她喜歡天幕上流動的星辰，和初陽中滾落的露珠；她喜歡坐在梧桐下品唐詩宋詞，喜歡仰望藍天靜觀飛鳥蹤跡；她喜歡遊名山大川詠歎山河之壯麗，喜歡訪古人蹤跡尋覓五千年文化……在人們眼中，她是一個平凡的女孩，卻具有一雙捕捉美麗的眼睛。她就是我。
小時候，也許是因為性格比較內向，不善與人交流，我喜歡徘徊於花草之間。無論是開着紫色花瓣的喇叭花，還是紅豔豔的指甲花，或者是那些五彩斑斕的不知名的小花小草，都成了我的最愛。他們就像我最親近的朋友，時時刻刻傾聽着我的內心，無論我是喜悦還是悲傷，花兒草兒永會簇擁在我身邊，以微笑報我。我也時時能在不經意間發現她們美麗的倩影。記得有一次，夏日的風雲剛剛飄過，我穿過鋪滿鵝卵石的小道，繞過車前草和馬齒莧，偶然一瞥，在一簇小小的灌木叢中發現了一朵朵星河般璀璨的雛菊，它是那樣燦爛，彷彿所有的陽光都沉澱了下來，沉澱在它那金黃色的花瓣之中。也許是剛下過雨的緣故，雨珠散落在花瓣上，盪來盪去，在陽光下閃着寶石的光芒，愈顯天真爛漫。我蹲下身去，輕輕地捧起一朵，一股淡淡的馨香傳入我的肺腑之中，炎炎夏日所帶來的煩燥頓時消散得無影無蹤。
這就是我，一個將身心融於自然之美的女孩。
“乍暖還輕冷，風雨晚來方定。庭軒寂寞近清明，殘花中酒，又是去年病……”從小，我就和文字結下了不解之緣，聽媽媽説，當我還在她肚子裏的時候，她便開始念一些散文、詩詞歌賦給我聽，並將此稱之為“胎教”。長大後，我也特別喜歡文字，喜歡它的清新雋永，喜歡它的源遠流長。而在眾多文體中，我卻偏愛宋詞。我喜歡李清照的婉約，喜歡蘇東坡的豪邁，沉醉於“雙槳蓴波，一蓑鬆雨，暮愁漸滿空闊”的悲秋美景中；沉醉於“春且住，見説到，天涯芳草無歸路”的愁苦中；沉醉於“大江東去，浪濤盡，千古風流人物的豪邁中……宋詞是美的，它是“小橋流水人家，枯藤老樹昏鴉”的展現，似一幅清明上河圖，有着不可抗拒的魅力……
這就是我，一個將身心融入文字之美的女孩。
我還喜歡遊歷名山大川。挺拔的武功山，潺潺的三疊泉，陡峭的一線天等都是我心中的風景。當我躺在山川的叢林中，身旁是翠綠的方竹，遠處深霧迷濛，隱約可聽見幾聲鳥語和瀑布的歌聲時，我仰望天穹－－一塵不染，碧藍藍的，浮雲似聖潔的天使，翩翩飄過。於是，我不寧的心緒漸漸散盡，彷彿拋開了一切塵世的宂雜，天地間唯我一人……也許，這就是一種對生命嚮往，人生境界的追吧。
……
這就是我，一個熱愛生活，熱愛美的女孩。
我叫劉夢凱，今年十二歲，我的個性是倔，不服輸，但我一般不會表現出來，只有我成功後，別人才會知道。
在我國小的時候，四年級，我語文一直是年級前五，班級第一，我一直以這個成績驕傲，也因為這個成績，經常受到表揚。可有一位名叫黎芊慧的女生來到我們班以後，就不同了。第一次月考，她居然超過了我！以作文二十九分，基礎六十八分超過了我！成了年級第一。而我的一直被老師當作範文唸的作文也成了她的，我一下子從第一的“神壇”掉了下來。雖然第一與第二隻相差一名，但這一名也讓我摔得“傷筋段骨”。下課時，我聽到同學的議論：“劉夢凱這次不是第一了，看他還有什麼驕傲的資本！”“是啊，他平時老是拿第一名炫耀，看他現在還怎麼炫耀！”他們的話，像一把刀，刺穿我的心，更像一團火，點燃了我的鬥志，我一定要超過黎芊慧！我一個大休都沒有休息，上補習班，回到學校，我上課認真做筆記，奮發圖強，晚上吃完晚飯也不看電視了，捧着一本語文書，連走路都在想學習。我又以“知之為知之，不知為不知”的態度，不斷問老師。我像一台人型學習機器一樣，有時我甚至為了想到的一個知識點半夜起來去廁所看語文書。我心中只想：人家一個新生，都能考得那麼好！我為什麼就不能呢？一分耕耘，一分收穫，付出總是有回報。在期會考試，我如願以償的成功超過她，取得了年級第一，那第一的消息，如一道聖光，讓我一個月的累，傷筋段骨的痛完全治癒，又像一針強心劑，讓我一切傷痛與苦累消失。並且我再也不在別人面前炫耀了。
記得三年級時，我借來了一本《西遊記》，全書有五百多頁，那個借我書的人要求我在一個星期之內看完，但一個小休只有兩天啊！我還要寫作業呢！一時間，我的心如亂麻，既嫌時間太短了，又捨不得好書，怎麼辦呢？這時，我的倔強脾氣又上來了，它幫我快刀斬亂麻，一下子做出決定：一定要在一個小休看完這本書！我於是馬上開始做小休作業，等到我媽媽來接我時，我已做完語文數學，英語也做了一大半。回家後，我馬上開始看書，我以最快的速度瀏覽，一直看到晚上十點，才看了一半，但我不肯睡，想接着看。媽媽不允許，我便偷偷裝睡，等媽媽睡了之後，我再起來繼續看書。我那時雖然已經睡眼朦朧，哈欠連天，但倔脾氣讓我做了起來，把枱燈打開，開始看書，看了一會兒，我忽然感覺有人在背後，回頭一看，原來是媽媽。，媽媽慈愛地説：“你這孩子，就是倔啊！”我不好意思地笑了笑，又開始埋頭苦讀，我果然在兩天內看完了《西遊記》。
唉，大家説我的個性好不好呢？
“哇——哇——”隨着一聲清脆的哭聲，地球上的氧氣就必須多一份供給，在這偌大的世界裏我也擁有了屬於自己的小天地，門外的爸爸與門內的媽媽心中也騰起一絲緊張與憧憬，就這樣，屬於我的一扇回憶的大門便在不知不覺中推開了一道縫——
學齡年代
由於兒時沒有多少人管我，媽媽也抽不出時間，爸爸更像是一個陀螺，忙得不可開交。所以，我一歲零八個月進了幼兒園。看着那些哭得死去活來、翻來覆去的哥哥姐姐們、門口隱隱閃着淚光的家長們，以及教室裏面無可奈何的老師，我似乎也被悲傷所覆蓋，驚天動地地嚎啕大哭起來，尖鋭的嗓音一下就嚇住了全體同學以及家長。於是，接下來的幾周乃至幾月，都沒有多少哭聲了，為什麼？哈哈，都被我那一嗓子生生嚇住了唄！
天真年代
在讀了三年的小班，一年的中班以及一年的大班後，五歲的我正式升級到了學前班，可學前班的我，偏偏遺傳了老爸小時候的調皮。有一次，媽媽要帶我去參加一個重要聚會，就要給我刷鞋油。突然，她接到了一個電話，便放下刷子，出去接聽。我在衞生間裏，看着鞋油瓶以及那把刷子，便突發奇想：“我要自己刷！”想象着媽媽一回來，看着鋥亮的鞋子，會不會一下子就抱住我，誇我呢？我想着，一下子抓起鞋油瓶，往鞋上倒，“嘩啦——”一聲，哎呀，倒太多了！不要緊，我自我安慰着，鞋油多，刷得才幹淨！我拿起刷子，就像一個小小刷鞋匠，雄赳赳，氣昂昂，一股腦兒地刷起鞋來。但可謂是困難重重，我往左一刷，哎呀！不行，往右一刷，不好，手被刷黑了！我看着鏡子裏黑一塊白一塊，不禁自我安慰道：“不要緊的，做大事的人，哪有不髒的？”正在我為自己而自豪時，媽媽走了進來，看着我，她顫抖着嘴脣，我便閉上眼睛，捂住耳朵，隨即，令人熟悉的聲音傳來：“王——一——方——！“
成長年代
時間邁着輕盈的舞步悄然走過，轉眼，我已經在這個世界上度過了八個春秋。如今的我，已經稍稍長大，在老師的帶領下，認識ABCD，背誦七言絕句，演算加減乘除，學會與人交往……最重要的是，我找到了最好的知己——書。無事時，我便一本一本地看，一本一本地想。就算再忙，我也要找來一本又一本小説讀一讀；即使我生病，即使明天期末考，我也會仔細讀完一本又一本名著。每一本書都容納了一個人的思想與智慧，正是因為懷着這一想法，我才會與書作伴。
如今，我十五歲了，願哪一天，我能化作一隻鳥兒，飛回我的童年，看看我早已遠去的絲絲回憶……
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