最近我學了《烏塔》這篇課文，烏塔只是一個14歲的小姑娘，卻能自己一個人遊歷歐洲，所以我被烏塔那熱情、大膽、細心的精神品質所折服。
學完這篇課文，我的心裏很不平靜。難道大人所説的愛，就是給我們孩子無窮的寵愛和保障嗎？我看未必，我們就像被關在籠子裏的小鳥。可相反的是我們渴望自由，想像烏塔那樣自己獨立，並且很好的完成自己的事情。
每次我想幫媽媽乾點什麼，可是總被媽媽婉言拒絕，在媽媽看來我是金子，我是玉，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，我只需要負責學習，真是可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！
我也曾有過這樣的感受：暑假時我參加了學校組織的一個夏令營，因為這夏令營的五天全靠自己，連洗衣服也是如此，我就因為找不到襪子，腳直接穿在鞋裏難受了一天。
是啊，我們中國的孩子，大多沒有自己獨立的能力，別説出國，就連天津市自己都出不了！所以我希望，與我同齡的孩子主動從父母的溺愛中走出來。同事也希望中國的父母，給孩子一片獨立的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！
今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。讀完後，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有着截然不同的生活態度。我已經9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什麼事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個週末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢遊歷各國，並且還鎮定自若。比起她，我覺得自己差得很遠很遠……
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家裏的“小皇帝小公主”，做什麼事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心裏，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨鍊。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨鍊中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個獨自在歐洲旅行的小姑娘——烏塔，讚揚了她自強自立，不依賴父母的美好品質。她是一位德國姑娘，她的自立，能幹的品質給作者以及我們留下了深刻的印象。
看看烏塔，她才十四歲，就已經去了歐洲，意大利等地方。在去旅遊之前，她做了充足的準備，她在家裏就設計好了旅行路線和日程，這足以説明烏塔是一個既能幹又細心的孩子。為了掙旅費，她還幫餐館和超級市場分發廣告單，假期還陪小孩玩，這體現了烏塔獨立自主的意識，這一點很值得我們中國孩子學習。再看看我們中國，父母都太溺愛孩子了，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。幾乎所有的事情都是父母代勞，就連上、下學家人都要接送，更別提獨自出行了。在家裏，父母不讓孩子幹這、幹那，生怕摔到這，碰到那，只讓我們安心學習，父母真是想讓我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。即使這樣我們也不見得學的讓它們滿意，從小他們就剝奪了我們學習、生活的權力，在他們眼裏，孩子永遠是孩子，他們永遠都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半點委屈，吃半點苦，而外國的家長他從小就給了孩子鍛鍊的機會。舉個小小的例子：一個小孩摔倒了，如果是中國家長，他會趕快跑過去扶起來，還要埋怨幾句，為何不小心？看把衣服弄髒了等等的話。而外國家長他會笑着鼓勵孩子爬起來，還會表揚幾句。你説這樣的中國孩子能早日自立嗎？
花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。這話一點不假，所以我們應該給家長説：“給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實。
那天，我們在張老師的帶領下，學習了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對我們很有啟發，我們聽得十分認真。
這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歷歐洲的經歷。她去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最後還要去希臘。
為了能順利地旅行，她在家裏就設計好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號碼，再給家裏人打個電話或寄張明星片，以報平安。她用三年時間閲讀了大量與這些國家有關的書籍，旅費也是自己掙的。她每個星期都會去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家陪小孩玩，以換取報酬。
讀了這篇課文，瞭解到烏塔的經歷，我非常驚訝。我為此感到慚愧，我和烏塔比起來可真是差遠了。此時，一幅幅美麗的畫面浮現在我的腦海，那是我最嚮往的地方。有我國的首都北京、東方明珠香港、南國花城廣州……多少次在夢中我來到了這些地方，可從來也沒想過要自己一個人去。
有一天，家裏來客人了，奶奶在做飯，忽然發現沒買葱，十分着急。我見了，自告奮勇地説：“奶奶，我去買吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走着，心想：“嘿嘿，這一回，奶奶一定會誇我的。”沒想到，奶奶一看我買的“葱”，又好氣，又好笑。最後還是她自己去了一趟超市，才算完。
俗話説：“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”我們現在雖然還小，但總有一天，我們會離開媽媽温暖的懷抱。未來的路要靠我們自己去走，如果我們只會依賴家人，那就會永遠也長不大。所以，我們要像烏塔那樣，從小培養自立意識和獨立生活的能力。只有這樣，我們才會真正成為一個有用的人。
讀了《烏塔》這篇課文我感受到了：烏塔十四歲就能獨自一人遊歐洲，我被烏塔勇敢、獨立、熱愛生活的精神所感動，也為烏塔家人的做法點贊。
我已經是一個十歲的孩子了，每天過着“衣來伸手，飯來張口的生活。”想一個人出去旅遊那是想也別想的事兒。在家裏，我不做任何家務，無論是整理房間，還是洗碗，擦桌子，都是媽媽一個人承包，我只是學習的“功臣。”真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”每當我想幫爸爸媽媽做點什麼，總是被媽媽婉言拒絕。
我也想做一個獨立自主的女孩，和烏塔一樣去遠行。
今年在我的一再要求下，媽媽給我報了滑雪冬令營活動。媽媽怕我一個人不能自理；滑雪很危險，擔心我的安全；媽媽擔心的問題數也數不完。而我心裏也有點害怕：“我能行嗎？”
而烏塔教會了我怎麼去做。從現在開始我就要查找如何穿戴滑雪器具；滑雪中的安全注意事項；如何防守保暖……是烏塔給了我信心。
烏塔説：“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的美麗才深深感動了我。”我也要從這次滑雪中真正的感受到它的艱辛、快樂。
我也想讓媽媽早點放手，讓我變成窗外自由飛翔的.小鳥。
讀了《烏塔》這一課，我感觸頗深，烏塔年僅14歲，卻獨自一人遊離歐洲，這是我想都不敢想的事。作為再有5年就是同齡人的我，與烏塔相比，簡直是天壤之別。
現在的中國孩子，在家都是衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，什麼事都不敢讓孩子做，怕出危險，家人百般呵護。可烏塔不一樣，她是一個獨立的、有思想的、有膽識的小女孩。
烏塔為了設計這次旅遊，整整耗費了三年時間來準備，每到一個地方或一個國家，提前先打電話或寄明信片。從這點我們可以體會到烏塔自強自立的精神，可我平時連遠門都不敢出，甚至上下學都不願意自己走，更別説去歐洲遊玩了。烏塔之所以能自立、自強，是因為她已經做好了充分的準備。我現在應該反省一下自己，比如，週末是否制定學習計劃，是否按計劃進行了？一定要從小事做起，逐漸養成了自立的精神。
烏塔還説過：“光從電視上認識的世界總不完美。”我們寫完作業，看會兒電視，讀會兒課外書就不錯了，從來曾親身體驗世界的美好。
從《烏塔》一課，我受益匪淺，我下定決心，一定做一個自立自強的好學生，將來有機會也要去遊歷世界！
同學們，我相信，你們在讀完烏塔一課後一定會很驚訝：一個年僅14歲的孩子，竟然獨自一人遊歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子説：“我要走遍中國！”那麼我們會懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國與中國的教育方式截然不同。在外國，一兩歲大的孩子剛剛學會走路，父母便不在管他。孩子不慎跌倒，即使父母在他身邊，也只是説一兩句鼓勵的話而已，最終還是要靠他自己站起來。
但是，在中國如果發生這樣的事情，父母不論多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，親親摟摟。
外國的孩子的父母從小就培養孩子的自理能力，而中國的父母只會讓孩子把學習抓好，其餘什麼都不幹。父母對孩子的溺愛，表面上是為孩子好其實恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養。
在實際生活中，獨立和自理能力是一個人必不可少的能力。
我認為，我們應該學習外國的育兒方式。我自己的孩子大下堅實的基礎。作為國小生，我們也要注意培養自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那麼依賴父母。路，要自己走。
今天，我讀了《烏塔》這篇文章。這篇文章是寫德國女孩烏塔獨自一個遊歷歐州，她才十四歲，竟然敢一人去陌生的八個國家遊玩。文中的烏塔力氣堅定地説：“愛孩子，為什麼就不能讓他們單獨出門？”為什麼？這句話讓我沉思，是因為父母怕我們迷路嗎？是因為父母擔心我們受苦嗎？是因為……
我掩卷沉思：我們不能依賴父母和他人，如果人人把自已的命運之線系在別人手中，那等於被繩牽綁着的小狗。只有那些努力和生活抗爭的人才是真正的強者——自立是生活的第一步！
記得有一次，媽媽把我送到十字路口，説：“自己回家吧！”其實我本想答應，卻不知為什麼，懇求媽媽帶我回家。就那樣，一次鍛鍊獨立的機會這樣錯過了……今天，我讀了《烏塔》，她的自力更生，讓我不得不佩服——自已就是自已的救世主！
抬起頭，挺起胸，對自己説一聲：“別人能行，我也行！沒有風雨，不見彩虹；沒有黑夜，不見白天。”如果人人獨自出去闖一闖，體會經驗是多麼寶貴啊！儘管現在不能，以後一定能。我只想大聲叫一聲：“我不做雲雀，我要做博擊長空的雄鷹！”
讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅遊。
她十四歲就能利用暑假到法國?瑞士?奧地利和意大利等國家旅遊，最後還想繼續掙錢到中國呢。想想自己吧，我現在已經9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我很想和同學到利川旅遊，但是爸爸媽媽説：“你去利川多危險呀！萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行！”外婆外公説：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們説話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意！”我不滿地説：“如果你們老是不放心我，那長大以後怎麼辦呢？”可無論我怎麼説他們就是不同意，當然我也沒能去利川遊玩，多可惜呀！我多麼希望能像一隻小鷹在天空中飛翔，不要像一隻風箏一樣總是被他們拽在手裏。
哎！這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家裏就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家裏打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅遊費。她到餐館和超級市場分發廣告單，還到別人家裏陪小孩玩。而我最多是在家裏掃掃地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學習，像她那樣獨立生活。
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