嗨，大家好，我是舜耕國小三年級的王添睿，這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白淨的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長髮，我最喜歡紮成一個簡單帥氣的馬尾辮，因為這樣我走起路來，它在我腦後隨着我的步伐的節奏左右的甩來晃去，就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛，愛好也非常多。
我從不到五歲就開始彈鋼琴，雖然有時感覺練習很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發出的美妙聲音，當我的指尖按着琴鍵落下時，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻，因為我的琴聲不僅給我帶來了樂趣，同時也讓家裏充滿了歡樂。
我還特別喜歡畫畫，讀書，因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子，我感覺我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會比電影裏的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽室給我的最大鼓勵，我知道要想畫好除了仔細觀察以外，還要努力練習，所以我還要繼續加油。
我還有好多愛好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想，我想當醫生，相當老師，想當音樂家，畫家，科學家，想去太空，想去探索神祕的百慕大……
當然我也有缺點，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時間不等人，我是要改掉這個小缺點的，我正在改變。
這就是我，一個平凡的，快樂的，多姿多彩的我，聽了我的介紹你喜歡我嗎？
身高134釐米，體重49斤，瘦小的身材，一雙亮晶晶的眼睛，一張能説會道的嘴巴，她會是誰呢？當然是天真可愛的我啦！
我叫伍珮琦，今年十歲了，在東華國小就讀，我不知道我的名字有什麼含義，一定是爸爸媽媽把小豬佩奇看多了，因此，我的外號也就成了小豬佩奇。
我的興趣可多了，有畫畫，唱歌，跳舞，打羽毛球等等，我的特長是畫畫。我的漫畫生涯是這樣開始的……
有一次週末，我要去一間機構去補習語文及數學，經過機構走廊時，我看到牆上掛着很多動漫圖，好美！好漂亮！估計女孩對這個天生感興趣吧，所以從那一刻起，我就想我要學畫畫，而且也要把我的作品掛在牆上，給別人看。
補習完後回家，我馬上跟媽媽説我要報名學漫畫，媽媽同意了。經過一段時間的練習，我的畫功越來越好，最後如願以償地將自己的作品掛上牆，而且還是兩幅，我太開心了！看來有付出就會有收穫這句話是對的。我把這個好消息告訴給媽媽聽，媽媽聽完後很開心，還特意去拍照發到她微信朋友圈上了，看到很多人為我點贊，我對我自己的畫功越來越有信心了。
我的字也寫得很不錯喲，特別惹人喜歡。當然，我也有缺點哦，就是做事缺乏耐心，總是馬馬虎虎的，平時做作業不夠仔細，因為這沒少得到嘮叨和批評。
説起我的個性，自己也搞不明白，時而外向，時而內向，在與爸爸媽媽外公外婆交流的時候，我可以和他們打成一片，暢所欲言。不過遇到外人和遠房親戚，我就會傻傻地站在媽媽身後什麼也不説……
這就是我，一個愛畫畫，天真可愛的小姑娘。
我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻樑下有張微微上翹的小嘴，笑起來有兩個可愛的小酒窩。我的個子不高，是個人見人愛的小胖子。
每個人都有優點和缺點，我也不例外，我最大的缺點就是粗心。
記得有一次，嚴老師發了一張數學周練卷，作為回家作業。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這麼簡單的題目，我在學校裏就可以做完了。於是，我動筆快速地做了起來，早就把媽媽叮囑我的仔細”兩個字拋到九霄雲外去了。不一會兒，我就輕鬆地完成了周練卷。放學回家後，我興高采烈地對媽媽説：媽媽，今天的數學作業我在學校裏就完成了，你幫我檢查一下吧！”好啊！”話音剛落，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭，不一會兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指着試卷語重心長地對我説：祺祺，一共錯了三題，全都是粗心造成的。你看，第一題遞等式計算，答案是201，你卻寫成了261。第二題求面積，應該是平方米，你卻寫成了米。第三題應用題，單位沒有寫。這些題你都會做，卻沒有做對，你覺得應該嗎？”聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，低聲説：不應該。”那你找到自身的問題了嗎？”媽媽問。我做題的時候粗心，做完題又沒有養成自查的習慣，這樣正確率就低了。”我輕聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病。”聽了媽媽鼓勵的話語，我暗暗下了決心，以後不論做什麼事都要細心，爭取克服粗心的毛病。
這就是我一個粗心但又渴望進步的小男孩。
我就是我，我自信。在這個世界上，沒有兩片相同的葉子，也沒有兩朵同樣的花，每一種生命都是獨一無二的。我，有着一頭烏黑的短髮，櫻桃似的小嘴，小巧玲瓏的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛總是東瞧瞧，西看看，好奇心強得很呢。我像只小猴子，彎彎的眉毛宛如月牙兒，小臉紅彤彤的，像個大蘋果。
我的性格活潑，每次一下課，我就和同學們一起到操場上去玩捉迷藏的遊戲，但每回我都被同學們給發現了，不管我是藏在草叢邊，還是藏在角落，還是藏在班級，同學們的火眼金睛總能把我揪出來。可當我來找他們時，他們卻若隱若現，消失的無影無蹤。記得還有一次，我和同學們去玩跳長繩，可偏偏受傷的總是我，每次都被“不長眼”的麻繩打到，疼極了！但我想起媽媽説過的話：失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就能成功！因此，我下定決心，再嘗試一次。我的雙眼死死盯着麻繩的甩動節奏，長繩甩到開口時，我往前一衝，邊跑邊跳，此刻，我感覺我的身體漂浮起來，就像在空中飛行一般。我跟着繩子甩動的節奏，獲得了勝利。我為我的表現與勇氣感到自豪，同學們也紛紛為我鼓掌。
我的最喜愛好是游泳，我的游泳技術可不賴喲，撲通一聲響，我跳進水中央，一頭扎進水，過了好一會兒，才露出了一個圓圓的小腦袋。接着，我用雙腳用力往後蹬，就像一條活潑的小魚一樣遊向前方，一會兒潛入水底，一會兒抬起頭來，一會兒……你知道嗎？我與姐姐比賽游泳時，姐姐比我遊得還慢呢，哈哈！
看，這就是我，一個活潑開朗，喜歡游泳的我，你願意與我成為朋友嗎？
許琪晗
烏黑亮麗的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。這就是我——許琪晗。
我可是個小吃貨呢！有一次，爸爸給我買了一包彩虹糖，我心裏想着：一次只能吃兩顆。吃完兩顆後，覺得酸酸甜甜的太好吃了，又忍不住拿了幾顆，結果，我越吃越想吃，最後，我把彩虹糖吃得一顆也不剩了……
我非常喜歡畫畫，同學們都叫我“小畫家”呢！有一次，爸爸媽媽不知道為什麼吵架了，我拿了一張白紙，把他們的樣子畫了下來，然後把畫拿給爸爸媽媽看，逗得吵架中的爸爸媽媽忍不住笑了，當然也就不再吵架了。
還有一次，弟弟把手腳伸直，“大”字形趴在牀上呼呼大睡，還一邊流着口水呢，睡得可香了，我把他的模樣畫了下來。哈哈哈哈！爺爺奶奶看了説，這不是我們家的小豬嗎？
我還很喜歡看書，我們每次去書店的時候，我都要挑幾本喜歡的書，找個安靜的角落，津津有味地讀着，一本又一本，不知不覺，半天就過去了，每次都要爸爸媽媽催我回家，我才戀戀不捨地離開書店，而且還不忘帶幾本書回家繼續看，讀書讓我增長知識、開闊眼界，以後我會讀更多的書。
爸爸媽媽都説我是個多才多藝，文靜乖巧的女孩，你覺得呢？
我是一個出生在上海的北方女孩，有着一雙清澈的眼睛和筆直的鼻樑。我平時很愛笑，一笑就會露出整齊的門牙。也許是父母的原因，我有着北方人的堅毅性格。
媽媽給我報了一個游泳訓練班。我初到游泳館，看到那碧藍的池水，內心十分激動，想象着自己能像運動員一樣劈水前行。我的教練是高高的個子，有強壯蜷起來，然後用力一蹬，他像離弦的箭一樣躥了出去。在躥出五六米之後才探出頭，他雙臂划水，雙腿夾水，雙臂和雙腿配合協調，使他前進得很快。僅僅十幾秒的時間，他又返回到我的身邊，就像他的名字一樣，如同一隻大鵬鳥在天空中自由地翱翔，讓我內心十分地羨慕。我迫不及待地跳入水中，按照教練的要求開始練習。我很用力地劃，可是沒有游出多遠，內心開始急躁起來。突然，我的身體失去了平衡，慢慢向下墜，狠狠地嗆了一口水。刺痛感從我的鼻子向上直到腦門，我感到天旋地轉，用力地咳嗽起來。教練把我拉到池邊，我開始害怕嗆水，不敢再游泳了。教練安慰我説：“學游泳都會嗆水的，在我像你這麼大的時候也嗆過水。只要你做得規範就不會嗆水。”這是，我想到了那首歌曲《隱形的翅膀》。優美激昂的旋律彷彿在我耳邊響起。我告訴自己“我是一個堅強的女孩”，於是，我跟着教練跳入水中，開始練習動作。我雖然一開始遊得很慢，但是我一直按着教練的要求練習。我一次課也沒有缺，經過我的努力，我越來越規範。我現在已經可以遊兩個來回了，戰勝了嗆水的恐懼。
我是一個愛笑的女孩，也是一個性格堅毅的女孩。當我面對困難的時候，總能鼓起勇氣去戰勝它。你們喜歡這樣的我嗎？
早上，我走在小區的路上，突然我身後傳來一陣“咯咯”的笑聲。我扭頭一看，原來是明明騎着自選車飛快地騎過來，他和我打了個招呼，就又飛快地騎走了。看着他的背影，我想起了前幾天我親眼所看見的事……
記的那是星期天，我走在小區的路上，突然聽見一陣哭聲，我向那看去，原來是明明，平常活潑可愛又愛笑的明明。今天怎麼哭了呢？我看見不遠處有一輛倒掉的自行車，頭盔、護腕和護膝，撒落一地，我想明明是因為摔倒才哭的吧。明明的媽媽在一耐心地説：“我不要學了，我要回家！”明明的媽媽又説：“明明，做會麼事都不能半途而廢，要堅持不懈。”明明想了想，擦了擦眼淚，爬起來騎上了自行車，又繼續開始了練習。我停下了腳步，看明明學車。
明明騎着騎着，“撲通”一聲，明明又摔倒在地上，明明再次大哭起來，我以為他媽媽會很生氣。沒想到，他媽媽還是耐心地説：“明明別哭了，按我説的步驟去做，你一定會成功的。”明明吸了吸鼻子，再一次騎上了自行車。在這期間，明明又摔了，可是他沒有再嚎淘大哭，而是一遍又一遍地騎上車不斷的練習着。看着明明摔倒的次數，越來越少，我想明明應該以經找到一些門路了吧。在回家的路上，心裏默默唸着：明明這麼努力，他一定會成功的。加油！
第二天，我又走在小區的路上，看見明明獨自一人在騎着自行車做着練習，雖然有時他還是會摔倒，但是他的眼裏透着一股不肯放棄的神態。
這就是我親眼所見的事，讓我懂了做事不能半途而廢，要堅持不懈才能取得一定的成就。
看，鏡子裏那個充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能説會道。這就是我蔣睿萱。
説起我的愛好，那可多了，書法、足球、籃球和樂器等等，個個都是我的強項。不過，我的最愛還是打籃球。大家都説，一個好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？幹嘛要去打籃球，整天像個假小子似的。可我卻不這麼認為，誰規定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什麼一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？
對了，説起我的性格，可是大家公認的開心果！比如説，寫作業無聊的時候，我會給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會講，有時候還會拉一個性格比較冷漠的同學陪我一起講，我講冷笑話，他就會在旁邊説：“你正經點好不好！”會把大家逗得前俯後仰。
我的優點嗯還得容我仔細想一想。對了，我的優點是待人很熱情。比如説班裏有同學遇到困難，我都會第一時間伸出救援之手來幫他。而我的缺點是太沒有自信心了。比如説每次考試前，我都會非常緊張，有時候急得像一頭牛，生怕沒有複習好。考試時，如果遇到一道不會的題，我便會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。考試後，我的心中像是吊着一塊巨大的石頭。成績公佈之後，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負。考不好的話，那就是萬箭穿心，但我很快又會告訴自己，下一次再努力。
我的夢想是當一名“聲優”。因為我從小就開始學偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對自己抱着很大的希望。
你覺得，這樣的我，你喜歡嗎？
“這就是我！”每當有人對我提要求時，我的大腦中都會浮現出這句話，然而，這句話卻從來沒有被我説出口過。這就是我，一個敢想卻不敢做的人。
我敢這麼想，是因為這就是我，我不敢做，也是因為這就是我。一旦我這樣的想法説出口，對着身邊的人義正言辭地説出這句“這就是我！”時，一定會讓身邊的人感到震驚，他們一定會想“原來他也會如此嚴肅！”而“如此嚴肅”的一面是我不願意向身邊人展示的，我更願意向身邊人展示的，是那個隨意的我，是那個温柔微笑着對待身邊人的我，以致於在很多的時候，我都會微笑着接受別人對我的要求。
的確，在這方面，我是一個敢想卻不敢做的人，但我也不是什麼方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奮力拼搏上，我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候，不愛學習的時候，成績自然就不怎麼好，當我有一次意識到自己成績不太好，想要開始搞學習時，我搖身一變成為了我們班裏數一數二熱愛學習的角色，在那一學期裏就將曾經中下游的成績，提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點，從那之後，我的成績再也沒有落後過，只有更上層樓。只因我想要將成績搞好，只因在奮力拼搏是哪個，我是一個敢想也敢做的人。
在人際交往中，我是一個敢想卻不敢做的人，在努力學習上，我又是一個敢想也敢做的人，那麼到底我是怎麼樣的呢？我以為這就是我，一個立體的、全面的我，而不是一個扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中，我會不會改變自己敢想卻不敢做的這一點，也不知道現在敢想也敢做的努力學習，會不會在未來來個一百八十度大反轉，我想説，我能做的，還是在心裏默唸一句：“這就是我！”
有這樣一個男孩，他特別喜歡幹家務，比如：洗碗，拖地，掃地等等家務活。因此常常受到媽媽的表揚。
有這樣一個男孩，他十分懂事。有一天，媽媽生病了，他給媽媽盛飯、倒水，一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱讚。
有這樣一個男孩，他的優點非常多，例如：上課積極發言，寫字很美觀，而且又佔格標準，經常受到老師的誇獎。他讀課文聲音洪亮，並且作文也時常發表，各方面都非常優秀。但這個男孩也有缺點：上課習慣做小動作，愛説話，於是，老師就狠狠的批評了他。他也偶爾打一次架，但是，他每次打架都會惹禍，這讓他的父母很苦惱。
他做題很馬虎，在平常的考試中，他的成績也不錯，可是，每到考試之時，他就開始粗心，不是題忘寫了，就是沒有審題，結果卷子發下來，沒想到才考了箇中上等分數，但是他卻很滿意，不料卻被自己的父親訓了一頓。不過，他也很熱心，每當在別人困難的那一刻，他會懷着自己那顆熾熱的'心來幫助大家，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座，把那些摔倒的小朋友扶起來，還有很多很多……同學們都説他是我們學習的榜樣。
他的愛好是讀書，每當晚上的時候，他都會挑選一本自己愛看的書，看得太入迷了，就會趴在牀上睡着，甚至有時候晚上夢見了美麗的故事，還好像露出了甜甜的微笑。週末他一醒來，就穿上了秋衣跑到書櫃拿了一本書看了起來。
你們想知道他是誰嗎？如果想知道，就讓我大聲的告訴你吧！這就是我！一個淘氣的我，一個獨一無二的我，一個助人為樂的我。
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