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暑假總結作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

暑假總結作文精品多篇

暑假總結作文 篇一

今年暑假,我過得非常愉悦,還經歷了許多快樂,喜悦,傷心,刺激,緊張的事,讓我忘不了!就要開學了上4年級了還不知道我的'朋友過的怎麼樣?也不知道他們有什麼有趣的事情給我分享!真的是好期待呀,我更想知道劉老師,徐老師在幹啥真的好期待見到他們!暑假過得好快呀一轉眼就開學了。

希望在新的學期我的語文,數學,英語……希望我的新一個學期學習更好不要讓老師失望,我會在新的學期:好好學習。天天向上我一定要在學習上給大家和老師一個大驚喜,期待吧!

暑假總結作文 篇二

我的暑假過得很充實,想聽聽嗎,暑假裏,我奶奶回老家了,我就跟爸爸媽媽,一起去上班,上班多神氣呀,我每次“上班”幹什麼呢,那就是看書,做作業,寫博客,八月十號這天我和爸爸媽媽還回了一次成都,我去了一些好玩的地方,有:寬窄巷子、武侯祠、錦裏,等等,還品嚐了成都的小吃。

暑假裏我還做了我最愛做的事,那就是看書看到飽,我看了有:封神演義、聊齋志異、紅樓夢、大個子老鼠小個子貓、紅鞋子、傻狗温迪克、小時候就在想的事、非常老師、兔子坡等等,我超級喜歡看書,看書給我帶來了快樂。時間過得真快轉眼就開學了,這個暑假我過得快樂又有意思,接下來我將用心的投入到二年級的學習中去,我們一起加油吧!

暑假總結作文 篇三

快樂的暑假生活即將要結束了,我的暑假生活很充實,我很滿意。在這個假期裏,受益匪淺我學到了許多平時沒有學到的知識。

手先,我把暑假作業做了,每天幫助爸爸、媽媽打掃得乾乾淨淨,一塵不染。並且學會了一道拿手的菜:西紅柿炒雞蛋,做給爸爸、媽媽吃,得到了他們的誇獎,我好高興。媽媽還給我買了手工大王,這本本書可以活躍大腦思維,訓練手眼協調,培養耐心,我和弟弟每天做兩個,做了好多小汽車。有:麪包車、公共汽車、救護車……拿在手裏愛不釋手,真是太好玩了。假期裏,爸爸還帶我看了沙漠賽車,讓我大開眼界,他們竟然在沙漠里門開出又快又穩的車,鎮靜自若,太令人佩服了。所有看沙漠賽車的人無不拍手叫好,讚不絕口。

暑假總結作文 篇四

一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假裏我得到了許多收穫,還經歷了許許多多開心的事。

我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古蹟和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對於科學家來説小事一樁,但對於我來説他們體現了古人的勞動精神和文化結晶,還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用於萬花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又於花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放於桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟着媽媽去菜市場買菜。在菜市場裏我看到了農民伯伯的勤勞和喜悦,因為在家裏和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

在假期裏我每個星期都會練習寫一篇作文,我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。

在新學期裏,我要補好寫作出現的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。

暑假總結作文 篇五

時光飛逝,兩個月的暑假生活一下子就結束了,在暑假的生活中,我懂得了許多的知識,看許多的書籍,還參加了各式各樣的精彩活動。

首先我在學習(讀書,做作業)當中認識了許多生字、常識,其次,我在參加的旅遊活動中獲得了許多的知識,既增長了見識,也看到了祖國的大好河山的風景。

這個暑假最令我難忘的活動是桂林之旅,這次活動讓我親自驗證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見識了桂林的兩江四湖、聚龍潭、灕江等美麗的景點。

我還去了內伶仃島自然保護區,那兒也很好玩。這兩次的活動讓我親近了大自然,不像那些整天住在城市裏的人,不能感受到大自然,從而珍惜大自然。

我的暑假生活過的既開心又有意義!

暑假總結作文 篇六

暑假很快就要結束了。在這個暑假裏,我每天都會有很大的收穫。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業,星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假裏,我還去了很多旅遊勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導遊講了很多很多故事。也學到了不少知識。

這真是個既充實又快樂的暑假!

暑假總結作文 篇七

在暑假裏,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天裏我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

一、在語文方面

在這裏的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎麼好,現在我進步了,讀的越來越好。

二、背書

課文讀熟以後,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以後,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

三、寫字、寫詞語

每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我説:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我説的那句話時,我就牢牢的把它記在心裏。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也誇獎了我。我心裏也感到很高興、快樂。

四、暑假作業

老師對我們説:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等着讓舅媽給我説一説怎麼做那一題。這樣就不會沒有餘下來的題了。現在我已經全部做完,並且難題、錯題也已經做完了。