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以秋天來描寫的國中二年級作文整理

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.87W

以秋天來描寫的國中二年級作文整理

以秋天來描寫的國中!二年級作文整理1

驕陽似火的夏天終於過去了,帶走了長時間的炎熱,酷暑,換來了一絲清涼。秋天來了,它終於踏着輕快的步伐,帶着甜美的微笑來了。

天空感覺一下子變的更藍了,像一條藍色的綢帶飄在上面,卻又水波不興。白雲是真的雪白,沒有一絲雜質,像一個個棉花糖掛在天邊。它輕輕的隨風飄動,它像是有着自己的目標,乘着風兒緩緩的向着自己的目標前進。

秋來了,提醒着一羣羣大雁要準備開始新的旅程了,送它們離開這裏,去一個温暖的地方,沒有寒冷,沒有寂寞的地方。田野上,那金黃的麥田,跟隨着風的節奏,舞動着身子,跳着歡快的舞蹈,期盼的迎接着秋的到來。

秋來了,它不僅帶來了豐收的喜悦,也帶走了生機勃勃的綠葉和五顏六色的花。隨着腳步聲的臨近,樹葉開始凋零,大樹變得光禿禿的,沒有了綠葉的襯托,顯得疲憊不堪,但這並不意味着生命的結束,正是因為有了落葉,才會長出新芽,來年才會變得更加茂密。秋雖然不像夏天充滿活力,但它卻給人一種超越夏天的美,那是一種讓人憐惜的美,讓人不忍離去的美。秋的美麗如同一位高冷的少女,剛開始讓人不敢輕易接近,但熟悉了之後便會發現它內心的孤獨與寂寞,它冷然的俯視着一切,把一切都看的如此平淡。即便如此,愛它的人總忍不住去接近它,依然愛着它的自我與豔麗。

秋,真的來了。

以秋天來描寫的國中二年級作文整理2

夏天,早已隨着蛐蛐的叫聲逐漸遠去;秋天,正捧着金色的果實,踏着歡快的腳步走來。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”走在大街上,撲面而來的已不是昔日那滾燙的熱浪,而是令人神清氣爽的秋風。那火紅的太陽也已收起了耀眼的光芒,轉而披上了一層輕紗。透過輕紗,我們感受到了秋的氣息。

小區裏的梔子花味漸漸消散,淡了,遠了。道路兩旁的銀杏樹上,葉子漸漸變黃,枝頭上掛滿了銀杏果,微風陣陣吹來,樹葉歡快地搖了起來,金光閃閃。一片片樹葉,彷彿一個個小精靈,在空中飛舞着,最終落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。秋天的氣息是温暖的。

果園裏,因為秋天的到來,顯得格外熱鬧。秋天是收穫的季節,果農們在果園裏忙得熱火朝天,儘管汗水濕透了襯衣,臉上掛滿了汗珠,但他們的臉上都洋溢着幸福的笑容。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子都掛滿了枝頭,給果園增添了一抹亮麗的顏色。秋天的氣息是幸福的。那在此季節裏創造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上,一羣羣兒童在愉快地奔跑着。抬頭仰望天空,湛藍色中夾雜着白色,構成一幅藍天白雲圖。咦?在天的那一邊,竟然有一抹彩色在移動着,那是什麼?定睛一看,是風箏!隨着風箏線看去,一個七八歲的兒童正在草坪上愉快的奔跑着,一邊跑一邊回頭看,看着風箏線越飛越高,臉上的笑容也越來越大。當風箏線完全放完時,不禁站在原地,拍手歡呼起來。秋天的氣息是愉快的。

河岸兩旁,行人三三兩兩的在一起散步閒聊着家長裏短。柳樹姑娘的辮子也已長長。秋風陣陣,辮子彷彿在和人們打招呼。河裏的魚兒也隱藏起了自己的身影,不再和遊客嬉戲。站在河岸,撲面而來的不再是陣陣熱浪,而是絲絲涼意。小心翼翼地探出手,所觸碰到的温度也由温暖變成了清寒涼爽。秋天的氣息是清涼的。

走進秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的氣息。

我愛秋天——更愛秋的果實——更愛秋天勞動的人們!

以秋天來描寫的國中二年級作文整理3

我漫步在鋪滿落葉的小路上,落葉被我踩得沙沙作響,那不温不火的陽光,從葉子的縫隙中散落了一地的光點,一陣悠揚的琴聲穿梭早空氣中,微風吹來,吹起了一地金黃,合那琴聲,似一陣呢喃細語,像我訴説着秋天的韻美。

秋天沒有夏天那麼色彩斑斕,只有單調的-。但正是這橙黃,土黃,黃褐色,裝扮了一身獨屬於卻的韻味。

一片葉子終於承受不住秋風的-,鬆開自己的跟,與風兒一起在空中玩耍,跳舞,不停的旋轉,慢慢落下,滑着搖曳的舞步,安靜地落在樹根。它還是回到大樹的懷抱,在大樹的催眠曲中,安心的閉上眼睛,沉沉的歲去,等待着下一次的輪迴,你説,這枯葉的秋風的華爾茲不美嗎?

一朵殘敗的花,看着自己走位的同伴,心中湧起了恐懼,她害怕,害怕像她的同伴一樣失去嬌俏的身體與精緻的臉龐,只能頹廢地躺在地上,花瓣掉落一地。但它也很困惑,因為那些掉落地花萼臉上帶着笑容,她不明白。時,一朵枯葉蝶飛來,它扇着暗褐的翅膀,向着朵沒有凋謝的花靠近。花朵看着它在自己身邊,心底莫名的湧起一種愉悦。她隨着枯葉蝶的節拍,也搖擺着自己的腰肢,他們共舞了很久直到花兒最後一片花瓣也悄然落下,花兒承受不住睏倦,看了滿地的花瓣,閉上了眼睛,她明白了自己的同伴為何在死去是時還帶着笑容,她帶着與枯葉蝶公務的回憶,露出甜美的笑容,安心地等待下一個春天的來臨。她

不知,其實她現在才是最美的模樣。你説這一出“蝶戀花”這一出花舞蝶飛不美嗎?

還有,還有,還有那飽經滄桑的樹枝與暖暖的陽光,那金色的麥子與飛翔的鳥兒??他們的恰恰,探戈一樣是美侖美奐的。

我仰望着天空,一片葉子正巧落下,帶着它的夢想,化作了“春泥”看着這美麗的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

以秋天來描寫的國中二年級作文整理4

秋風一吹,千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態,各種各樣,有大的,有小的,有單個的,有成串的,有紅色的,也有-的……

在小區院子裏,我找到了許許多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面佈滿斑點的綠色杏樹葉,有像樹一樣的綠色桑樹葉,有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的,摸起來讓人感覺很踏實,彷彿它是一個地地道道的莊稼人,憨厚朴實,值得信任。

有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀,細直輕柔的頭髮,這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖讚歎。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對世界的所有所有都充滿了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小傢伙,聽到那些讚美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。

秋天的樹葉,千姿百態;秋天的樹葉,千奇百怪;秋天的樹葉,五顏六色;秋天的樹葉,精美耐看……

姑娘乘着涼爽的秋風向我們走來了。你看,樹梢在輕輕地搖擺,秋已從那裏走過;你看湖面泛起了漣漪,秋已從那裏走過……秋天是多麼的有魅力啊,使我情不自禁的愛上了它,但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了。

秋,樹葉大多數都投進了大地母親的懷抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎麼會有蝴蝶呢?結果我仔細一瞧,哦,原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉埃

我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金-的,只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,葉脈並不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金-的絲綢,聞起來還摻雜着淡淡的清香。

這是秋風一吹,一些銀杏葉離開了大樹的懷抱,隨着風,在空中飄蕩,像極了在空中飛舞的蝴蝶……

秋天的確很美,但,秋天的落葉比秋更美

以秋天來描寫的國中二年級作文整理5

在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜歡春的潮濕和姍姍來遲;不喜歡夏的驕陽似火和燥熱;不喜歡冬的銀裝素裹和嚴寒;唯獨鍾愛那碩果累累、清爽自然的秋。秋總是被擠在夏和冬中間,不知不覺中,總覺得秋十分短暫。

金秋時節,是一個豐收的季節,農民伯伯辛苦的一年終於得到了回報。

我是在立秋出生的,所以與秋結下了不解之緣。就在去年,我回到了甘肅老家,來到了住在鄉村田園間的小姑家。小姑家種了許多東西,有:玉米、杏子、棗子、西瓜、葱、西紅柿……

當時我回去的時候,正好是秋天,聽小姑説園子裏有玉米,我和哥哥馬上就跑到玉米林去了。這一個個咧開嘴的玉米在對我們笑,還露出了一排排整齊的牙齒。好像在説:“豐收了!豐收了!”

走在山間的小路上,我跟着秋的腳印走進了一片樹林。這樹葉的顏色與夏天時的顏色相差很大。樹葉的指尖已近開始泛黃了,我還看見了在天空中飛舞的蝴蝶,它們隨風飄落,落在地上,成了天然的肥料。

有時,天上會飛過幾只鳥,它們會停在一些粗壯的樹幹上嘰嘰喳喳地歡快地叫,我覺得它們津津樂道的是,今年又豐收了!

秋天的夜晚,更是動植物們奏樂的好時機:在皎潔的月光下,郊外散發着野花和雜草的清香;樹林裏,夜鶯的歌聲會顯得十分動聽、令人陶醉;樹叢裏,鳥兒的歌聲更是賞心悦“耳”了。跟隨着秋而來的天籟之音真是美妙極了。還有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蟬鳴聲,彷彿在傳遞着夏天的離去;鳥兒的鳴叫,似乎在告訴我們美麗的秋天開始了!

這就是美麗的秋天,它給天地之間多添了幾分色彩,讓這幅畫成了真正的人間仙境!