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頌師恩作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

頌師恩作文精品多篇

頌師恩作文 篇一

立秋過後,天氣是一天涼似一天,偶爾一翻日曆,發現已經到了九月。

九月十日就是教師節了,度過了八年的學習生涯,自然有許許多多難忘的老師,也想用千言萬語來表達對他們的感恩之情。

我的國中語文老師張建波,可謂是我最感激的人了。

那時是七年級,一見語文老師我們就吃了一驚。他挺着圓滾滾的大肚子,人還沒到我們面前肚子就已經到了,頗像《功夫熊貓》中的阿寶。眼睛上經常架着副眼睛,偶爾摘下來時,總會使得同學們認為又來了個新老師。他講話幽默風趣,而且總是加以激動的語調,似乎是在慷慨激昂地演講。另外,張老師還經常和同學打成一片,為了他那河南風味的普通話,大家不知費了多少工夫矯正,也不知在課堂上忍俊不禁了多少次。

後來,因為七年級的課程比較輕鬆,所以我們就有幸領會到語文老師上課時的滔滔不絕的話語了。他老是在上課前向我們講些人生的道理,一講就是半節課的時間,只講得他唾沫橫飛,兩眼閃閃放光,同學們急着上課才停止。那次他給我們講了“宰相肚裏能撐船”的道理,還一邊拍着自己的肚皮,一邊説:“看我的肚子多大,我就很寬容大度,這就是‘宰相肚裏能撐船’。”一番話説得同學們全部都笑倒在地。還有一次,他講了小時候用橡皮偷改卷子分,因為另一個孩子不小心擦了個洞而被發現,被家長來了個“男女混合雙打”。語文老師認為,我們要先學會做人,再學習做事。他的這些有趣的道理,給了我很大的影響。

老師有時還出對聯給我們對,同學們一個個抓耳撓腮,卻總也拼不好肚子裏的一大堆字。他卻能輕輕鬆鬆地教導我們,一起為上聯對下聯,於是,我們都對語文產生了濃厚的興趣。每週一次的作文課,他認認真真地為我們批改作文,每一篇後面都有或多或少精闢的評語。語文老師每次作文課都把上週寫得好的作文在班上朗讀,讓同學們點評作文好在哪裏,使作文課也變得趣味橫生。

除此之外,最難忘的是老師在期末考試的前一個早讀給我們講的話。他説,考試不能緊張,進考場前最好深呼吸三次,緩解緊張的心情。遇題要沉着應對,認真審題,切不可忙中出錯。接着,就是老師在考駕照時的經歷:在考半坡起步時,竟然有人緊張得忘了拉手剎,車一個勁兒地向後滑。接着,那人居然把腳伸出車外蹭着地,似乎是在騎自行車一樣。大家聽到這兒,捧腹大笑,忘卻了即將來臨的考試,心情都變得輕鬆起來。

我感激七年級語文老師的幽默風趣,他教給了我不少做人的大道理,還讓我喜歡上了語文這門學科。教師節來了,這是老師的節日,讓我用這一篇文章來感恩所有的老師,祝所有的老師節日快樂!

頌師恩的作文 篇二

時間在不經意的日子裏偷偷滑走。回想五年多來的學校生活我有太多太多的美好回憶是老師把我引入知識的大門培育我健康成長。您就像一位人類靈魂的工程師為祖國創造出多少有用之才;您就像一位辛勤的園丁默默地耕耘在教學園地裏為我們澆水、剪枝、施肥;您就像一支蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己……

今天我要感謝的是我們敬愛的班主任—楊老師!

楊老師您總是孜孜不倦地給我們傳授知識教給我們做人的真諦在我們成長的道路上灑下了您辛勤的汗水。您既是我們的老師又是我們的媽媽您愛學生勝過愛自己的孩子。您就像天空中那顆最閃亮的繁星永遠在我的心底發光抹也抹不掉。每天清晨您總是第一個來到教室為我們打掃衞生讓我們在一個乾淨、舒適的環境裏學習、生活;中午您全然不顧自己的身體不適犧牲休息時間陪伴着學生做好作業;下午放學後您總是工作到六點多鐘才拖着疲憊的身軀最後一個離開教室。您為了提高全班同學的寫作水平經常利用課餘時間為我們輔導作文耐心地為我們傳經授寶在您的細心教導下我們班的作文突飛猛進成為了全年級最優秀的集體。

楊老師您是一盞明燈照亮我們前行的路;您是絲絲細雨滋潤我們純淨的心田。當我們取得點滴進步時您總是給予鼓勵;當我們犯錯誤時您總是及時指出。有一次您為我檢查作業的時候親切地對我説:“最近你的字有點退步了啊!”您又接着對我説:“寫字要做到橫平豎直不要縮成一團要大方得體這樣才能寫出最好的字。”回到家裏按照楊老師教的方法我練了一遍又一遍終於您露出了滿意的笑臉對我説了一句:“字很好有進步!”此時此刻我真想對您説一聲:“楊老師您辛苦了!”

頌師恩的作文 篇三

忘不了老師的諄諄教誨,忘不了老師的無微不至。忘不了老師那忙碌的身影,忘不了老師對我們的良用苦心!

感恩的心,感謝有您,讓我一生都有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有您,讓我一生都有智慧幫助自己。

當每次深夜,我們進入了夢鄉,您還在深夜中嘔心瀝血。當每次課下,我們在快樂的玩耍,您卻拖着疲勞的身體,走向教室盡頭。

您就是一支蠟燭,點亮了我們的智慧之火。您就是天上的月亮,把星星的光芒點亮。是您,把智慧傳給了我們,卻沒有發現自己的一道道皺紋。是您,把時間給了我們,卻讓時光增加您一道道年輪。

長大的我們不要您長出一道道皺紋,長大的我們不要您累到深夜。長大的我們要您擁有高興的心情,長大的我們祝您健康快樂!

頌師恩作文 篇四

金秋九月,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

九月金秋

桃李芬芳的季節

心事綻放的時刻

老師,為了您

我們擰乾渴求

擰開久久的期待

我們已成為千樹萬樹

含苞待放的姿態

老師,九月金秋是您的季節

老師,您看——

到處是鮮花簇放的清晨

在夢的出口前面

是屬於您,屬於我,屬於我們的繽紛

深夜,人們都已進入夢鄉

而您卻在暗黃的燈光下書寫

您在默默的訴説

每個詞語都帶着您思想的體温

在文字和燈光的炙烤下

紙頁焦糊——

您的每一個詞語,每一個句子

都有着犁鏵翻耕土壤的辛烈

清晨,您在我們飢渴的目光中

移動鼠標,輸入密碼

如今我們有理由

有一千個、一萬個理由

向全世界微笑着問好

我們從窗口接過杜鵑的呼叫

我們從窗口見識世界的奇妙

從中認真的解讀

勾三股四

陽春白雪

秦皇漢武

唐詩宋詞

歲月的河流奔騰不息

老師,是您照亮我這朵小小的浪花

在您温暖愛心的天空下

您那脱口而出的話語

多像空中不倦的飛鳥

老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

讓沉睡的心靈甦醒歌唱

讓稚嫩的腳步加速奔跑

今天我們用所有的尊嚴和智慧

編織成您日夜期待的亮麗彩虹

您流逝歲月裏燃燒的激情

在我青春花園的上空久久飄蕩

老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草

是您把我移植到美麗的花叢中

讓我吮吸知識的源泉

老師,我曾是隻受傷無助的小鳥

是您把我從痛苦的迷途中救回

讓我找到生活的希望

親愛的老師

您不是演員

卻吸引着我們飢渴的目光

您不是歌唱家

卻讓知識的清泉叮咚作響

有人説師恩如山

因為高山巍巍,使人崇敬

我要説師恩似海

因為大海浩瀚,無法估量

謝謝您,老師!祝福您,老師!祝您桃李芬芳!祝您節日快樂!

頌師恩作文 篇五

有人説,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人説,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要説:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事着最弱小者的工作,卻鑄造着最偉大的夢想!

頌師恩的作文 篇六

教師節快到了,大學都在回憶和讚揚自己的老師。這不,我也不例外。

今天,我做了回小記者,採訪了媽媽,瞭解了媽媽心目中的好老師。

媽媽跟我説她國中時期的數學老師是一位非常和藹可親、樂於助人的年輕老師,她小小的身體裏藴含着大大的能量。在教學上,她很有耐心和方法,對於接受能力慢的同學,她總是不厭其煩的一遍又一遍的講解,從不放棄任何一個學生。因此所有學生都愛上她的課,考試的平均分也是年級中最高的。不僅如此,她還喜歡和學生交朋友,課間時總是有説有笑,儼然像個大姐姐般帶着弟弟妹妹玩耍。媽媽説她印象最深刻的是有一天放學,有個同學的自行車壞了,急得直哭。正當他六神無主的時候,數學老師來了,她二話不説,把自己的自行車推過來給了那位同學,自己則推着同學壞了的自行車去很遠的修車店去修理。這樣的事例還有很多很多,三天三夜都講不完。

有這樣一位好老師陪伴着學習陪伴着玩耍,媽媽們是多麼地幸福和快樂。學習不再枯燥無味而是一種享受,在她們學習知識的過程中更學會了做人的道理,從而成為了更好的自己。

頌師恩的作文 篇七

頌師恩在我們求學的過程中,是誰教給了我們知識,是誰讓我們懂得了人生的哲理,讓我們長大後可以成為國家的棟樑。

當我們成功時,會不會想起教導我們的老師,是他們一直在辛苦付出,才會有我們的今天,所以我們不可以忘記為了我們而付出自己的心血和汗水的恩師們。在我踏進國中學習殿堂的第一步時,認識了很多的老師,但給我印象最深刻的是我們的語文老師——吳老師。

她看起來很和藹,給我一種親切感,而且她很樸素。她講課時,很細心,我們也很願意去聽她講課,雖然她有時給我們一種很嘮叨的感覺,但我知道她這是為我們好,為了讓我們學習到更多的東西。她上課時,很嚴肅,但不會像其他的老師一樣,會在偶爾的時間給我們講一些有趣的笑話,緩解課堂的緊張氣氛。因此我在上課時,總會全神貫注的聽她講課。到來了下課時間,她會和我們像朋友一樣開開玩笑,我們班的男生下課時總會聚到一起下棋,她也會參與進去,和他們一起玩,總感覺她是那樣的平易近人,所以,我們都很喜歡她。

每當看見吳老師頭頂上絲絲銀髮,就想到她為我們付出了多少汗水和心血,每想到這裏,我就有一種想要好好學習來回報她對我們的辛勤耕耘。

通過老師的辛勤教導,我的成績明顯提高了,我很感謝她。她很會關心我們,記得在臨近考試的前幾天,我們班有一個男生生病了,因為他在學校住宿,而且又快要考試,所以他就想堅持着等考完試再去看醫生。吳老師的細心,發現了他的身體不適,問清楚情況後,親自幫他買了藥,這小小一幕讓我很感動,總覺得她像我們的家人一樣,對我們的關心和照顧總是無微不至的。我升上八年級後,就換了語文老師,而且也沒有見到吳老師的身影,我有一點失落,但是新的語文老師對我們也很好,她填補了我心中的那份失落感。而且,我想,就算吳老師不在教我們了,但是她還是會在背後默默地支持我們。

老師的愛是無止境的,是無私奉獻的,他們值得我們去尊敬。每一位老師為了讓我們學到更多的知識,成為一個對社會有用的人,費盡了多少心血。我們要明白他們的這份心意,好好學習,取得優異的成績,這樣才不會辜負我們的每一位老師。我們一定要學會知恩圖報,勤奮努力,以感恩之心來回報他們。

在老師無私的愛前面,我們顯得是多麼渺校所以,我們應該對老師説:“敬愛的老師們,謝謝您了!”

頌師恩的作文 篇八

金秋九月,碩果累累,迎來教師節,讚美恩師,迎來中秋佳節,最美明月夜,最愛人團圓。收穫的季節,收收的喜悦,讚美教師,偉大的`職業。

教師是一個神聖的職業,它育人才能,惠人品德,教人智慧,啟迪人生,惠及未來。對我影響最深的是我高中時的歷史老師,中秋節是他的生日,我要祝福他,生日快樂,中秋佳節愉快。一輪明月照九州,一顆丹心育四海,又是中秋明月夜,桃李滿園香八方,德智雙馨育才子。

我高中時的歷史老師是一個飽學天下,博古通今的學者文人,他用手中的粉筆,濃墨重彩地描繪着上下數千年曆史中浩瀚的知識海洋,惟妙惟肖地譜寫着縱橫千萬裏山河中演繹的傳奇故事。那裏是美麗精彩的天地,放飛我追逐的夢想,自由的心盡情翱翔。

他用鏗鏘有力的話語,繪聲繪色地講述着古往今來的仁人志士的精彩事蹟,如痴如醉地謳歌着上下五千年華夏璀璨文明的博大精深,激情澎湃地暢談着縱橫九萬里神州大地異彩紛呈的名勝古蹟。

教師您是一盞明燈,照亮黑暗,指明我們前進的方向;教師您是一隻蠟燭,燃燒着自己,卻照亮了我們,無私奉獻着自己的青春和智慧;教師您是一面旗幟,為人師表,道德楷模,為我們豎起學習的榜樣;教師您是一位和藹可敬的親人,待人友好,處事和善,教會我們做人的道理;教師您是一隻動人的歌,幾度春秋,幾度風雨,風霜雪雨育人忙;教師您是一首感人的詩,樸實無華,自然清新,沁人心脾,感人肺腑。

可愛的老師,平凡中見偉大,樸實中見精神,讓我們向可敬的老師祝福,節日快樂,您又揚帆遠航,帶着學子們去知識的海洋暢遊,您又奮力登攀,領着少年們奮勇向上搏擊智慧的叢山峻嶺。

祝老師中秋佳節愉快,把酒當歌映皓月,才思敏捷耀講壇,洋洋灑灑話歷史,神采飛揚談天地。

秋高氣爽人精神,育人才德寫春秋,豔陽燦燦照天地,教師風采耀華夏。