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抒情作文(通用2多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

抒情作文(通用2多篇)

抒情作文 篇1

我的朋友,你可否還好?沒有我的生活裏,有沒有那麼一絲的黯淡?我們都是那樣的嬌羞,如同迫不及待想要怒放的花苞!我們分擔寒潮霹靂,共享流嵐風彩!啊!你可曾還記得那把友誼的摺疊傘?

不知不覺多少時光,不確定某個夜晚小巷。那夜大雨看似流淌,事實下濕我的眼旁。你的出現讓我張慌,原來你一直都在遠方。我的狼狽模樣讓你迷茫,你的關心流入我的心房。靜靜看着你的眼睛心想:我的朋友你讓我不再彷徨。

那把傘摺疊在我心裏,沒有人間滄桑,沒有世態微涼,全部的感觸留在這個世界上!

感謝我的朋友,你給了我那些美好。舊曾往事,提起卻還是那般感傷。相片的色彩,讓我忍不住一遍遍回想。回憶般的曾經,那是我們散下的天堂。張開你的羽翼,讓我帶你一起飛翔。別再擔心猶豫,我們一起去向往。

破碎悽慘,沉澱美麗。

你曾剝開我的胸膛,看那心室心房熱血流淌。你曾抱緊我給我温暖,讓我不再孤單迷茫。你曾與我瘋狂每個商場,拿下所有商品與我分享。我的朋友,我想同流星撒下你我共同心願:讓我們守望成長一直到天荒!

陌上桑友,襲人沁香。

涉江而過,芙蓉千朵。

雨過天晴,傘銘記心。

抒情作文 篇2

最近,我總是因為一點小事哭哭啼啼。那天,又因為老師留多了作業,又哭了。我以為媽媽會安慰我,卻沒想到媽媽卻把我訓斥了一通:你11了,怎麼總是為那點小事向我哭訴,你要學做大海。大海?對呀,心胸狹窄就像水盆裏的水,你試着向裝滿水盆的水扔一顆石子,水盆裏的水會水花四濺;如果你向大海扔一顆石子,大海里的水不會溢出來,而是依然像以往那樣波瀾壯闊,這就是心胸寬闊的人。

我明白了,我終於明白了!我大叫着。世界上每一個兒童都在長大,但長大的不只是自己本身,心胸也隨着長大。我不單單要自己本身長大了,心胸還那麼狹窄,自己還那麼無聊;我想要的,只是像媽媽説的一樣:自己本身長大,心胸要比自己的本身還要大,像大海一樣。

抒情作文 篇3

學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。

感恩老師,是他們傳授給了我們知識,教會了我們許多本領我們的成功就是他們最大的自豪。

感恩父母,是他麼把我麼帶到了這個世界上,給予了我們無窮的愛和無私的關懷,卻不圖一絲回報。

感恩朋友,是他們在我們失敗的時候伸出援助之手,是他們在我們高興的時候,在一旁默默地祝福着我們。

感恩對手,是他讓我們在失敗中吸取教訓,總結經驗,使我們走向成功。

感恩祖國,沒有了他的繁榮昌盛,我們也不會有今天的幸福生活,是他給了我們一個健康成長的搖籃,給了我們發揮自如的空間。

感恩地球,是他把海洋和陸地無私地奉獻給我們,把美好的環境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的温暖。

學會感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學會了成長。

抒情作文 篇4

人生如夢,人們只能等待自己的命運,即使明白了世間的道理,卻也怎麼逃不過命運的捉弄。每個人的相遇,都是上帝早已安排好的,註定每個人都有一個不一樣的人生,會有一個不同的旅程。

在社會中,人類總是會因為利益被嫉妒和種種情感而矇騙了雙眼,這種情感會傳染,讓人們變得狠毒,雖然人們 得到了利益,卻沒得到快樂,他們最後總是會莫大的傷害,這就是人類最值得憐惜的地方,也是最致命的要害。人類往往會因為這,把自己的情感都隱瞞起來,其實他們比誰都明白,他們渴望快樂,渴望真正的愛情、親情、友情。其實、他們是最可憐的,他們只是想找到一個真正屬於自己的夢想,他們也想要一個精彩的夢。可能也是少數的人在最後認識到了自己的錯誤,從新做人,可許多人到了生命的最後一刻還是不知悔改,這樣總是會讓他們受到更大的傷害。

抒情作文 篇5

秋,你悄悄的來了。你知道嗎?天空瓦藍瓦藍的,潔淨的好像剛洗過。

秋,你悄悄的來了。楊樹的葉子黃了,掛在樹上,搖搖欲墜,看!飄落下一片黃葉,它好像是一隻黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋,你悄悄的來了。你一來樹葉枯黃了,紛紛揚揚的落在地上,像鋪上了一層黃地毯。惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨立寒秋的味道。

秋,你悄悄的來了。秋天,氣象萬千,豐收在即,田野裏,稻浪滾滾,萬里飄香,棉花朵朵,一片銀海。

秋,你悄悄的來了。你帶來了蕭瑟秋風,把院子裏的海棠、野菊吹黃了;那幾顆慄樹,抖下了遍地黃葉,滿院舖金。

秋,你知道是你創造了無限的幸福與美滿,我感謝你秋!

抒情作文 篇6

生命只有一次,所以我們要熱愛生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛生命。

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。詩人讚美了小草頑強的生命力和頑強不屈的精神,是呀,小草在秋冬季節枯萎。在春天又恢復了勃勃生機。我被小草這種熱愛生命的精神感動了,心想:柔弱的小草都如此的熱愛自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?

我從小草身上得到了啟示,人的生命是有限的,知識卻是無限的,我們要熱愛生命,學會,好好學習,活到老,學到老,只要積累了足夠的知識,就可以為世界、為社會、做出更大的貢獻。

生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時間白白流失,就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會做出更大的貢獻。

抒情作文 篇7

幸福是大、是小、是輕、是重,都是由自己決定的。你覺得幸福時時刻刻都圍繞在身旁,還是永遠都離你遠去?其實,幸福是必需自己細細地去尋找的。

能去學校上學,是一種幸福;能和朋友或同學一同玩耍,是一種幸福;能吃到可口的美食,是一種幸福;吃晚餐的時候,能和母親聊天,是一種幸福;時常受到別人的讚美,是一種幸福;擁有疼愛你的爸媽,是一種幸福;身旁有無數對人友善的同學,是一種幸福;在學校有温柔、説話有禮的老師,是一種幸福。

要過得幸福,不一定就要追求榮華富貴,就算是擁有無數金銀財寶,腰纏萬貫,也不一定能得到真正的幸福。而且,有可能就在你追求名利上的幸福時,真正的幸福早已離你而去了。真正的幸福,無法一下子就取得,也無法以堆積如山的財寶來換取,只能用心地、細心地、慢慢地去品味,而不是隻是虛幻的想像。

幸福雖是我們無法用手觸摸到,用耳朵聽到,用鼻子聞到,用嘴巴吃到或用眼睛看到,但卻是心能體會到的!所以,就用心去感受幸福吧!

抒情作文 篇8

是誰,靜靜的,悄悄的,温柔地撫摸一下你的臉,從你身旁輕輕溜過?是誰,跑跑顛顛,冒冒失失,猛然間推你一把,再撒一抔塵沙落荒而逃?

啊,是春風!春風,是一個不是很懂事的孩子,帶着生長的訊息,到處跑啊。温和微笑是她,任性調皮是他。

春風,是頑皮的男孩。

他打着冰出溜,敲擊着凍着的河面,小河,小河你快醒吧。他登上柳枝把枝頭雀舌一樣鵝黃色硬殼扯破,去拽嫩嫩的幼芽,小芽,小芽趕緊出來吧。他偷偷地鑽進地洞裏用小手撩撥蟄伏的蟲蛹,小蟲,小蟲快起來吧。小河嘩啦啦歡快地唱起歌來,柳枝齊刷刷有節奏地跳着舞蹈,小蟲呼啦啦歡笑着一下子湧出地面……頑皮的男孩一邊奔跑,一邊喊着“我看見啦,我看見啦!”

春風,是可愛的女孩。

每一根手指都是柔軟的,每一塊肌膚都是温潤的。她用柔軟的手指撫摸樹枝,樹枝漸漸泛出了綠色;她把温潤的小臉貼在地上,地上慢慢返青;她用稚嫩的語言告訴大伯,是不是該播種了?當她微笑着小臉朝向田野的時候,田野已一片綠油油。

春風,你無比金貴!

抒情作文 篇9

它,帶我航行於浩瀚的海洋;它,讓我飛翔在無邊的天空;它,助我穿梭在茂密的筆林;它,幫我攀登人生的頂峯。沒錯,它就是我心愛的朋友——書。

一本書的外殼樸實無華,沒有精美的外殼。但是它卻能源源不斷地供給我們寶貴的知識,就像一座取之不盡,用之不竭的巨大寶藏。

認真讀好書的每一個字,你會受到許多啟發。如果你懷着“是家長逼我看書的“、“為別人而讀書”的想法去看書,那麼書中的“黃金屋”會悄然溜過你的眼前,你便會一無所獲。到了要用知識時,你才會覺得“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲”。

書是最好的老師,它能教會你最好的知識,比如人生的哲理;同時,書也是你最好的朋友,當你心情不快時,不妨找一本書來看看,你會驚訝地發現心中的不快彷彿被一股甘泉沖洗掉了,已經消失的無影無蹤。是的,書就是有這般不可思議的神奇魔力。

你也許會問:我看書的時為什麼沒感覺到這些呢?正如每位教師所説,看書要用心去讀,要把書的重點深深印在腦海裏。不要讓它只侷限於書本里。只有做到了這些才可以被稱作是真正的看書。

關於書,還有許多奇妙的事需要你去探索、去發現。希望你從此愛上看書!

抒情作文 篇10

你嚮往鳥在空中飛嗎?你羨慕魚在水中游行嗎?你希望擁有多啦A夢的百寶袋嗎?

如果我有了一對美麗又迷人的翅膀,那該有多好啊!這時候我可以穿梭在花叢中,吸取甜美的花粉,更可以幫助植物傳播種子,延續下一代。如果有了這對翅膀,我還可以悠遊自在的在天空中愜意飛翔,看遍地上的景物。如果有了這對翅膀,我要展翅高飛,學習候鳥四處遷徙,從這一個國度飛像另一個國度,環遊世界各國,開拓我的新視野。

如果我是一條魚,就可以自由自在遊着,身體不受拘束,精神沒有壓力。和同伴覓水草和食物,享受與海鳥為伍的悠閒生活,每天都無憂無慮,沒有人類的勾心鬥角,沒有學生的功課與考試,可以放開胸懷,恣意的過日子。

如果我是多啦A夢,就可以變出許許多多我想要的東西,如果我想四處旅行,我就可以拿出竹蜻蜓;如果我想要回到過去,就可以搭乘時光機;當我遇到了壞人,就可以用縮小燈;如果我有東西記不起來,我就可以寫在記憶麪包上,再用記憶麪包來幫忙應付要考要背的科目;那我的成績一定更棒了。

如果只是如果,如果有可能會實現,有可能也不會實現,如果他讓我充滿了幻想,讓我有很多的想像,也讓我對未來有更大的期待。

抒情作文 篇11

秋天是一個美麗的季節,秋天是一個豐收的季節,秋天是一個思念的季節。

秋天是個美麗的季節,因為有它那美麗的顏色。秋天的樹葉變了色彩,不僅是那單單的綠或嫩綠,而是變成了淺黃和橘紅。那樹上的紅楓葉啊,紅的像火,掛在樹枝上是多麼的漂亮啊!風微微地吹動,吹在臉上,柔柔的、輕輕的,像母親的手慢慢地撫摸着你。風微微地吹動,高高掛在樹梢上的楓葉像鈴鐺,叮叮地作響;又像春雨,嘩嘩的下着,給人以幻覺,如痴如醉!

秋天是一個豐收的季節,果實都成熟了,帶着果園特有的清香,悄悄地來到了城市裏。水果好吃且多滋多味,因為它的液泡裏都有着很濃的汁。秋天是豐收的季節,又是農民伯伯忙碌的季節。在秋天,農民伯伯的時間大多在田裏,收穫玉米、高粱、棉花……因為一年的努力終於到了收穫成果的時候了,內心的喜悦化成了臉上盛開的花兒。農民伯伯的辛苦是非常有價值的。

秋天是一個思念的季節。中秋節、國慶節都在秋的懷抱裏度過。中秋節是一個團圓的季節,古代有好多思念家鄉的詩,也為此而作,正如:《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

抒情作文 篇12

晚飯後,我在燈下認真做作業。做着做着,一道數學題把我難住了。我托住下巴想,想來想去就是想不出來,只好去請教爸爸。爸爸是高三數學教師。他在燈下時面奮筆疾書書,時而冥思苦想地備課。看到爸爸那認真的樣子,覺得不應該去打擾他。

又帶着這個問題去找擔任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫着,批改學生的作文時從不放過一個標點和錯別字,看着媽媽慈祥面孔,我想:她這麼忙,也不應該打擾啊!

我看着問題,翻着書,仍然得不到正確的答案。忽然,我我想起了鄰居趙叔叔是國中的數學教師。 我輕輕地推開趙叔叔家的門,他好像一點也沒發現,也正在聚精會神批改作業。嘴裏叼着煙,煙頭上有一段很長的煙灰。趙叔叔的筆不斷地動着。我只好悄悄地把門關上。

我失望了。我想到了我的老師,去請教?王老師的工作肯定也那麼忙,窗前也會是一片燈光。

深了,燈光與透進的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們,仍在辛勤地工作着。而我的難題呢,哎!只好明天挨一頓批評了,我想。

抒情作文 篇13

春季到了,春季到了,春風、春雨都到啦!

春風暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開了;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風是畫家,是它染綠了大地;春風是魔術師,是它變出了盛開的百花。看,這會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨甜甜的。它讓萬物甦醒,煥發勃勃生機。竹筍喝後,就從土裏迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不願待在黑暗的世界。百花喝後,開得更嬌豔了,它們在風中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝後,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下了一路歡聲笑語。真是一個快樂的春季!

春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時髦的髮辮。動物王國的春使是燕子,它們斜着身子在空中掠過,唧唧地叫着,傳遞着春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘來了。

春風、春雨和春使,共同開啟新希望。

抒情作文 篇14

在梧桐樹的光影流離中,閒逸地讀幾行輕靈的小詩;在萬籟俱寂的深夜中,一盞散發淡淡暗黃的小燈,伴隨着書中人物而哀喜苦笑;在夢中,用書籍碼一座城,給城中的每一個人種下一個種子,在小小的心田裏,可否種下一個珍惜的種子!

我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒有錯,美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉。——《歲月的童話》。青春易逝,人生易老,亦喜亦悲,不知不覺中時間溜走了。

時間都去哪了?誰能回答,時間在中獨自的思吟溜走?在來往無痕的清風中溜走,在哪裏消失只有我們自己才能回答,來也匆匆,去也匆匆,就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸,卻又轉身不見,我們只有直起腰,看着藍色的天,珍惜這快樂的一天。

我們要把心變得空曠,便豁達了,空曠是明亮,是希望,是雨季裏的晴天,是放下之後的輕盈。人的心變大了,視野變寬了,目光變遠了,萬般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達使人生之旅變成禪之花園,讓生命之樹有了不老歲月,那將繁花開放,是愛,是温暖,是希望,是最美麗的時光。

"明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎……"

抒情作文 篇15

春季到了,春風一吹,給我們帶來了温暖,正在沉睡的大地也甦醒了。

春風拂面,不像冬天的寒風那樣刺骨,春風它是那麼的温暖。春風喚醒了世間萬物,大地頓時充滿生機。小草探出頭來欣賞着春季那桃紅柳綠的美景,小草在春風中彎腰點頭;花園裏的花兒競相開放,花兒的香味迎來了一羣接着一羣色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞;春風吹綠了柳梢,柳樹姑娘的柳條隨風飄揚,宛如一個披着長髮的美少女;春風吹皺了河水,美麗而又活潑的“水中仙”在水裏歡樂地嬉戲着,小蝌蚪也了,在河水裏無憂無慮地成長。

小燕子也在春風的感召下從南方飛來,來這裏搭窩築巢,繁衍後代。撐起綠色的大傘,小動物們有了自己美麗的家園。春雨濛濛,滴在臉上,一陣涼絲絲的感覺,不像夏天的`雨那樣瘋狂,也不像冬天的雨那樣的冰涼,春季的雨是細雨濛濛,是非常温暖的。春雨滋潤這世間萬物,讓小樹苗們茁壯成長。

有句農諺説的好:“春季三場雨,秋後不缺米。”春風春雨讓世間的萬物變得更加生機勃勃,更加充滿活力,春季是美麗的,春季是一年中最美好的一個季節,我愛春季。

抒情作文 篇16

關愛,是一罈陳年老酒,甜美醇香。下面的事情在我的心裏就像陳年老酒一樣,時時散發着清香。

一週前,我在上課的時候,我的同桌肚子疼,我想給老師説,但她不讓我説,上語文課了她忍不住了吐了出來,吐了一地,我去找了個拖把拖了拖地。我看到她吐到了我的書上,我立馬用衞生紙給擦乾淨了,我還是聞到一些酸酸的味道,我看見同桌去了醫院,我在上課的時候想,她去打針了,不知現在好了沒有。以後她可不能吃肉了。

下午剛到教室,我就看見同桌來了。同學們連忙上去問問情況,是什麼病,怎麼樣了,好了沒有。同學們把她圍成了一圈。問的問題太多了,她像個日理萬機的大忙人。下了課老師也來問問,因為她可是大隊長呀,重要任務!她走到了我的面前對我説了一句“謝謝你,今天關心我。”我的心裏一下子暖了起來。因為,她可是我們班的“母叉”,讓她説一句謝謝太不容易了呀。

這一天,我的心裏都喜氣洋洋,興高采烈。因為,我幫助了別人,贈人玫瑰手有餘香啊!我知道了什麼叫“幫助別人,快樂自己。”以後大家要多多的幫助別人,會讓自己生活得更加快樂,讓生活變得更有意義。

抒情作文 篇17

往事如煙,亦如風,煙散,風止,往事何在……

江畔何人初見月?江月何年初照人?

孤影獨立江畔,面對浩瀚宇宙,顯得那麼渺小。何人初見月?不知;江月何年初照人?不曉。當時光流轉,聖者賢人只能流水興歎,這“流水興歎“對於我們來講,無外乎是現在的聖賢書。時間好似滾滾長江東逝水,一去不復返。悲矣!光陰似箭。

人生代代無窮已,江月年年只相似。

這是鐵證的事實:人生代代,光陰之歎,滄桑之感,且會層出不窮。物序流轉,萬物輪迴,中華大地春意又生。反反覆覆,何時有盡。故江月相似,聖人貌似相識,其實不然。悲矣!光陰似箭。

不知江月待何人,但見長江送流水。

念歲月流淌,人生苦短,卻不知江月待何人。所以我們面對此時,此景,只能滄然泣下。這全是無知所致。故職能看長江送流水。悲矣!光陰似箭。

然而,你為何不反思呢?人生有限,自然永恆!何必等到你目送流水之時,才懂得珍惜,才去惋惜昨日之過。

最後望天下人“莫等失去方知悔”!

抒情作文 篇18

今天是中秋節,因為受到了十三號颱風森拉克的影響,天空中下着雨,有時下的很大,有時下的很小,滿天的烏雲把天空中的月亮遮住了,我們不能像去年那樣在瓜子湖邊賞月。不過,並沒讓我們掃興。爺爺奶奶都來到我的家過節日,他們買來了很多東西:有魚、有蝦、有肉。媽媽呢,買了好多水果,有梨、有龍眼、有桃子、還有蘋果。真是五顏六色,琳琅滿目。哦!忘了告許你們還有一盒大大的月餅。我們吃好了飯,開始準備拜月亮婆婆,先把桌子搬到陽台上去,然後插上臘燭,把水果盤盤放好,擺上月餅,最後點上火,火苗在黑暗中不停的跳動。

我想,我們現在是多麼幸福!可是在今年的i汶川大地震中,失去親人的一些孤兒,他們卻不能和家人在一起快快樂樂的過節日,吃月餅,再也不能在回到以前那幸福的家庭中去。所以,我們要珍惜現在的美好時光,聽父母的話,聽老師的話,不斷的努力學習,增長知識,長大後做個對社會有用之人。雖然,這一次沒有看到圓圓的月亮,但我相信,明年的月亮一定會更佳大更佳圓。

抒情作文 篇19

書,伴我走過了多少個春秋,多少個日夜,它已成為我的知音,我的朋友,我的老師。它教我如何做人,告訴我成功的祕訣,讓我感受人生。

在書中,我認識了好多新朋友。賣火柴的小女孩,她的故事使我淚流滿面,每當大雪紛飛的夜晚,我都會為她祈禱。身殘志堅的張海迪,始終有一個念頭:“我總是期待生活會改變,能為那裏的鄉親們做些什麼。”我也禁不住被她的善良和頑強毅力所鼓舞。

在書中,我明白了許多做人的道理。我們曾學過一篇課文《落花生》。花生,花朵樸素,果實充盈,它象徵祖國建設中有實用的人,普普通通的外表,卻做出對人民有益的事。我們做人就要做像花生這樣有用的人。

在書中,我找到了成功的祕訣。失敗和挫折在人的一生中是不可避免的,不能光靠別人,要學會自己給自己鼓勵,磨練自己的意志,增強信心,不斷鼓勵自己學習新的知識,求得進步,求得成功。

求知是永無止境的,在知識面前,我是一隻醜小鴨,一點一滴的知識,就是我的羽毛,知識越多,我也會越來越豐滿,終究有一天,我會成為一隻美麗的天鵝,展翅高飛。

抒情作文 篇20

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。野火燒不盡,春風吹又生。”這麼優美的詩句,是詩人對萬物的“懂你”。只有唯一的“懂你”,才能讓詩人的心如此的透徹,八萬五看的也如此的透徹!

我,也會“懂你”。

“懂你”,蠟燭。明明可以放棄燃燒自己的身體,依舊披着鮮亮的外衣,最紅最亮,最耀眼!卻還是不為了自己的輝煌而犧牲。為了打敗黑暗,迎來光明,就在或嚴重被吞噬。可能你不作犧牲,古時沒有在黑夜中陪伴那些莘莘學子,不為他們照亮書本,哪會有那麼多的人才輩出。在他們臉上看到了喜悦,被你照亮的喜悦!而你卻在殆盡中微笑。

“懂你”,行道樹。

學了這篇課文,我就開始懂你,行道樹。雖然有被安排在滿是飛塵的城市之中的命運,有着和同伴成反比的命運。卻還是不停的成長,長的枝繁葉茂。哪怕唯一的裝飾是一身抖不落的煙塵,還是執着的吸收二氧化碳,製造清新空氣,為人們遮光避陽,為迎接黎明的太陽而苦熬着。你們主動奉獻難能可貴,可欽可敬,默默無聞,懂你的責任感知和高尚的輕快,你的同伴在森林裏雖然快樂,但沒有你奉獻過後的自豪與喜悦。

有些奉獻和犧牲總不被理解,但是“懂你”才是唯一的方式!

抒情作文 篇21

生活需要淚水哭,是女孩的天性。當我們呱呱落地時的第一聲啼哭,那不是傷心,也不是抱怨,那是新生降臨的喜悦。其實淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現,它也是一種釋放,一種解脱,一種愛意的表達方式。生活需要淚水。

我養了一隻非常可愛的小狗,感情非常深厚,我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂,可是媽媽卻要將它送了,我哭泣了,不是埋怨,也不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款的深情。

我的媽媽出了以後,我每天都很無聊,家裏沒有媽媽的味道,當媽媽回來時,我激動的撲到了她得身上,我哭了,那淚水不是悲傷,那是牽牽不斷的想念之情。

記得還有一次,我剛剛考完試,我立刻感到無比輕鬆,該讓緊梆梆的身體放鬆放鬆,晚上,在同學聚會時,同學告訴我的成績,我一聽高興立刻變成了傷心,我的成績一直很好,可是這次三科一科都沒考好,我哭了,那淚水不是傷心,不是難過時一種釋放,一種反悔。

生活需要淚水,儘管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。淚水不是懦弱,不是畏懼,,更不是傷心,它是力量,也是一種釋放,更是一種愛意表達方式,因為陽光總在風雨後。

抒情作文 篇22

中午,吃過午餐,便是午休之時。

與同學嬉笑着上了樓,中午的陽光曬得人們暖洋洋的,空氣中瀰漫着微醺的味道。開學第二週了,至於如何與新同學熟絡起來,不論男生還是女生,都有了各自的主意。男生禁不住籃球的誘惑,於是忙開始尋找球友。每班,以致整個七年級年級的大部分男生,或是上一屆的學長,均呈現出一種男孩子青春特有的熱血與朝氣。五分的操場上有許多的籃球架,每兩個一組,怎麼説也有個五組吧。在這裏還真是不得不感謝老師們的”投其所好“,才能讓男孩子們在午休時忙裏偷閒地打打球、灑灑汗。八年級的學長比我們新生當然要經驗豐富許多,分工帶籃球、找籃筐都能看出計劃性。

所以第一週中,總能看見有許多七年級的男生站在操場兩邊,呆呆地看學長打球。時不時的喝彩也是不可免的,無論七年級八年級,都被陽光渲染了顏色,汗珠閃着晶瑩的光芒,像星星、像寶石。第二週,七年級男生便也加入進來,打球的人變多了,操場邊觀賽的多了些好奇的女生。整個校園是歡笑、是呼喊,彷彿活過來一般。我有一個祕密的觀賽台,便是二樓的飲水室。從窗户望下來,不高不低,正好能”一覽眾山小“。外面射進來的陽光,炫目德讓人睜不開眼。青春,真好。

抒情作文 篇23

秋天到了!秋天到了!

枯黃的樹葉覆蓋了大地,大家喊着:“你瞧!黃樹葉給大地媽媽做了一件新衣裳啊”,但—這遠遠不能和我們美麗的濱江路相比,讓我來給你介紹一下秋天的濱江路吧!

秋天的濱江路最大的特點是熱鬧,幾隻小小的鳥,把快活的音符一路輕拋,覓食的小螞蟻看見了,銜入小小的蟻巢,一眼望去,濱江路的對面是一片片花園和菜園,那裏生長着黃橙橙的水稻,最引人注目的是那菊花,因為秋天到了,好多美麗的鮮花凋謝,比如百合、月季花、蓮花等等,都枯萎了,只有菊花在秋天競相開放,所以它才是秋天最引人注目的花。

秋天的濱江路不僅美麗,而且因為天氣漸漸涼爽起來,早上老早就有些人在濱江路鍛鍊了,鍛鍊的人大多數是老人,這些老人好像一個個園丁,在裝扮着濱江路這一朵大花,我真希望我也能成為那個園丁,呵護我們的大花。

秋天的濱江路經常下起綿綿細雨,陣陣秋風吹來,讓人感覺十分涼爽,我想這大概就是秋風送爽的含義吧!

啊!我愛你秋天,請你不要太早的離開!

抒情作文 篇24

媽媽帶着弟弟去外婆家了。外婆家在蘇北的一個小縣城裏。那裏山清水秀,風景美不勝收,人們也十分友善。我非常喜歡外婆家,因為那兒是媽媽的出生地。

説到這裏,我已經開始想念我的媽媽、弟弟、外公、外婆、舅舅、舅媽,還有可愛的小表妹夢夢啦!真希望小長假快快到來!這樣,爸爸就可以帶我去外婆家,見我思念的人和物了。

因為媽媽突然決定提前回外婆家,這讓我有點措手不及。媽媽啊,您可知道,我對您的思念可是一日不見如隔三秋啊。我知道您牽掛外公外婆,可我也離不開您啊!尤其是中秋節那天,爸爸帶着我到爺爺家吃團圓飯,雖然爺爺準備了一桌豐盛的晚餐,但我因為思念媽媽和弟弟,食之無味。夜晚,我抬頭望着又大又圓的月亮,腦海裏有首詩冒了出來:蘇軾的《水調歌頭》,此刻我對媽媽的思念正如詩人蘇軾對弟弟蘇轍的思念,也許更濃……

等見着媽媽,我一定要把我對她的思念告訴她。告訴她我很想她,想她的每一天,每一夜都很難熬!告訴她,我愛她,不想跟她分開那麼久。

媽媽,期待我們的團聚!我真的好想您!

抒情作文 篇25

生命是弱小的,生命是短暫的,生命更是頑強的。

就像磚縫中掉進一粒小瓜子,在沒有温度、水和陽光的環境下,過了幾天竟然長出了一根小瓜苗!生命催促它衝破堅硬的外殼。小瓜苗的生命是短暫的,雖然它只活了幾天,但是是誰讓它這麼勇敢呢?是生命。

在山上的松樹,年年被風雨吹打着。可它是頑強的,不管是在大的遭難都挺立在山上,就連龍捲風也吹不倒它,直到他死去。是誰讓松樹這麼頑強呢?是生命。

在草原裏,小草被牛羊踩到,又可以重新站起來。用火去燒他們,等明年的春到來了,他們又恢復活力,真是野草燒不盡,春風吹又生。

我小時候不知道什麼是生命,可現在知道了:生命是弱小的,生命是短暫的,生命更是頑強的!