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班組建設工作總結(新版多篇)

欄目: 班組建設 / 發佈於: / 人氣:7.16K

班組建設工作總結(新版多篇)

班組建設工作總結 篇一

一、制定制度措施

在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規範班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理幹部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業嚮導和管理人員、基層班組明確展開班組文化的功能,明確展開班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用,來增強全體職工的凝集力和向心力,使寬大職工的積極性、創造性失掉最大限度的發揚,以促進企業目標的整合與完成。

二、組織實施各項活動,注重實效

制度引導、嚮導重視、各部門班組詳細實施,形成了的精良組織場合排場,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP,OPL為重點,聯合改進提案,寧靜生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲入滲出到生產工作中去,並把一些相干工作聯合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造精良的文化氣氛,使班組文化建設漸漸深化。

三、制定制度措施

在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規範班組底子管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

⒈整年出勤率xx%。

⒉對班組制度進行了修正和美滿。

⒊嚴酷實行消缺管理制度、運行三查。有效包管了設備康健運行,為我廠寧靜多發多供電作出了孝敬。

⒋整年發現設備缺陷項,其中月份發現的高備變開關拒動和月份發現的#主變中性點過熱達度,均實時關照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發生的設備變亂。

⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設備調換工作。整年實行大型操作項,工作票張。

⒍組織全班參加了厂部組織的安規測驗,參考率%,成績優秀。

⒎整年認真展開“青年寧靜生產示範崗”活動並經過總廠團委複查。

⒏整年完成了“五無”和“零違章”,未出現任何不寧靜現象。

⒐認真展開班組寧靜活動,組織學習相干文件和有關技藝措施,針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查,根絕風俗性違章,對查出的題目實時整改,有效包管了班組寧靜生產。

四、培訓方面

⒈每月按時保質完成了通例培訓,取得精良結果。

⒉組織全班參加了厂部組織的運規測驗,參考率xx%,成績優秀。

⒊組織學習機變新調換設備知識掌握相干操作技藝。

⒋定期組織學習運規。

⒌黃建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。

⒍班組培訓出資歷班長xx一名、專區xx一名、值班員xx、xx。

⒏完成了年初的培訓計劃。

⒎兩名流員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

2017年度班組建設計劃 篇二

為了進一步夯實安全基礎,不斷提升班組職工素質,推動我局班組建設管理水平上新台階,按照建設“一強三優”現代企業的發展目標,根據“三抓一創”的工作思路,針對我局班組建設的實際,根據省公司班組建設計劃,特制訂湘西電業局班組建設工作計劃(2005年3月—2006年12月)。

一、班組建設工作的指導思想和總體要求

(一)指導思想

堅持以“一強三優”為統領,按照求真務實、開拓創新的要求,圍繞“三抓一創”的工作思路,貫徹以人為本和全面協調可持續的科學發展觀,全面落實班組建設管理規定和考核實施細則,為強化班組管理,增強企業活力,確保電網安全、經濟、穩定運行,創建“一強三優”現代企業打下堅實基矗

(二)總體要求

求真務實、力求實效。求真,就是要制定和落實符合“一強三優”發展目標,符合我局生產經營特點,符合班組管理工作需要和電網安全穩定的班組建設管理辦法和考核標準。務實,就是要堅持以人為本,從有利於加強班組管理的實際出發,實事求是,摒棄班組管理上的形式主義,加強班組制度建設,強化班組基礎管理,不斷提高班組職工的綜合素質,實現班組管理工作程序化、班組作業標準化。力求實效,就是要通過兩年的努力,強化對班組建設的領導,減輕班組的負擔,改進班組管理的方法,落實班組管理的責任,完善公司系統班組建設管理體系,實現安全、服務、效益、管理同步強化,使班組建設工作步入良性發展的快車道。

二、班組建設的工作目標和工作步驟

(一)工作目標

按照“三抓一創”的工作思路和班組建設的指導思想、總體要求,在兩年之內,我局班組建設工作的目標是:組織動員廣大職工,通過治理整頓班組管理,一年打基礎見成效,二年邁大步上台階,達到班組安全基礎牢固、生產管理規範、現場作業標準、營銷服務優質、工作業績優秀,徹底改變班組管理薄弱、安全生產基礎不牢、違章違紀屢禁不止、工作作風自由散漫、基礎管理滯後的被動局面,全面實現我局安全生產目標,圓滿完成各項經濟技術指標。

(二)工作步驟

第一步:組織領導

首先必須充分認識班組建設的重要意義和作用,做到思想認識到位、組織措施落實到位。廠成立有企業一把手任組長的班組建設領導小組。三月份召開一次班組建設領導小組及基層單位相關負責人蔘加的班組建設工作啟動暨動員大會,專題研究班組建設工作,做到班組建設工作有人抓、有人管,分工負責,層層落實責任,實現管理到位,考核到位。廠各部室要根據各自的業務和管轄的工作範圍,與基層班組建立工作聯繫點,每月至少參加一次班組活動,瞭解班組職工的工作、學習、生活和安全生產狀況,幫助班組長解決班組建設工作中的難題。 第二步:學習宣傳

組織廣大職工認真學習上級班組建設方面的有關文件,深刻領會其精神實質和工作要求,充分認識加強班組建設,夯實企業基礎管理,搞好各項工作對於創建先進捲煙工廠的重要意義。對照廠班組考核評分標準,找出差距、明確任務、制定措施,持續改進。在此基礎上,各單位要充分利用各種宣傳媒體,特別是我廠的局域網、宣傳欄,大力宣傳班組建設的先進典型和優秀班組長的先進事蹟。

第三步:整頓規範

開展班組管理整頓規範。各單位要對照廠班組建設考核標準,認真梳理本單位班組建設存在

的問題,凡是與廠要求不相符的,要進行自我整改,限期完成。班組清理整頓的主要內容:一是整頓人員思想;二是整頓班組工作作風;三是整頓勞動紀律;四是整頓作業現場習慣性違章違紀行為;五是規範班組活動。

班組建設完善制度、規範運作。

1、班組設立班委會。班委會根據《班組建設管理體系》設立“兩長三員”。

2、規範班組管理記錄。班組管理記錄以班組管理手冊為標準,安全生產方面活動記錄:記錄與安全生產有關的班組活動。班務活動記錄:記錄包括政治學習、民主生活會、工會小組活動、班務會等活動。

3、班組專業技術資料、圖紙、台帳,必須滿足安全生產和現場作業的工作需要。

4、班務會每週一次,政治學習每月1次,民主生活會每季1次。

第四步:教育培訓

加強對班組長的教育培訓,是搞好班組建設的重要措施。今、明兩年主要做好以下工作:

(1)在一季度組織一次班組長培訓。人力資源部負責

(2)人力資源部要重點組織一批職工進行崗位技術培訓,提高班組職工崗位技能,達到標準化作業,規範化操作。

(3)各基層單位、班組要結合本單位、本班組的實際情況,開展多種形式的崗位培訓。

三、班組建設工作計劃和工作安排

(一)工作計劃

1、廠工會及時將《洛陽捲煙廠班組建設考核標準》,下發到基層班組。

2、推行規範化值班,準軍事化管理工作。主要內容:一是班前班後會全班人員列隊,班前會由班組長安排工作任務,交待安全措施和危險點預防預控,注意事項並聽取班員意見,然後再按崗位職責分頭工作;班後會主要是總結一天的工作及注意事項。二是建立限時報告制度,在值班或現場作業中發現事故苗頭或隱患,及時向班組長或上級主管報告。三是在事故情況下檢修人員要能隨喊隨到。

3、搞好勞動競賽。一是迎接省公司220kv系統變電運行競賽,二是繼續開展千次操作無差錯等勞動競賽,三是準備開展一次變電檢修技術和用電營銷競賽。

4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人員素質,增強職工責任心,提高勞動效率,減少差錯,避免事故。

5、繼續開展安全生產“五個一”活動。各分工會要認真配合全國安全生產月和安康杯活動,繼續深入開展“五個一”活動,即:學習一遍電力生產的安全法規,提一條加強安全管理的建議,做一件有利於安全生產的實事,查找一起自己身邊的習慣性違章的隱患,當好一次安全監察員。動員廣大職工積極參與安全生產管理,不斷提高職工的安全意識和自我保護能力。

6、召開一次班組建設動員大會,提高基層班組對加強班組建設工作的認識,調動其工作積極性。

7、搞好班組建設年度檢查總結工作。依照省公司、州局班組建設考核標準,組織相關部室進行檢查,嚴格考核,評選模範班組,進行表彰獎勵,並向省公司推薦。

(二)工作安排

a、2009年工作安排

1、一季度

(1)將廠關於班組建設的工作計劃、管理制度、考核細則及時下發到班組。(由廠工會負責三月底前完成)

(2)組織廣大職工認真學習有關加強班組建設工作的文件,提高加強班組建設,強化班組管理的認識,做好宣傳發動工作(由各分工會負責實施)。

(3)召開班組建設工作動員會,傳達班組建設工作的有關精神,安排部署班組建設工作任務,

明確職責。(由廠工會牽頭負責組織,三月下旬召開)

2、二季度

(1)加強對班組建設的組織領導,建立各基層班組建設領導小組,明確責任,分工負責,抓好落實。(各分工會負責)

(2)各基層單位召開一次班組建設工作動員大會(各分工會負責)。

(3)舉辦一期班組建設培訓班,落實新標準(由人力資源部、廠工會負責組織)。

(4)各單位根據廠班組建設考評細則制定本單位班組建設工作方案和考核辦法。 (由各基層單位負責組織實施)。

(5)各基層單位按照廠下發的《班組建設管理體系》文件積極推行班組規範化管理,按照體系內容要求定期進行檢查、考核、驗收、評選。(各分工會負責組織實施)

(6)季末廠班組建設辦公室對各基層單位班組建設工作進行檢查考核。(由廠工會牽頭組織班組建設辦公室成員實施)

3、三季度

(1)開展技術比武、勞動競賽活動。(廠工會負責組織,有關部室和車間配合)

(2)班組建設工作領導小組辦公室組織人員下基層調研,瞭解班組建設新標準的落實情況及班組制度、台帳執行情況,聽取班組長對班組建設的意見和建議,幫助解決相關問題。

4、四季度

(1)開展班組技術創新,提合理化建議活動(由廠工會牽頭、設備、企管部等有關部室及各車間配合)。

(2) 對照班組建設標準,組織進行考核檢查(廠工會負責組織、相關部室配合)。

(3) 抓好班組建設年終總結和模範班組評選表彰獎勵的準備工作(由廠工會負責組織、各職能部室配合)。

(4) 對2009年基層組織建設工作進行總結、評價,制定出下一年度實施方案。(廠班組建設領導小組負責)

b、2006年工作安排

1、一季度

(1)將省公司修訂後的班組建設考核標準印發、落實到班組(局工會負責)。

(2)全面推廣量化考核和準軍事化管理(相關單位負責)。

(3)推廣省公司《班組建設管理信息系統》(由局工會負責)。

2、二季度

(1)繼續舉辦班組建設培訓班

(由人力資負責,局工會配合)。

(2)召開班組建設現場經驗交流會(由局工會負責實施)。

(3)迎接省公司220kv輸電線路勞動競賽(線管所負責,局工會、生產部、安監部配合)。

3、三季度

(1)組織舉辦一次職工安全知識競賽(由局工會負責,安監部配合)。

(2)組織職工代表深入班組進行安全生產督查和班組建設檢查等調研活動(由局工會負責)。

4、四季度

(1)對2006年班組建設進行對標檢查和考核(由局工會負責,相關部室配合)。

(2)對班組建設兩年的工作計劃完成情況進行全面總結和分析,提出新一輪班組建設工作計劃(由局工會負責)。

班組建設工作總結 篇三

20xx年1月8日,“xx”班組在科室領導的關懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在信息管理部的正確領導下,本着“服務顧客、完善自我、回饋社會”的企業宗旨,圓滿的完成了各項工作任務,取得了必須的成績。現將“xx”班組20xx年的工作狀況彙報如下。

20xx年工作回顧

20xx年1月起,截至到10月底,數據顯示:“xx”班組的實際接通數為xx個,人工接通率為x%,全年旅客滿意率為x%。自8月20日截止至10月底,“xx”班組累計營銷機票為:x張,累計成單數為:x單。

在全年QC服務質量課題研究中,“xx”班組《提升xx熱線滿意率》QC課題喜獲20xx年xx機場集團——“xx機場QC成果彙報會”二等獎;

一、安全與生產相結合,強化安全管理

自成立以來,“xx”班組堅持以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發展和建設創造了良好的安全環境。

(一)落實職責,確保安全運行

20xx年年初,客服第二分隊與班組每位成員均簽訂安全職責書,每位成員熟知各項安全質量指標以及各項保障措施,為確保各項措施的落實,班組會定期進行內部抽查。全年系統不正常狀況信息報告率、設備機房、坐席前端設備巡視率等各項安全質量指標均控制在績效目標控制範圍內。

(二)強化閉環管理,提升風險管控潛力

進一步推進風險管理,針對每一項風險都要做到閉環,“xx”班組結合生產實際,將安全意識深入到日常工作中,全年總共辨識危險源多達11條,透過對危險源全面系統的風險分析和評估,實施降低風險的措施,目前所有風險均已閉環。同時,“xx”班組用心發動班組成員採用頭腦風暴,全年共提出48條合理化推薦。

(三)開展應急演練,提升應急處置潛力

班組成員用心協助科室制定應急演練方案,不斷完善工作流程及應急流程,尤其是在《航空涉恐電話處置預案》上出謀劃策,具有很強的操作性。制定了不就代表完事了這是“xx”班組對成員的一貫要求,其中班組成員多次協助科室動態修訂《呼叫中心客服系統故障演練方案》、《不正常航班服務預案》,用心參加各項應急演練。透過動態增強員工的應急處置潛力和抗風險潛力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日“xx”班組成員成功處置一齊涉恐威脅航空器安全事件。

(四)以制度建設為抓手,全面提升隊伍素質

無規矩不成方圓。“xx”班組成立以後迅速建立了各項規章制度,先後制定了《早晚班交接管理制度》、《衞生管理制度》以及《班組會議制度》等規範性文件。

二、提升服務質量,打造卓越服務窗口

(一)用心推進行動計劃,完善工作流程

自xx成立以來,“xx”班組在分公司領導的大力培養下、在企業文化薰陶下,從思想上和行動上對服務意識、服務理念、服務態度等都有了全新的認識和理解。從接聽電話的隨意性強、口語化嚴重、處理問題不及時到此刻的對待每通電話按照指定的工作流程執行,有了一個質的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當地解決客户的問題,班組成員付出了極大的努力。為進一步提高我們的服務水平,班組成員用心獻計獻策,按照“接聽—總結需求—解決需求—結束”的步驟,不斷地完善每一項工作流程。

(二)用心感受旅客,帶給優質服務

作為一線客服代表成員,我們每一天的工作資料就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對外服務的一個重要窗口,我們的服務質量高低直接關係到公司的聲譽。“xx”班組要求每一位成員服務旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務,我們多次受到旅客表揚,截止11月19日仍持續零投訴的驕人業績。

(三)細化培訓工作,切實提高成員業務水平

“xx”班組在完成科室培訓的前提下,根據自身實際需求量身定製了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓,截止到10月31日,人均培訓課時到達38個。透過培訓後我們績效考核中的業務成績平均分到達98.03分。

為了進一步提升整體的服務水平,班組成員集思廣益,開展“互幫互助”、“一對一”、“發音練習”以及“大家來找茬”等新舉措,自開展這四項舉措以來,我們的“互幫互助”共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對錄音中的不足和優點我們透過晚班會來分享。本着不拋棄,不放下的理念,班組開展了“一對一”的舉措,由輔導專員針對落後的員工制定培訓計劃、錄音分析、數據分析並進行一期和二期的專項輔導。在開展舉措的同時我們透過電話撥測問問題的方法再一次對我們的業務知識進行鞏固。在質檢專員的檢測下,班組的質檢低分持續減少,此刻班組質檢平均分到達96.26分。

三、推進班組建設,打造和諧團隊

“xx”班組充分發揮班組成員特點,根據每位組員的特長進行職責分工,讓組員深入瞭解班組建設並共同努力建設我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。

(一)分工合作,攜手共進,共同建設優秀班組

“xx”班組在班組建設中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協作。同時在人員管理方面,自主創新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優秀班組學習取經,找出自己班組存在的問題和不足並進行改善,在部門“優秀班組”評比中進步明顯,也取得了優異的成績。

(二)打造團隊氛圍,開展班組活動

“xx”班組是一支充滿活力的隊伍,在工作之餘我們開展了多次班組活動,增加了彼此間的情感。

存在的不足

在過去的10個月裏,“xx”班組在全組成員的共同努力下取得了必須的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們再在今後的工作中進行認真地總結、調研,並在工作中不斷的加以改善。

一、班組的成員雖然都很用心努力,但在超多的工作當中,有時候會出現“心有餘而力不足”的狀況。

二、在“服務意識”、“溝通潛力”以及專業理論方面的培訓過少。

三、“xx”班組是一支年輕化的隊伍,雖然有着年輕人的幹勁,但是缺乏經驗和在某些方面會表現出不成熟。

20xx年工作計劃

對於20xx年的發展,我們深知我們任重道遠,務必從意識上樹立服務意識,務必建立有效地服務規範體系,同時再進一步加強對組員的培訓,總結經驗,做好班組建設,爭取獲得“優秀班組”的榮譽。具體計劃如下:

一、夯實基礎。掌握紮實的專業知識,為優質服務奠定理論基礎,我們要做到對於原有的知識信手拈來,對於新的知識能夠及時掌握,並有鑽研精神。

二、狠抓培訓。透過開展各類培訓、各類考核,進一步讓組員提高服務意識和服務水平。

三、完善班組管理制度。切實落實管理崗位職責制,進一步完善科學有效的激勵機制。

四、更深層次開展班組建設工作。及時發現問題,在最短的時間內找到解決疑難問題的最佳途徑。

五、營銷業務的大力開展。提升組員的營銷意識和業務潛力,為營銷業務的開展,打下紮實的基礎

總結不足,肯定付出。對於新一年的工作計劃與工作目標,我們要把學習、創新、服務、熱情、合作、發展的理念貫穿於我們的日常工作中,協助完成科室年度目標,爭創優秀班組,打造團隊競爭力。

班組建設工作總結 篇四

檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作。現有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人,占人員總數的50%。人員素質較高,負責區域點多面廣,設備種類繁雜、自動化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就20xx年具體開展的班組建設工作總結如下:

一、嚴格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,

首先務必建立健全各項適合的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面的資料。組織建設要求首先確立班組長的領導地位,

其次,要根據生產六大要素進行組織建設,設立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點具體的各項規章制度,包括晨會制度、安全禮貌生產製度、班組經濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。

制定好制度之後,要將其真正落實到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執行制度時必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調控團隊的行為。我們先後對人員的工作進行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善,先後制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配製度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衞生及定置管理制度》、《力學設備電氣檢修職責區及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業流程》等,透過制度來規範班組管理,進而規範員工的行為。

二、潛移默化,逐步構成班組文化。

透過嚴格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標願景:“班容整潔、業績優良、和諧向上”,讓員工心中有目標有願景;樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標願景對新區工作間進行規劃整理和美化佈局工作,先後開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優美的環境中工作;

2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊伍;

3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”;

4、設立了班組“學習角”,每月定期給員工張貼相關專業知識學習;

5、創新班組培訓形式,出版了班組內部刊物《電工班經驗材料彙編》,讓班組員工經驗到達共享以及共同進步;

6、用心參加公司和中心組織開展的各項活動,先後組織員工參加了公司青年科技論文交流會,兩篇論文獲得“優秀獎”;

7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優秀獎”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見報發表;

9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。

透過以上一系列的活動,激發員工敬業愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設的創新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領導更放心。逐步構成屬於我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。

三、創新管理,開展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。

針對新老員工,我們採取不同的培訓辦法。

第一是對新員工,採取每月由我進行專題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,並要求在實踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,並要求他們做好維修的總結工作,將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個人需求上報個人學習計劃,並做好筆記,月底檢查並針對學習資料進行考試。

第二是採取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術的“傳幫帶”工作。

第三是對老員工,由於老員工基礎好,經驗足,我們採取滲透式培訓,針對新設備個性是數控設備出現的故障,每次解決後現場對他們進行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進行專題負責,每人負責不同的區域,具體攻關。

第四是“技術共享”要求員工維修結束後將維修過程中的經驗毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術水平。

四、利用平台,將班建管理和目標績效管理有效結合。

如今檢測中心班組建設開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過結合中心開展的目標績效管理工作,利用十項考核,採取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數據化。並將班組建設台帳由原先的筆記本形式轉化為形式豐富的掛曆形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平台,從而使班建工作一目瞭然。

五、20xx年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態、從服務對象對工作的肯定到領導的評價、從工作業績到員工技能水平等等。一年來我們先後榮獲了:

1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優秀獎”。

2、班長榮獲檢測中心20xx年度“優秀員工”。

3、班長榮獲20xx年度“優秀共產黨員”。

4、班組成員先後在公司青年科技論文發表會上發表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的。應用》和《一種新型調温電爐的設計製作》,榮獲“優秀獎”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發表。

6、其中《維護C—20A—2數控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》20xx年第8期發表。

7、《數控雙面銑牀維修實例》一文將在《設備管理與維修》20xx年第十期發表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先後完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2.5元修復進口等離子光譜儀,為中心節約外委維修費十幾萬。

9、多篇有關電工班的用心報道見報於《新鋼每日新聞》和《新餘日報》。

班組建設方案 篇五

為認真落實貫徹平煤八發(2008)35號文《平煤集團八礦關於加強班組建設的實施意見》,結合我隊班組建設工作,特制定救護隊班組建設實施方案。

一、成立領導小組

二、指導思想

以《平煤集團八礦關於加強班組建設的實施意見》為指導,認真落實貫徹黨的十七大精神和科學發展觀,以“建設學習型班組、培養知識型員工”為目的,以安全生產為基礎,創新班組建設和管理,增強班組凝聚力和戰鬥力,更好地為我礦安全生產服務,確保各項工作任務順利完成。

三、領導小組在班組建設中的職責

組長職責:重視班組建設工作,指導班組制定長遠規劃和工作計劃,積極解決班組建設經費問題,認真組織開展班組定級、升級工作的驗收考評。

小組成員職責:協助組長和專職負責人開展好班組建設長遠規劃和工作計劃,認真完成班組工作中的考核考評。

為確保班組建設工作的順利進行,班子研究決定由工會主席楊洪志同志負責實施班組建設的全面工作。

主要職責:

1、全面負責指導班組建設的具體工作,認真開展班組建設月考核考評工作。

2、嚴格落實班組考核制度和獎懲制度。

3、指導班組定、升級和“創新型明星班組”升級競賽活動。

4、組織好月換位思考辯論會和安全工作座談會。

5、積極建立“三個機制”,認真實施“三項工程”。

6、及時總結班組建設工作經驗,發揮班組在區隊工作中的基礎作用。

四、創建規劃方案

1、完成五個班組的定、升級工作,根據班組自查情況確定班組等級。

2、依據《班組建設百分考核細則》每月對班組進行自查一次。

3、研究制定班組長績效考核辦法和獎懲標準。

4、班組建立願景、目標規劃,制定升級競賽計劃。

5、班組要建立職工基本狀況登記表,班組長要建立五清楚(對職工家庭狀況清楚、對職工性格愛好清楚、對職工工作表現的優缺點清楚、對職工業餘生活和社會交往清楚、對職工不同時期的思變化清楚)、六必訪(職工婚喪嫁娶必訪、職工家庭發生矛盾必訪、職工生病住院必訪、職工家庭有困難必訪、職工缺勤曠工必訪、職工本人或家庭發生大的變故必訪)、七必談(職工思想波動必談、職工受到批評必談、職工人際關係緊張必談、職工工作變動必談、新職工入隊必談、職工完不成工作任務必談、職工發生?三違必談?)的工作制度。

6、班組每月召開一次班組長與隊領導、班組長與職工之間的換位思考會、發現隱患應採取什麼樣的措施討論會。

7、開展“創新型明星班組”升級競賽活動。

8、建立班組“三個機制”(培訓機制、激勵機制、人性化機制)、實施“三項工程”(自主創新工程、班組長成長工程、職工素質登高工程)。

9、班組長每天進行10分鐘的當班或當天工作點評。

五、考核措施

1、考核依據《班組建設百分考核細則》、《班組長績效考核獎懲辦法》。

2、中隊建立以下考核記錄:

1、考勤記錄2、班組、班組長月考核記錄

3、學習、訓練記錄4、班組當天工作安排考核記錄(值班日誌)

5、參加會議記錄

六、班組建設百分考核辦法

1、考核表

2、評分等級

75分以上(含75分)為合格班組;85分(含85分)以上為信得過班組;90分以上(含90分)為先進班組;95分以上(含95)為創新型明星班組。即:A級(創新型明星班)B級(先進班)C級(信得過班)D級(合格班)四級。

3、當年若班組發生較大安全、質量事故,班組成員出現出動不到延誤搶救工作,參與及其他邪教組織,發生刑事案件等影響較大的、後果較嚴重的取消班組升級資格。

4、定級、升級考核評審程序:班組自查得分→提出升級申請→中隊組織考評驗收→驗收結果報戰線科室。

5、獎懲辦法

班組綜合考評達到90分(含90分)以上中隊給予--元獎勵,評為礦“創新型明星班組”的,在礦獎勵的同時中隊給予--元獎勵。

被礦評為“創新型明星班組”後降級幅度大,考核得分在75分以下,給予班組--元處罰。

6、為體現公平競爭,在開展班組建設當月,班組考評作為參考,全部定為信得過班組(即85分),次月開始考核評定,執行獎罰制度。

七、班組長績效考核及獎懲

1、班組長績效考核表(見附表)

2、評分等級

75分以上(含75分)為合格班組長;85分(含85分)以上為信得過班組長;90分以上(含90分)為先進班組長;95分以上(含95)為創新型明星班組長。即:A級(創新型明星班組長)B級(先進班組長)C級(信得過班組長)D級(合格班組長)四級。

3、獎懲

(1)、年度獎勵

全年工作任務完成較好,評為礦“創新型明星班組”的,班組長除享受礦獎勵外,中隊給予AA元的重獎;班組年度被礦評為先進班組的,班組長除享受礦獎勵外,中隊給予AA元的重獎。

被礦評為“創新型明星班組”或先進班組後,此月降級幅度大,考核得分在75分以下,給予班組長AA元處罰。

(2)、月度考核獎懲

從D級開始,月考評中每上升一級給予AA元、AA元、AA元不同獎勵,月考核評不上級別(即D級以下),給予AA元的重罰。

班組建設專職負責人需要做的工作:

1、每月組織對班組、班組長進行定級、升級考核考評,落實獎懲。(需建記錄)2、每月組織換位思考和安全方面討論會3、建立崗位責任制和規章制度(已有)

班組長所做工作

1、建立班組及成員願景規劃(已有)2、職工狀況登記表

3、“五清楚六必訪七必談”工作制度

4、開展“創新型明星班組”升級競賽活動,制定競賽方案計劃5、班組長每班或當天10分鐘工作總結點評

班組崗位責任制

救護班組崗位責任制

小隊長崗位責任制

一、負責小隊的全面工作,帶領小隊完成上級交給的任務。

二、領導並組織小隊的學習和訓練,搞好日常管理戰鬥準備工作。

三、事故救援時具體職責是:

1、小隊長是小隊的直接領導,負責指揮本小隊的一切戰鬥行動,帶領全小隊完成救援任務。2、告知隊員井上、下、基地搶救指揮的位置。

3、帶領隊員做好戰前檢查和下井準備工作,確定災區作業時間和撤離時氧氣呼吸器的最低氧氣壓力。

4、在井下工作時,必須注意隊員的疲勞程度,指導正確使用救護裝備,檢查隊員氧氣呼吸器的氧氣消耗。如有人感覺不良,呼吸器發生故障或受到傷害,應組織小隊立即撤出災區。

5、小隊退出災區後,確定摘掉氧氣呼吸器口具(或面具)的地點。6、從災區撤出後,應立即向指揮員報告小隊任務完成情況和災區情況。

副小隊長崗位責任制

一、協助小隊長工作。當小隊長不在時,履行小隊長職責並指定臨時副小隊長。

二、組織小隊隊員的學習和訓練工作。

三、處理事故時是小隊長的助手,小隊長不在時,行使小隊長指揮本小隊一切戰鬥行動的職責。

救護隊員崗位責任制

一、遵守紀律,聽從指揮,積極完成各項任務。

二、保養好技術裝備,達到戰鬥準備標準要求。

三、參加業務學習,技術訓練,不斷提高思想覺悟和業務素質。

四、看電話時聽清事故召請電話,準確填寫記錄,及時傳達各種命令。

五、擔任通訊員,安全崗哨時,嚴格履行其特殊職責。

後勤班組崗位責任制

救護車司機崗位責任制

一、認真學習業務技術,嚴格遵守《交通法規》。

二、保養好車輛,使其達到戰鬥準備狀態。

三、安全迅速地將指戰員送到事故礦井,在事故礦井,車要處於準備發動狀態。

四、堅守崗位,及時檢修,按規定時間動車。

五、保管好技術裝備,保持戰備狀態。

燈工崗位責任制

一、保持充電室內清潔衞生,礦燈擺放整齊。

二、搞好礦燈維護保養,及時補液。

三、嚴格落實操作規程,非工作人員嚴禁入內。

四、保證所有礦燈達到使用時間,不得紅燈、失爆、漏液。

五、堅守崗位,熱情服務,嚴格落實礦燈收發制度。

氧氣充填工崗位責任制

一、瞭解掌握《安全操作規程》,並嚴格執行。

二、氧氣充填泵在20MPa壓力情況下不得漏油、漏氣、漏水,作業中發現異常及時處理,並報中隊值班幹部。

三、對新購進或經水壓試驗的氧氣瓶,必須進行2次充、放氧氣後,方可使用,空氧氣瓶和充滿的氧氣瓶的氧氣瓶要分別存放。

四、嚴禁他人進行充氧操作。

五、保持工作地點清潔衞生,做好工作地點的防火工作

2017年度班組建設計劃 篇六

一、指導思想。今年,本班在安全工作上,要以科學發展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、發電公司、鍋爐項目部有關安全生產工作的決策部署和工

作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協助項目部和檢修部建立安全生產長效機制,推動本公司安全生產工作。

二、工作目標。 全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標:保證本隊全年不出任何安全事故。

三個重點:把安全學習、遵守安規、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。

三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規和規章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規章制度和操作規程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防範能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防範知識,增強每個員工的安全防範意識和自衞防範能力,確保“三不傷害”。

三、工作措施:

為了順利完成2013年的各生產任務,保證安全文明生產經濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全,教育,培訓,生產,精神文明建設。民主基礎六個方面來制訂以下工作計劃,2013年圍統計劃開展班組工作:

(一)教育培訓管理

1嚴格按照公司和項目部的要求,結合維護隊的實際情況,開展維護隊安全培訓工作,特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作,、加強現場實際操作培訓,提升隊伍整體素質;藉助現場實際工作,把需要提高技能的同志,儘量多安排進現場工作,提供較多的鍛練機會,使其早日實現崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責,增強工作責任心,確保安全生產,提高維護一隊整體水平。

2 豐富文化生活,提高自學能力;培養和引導崗位員工自主學習的能力,豐富業餘文化生活的同時,拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業餘時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力,不一味的只依賴培訓,變被動學習為主動從自身養成愛思考愛鑽研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念,不斷完善班組學習環境和內部機制,努力營造學習氛圍,調動員工學習積極性,不斷改進創新培訓方式,將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上,對員工進行全方位、分層次培訓,不斷增強培訓的針對性和實效性。 3 教育員工自覺遵守安全規定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執行各項安全規定,堅持按操作規程辦事,杜絕違章作業和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1嚴格按照:“安全第一,預防為主”的方針,履行安全職責,強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責,制訂維護一隊2013年度安全生產目標,維護隊不發生異常和未遂,個人無違章,實現“三不傷害”認真細化安全職責內容,明確安全管理責任,做到安全現任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責任書,並通過紮實細緻的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。

2自己查大家發現、提高自我防護意識;以“自己查大家發現”的方式,對自身存在的潛的違章習慣進行查找,對大家發現的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監督相互提醒,並加大力度宣傳和學習安全知識,進一步保障個人安全。並不定期對執行情況進行監督,嚴考核、硬兑現,提高整體執行力。按照預防為主、防治結合的原則,建立健全相關資料及重點要害部位防範措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業餘時間,組織全班員工認真學習國家安全法規、集團公司安全文件、發電公司安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程,積極參加各項安全活動,並結合項目部和維護隊的實際,有針對性的學習,做到舉一反三,吸取教訓,學有

實效,認真開展班前,班後會和作業前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節前和季節安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。1認真執行設備缺陷閉環管理和設備定期保養制度,嚴格執行設備巡迴檢查制,保證設備健康水平。

2 每月認真進行經濟活動分析,控制成本,節約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節,確保完成全年目標。

3 嚴格執行工作票制度並認真執行設備修後的驗收工作,並做好技術台帳記錄。

4 充分調動廣大員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。 5 注重引導,提高質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想,學習“質量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業項目的安全”,為形成從“向我要質量”轉變為“我要質量”的良好作業意識奠定基礎。

(四)精神文明建設及民主管理

強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優等工作進行民主評議,保障真正幹事的人得到應有回報。結合自身實際,定期對全員進行思想、心裏摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每週例會,集中總結討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發展氛圍。 1維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長鬚由工會小組全體成員民主選舉產生。

3、班組民主管理會每月召開,或根據需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經班組民主管理會在其職權範圍內討論決定的事項,未經重新討論,不得隨意改變。

5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應相互協商解決,意見仍不一統一時可報請項目部黨政領導和工會進行協調。

6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準確,並妥善處理。協助項目部、檢修部,公司搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事,協助項目部、檢修部,公司和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩定。積極為安全工作獻計獻策。動員全隊員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本項目部、本行業和整個發電公司的安全工作實際,認真分析各個時期的`安全形勢和各個環節中存在的不安全因素,積極為企業安全工作出主意,想辦法,踴躍向公司和領導提出有利於安全工作的合理化建議。加大設備更換及改造、提高設備健康水平;為了減少缺陷發生,保證設備完好,維持效高的設備可用率,明年沒有爐子大修,我們將加大設備檢查維護力度,集中力亮整改設備,如鐵路橋下消防水系統,鐵路橋下生活水系統改造,新煤場消防水系統更換,碎煤機樓衝地水及消防水系統改造,綜合泵房頂生活水系統更換,11#爐消防水系統改造,兩台爐的環路消防水系統改造,12#爐定排二次門全部更換,11#爐。12#爐j閥放灰管改造,11#爐ab側負壓管改造,11#爐。12#爐爐膛出口非金屬膨脹節更換,11#爐。12#爐減温水系統改造

班組建設工作總結 篇七

我廠企業文化手冊已發佈一年有餘,在過去的一年中,我班組按照我廠對企業文化建設的總體安排和總體部署,認真貫徹落實企業文化,加快企業文化在班組建設中的步伐,為此,我對以往的工作做出總結:

一、抓好班組學習文化建設,創建學習型班組

根據職代會工作報告的精神,為了真正地適應崗位需求,適應企業發展需要,解決職工素質和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工餘時間進行《安全操作規程》和《電氣操作規程》的學習和宣貫,把學習的重點放在加強安全管理意識、提高操作技能,規範操作行為等方面。在繼承傳統學習方式方法的基礎上,大家暢所欲言。從工作的技能要領,到安全質量和滿足客户的服務要求等方面,進行深入的探討和評論。我們還採用全員自學、經驗互學等,結合工作後的點評等方式,力求大家能夠掌握知識要點,把握學習規律,激發學習興趣,通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導,最終實現有效地把所學的知識、經驗,轉化為解決實際問題的能力上來,實現班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時,我們班組還定期出一些測試題,來檢驗大家近一段時間的學習成果,如:《電工技術應知應會試卷》,繪製簡單的電氣線路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學習方式中,提高了對學習的興趣和自身能力,為建設學習型班組打下了良好的基礎。

二、抓好班組的安全文化建設,營造和諧平安的生產環境

安全生產是企業永恆的主題,安全是企業最大的效益。安全文化是企業安全工作的靈魂,班組安全是企業安全的基石。企業抓安全文化建設,重心也應擺在抓好班組安全文化建設方面,才能在企業內部營造出一種和諧平安的氛圍。

首先,是抓思想認識。絕大部分安全事故都發生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進行班前會,班前會內容以當天工作內容的應注意的安全事項為主。從而做到,安全要一一規劃,安全要環環講細,安全要處處督導,安全要事事到位,安全要持續改善。

其次是制度的學習,我們班組每天都會利用工作後的時間進行《安全操作規程》的學習,通過學習使班組員工進一步瞭解了企業發展過程中安全生產的重要性和突發事件的應急處理,掌握了安全生產知識,在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。提高了員工安全生產知識水平和安全生產自覺意識。我能安全的意識正在成為我們日常工作中的一種良好習慣。

三、落實班組文化建設,創建和諧班組

班組文化建設是企業文化建設的具體反映,是企業文化的細化,為進一步推動我廠企業文化的落地深植,促進企業文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”,我們班組設立了企業文化宣傳欄,通過宣傳欄,傳播企業文化,使班組職工更好的瞭解企業動態,同時也使宣傳欄能成為班組職工關心企業發展,點燃工作激情,樹立行為規範,增進溝通配合,有力的推動了班組文化的建設工作。

以上是我們新廠電工組2012年的工作小結,如有不足,望批評指正,在今後的工作中我們要向優秀班組學習先進經驗【】,緊緊圍繞“團結盡業,求實創新”的企業精神,為全面提升班組整體水平,促進企業穩步快速發展作出積極的貢獻。

班組建設工作總結 篇八

一年來在上級領導的關心支持下,在同志們的幫忙下,經過班組全體同志的共同努力,較好地完成了領導交給的各項工作任務,並取得了學習上的收穫,思想上的提高,業務上的提高,全組人員愛崗敬業,盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,構成了一個以總經理為核心,以押運中心為領導的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發展及工作水平提高,和總經理的關心及押運中心領導的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作:

一、加強本班組隊伍思想建設,提高業務技能

隨着公司日新月異的發展。安全押運工作更為重要,押運中心各級領導對我們的押運工作也提出了更高的要求。所以,作為武裝押運人員,軍事化管理及軍事訓練是必然的,軍事訓練都和我們平時的工作息息相關,平時多訓練,戰時少流血。在實戰中練兵,練就出了一支異常能吃苦、異常能戰鬥、素質異常過硬的武裝押運班組。我八班還認真學習了。提高了政治素質,牢固樹立了大局觀念,並不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中我們堅持以防為主,防治結合。嚴格遵守各項規章制度;加大安全防護意識學習;加強安全教育和管理檢查力度;嚴於律己、恪盡職守、鞭策他人。經過這些措施,進一步完善了班組的押運監管機制,實現安全、優質、高效的工作目標。

二、敬崗愛業無私奉獻

由於武裝押運工作的特殊性,所以對我們來説,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我八班異常注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求組員講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。經過全組人員上下的共同努力,我八班的各項工作得到了公司領導的充分肯定,在得到肯定的同時我班組在執行押運任務時加強了安全防範的措施,重新明確了每位組員的安全職責,防範工作得到了進一步加強。在和營業網點的庫包交接上,組員都做到了禮貌、熱情、嚴格、高效。並所以而受到了網點職工的好評。

三、努力實現押運工作及車輛的安全無事故

目前在城市交通十分擁擠的情景下、如何應用《道路交通法規》和自覺遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質,組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組裏討論,隨着安全押運工作的難度越來越大,押運工作的形勢仍然嚴峻。社會上的不安定因數和不良文化對安全押運的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在,所以如何努力實現押運工作安全無事故,的確並非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。可是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,並採取確實有效的措施,最終把領導的重託、大家的期望一件件地落實到實處,實現押運工作及車輛的安全無事故。

以上工作凝聚了我八班全體成員的心血,經過實施這幾項工作,我班非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣。雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫忙下我們在工作中取得了必須的成績,可是,離領導的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。異常是對執行押運任務時的警惕性還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗。

班組建設工作總結 篇九

時光荏苒,x年度轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領導下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢修班組全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢修工作。實現了技改項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。

硝銨分廠檢修班現有員工名,歲以下青年名,青工比例佔%,其中具有本科學歷人,大專學歷名,高級技工人,技師人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿朝氣和青春活力!

在即將過去的一年裏,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、安全方面

我們檢修人員除了嚴格遵守公司及分廠的各項規章制度,並且認真學習公司的安全報,始終堅持“安全第一,預防我為主”的方針,搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點:第一,從思想上認識到安全生產的重要性;第二,提高檢修技術本事,熟悉各種設備的安全操作規程;第三,發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以僅有端正了自我的思想作風,樹立起了“安全重於泰山”的職責意識,熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防範措施。我們檢修人員作業的場合是處在易燃、易爆、高温、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在着危險,所以我們在作業不但需要團結協作,並且需要同事支持和監督。

xx年裏,在我們檢修人員的共同努力下,化工、包裝工段的監護下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生過一齊人身輕傷以上安全事故。

二、生產方面

巡檢工作:我們檢修班組制定了詳細的巡檢制度,推行“人人都是設備的主人”的管理理念,在大型設備及易損設備上實行分片負責,做到了設備到人,職責到人。在巡檢工作中,對發現設備故障的員工,我們檢修班組給予必須的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢修人員用耳朵去聽設備是否異常響動或噪音大,用眼睛去觀察設備是否損壞、鬆動,用手去感觸設備是否高温缺油或震動。所以我們檢修人員用自我的慧眼、聰耳、巧手為設備正常運行供給了強有力的保障。

日常檢修工作:在設備廠長及檢修班長的帶領下,我們檢修班組發揚實幹加巧幹的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展着,並且出色的完成各項檢修任務。我們檢修人員在炎熱的夏季,鑽進多孔工段温度高達50℃滾筒乾燥器裏面焊接隔板和筒體裂痕,每一次焊接完成出來,我們檢修人員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身濕完。我們檢修人員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環境中,克服重重困難,按質按量的拆檢粉硝工段的中和器。我們檢修人員在時間緊,工作量大的情景下,發揚艱苦奮鬥、團結的精神和爭着幹、搶着乾的作風,僅用9天的時間獨立完成包裹機拆卸和回裝工作,為設備的長期運行供給了強有力的保障。我們檢修人員不但有過硬的技術,並且有能吃苦,能戰鬥的優良作風,讓硝銨分廠各項工作跨上新的台階。

技改項目工作:我們檢修人員緊圍繞着公司的發展大計,根據公司及分廠的要求,制定了周密的技改計劃,並保質保量的完成任務,使分廠的技改緊張、有序的進行。在公司的領導下,我們檢修人員獨立完成了多孔工段1#離心式抽風機和4#鼓風機,使得多孔的產量由原先的80噸班到此刻的噸班。在包裝工段,我們檢修人員新安裝了新庫水平皮帶,使得庫房堆保量增加,利於轉包。在粉硝工段,我們多增加安裝了2台真空泵和完成改善結晶機鍋門等技改項目,使得粉硝的產量由原先的hm3到此刻的hm3。我們檢修人員本着愛崗敬業,幹一行愛一行的精神,為公司的發展做出了自我的貢獻。

三、節能降耗及現場衞生管理方面

我們檢修班組深刻領會公司的節能降耗精神,進取響應公司的口號,從“節儉一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低成本,為分廠降低能耗,節儉材料。我們檢修班組在強化班組管理,提倡不鋪張,不浪費的節儉方針。在滿足生產及安全要求的前提下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,為公司和分廠節儉材料,提高了公司的能源使用率,降低了企業運行成本。檢修班組在現場做工完成之後,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現場,使現場看起來清潔,美觀。在檢修班組,我們以高標準來要求自我,堅持天天打掃衞生,不亂扔垃圾及廢料,讓我們檢修人員時刻處於一個整潔,温馨的環境中。

四、班組活動方面

我們檢修班組進取,主動的參與公司及分廠的各項團體活動,並在檢修班組開展相互學習的熱潮,提高員工的技術本事和綜合素質。我們檢修班組進取的參加了公司舉行的職工氣排球比賽,並助分廠取得了“第三名”優異成績。我們檢修班組樂觀,主動的參加分廠舉行的“慶國慶,迎中秋”的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關係,為以後的檢修工作,打好堅實的基礎。同時,我們檢修班組自我也開展相互學習,相互促進的學習活動,使我們檢修人員的技術上一個新的台階。

五、未來展望方面

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰,我們檢修班組端正作風,發揚團結互助、艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,以樂觀、進取的精神面貌迎接新的檢修和技改項目,並以過硬的本領來完滿的完成工作,為公司及分廠做出自我最大的貢獻。

班組建設方案 篇十

為進一步全面加強班組建設,鞏固班組建設成果,促進基礎管理工作的提升,實現班組管理的科學化、制度化、規範化,為提升班組綜合管理水平創造良好的條件。特制定20__年班組建設工作計劃。

一、工作目標:

將班組打造成為“軍、校、家”管理模式,建立標杆(示範)班組,實現高效、和諧、創新、標準化班組目標。

二、工作計劃:

一月份:

1、硬件與軟件基礎按要求達標,(班組園地、制度上牆)

2、實施“六型班組”建設競賽活動的宣傳、學習。

二月份:

1、設立班組文化建設的組織機構,正式啟動班組文化建設活動。

2、QC活動討論會。

三月份:

1、開展關於班組文化建設活動的宣傳工作,發放班組文化建設的宣傳資料。

2、開展班組建設培訓。

四月份:

1、整理班組建設的相關資料。

2、擬訂班組文化建設各項制度,打造班組文化新亮點。五月份:

1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經驗,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、打造班組文化牆。

六月份:

1、開展班組勞動競賽活動,蒐集班組成員對於班組文化建設的合理建議。

2、開展安全月活動,組織安全文化教育圖片展。組織班組技術比武活動。

七月份:

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理班組的工作(活動)資料,存檔。

3、QC活動半年工作總結。

八月份:

1、開展質量月活動。

2、QC活動的正常開展。

九月份:

1、組織班組讀書學習活動,掀起學技術熱潮。

2、班組建設經驗交流會(PPT)。

十月份:

1、班組建設創新成果報告。

2、調查班組成員的培訓需求。

十一月份:

1、崗位練兵活動。

2、QC活動討論會。

十二月:

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、做好“六型班組”建設競賽活動考評與總結。