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傳承中華文化作文350字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.24W

傳承中華文化作文350字多篇

傳承中華文化作文1

9月15日的上午,我們身穿校服,頭戴紅帽子去參加學校組織的“非遺的傳承,有你,也有我”的活動。在學校三位老師的帶領下,我們興高采烈地來到了葉店祠堂,和六位非遺傳承老師一起學習非物質文化遺產——婺文化。

這次活動分為六個項目,有書法、布藝、剪紙、版畫、漆畫和竹碳泥。我們其中的10位小朋友跟着倪老師學習漆畫,每個人手裏拿着一塊畫板,每2個人共用一個調色盤,在老師的指導下我們開始了畫漆畫。先用紅和藍調成淡紫色,用來勾畫花的輪廓;再用紅和白調成淡粉色,用來畫花苞;接下來用黃和藍調成綠色,用來畫葉子;最後用黃色畫花蕊;一朵栩栩如生的花就完成了。

這次學習各種婺文化的同學們都很興致勃勃地聽老師們講課,也在老師的耐心指導下完成了自己的作品。看着自己的成果,大家都咧開嘴笑了。

通過這次活動,讓我們學到了許多書上沒有的知識,瞭解了婺文化的豐富多彩,我們要學習更多的婺文化,也讓更多的人來了解和學習婺文化。

傳承中華文化作文2

中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優秀文化,還要傳承傳統美德。

中華上下五千年,通過這五千年的延續和發展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。

我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時間最長的文化。

中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小説,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。

中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質和神奇的傳説。在龍的身上集中了人們美好的願望,也常把世間的傑出人物稱為人中之龍。

無論是什麼中華文化,我們都應傳承下去,從現在開始,"讀聖賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的無私奉獻境界。努力學習優秀文化,傳承傳統美德。

傳承中華文化作文3

太棒了!學校的圖書室來了幾箱子書。老師説:“郎懷斌同學,給你一個小時打這幾箱子書,擺好放回圖書架上,另外你可以借上幾本書”。“好的”我應道。我看到其中有許多的種外名人名專,列如:《綠山牆的安妮》,《城南舊事》,《簡愛》,《海底兩萬裏》等等。可是我在個旮旯的地方發現了一本書—《傳承中華文化共築精神家園》這本書,於是我拿着它出了圖書室。

一連幾天,我都在看我被這書上的故事吸引了,我彷彿穿越了5000年,流連其中,彷彿置身在幻境裏,越王勾踐,神探狄仁傑。,敵寇的敵人戚繼光……。。中華上下五千年的悠久歷史,他們自強不息的精神,他們的民族英雄,梅花氣節,無一不激勵着我們一代又一代。今天的中國已經成為世界人口最多,正在實現民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優秀傳統文化已經成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻,我們更應好好學習,珍惜重視中華優秀傳統文化,做好中華文化的傳人。

傳承中華文化,共築精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發展好,共同築牢中華民族的精神家園,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

傳承中華文化作文4

當五月的風再次吹綠枝頭,蘆葦再次茂盛時,空氣中似乎多了一種甜膩的味道,那是人們煮粽子飄出的濃濃香氣。不知不覺,又是一年端午節。

對端午節最初的記憶是手上那根帶着“姥姥愛”的五色線,房屋門前的艾葉及那冒着熱氣的甜膩的粽子。我們家鄉過端午每個小孩手上都要帶五色線,據説有祛邪之效。小時候父母忙,每次過端午都是姥姥給我戴五色線。因此對端午最初的記憶是五色線,是姥姥那張慈祥的臉。如今五色線依舊綁在手腕上,可姥姥早已離我而去。

長大後,慢慢知道了端午節的來歷。原來它和一位偉大的愛國詩人有關,沒錯他就是屈原。屈子那“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的錚錚吶喊至今在人們耳邊響徹,他那偉大的愛國精神千年傳承。

現在,祖國強大了,端午節也走向了世界。2009年9月端午節成功入圍世界非物質文化遺產,成為中國首個入選世界非遺的節日,端午節這一天各地民眾都會以獨特方式慶祝端午。賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等活動讓人們在忙碌中重新找回了那最質樸的生活方式。

作為21世紀的新青年,我們應當成為優秀文化的傳承者,向世界詮釋新時代的新文化、新精神,讓民族的變成世界的。

傳承中華文化作文5

同學們,中華的文化博大精深,我國的經典浩如煙海。傳承經典,會讓你更加的多才多藝,傳承經典,會讓你感悟到生活的藝術。

原來,傳承經典文化有那麼多的好處,有些同學不禁要問了,什麼樣的文化才算的上是經典文化呢?經典文化是人類社會最有價值的,最能經過時間歷練的,經過世人多次好評的文化,就像我們六年級現在所學的弟子規,它就是從古流傳至今,代代教育我們學習高尚品德的書。傳承下來這種高尚品質,從一人影響至一週,從一個人的小文明,到社會的大文明,其實也就是那麼一個動作,一句話,就能改變這個人的態度,這個社會的風氣。

那如何去傳承經典文化呢?我送大家十六個字:漢語是關鍵,歷史是線索,心情是動力。只有對國語的精深,對歷史理解的透徹,再加上一個堅持不懈的心,就能使你好好的把經典傳承下去。

學習經典,你就能更快的完善自己,傳承經典,能為弘揚中華文化盡一份力,讓我們行動起來,學習經典,傳承文化,弘揚傳統,完善自我。

傳承中華文化作文6

文化是一個民族的精神,一個民族的生命。美國總統曾經説過,一個國家的傳承沒有了,這個國家就會滅亡。

每一個地方都有各自的傳承。比如我們天台,傳統的小吃有餃餅筒、糊啦?。更加地道的是天台話,天台話從小聽到大,不學自然會,鄉下就更加講究了。有這樣一句詩“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”,這是賀知章寫出的鄉情鄉音。他二十幾歲離家,六十幾歲回到家鄉,口音不變,説着同樣的話,這説明了傳統是多麼偉大,多麼讓人激動啊!

當你身處異鄉的時候,正要回家,錢包沒了,車票也沒了。你正哭訴着,突然被一個同鄉人聽到了,一定會馬上給你補票,這種鄉情是無法割斷的。夏天的時候,在小店門口,在大樹下,只要一聊起天來,芸芸眾生,滔滔不絕,夏日的炎熱也會一掃而光。

傳統是民族的根脈,傳統關係着我們的生存,傳統是人民的文化,傳統是民族的精神之所在!在日常中,我們講的是普通話,但我也擔心我們傳統方言會失傳,所以我們要保護傳統,把傳統一代一代的傳下去。

傳承中華文化作文7

窗花是一種貼在窗户玻璃上的剪紙,是我國悠久的民俗,春節時家家户户都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸,還代表着幸福吉祥的美好寓意。

今天,我和幾個小夥伴們拿起了剪刀,在五顏六色的彩紙上,開始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個手掌心大的正方形,其次用鉛筆在紙上勾畫出精美的輪廓,然後用剪刀小心翼翼地沿着輪廓慢慢地前行,前行的過程就像一條條小溪在我手中流淌,又像一隻海鷗在海面上劃過一條美麗的弧線……不一會兒,就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開,啊!一個帶着我濃濃希望的龍樣的“福”字展現在我的面前,她就像一條帶着美好祝福,帶着美好憧憬的即將飛向天空的祥龍,讓我對未來的每一天充滿了活力。

小夥伴們的“福”字各種各樣:有的像温暖的房子,有的像翩翩起舞的仙子,還有的像財神的金元寶。這些作品一個個都栩栩如生,讓我深深陶醉着。

剪窗花是一種藝術,一種文化,一種代表中國人民勤勞的象徵。我們偉大祖國還有更多的傳統文化等着你去傳承。

傳承中華文化作文8

“老師老師,我們這是去幹嘛呀?”同學們嘰嘰喳喳的聲音從不遠處傳來,這是新華小記者發出的`好奇聲響。

“同學們,接下來會有一場講述匠心的精彩演出,你們可要看好了。”老師親切的話語讓我們很快地安靜下來,自覺站成一排觀看演出。演出節目有很多,但讓我印象最深刻的還是那關於蘭花的表演。

一開始,優美柔緩的語調,很快讓我們着迷,並沉入其中。優雅緩慢的古箏調配上悠揚激盪的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們入迷地看着,只見舞蹈女演員,那手一揚,恰似一朵含苞待放的蘭花,一舞一跳,一踩一轉,淡藍色裙子迎風飄揚,恰似那出淤泥而不染的蘭花。

接下來出現一個手握毛筆的男演員,只見他目光炯炯,盯着手裏的毛筆,有一種排山倒海的氣勢,揮舞着毛筆創作着書法。配上後面李叔同的書法詞,真是讓人叫絕。我看着表演節目,心中不禁發起深思,李叔同為我們留下的經典著作,是李叔同想讓我們傳承的一種蘭花精神是一種,一身正氣、公正無私的品質。這就是匠心嗎?是的,這就是匠心!

一曲終了,那優美的調子還在我的心中迴盪,這次的研學之旅讓我明白了許多道理,也讓我明白了,所謂匠心,是需要我們當今這一代去努力傳承的!

傳承中華文化作文9

當“嫦娥一號”昇天的那一剎那,神州為之驕傲與自豪!“嫦娥奔月”是中國遠古時代的美麗傳説,也是中華民族千年放飛的夢想,如今實現了!這時,我想起了高爾基的一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”

追求進步是人類的天性。人類從遠古愚昧的舊石器時代發展至今天瞬息萬變的網絡信息時代,其間每前進一步,都離不開對知識的不斷追求、創新以及文化的層層積澱。通過文化的傳承,才有今天社會的革故鼎新,日新月異。培根説過:“知識就是力量!”書籍就是取之不盡的智慧背囊,它積累了豐富的人生閲歷,積累着做人的道理,它是力量的源泉!當人們在前進道路上遇到困難挫折時,它引導人們用科學的途徑尋找解決問題的方法,從而走向成功的殿堂;當人們心靈脆弱時,它賦予人們智慧去打開灑滿陽光的心窗,掌握前進的方向……讀書,能滋養心靈,陶冶情操。正是由於文化的代代傳承,今天,我們徜徉在先人為我們構築的琳琅滿目、繁花似錦的文化大觀園中,領略祖國的旖旎風光、風土人情;聆聽詩人的豪情萬丈、憂國憂民;並從中感受到中華五千年文化的不朽與輝煌!

讀書傳承文化,滋養心靈。書,猶如我們生活中的陽光、空氣和水,陪伴我們一路前進。

傳承中華文化作文10

隴原明珠靈台縣,鶉觚傳奇美名揚。

我的家鄉在隴原東部的邵寨鎮,這裏物華天寶,四季分明,景色多變,山美水美人更美。

春與如絲,催醒萬物,小草從地下探出頭來,好奇東瞧瞧西望望,給大地鍍上了神奇的色彩,真是“草色遙看近卻無,絕勝煙柳滿皇都。”桃花紅梨花白,樹樹新綠惹人醉。

夏日炎炎似火燒,雷聲隆隆雨就到。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,氣候温潤,草木茂盛,花盛開,柳成蔭,處處馨香惹人醉。

秋風攜手落葉舞,果實累累換金裝。紅彤彤的的是柿子,黃澄澄的是香梨,蘋果家族人丁旺,笑滿山川香滿原,穀子點頭把手招,黃豆咧嘴哈哈笑,歡迎你來邵寨遊一遊。

雪花飄飄冬來到,銀裝素裹處處嬌。真是千里冰封,萬里雪飄,原馳蠟象。落光了葉子的樹上掛滿了金燦燦亮晶晶的銀條兒,而松柏樹上則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。陽光出來了,北風過處,雪沫兒隨風飄落,五光十色,猶如一道道彩虹從天而降,恍若仙境,美不勝收。

美山美水毓美人,惠德惠心代代傳。文王畫畫卦山,千古美名傳,東漢滾龍寺,傳奇説不完,鶉鳥立觚杯,靈氣動天地......

華夏文明傳千古,美麗靈台更輝煌,攜手共建文明縣,齊心協力向前看!