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方案公司(通用多篇)

欄目: 企業範文 / 發佈於: / 人氣:2.71W

方案公司(通用多篇)

方案公司 篇一

月圓人滿,在這一年一度中秋佳節即將來臨之際,為感謝各位同事為公司長期以來付出的辛勤勞動,讓大家能感受到公司這個大家庭的温暖與呵護,加強員工的凝聚力和向心力,特擬定以下員工福利方案:

一、福利內容

現金福利100/人

二、發放人員及人數

1、人員:公司在職員工

2、人數:7人

3、福利費用預計:700元

方案公司 篇二

為了給廣大員工創造“學技能、練技能、比技能”的良好學習氛圍,紮實推進企業人才培養與選拔,公司工會擬在全公司範圍內組織開展職工技能大賽活動,具體實施方案如下:

一、競賽宗旨

通過開展職工技能大賽活動,全面提升各崗位人員的理論素質和業務技能,選拔優秀人員,激發員工學知識、鑽技術、爭先進的積極性,努力打造一支作風過硬、業務精通、操作嫻熟的專業隊伍,營造以賽促學、爭先創優的良好風氣,展示北宇公司的積極向上的新風貌。

二、競賽範圍

緊緊圍繞“全員參與、注重實效”的工作原則,參賽範圍涵蓋北宇公司所屬各物業項目部、分子公司全體員工。

三、比賽方式

本屆技能大賽共設3個專業進行比賽,包括:物業實務及政策法規、低壓及弱電專業、水暖專業。其中:

1、物業實務及政策法規只進行筆試。

2、其餘專業均需進行筆試及實操比賽。

3、筆試考核要求所有員工對照自己從事專業必須參與,包括勞務派遣員工。

“物業實務及政策法規”比賽要求公司所屬各單位員工自願參加,但每個物業項目部不能少於3人,不能按要求報名參加的,由物業項目部向公司人力資源部上報不能參與的説明,項目經理或負責人簽字。

4、實操比賽的參賽者為每個專業筆試的前10名。

5、每個參賽人員可以跨專業報名參賽。(要求具備專業資格)

6、本次競賽筆試題型為:單項選擇、多項選擇、簡答及案例分析。

四、組織結構

為做好本次競賽工作,成立競賽領導小組,並下設出題組、賽務組、裁判組三個工作小組。負責組織、協調、指揮競賽活動。各組成員及其工作職責如下:

競賽領導小組

組長:待定

副組長:待定

組員:待定

職責:

1.負責審定參賽單位、個人的投訴和有關競賽規程、方案性缺陷,並做出裁決。

2.負責對競賽全過程的公正性監督。

(一)出題組

1.物業實務及政策法規,出題人:物業運營部,為所有參賽選手提供試題庫,佔考試試題的80%。另外20%為物業管理行業專業知識。

2.低壓及弱電專業,出題人:工程部,參考用書為:

3.水暖專業,出題人:工程部,參考教材:《》,佔考試試題的80%。另外20%為日常工作範圍內的有關內容。

(二)賽務組

組長:待定

成員:待定

1.負責競賽場地的佈置和組織工作;

2.負責賽務組織保障工作,包括場地、設備、設施、器材以及後勤、應急措施的保障等;

3.負責按照競賽日程安排,做好參賽人員的後勤保障工作;

4.負責組織試卷印刷、封存、得分統計以及參賽人員考核時間安排等項工作。

(三)裁判組

裁判長:待定

成員:待定

職責:

1.負責組織備考和現場監考、巡考;

2.負責組織有關人員對試卷、工件進行評分、檢測、核分、統計、提出獲獎名單,報競賽領導小組審定;

3.負責處理競賽中出現的技術問題;

4.負責配合各組做好相關工作;

5.宣佈競賽結果,同時對競賽過程和選手水平進行評價和分析等;

五、競賽報名時間、比賽時間及地點安排

1.本次競賽報名截止時間:20xx年7月19日17:00。參賽人員需在報名截止時間前,將本人蔘賽報名表及專業資格證書複印件報公司人力資源部,聯繫人****,電話:*****。《報名表》附後。公司將於7月24日前將符合參賽人員名單公佈在公司網站。

2.筆試時間:另行通知,每個專業筆試時間1-2小時。

3.實操競賽時間:

公司將於筆試考試結束一週後在公司網站對參賽人員成績予以公示,並通知參加實操考核的參賽人員。

六、獎項設置及計分方式

本次比賽設個人單項獎及優秀組織獎。

1、個人獎:按比賽類別的不同分別設立一、二、三等獎。

A、物業實務及政策法規比賽按筆試成績確定,分別設立:

一等獎,一次性獎勵3000元;

二等獎,一次性獎勵1000元;

三等獎,一次性獎勵500元。

B、低壓及弱電專業、水暖專業比賽按筆試和實操成績相加,滿分100分,筆試40%,實操60%確定,分別設立:

一等獎,一次性獎勵3000元;

二等獎,一次性獎勵1000元;

三等獎,一次性獎勵500元。

所有進入實操階段的參賽人員均有參與獎。

2.優秀組織獎:3個,以項目部、分子公司為單位。

根據本單位參加此次競賽的整體表現由競賽領導小組進行綜合考評,一次性獎勵3000元。

七、其它事項

本競賽方案的最終解釋權歸競賽領導小組。在競賽過程中,如有變化,以競賽領導小組通知為準。

本方案未盡事宜在比賽過程中再行確定,最終解釋權歸競賽領導小組。

方案公司 篇三

整改報告 太康縣運輸管理所:

我太康縣祥程運輸有限公司在接到縣運管所整改通知後,對於我公司在安全生產過程中所存在的主要問題予以剖析,按照整改通知書要求立即進行整改。我公司為了對車主負責,積極通知車主和司機,讓他們真正認識到落實安全措施的重要性,現將我公司的整改情況報告如下:

一、加強學習,把安全生產作為所有工作的重中之重。我公司在按到檢查組的整改通知書後,認真組織從業人員學習貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《河南省安全生產條例》、《周口市道路運輸系統安全生產管理辦法》等相關規定。使公司全體員工在思想認識上有一個質的變化,充分認識到安全生產的重要性。並把安全生產作為一個重要指標進行考核,只有安全,才有業績,只有安全,才有和諧。

二、進一步加強安全生產管理,明確安全責任。我公司法定代表人王歡迎為安全生產第一負責人,並已按照要求與運輸主管部門簽訂安全責任保證書。公司安全管理部經理王剛為安全生產的第二負責人,在其職責範圍內做好安全管理工作,並已經和公司法定代表人王歡迎簽訂了安全生產責任書。其他公司員工,按照各自的崗位職責做好本職工作,並已經與公司簽訂了安全生產責任書。

三、公司決定,從即日起,建立健全安全教育培訓學習計劃。強化責任、落實到人。對於公司的安全培訓工作設專人負責組織實施, 完善安全教育培訓學習的考勤制度,對於公司所有人員,一次不按照計劃參加的學習的,按照公司的各項規章制度處理,年度評先評優一票否決。二次以上不按時參加學習的,公司將視情節予以辭退。

四、公司安全專項資金,我公司建立使用獨立台賬,認真落實好公司安全專項資金台賬及明細。做到上級主管部門的要求和預防交通事故安全基金的籌備和落實。

五、公司隱患排查和隱患整改台賬,通過上級部門到公司檢查,我公司在第一時間建立安全隱患排查及隱患整改台賬,把公司中存在的工作漏洞及車主一車一檔中等等,公司所存在的缺點問題如實建立在隱患排查及整改台賬中。公司的每次安全例會記錄也已整理完整。經縣運管所檢查後所暴露的各項安全問題和潛在的安全隱患,我公司進行了深刻的反思和認真的學習。落實好各項規章制度,嚴格遵守交通安全法,對公司所有車主進行了發短信方式和電話通知確保所屬車輛、駕駛人狀態正常。此外公司會定時跟車主及駕駛員進行溝通交流防止違法事件的再次發生,我公司藉此機會深入排查安全隱患,採取嚴厲措施,全面加強管理公司,有效防止和堅決遏制重特大交通事故發生。消除安全隱患。

太康縣祥程運輸有限公司

2月5日

方案公司 篇四

企業培訓對員工個人來説,收益意味着學到新的知識或技能;對公司來説,收益包括顧客滿意度的增加,市場佔有率的增加,最終是企業效益的增加。

一、培訓程序。

1、大學生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

2、人數較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。

二、培訓目的。

1、讓新員工瞭解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環境。

2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衞生知識以及服務行業應具備的基本素質。

三,培訓內容。

1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。

主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規章制度和本公司服務行業基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容,部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一週內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一週的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3、集團整體培訓:集團職校負責——不定期分發《員工培訓手冊》。

簡述大學的歷史與現狀,描述大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發展前景,集團的企業文化與經營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規章制度,員工合理化建議採納的渠道;解答新員工提出的問題。

四、培訓反饋與考核。

1、各中心(公司)製作的培訓教材須經過集團職工培訓學校的審核,並交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環環相扣,層層確認。

2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,並注意在實施過程中不斷修改,完善。

3、培訓結果經職校抽查後,統一發放培訓結業證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。

五、新員工培訓實施。

1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,徵求與會者意見,完善培訓方案。

2、各中心(公司)儘快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網絡。

3,集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓全體職工瞭解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義

4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見中心崗前培訓);然後再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材和時間,一般情況下,培訓時間為1—3天;根據新員工人數集團職校不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一週為宜,培訓合格發放結業證書。

方案公司 篇五

首先來説並不是給員工進行培訓就能是提高績效的整體水平。對於許多情況給員工漲工資或者升職效果更實際。公司要培訓的目的首先還是要明確清楚的,到底是要通過培訓來提高什麼。培訓最好保證大家的心態是接受自己提升而不是隨便應付,要不真是吃力不討好的事。

制定培訓計劃的步驟:

1、進行培訓需求分析

公司如果確定必須要進行培訓,那可以通過每個部門的具體情況進行分析。例如針對某個部門可以針對員工平時實際情況的業績考核記錄,或者前期進行一些技能考試看看成績,哪些方面需要培訓,或者是調查員工自己想要什麼樣的。培訓。(實際中這一步就是很麻煩的,而且也需要很長的時間。)

2、工作崗位説明

例如招聘專員的崗位,首先的知道這個崗位需要做什麼事情,蒐集簡歷、打電話通知、接待……根據這些來明確如果對這類人進行培訓是培訓的內容裏面要包括什麼內容,哪些不需要。(這一步的情況是根據上一步中我們需求裏面調查的情況)

3、工作任務分析

不同工作崗位所工作的內容不同,需要專業知識的培訓或者是部門出www.本站baihuawen本站現一些情況,就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門工作人員根據實際情況,他們對培訓提出的要求。

4、培訓內容排序

之前的前三步當中我們進行了許多的調查,所需要的培訓可能比較多,那就是根據哪些是比較緊急的或者重要的來進行排序,確定先進行哪些培訓。(這一步如果各部門配合的並不是很好,就省略了;根據經理的要求排一排序)

5、描述培訓目標

把第二步裏面要求的進行轉化,也就是需要什麼我們培訓什麼,但是之後我們要有一個目標,到底要幹什麼,也是保證培訓的有效性。不要培訓之後就結束了,費錢有費時間,大家還抱怨。

6、設計培訓內容

如果公司就想自己做的話,那就是確定具體的培訓項目和要培訓的內容,老師以及教材都確定好。

7、設計培訓方法

就是根據不同的員工組成,例如各部門的主管,我們集中進行培訓,如果就是讓他們提升領導能力,那就是選案例分析法,課堂中進行角色扮演的形式來分析案例解決問題……或者如果對一個銷售小組進行培訓,平時就加班沒時間,那就選擇一個時間段集中培訓,時間短而且內容精;再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實踐一邊教……(就是不同的員工組成,不同的工作時間情況要選擇不同的方法)

8、設計評估標準

這個非常重要經常被忽略。專業的找些專家來測評,培訓之前確定好什麼結果是達到預計標準的,也就是培訓是有效的。簡單説我們自己做的一些方法,一種是做個簡單的試卷(看具體情況,很多人都有意見就算了);評估表一定要,對培訓的想法,有用還是沒用,老師教材的選擇,再有就是請他們説出自己的意見以備以後來改正【一定要匿名的,要不什麼也得不到】(這個對你們公司現在情況比較有用,之前沒有什麼借鑑,有這些評估表以後再做起來就很順手了,一定要做成檔案!!!);過一個月或三個月看員工的績效有沒有改進或者是詢問他身邊的同事……