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以青春為話題的作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

以青春為話題的作文2多篇

以青春為話題的作文篇1

十四歲,彩虹般的年齡,花兒般的年齡。正因如此,青春的悸動往往由此開始……

最近,死黨常常對我説:“長得像他(聽説是一個暗戀我死黨的傢伙)那樣的人,白送給我十個,我都不要!”於是,我便常常問自己:喜歡一個人長相很重要嗎?我不解,我糊塗,我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非,我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解,為什麼年級裏那麼多的少男少女卻十分嚮往與憧憬着,甚至想方設法的要擠進去?為什麼他(她)們每天的話題都離不開這些?他(她)們似乎把這當成一種榮耀,而我卻始終無法理解。

對於死黨的那句話,我仍舊滿頭霧水;對於那些是非的話題,我仍舊無動於衷。一天,我和死黨走在校園的操場上,我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,而死黨卻一直喋喋不休。不知什麼時候,我輕輕一抬頭,看見了國小三年級時從班級轉走的一個男同學,如今卻又在同一所中學,但不是一個班。他對我微笑了一下,算是打個招呼,出於禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻説:“你們的關係非同一般哦!快從實招來!”我滿眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一個微笑,怎麼就關係不一般了呢?死黨見我這樣望着她,像突然明白了什麼似的説:“我差點忘了,你的青春遲了到,跟你説你也不懂。”於是拉着我就走了。

我的青春真的遲了到嗎?

一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這裏,不要前進。

以青春為話題的作文篇2

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有花,我不想我不想不想長大,我寧願永遠都笨又傻……”聆聽着熟悉的歌曲,心裏卻像倒了五味瓶,酸甜苦辣樣樣有。即使不想長大,可是微妙的青春期還是向我走來。

最近一個新朋友,我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的名字,我沒有告訴爸爸媽媽,我要獨自享受這個祕密。你一定會懷疑我是不是“喜歡”上了他,可是,並沒有。我們只是閒來沒事交流心得而已。

在大學的表姐在寒假來我家,見我捧着日記本在那,問:“你怎麼了?”

我知道自己肯定瞞不過她,就支支吾吾地説了。本以為表姐會説我不好好學習,誰知她説:“這是正常的現象,我國中也這樣,別誤以為你在喜歡他,其實只是朋友間的好感而已。”

這樣一來,我豁然開朗,原來是這樣,我的不解全都消失了。

表姐繼續説:“就算你‘喜歡’他,抱着一種大學會有許多比他優秀的人你就不會在青春期迷失自己了。”

自然大方地進行交往,建立純潔的友情才應該是我所追求的,看我這小腦子,之前都在想些什麼。之前我的腦子亂得像一團麻線似的,現在全部理清楚了。

在異性交往時,我們應注意保持平常心,異性的相互吸引是正常的現象,不要把注意力過份地放在一兩位異性同學身上,要與全體同學自然、順暢、正常的交往,這樣才能保持身心健康的發展啊!

以青春為話題的作文篇3

“單一的色彩,反映不出生活的光譜,孤獨的性格,體味不到人生的歡樂。”看到這句話時候不覺心中開始寒蟬:難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎?

大街上隨處都是縹緲着“超級女生”的新歌,來往的空中總帶着“李春雨,何潔,周筆暢”時不時總也捧上幾幅海報。

在學校他們説我完全沒有音樂細胞,到處都飛揚着周杰倫和蔡依林到底是不是有親暱的關係。李雨春,何潔為何會紅——

真不知是社會的悲歎,還是時代的悲歎。

難道這些吐詞不清,只唱愛情歌就代表現代的歌曲文化嗎?不會唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過渡,真不敢推算,國歌會不會存在於未來。

80年代後的文學被稱為垮掉的一代,“郭敬明,韓寒”成為現代文學的熱流,這已是不徵的實事。儘管他們非常出名,其文學成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎?

也許,現代的年輕人都被愛情衝昏了頭,寫着寫情詩,言情小説唱歌唱情歌,看電視也只看愛情劇。唉!可悲呀!可悲呀!

露從今夜白,月是故鄉明。月只有一個,夢只有一個,但永遠天真不變。

以青春為話題的作文篇4

青春,是人生最憂傷的時候。成功,是青春追求的目標。煩惱,是青春永恆的話題。青春的主題曲,你,選擇什麼?

“我已飛過,青春的花樣年華也隨我而飛,歷盡滄桑的我無時無刻不後悔,後悔當初那年輕懵懂的我沒有緊握青春時光,青春已過,我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思,青春時期的我們總喜歡一個人獨處,臉上總有一份莫名的憂傷,整天沉浸在煩惱裏。難道青春就如此恍然而過麼?

不,青春是光芒四射的舞台,一旦錯過,就再也沒有機會。所以,我們必須做點有意義,有價值的事情,絕不能讓煩惱霸佔了我們的青春。

來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色,讓黑白相間的道路充滿色彩,讓筆直的路一直延伸下去,通往成功。把內心那青春的種種不快和種種煩惱都化成雲霞,點綴着偌大的落日!

讓我們的青春之河奔流不息,在它所流淌過的每一寸地方,是一塊載滿夢想果實的田野,也許,青春時期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠,但我堅信,只要我們緊握青春時光,努力開拓,勇敢拼搏、奮進,總有一天,我總能折射出太陽那耀眼的光輝!

青春的主題曲是為人生奮鬥,為成功攀登。而煩惱,則讓它成為我們青春小小的插曲!

以青春為話題的作文篇5

秋天的風兒涼爽地吹着,吹在等待汽車的人兒身上。承載着夢想和使命坐上擁擠的一小列車,開往未來未知的旅途。青春的路上,總是有那麼一個人,在生命中若隱若現,抹不掉。或許那個人並不在意你,甚至對你有些厭煩,但你依舊喜歡着,無論被傷害多少次,還是願意默默守護着。因為,那個人在你心中佔有滿滿的位置,如戀愛中的傻子,認為對方永遠是最美的,沒有任何缺憾的。青春是陽光的,無邪的,不羈的,更是瘋狂的!還記得那一年的軍訓,揮灑着汗水嗎?我們被教官訓練的如兵一般有秩序,增強了團隊的合作力量。

青春是屬於課堂的,上課時老師如火一般的提問,同學們被點名,成績差的同學回答的胡亂一懵,惹得鬨堂大笑。成績好的同學回答的有理有據,得到讚揚。還有那些心安理得的用課本擋住眼睛睡大覺,冒着差點兒被老師發現的危險。下課時,同學們瘋了的玩鬧,時不時惹得同學大喊大叫。有的同學一不小心觸犯了條規而受罰,寫着那煩人的檢討。青春同樣是拼搏的。雖然課堂的無聊,書本的煩躁……但也阻擋不了我們對美好生活的嚮往,於是我們奮勇向前,心中充滿正能量,遇到困難永不退縮。

那課堂的旋律,粉筆劃過黑板的聲音,老師的教誨,玩伴間的打鬧,家長的嘮叨……一切的一切在彰顯青春的九月顯得是那麼的和諧,沒有分歧。

以青春為話題的作文篇6

我們總在説着青春,這麼多年,許久未變。

可是青春究竟是什麼?它是一段固定的時間,還是一個回憶裏的標誌,還是説,它是一種心態,在你變得柔軟圓滑,跟這個世界妥協之前,它一直是你年輕的標識。

可是真的是這樣嗎?大多數人,還是更願意把青春歸為一段故事吧。

比如高中奮筆疾書的那三年,比如,大學裏自由成長的故事。

作為即將畢業實習的我們,大概最是深有感觸。

當看戲人變成戲中人,箇中滋味無以言説,只能在離別的時候稍微正式一些,再正式一些,只為了以後再相遇的時候可以有更好的姿態面對,不辜負相遇,也不刻意做作。

青春啊,在無數人筆下鮮活美好的一個標籤。

充滿了活力,積極向上的一羣人,永遠心懷美好,相信努力就可以成功。

其實青春,對於已經青春逝去的人們來説,青春是一種回憶,它承載着自己許多年輕單純的美好;對於正在經歷着的我們來説,青春是一種體驗,越青春,越成長;而對於那些尚未經歷的人們來説,青春應該是一種美好的期許,是一種積極向上的期望。

以青春為話題的作文篇7

小時候總是覺得成長是一個非常沉重的話題。

每個人都不知道看待這些問題到底要經受多大的考驗,也不知道那個時候的他們要等待多久才能夠到達終點。無數次在太陽底下上體育課,圍繞着偌大的操場跑來跑去。

其實那時候我們看到的也不單單只是青春而已。

我看到了那麼多的活力四射,就洋溢在我們的周邊,而且只是侷限於一年的時間裏,過了這一年,我們就分道揚鑣,各奔東西,我們再也看不到彼此的身影,哪怕是出糗的笑容。

我一直都在懷念當初在電視機上看那些青春電影的時候的畫面,可是現在有了電腦,有了網絡,我們想看哪一部電影,似乎都是唾手可得的,輕而易舉,可是我們再也沒有了當年想看的激情和熱情。

也許很多事情都是如此輕而易舉,只是我們經過的時候卻未曾發現。

也許在我們以前的時候,根本就沒有看清楚事情的真相,只是路過成長,途經成長,看到那一束花開,就突然的想到了青春,那樣自然而然的。

其實這一切也是充滿了美好的。

以青春為話題的作文篇8

花季雨季的少男少女們,也許你們沒有淵博的知識,也許你們沒有秀麗的容貌,也許你們沒有知心的朋友,也許但是,你們卻擁有你們最值得珍惜的東西——青春。

古今中外,讚美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。詩意般的青春充滿着詩意。五線譜似青春把我們譜成一首首讚歌。

青春在哪裏?青春在春天的花香鳥語裏,在搖曳的麥苗裏,在冰雪融化的小溪裏。

青春在哪裏?青春在夏天的炎炎烈日裏,在電閃的雨夜裏,在雨過天晴的彩虹裏。

青春在哪裏?青春在秋天的累累碩果裏,在大雁南飛的叫聲裏,在飄零的落葉上。

青春在哪裏?青春在冬天的皚皚白雪裏,在飛舞的雪花裏,在我們雪仗的笑聲裏。

青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝,我們要做的還有很多。

趁着我們還擁有青春,不要猶豫,不要彷徨。望望遠方的路,盡頭消失在迷霧中,等着我們去發現,去開拓,奮鬥吧,拼搏吧,不要讓青春留下遺憾。

青春無悔,青春萬歲。

以青春為話題的作文篇9

青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。——題記

伴隨着歲月的流逝,從小到大經歷過一些坎坷不平事的我們也逐漸走向成熟,隨之而來的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象徵着希望,象徵着未來,也正是因為有我們這些花朵,世界才變得如此欣欣向榮,世界的未來需要我們,祖國的未來更需要我們。所以,我們要帶着青春的使命而奮力拼搏,爭創輝煌。

青春是舞台。

青春是每個人心中的舞台,也許,你只是理所當然的享受着父母親的關愛,而無心注意他們兩鬢上日益增添的白髮。也許,你只是為了自己一時的痛快,而犯下了不可饒如的錯誤。也許,這就是你心中的舞台,在你自己心中獨自跳着舞。而現在,我們不應作為一位獨舞着,要看到自己,也要看到別人。更不要只顧眼前,而放棄長遠。我們在青春中付出了什麼,收穫了什麼,這些都無關緊要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出個性,舞出獨特。

青春是歌。

青春之歌,我們永遠也唱不盡。在青春裏,有快樂,有悲傷,並且還藴藏着拼搏的氣息,散發着奮鬥的朝氣。在我們青春到來的那麼多天裏,你的心裏是否像海水那樣奔騰?回想起兒孩時代,淨是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那樣,不一段時間就消失了。

所以,青春有限,我們要抓住美好的青春,用於拼搏,爭創輝煌,爭取做到青春無憾。

以青春為話題的作文篇10

等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發現生命中永遠不會變的是青春的色彩。——題記

記得有人説過,最美的季節是青春。而在青春中,我們的朋友陪着我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,説了很多銘記一生的話,走過了生命中最美麗的青葱歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當我們長大後,我們還會想起這些,也會發現無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。

我們喜歡做一些不切實際的夢,並堅信自己會實現它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權,我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節奏歡快的音樂,説一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那麼的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。

我始終堅信,不會變的是青春的色彩。童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。——後記

以青春為話題的作文篇11

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們沒有好好把握。

青春的我們總愛追尋夢,喜歡優雅温馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的心情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閒,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即使表面甘甜可裏面卻是酸澀的;他們總願意一意孤行,在未破蛹成蝶之時,説出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好、最美麗的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中的滿意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

以青春為話題的作文篇12

我相信世界上只有愛,沒有恨。

恨字怎樣寫?左邊一個豎心旁,右邊部分加上一個雙人旁就是“很”。雙人旁代表兩個人。由此可見這個字的意思就是兩個人的心裏都惦記着對方。那麼你説為什麼念念不忘還會恨呢?

“恨”不是“恨”。恨是愛的一個極端表現。恨,是因為太在乎,因為在乎,所以是愛。太在乎,就容易讓在乎矇蔽雙眼。常常會因為什麼誤解對方,或許是真的有什麼對不起她的,反正就是不容許所在乎的那個人有什麼不對的地方。但是“人非聖賢,孰能無過?”她也許也明白,只是因為在她心目中寧願相信她就是“聖賢”。可她的確只是一個人,平平凡凡的人,也食人間五穀,也會犯錯。當看見她也錯時,一時間無法相信,不能接受而已。其實在心裏,她不是一定要和她勢不兩立。有時是因為沒有合適的機會和解,或者是因為“拉不下‘面子’”。也很無奈。

“錯”,也許是背叛,也許是欺騙,也許是有難言之隱,只好讓別人誤會。可這都不應該會影響我們的友誼。有什麼不能原諒的錯誤,那就讓我先來跟你説“抱歉”,也許我們都沒有錯,只是因為我們都太倔強。我是真的希望我們的友誼不要因為倔強而終結。

朋友,不要輕易説“恨”這個字,青春的叛逆並沒有錯,那不是恨。

以青春為話題的作文篇13

青春這件小事如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

青春不知不覺就來了,就如我不知不覺就來到這世界一般。我沒有權利控制時間,時間總在過着,不快不慢,故我知道青春在將來也會離我而去。人的一生亦是隻有一個青春,青春只是生命長河之中的一小段急流罷了!青春是渺小的,但是誰説小事便無需重視呢?青春是多彩的,或許是色彩太多了吧,便成了白色,白得如此純潔,也白的迷茫,似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫人生,當你面對一張白紙時便不知道如何將心中早就已經有的圖案畫上去。更是不知道應該從何處畫起。

學着青春畫出了大體輪廓,就該着色了,失去了稚嫩天真的綠色,多了幾分成熟陽剛的橙色。幾分追求理想的藍色,幾分熱愛生活的紅色。青春畫出的沒有兒童淡色,也沒有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事,卻如此美麗。青春,是一種以剛中帶柔的狀態下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長,更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應該得到的新奇,帶來了成熟後遇見的磨礪。我正走在青春的路上,走在成長的路上,苦澀又透着清新的青春,似乎是雜亂之中的輕音樂,又似安寧之中的交響曲,它給人一種靜如無波瀾的湖,又動如浪若奔的江的感覺。

青春是件小事,這感覺卻很微妙。

以青春為話題的`作文篇14

藝術家們説青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門説青春是最美的旋律;詩人們説青春是希望的萌芽;莊稼人説青春是春天的第一場雨,包含着希望,藴藏着果實,向我們迎面走來;而我們卻説青春是早上八九點鐘的太陽,碩大。耀眼而充滿朝氣。

青春是努力,向上的代言詞,雖留有遺憾,卻從未後悔。

擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經過去,不會再回來了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的夢想,不管他人怎麼説,就是拼命地向夢想狂奔,不顧及他人的眼光,什麼都是浮雲,一切都擋不住我們那顆嚮往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來繼續向前跑就好了,我們有我們的堅強,不到終點不停歇!

青春,可以放縱的年代,但生在東方古國的我們,註定要於考試結緣,註定要做一頭跑得過最快羚羊的獅子,老師説這是“適者生存”。每天為了“分數”疲於奔命,平日裏相敬如賓的同窗,在它面前,也會不顧及往昔從前。這時才恨自己曾經對時光“一擲千金”,告誡自己“世上無難事只怕有心人”背上揹包,繼續前行。青春有個單元叫“愛拼才會贏”。

“越長大越孤單,越長大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒有“長大”還有很多時間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嚐。

青春,一本打開就合不上的書。趁我們還年少,來譜寫屬於自己的美好青春吧!

以青春為話題的作文篇15

雨一直在下着,望着窗外從屋檐上流落下來的雨珠,我的心中劃過幾絲淡淡的感傷。

看着一顆接一顆滴落下來的水珠,我情不自禁地想起了模擬考的分數。因為一個不小心,我的作文竟被扣去了12分,一個不小心,我的總分與年級前3無緣。一個不小心,使我無法面對媽媽期待的眼神。

很無奈,我這次的分數又直線回落了。總分更是慘不忍睹。有誰能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級的分數。大概是因為從沒有過這樣的失誤吧,我居然失眠了。看着試卷上的紅叉,從心底裏覺得它在嘲笑我,想讓我停止這無謂的抗爭。

其實在分數沒出來前,我就很不希望第二天的太陽照常升起。渴望黑夜永遠都不要被那光明所替代。希望分數的真相沉浸在深深的大海里。因為我無法面對同學們驚異的眼光,老師失望的神情。

最終的我依然逃不過命運的公正。該來的終究會來,在哪裏跌倒就從哪裏站起來。這是人們常説的一句話。沒錯,事情已經發生了,傷心流淚也沒有用,在真正的考試來臨之前,重新拾回信心,認真努力,才會是取得好成績的不二法門。

考試的失利,也許會成為我學習的動力,相信畢業考我一定不會辜負任何人的期望。

就算命運使我殘疾,我也要做一個像海倫凱勒那樣的人。就算命運是我身患絕症,我也要做一個像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣,扼住命運的咽喉!

漸漸的,雨停了。打開窗户,我看到天空的烏雲緩緩散開,在遙遠的天際,太陽的餘輝照亮了我的心靈。

以青春為話題的作文篇16

青春是一個多麼富有生命的詞,青春無敵青春萬歲,我的青春我做主。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。”世界屬於青春年少的我們,我要放聲歌唱青春。

青春,是激昂與動力的象徵,是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲裏掙脱。於艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情衝動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰,從失敗的低谷中奮起,於逆境裏開拓順利,去做生活的強者。相信曙光東昇的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。

青春是我們縱情放歌的情節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時刻,青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫人生的輝煌,從生命與時光共同行走……

歌唱青春,我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春,我們微笑面對每一次的挑戰。歌唱青春,我們為每一次的成功驕傲和自豪。青春年少歲月,我們一起為我們的青春歌唱。

以青春為話題的作文篇17

十二歲,童年與青春的分界點,我們從國小步入到了國中,那時的幼稚也漸行漸遠了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨着日曆表上的年份慢慢增加的,不僅僅是隻有年齡,還有我的煩惱。

一陣音樂鈴聲後,下課了,有的同學長歎一口氣,有的站起來活動活動身體,有的則打了一個哈欠。我回頭看了一下掛在牆上的表,指針已指到了十點的位置。我收拾了一下書包,便拖着睏倦的身體和受了傷的腳獨自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開門的是媽媽。一進門,放下了書包,就看見了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來。

吃完了,我就拿起書包去了書房,也不知道過了多長時間,母親走了進來,對我説:“兒子,今天過的怎麼樣,向媽媽彙報一下吧。”朦朧中的我,氣不打一處來,對着母親就是一衝火:“這麼晚了,匯什麼報呀,我要睡覺了。”母親站在那裏,呆了幾秒,便轉身去了洗手間。一陣水聲後,母親説:“水接好了,我先睡了。”這時我才反應過來,我不應該對母親發火,我看了一下表,已經十一點半了,我想去和媽媽道個歉,走進卧室,卻發現母親已經睡了。我看着那乾枯的黑髮中,已經有幾縷白髮在其中衍生了出來,頓時,我覺得我錯了。

青春期的我們,長大了,可是伴隨着年齡增長的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們該長大了。

以青春為話題的作文篇18

一串風鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。

青春代表着一個人要靠着你還沒褪完的夢想,努力前行,也許這過程中只有歌手與清風陪伴着你。但自己也要吞下淚水懷着一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時候,快樂童真也許不再屬於你。你就如寒冷的人,唯從父母的關心裏感到温暖,青春這條路不能回頭,只能懷着青春的熱情去追尋那遙遠的夢想,帶着父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時刻。

青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花,隨着自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗,是對內心堅持的信念的宣泄,是自己內心的心聲。青春的笑是對自己的安慰,是鼓舞與激勵給人的樂曲,是人生路上最真實的情感。

青春的仰望,是對未來美好的傾訴,是人生目標的化身,是對未來目標的“見面禮”。

青春的心是外表堅不可摧,實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有着強大力量的青春是一個人最煩躁的時候,是最孤獨無依的時候,是決定一生命運的時候。

是追求自由,但又害怕孤獨的時候,是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿着朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候,是害怕一個人,獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小,無助的時候。

青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫、發現。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。

以青春為話題的作文篇19

青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味着不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再歎息流水東去太陽西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

不再迷戀於席捲瓊瑤的千篇一律的悽美故事,不再佩服逍遙浪子征戰江湖的刀光劍影。

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目:又如天上的星,一閃而過。短暫而美好的青春,標緻美好的成長與未來,記載着掌聲與微笑。

青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書寫青春的篇章。

青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點。珍惜青春,就等於珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對着唯一的青春。當生命將凍結的時候,拿出自己的青春紀念冊,多苦都將變甜。

青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘滴答而過,青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點滴時間,才能在這青春的小船順利時向理想的彼岸。葉聖陶説過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過於辜負青春。”的確,青春有限,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。

以青春為話題的作文篇20

經歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境,都市演繹着一個人與一個人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經心的給過了。

期盼着長大後的自己,卻又呢喃着小時候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望着此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變萬化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想着要去看望。叛逆的心想着的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。

離家出走時,朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的衝動有時會無病呻吟,有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大,只因我的不懂事有着“好理由”拿着叛逆期作為藉口把自己當成無辜者活着。半夜又會突然醒來想着母親現在是不是還在為自己生着氣,她有沒有已經安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。

青春是一種難以捉摸的神祕也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發覺少時的心不在的時候、望着那片泥土,記得,有一段年華即使已經滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。

以青春為話題的作文篇21

青春,無限美妙。青春包涵着跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般瀰漫着醉人的芳香,令人陶醉。我擁有青春,亦擁有執著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰,實現人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊雲霄,慨歎人生的暢快;與雨水一樣滋潤萬物,發揮人生的價值······

我擁有青春,想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態;想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無畏的快樂。我承認,我很平凡,很平凡。我只是茫茫芸海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹餘暉······但是,又有誰堅信:一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝,不會襯顯花兒的嬌豔欲滴;一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣,不會沁出迷人的芬芳;一抹餘暉,不會點綴世界萬物,不能帶來瑰麗的夕陽。萬物,沒有渺小與偉大之分,沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執著的夢想,就要努力奮鬥,努力實現自我的人生價值。

儘自己全力做到最好,使自己的價值得到昇華。把握青春,綻放一筆寶貴的財富。滌盪青春,讓青春因美妙而飛揚,因喜悦而升騰,因執著而實現夢想。青春,充實而快樂;青春,自由而不羈;青春,喜悦而美好。······讓青春搏擊在雲霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。願夢想與青春相伴,讓我們共同採擷青春芬芳,搖曳着青春之舞暢想明天!

以青春為話題的作文篇22

今天下午,老師帶領我們到操場的大棚裏觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時光》。

剛進大棚,大家對這個新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚裏面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現了課堂上王小小舉手,走出去只為放個屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。

突然,大家的笑聲戛然而止。

銀幕上的畫面變成了一團煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團煙霧裏用筷子夾起一個一個白饅頭,裝進小桶裏,用自己最快的速度向醫院飛奔去,然後才又飛快的奔向學校,她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想着可憐懂事的梅香,想着還在醫院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

這部電影我印象最深的地方莫過於代課老師辛老師離開的時候,同學們一起離開座位,跑上講台,抱住辛老師大聲的喊着:“辛老師,您別走!”我也哭着小聲的説:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之後摔倒時,同學們都笑了起來,我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最後的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

電影結束後,一直到現在,我心裏依然想着辛老師的的青春摸樣,和電影裏孩子們的可愛笑臉。

以青春為話題的作文篇23

為了朦朧而朦朧,為了憂鬱而憂鬱。

靜靜的山村,空空的田野,冷冷的清風,見證着流瀉的年華。

而今,指尖劃過的,不只是青春。

夜幕下幻想着奇蹟,天空中會飄落七彩的仙女;

晨曦中幻想着奇蹟,家門外會路過歡快的精靈。

我,成長在叛逆的芳華;青春,在叛逆中靜靜長大。

喜歡逃離嘈雜,找一個幽寂的山谷,和着潺潺的流水,彈一曲優雅的琵琶。青春,越是平淡,越是意味深長。

也曾走進鬧市,與一羣朋友瘋瘋癲癲,恣意遊蕩,似乎世界很大,卻也要由我們主宰。青春,越是瘋狂,越是激情盪漾。

期待被人誇讚,期待與眾不同,縱使青春鮮活得另類,縱使青春另類的有些無知,我們總是有着自己美好的願望與停泊心靈的港灣。揮灑青春的天空註定絢爛,放縱青春的海洋註定寬廣,青春的樂章悠揚夾着激昂,青春的舞步狂野卻又安詳。

人生匆匆,青春不是易逝的一段。悲傷,也迷茫不了我們的雙眼。期待瘋狂追逐後完美的愛情,期待執著付出後不菲的回報。也許,得到的會是現實殘酷的傷害,我們不曾放棄,青春的淚水飄灑如塵埃,不滅的鬥志讓我們勇敢的期待未來!

青春,流着淚,無悔的淚;青春,閃着光,耀眼的光!

朦朧中閃耀着希望,憂鬱裏自由堅定的目光。靜靜的天地裏醖釀着湧動的激情,叛逆的青春定會走向翌日的輝煌!

迷茫已逝,靜靜地,青春在十七歲的雨季悄然流淌……

以青春為話題的作文篇24

12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡説話喜歡動。

媽媽總是讓我文靜一點,不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也説在培養我成為淑女是失敗的。我承認我不是一個淑女,但是我並不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個咋咋呼呼的女孩,我喜歡動,但是我不是一個坐不住的女孩,我喜歡説話,但是我不是一個無原則的女孩……

我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個許多人認為是憂傷的年代裏盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現我的開朗,我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。

青春,你讓我在這個年代裏有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代裏有了成熟的感覺,你讓我在青春的年代裏有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼裏有了新的形象……

青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!

青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。

這就是我,一個青春的我!

以青春為話題的作文篇25

把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事劃過心田,留下美好的印記。回眸年華的遠揚與花季的輪迴,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢想,青春需要激情,青春需要奮進!

雖然我們的生活有許許多多的無奈,有許許多多的坎坷,但我們不會對未來有一絲的迷茫!無奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應該充滿朝氣!記得奧斯特洛夫斯基説過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春——充滿着力量、充滿着期待、充滿着求知和鬥爭的志向、充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量!青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識積攢能量。學會學習,學會生活,學會做人,學無止境,自強不息。

站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚鞭,滿載希望。珍惜青春這不老的神話,帶着晨鐘的使命,從此乘風破浪!

以青春為話題的作文篇26

時間能紅了櫻桃,能綠了芭蕉,也能圓了天下人的夢。

時間把我帶入八年級的大門,又即將把我帶入九年級的大門。我深情地愛着屬於我的八年級,因為他美麗,就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗,就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。

有人説八年級是沒有色彩的電視,枯燥乏味,有人説八年級是一枝缺氧的花,少了豔麗與活力。可是我眼中的八年級是美麗的。八年級的我。猶如剛長出的嫩芽,散發着青春的活力,八年級的我,猶如掛滿枝頭的梨橘,展示着秋的成熟,八年級的我,猶如閃亮的雪花,映襯着冬的充實。

八年級是一種無聲無息的成熟。八年級的同學們,少了一份童稚,多了一份成熟,少了一份輕鬆,多了一份責任。我們就是要一起攜手去創建美好的明天。

八年級是一個忙碌的季節。我們將要告別心愛的籃球,鍾愛的電視,有趣的朋友們…………可是我眼中的八年級還是美麗的,因為忙碌的八年級,使我懂得了要珍惜時間,要珍惜身邊的每一個、每一片樹林,每一種植物…………

八年級的我們對自己多了幾分苛刻的約束,對崎嶇的旅程多了幾份跋涉的信心,對驟然襲來的風暴多了幾份承受的勇氣。八年級,這一條透明的魚線,一端繫着昨天的淚水與歡笑,一端又繫着明天的成功與輝煌。

八年級美麗,還因為它有許多值得回憶的往事。當冥思苦想終於恍然大悟時,會從中感受到快樂。往事多多,過客也多多,也會有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的八年級可以讓你抹平這些痛苦,重新找回屬於你的快樂。讓美麗的青春在八年級飛揚吧!

以青春為話題的作文篇27

坐在電腦前,等着好友回話突然這麼一段話,覺得青春原來真的已經到來自從國小畢業後,我們原來那個令人驕傲自豪的班集體就這樣各奔東西了,只剩下這個我們從幼稚園一直同班了六年的同伴,卻還是不在一個學校,每次只能在電腦旁閒的時候聊上兩句~聽他説我們班好幾個人早戀了吧,我很驚訝,好像還都是男生,有幾個是一直暗戀我們班以前的幾個女生,自從匆匆一別後就打聽人家的qq手機號等等。

就在昨天晚上,我們在聊的時候,突然説有一個男生喝了許多酒,只為了一個女生(跟他分了)這已經是他第二次喝酒了,聽到電話那頭帶着醉意的聲音還在含混不清的叫着“石靜靜~~”唉,我重重歎了一口氣,本來不屬於我們這個年齡段的,這樣結下的果實又怎會香甜?當一切都累了,散了的時候,只會剩下離別時那苦澀的淚水。那個人是我表叔,跟我差不多大的年紀,六年級時是一個班的,他比我大一歲,國中之後就不一個學校了,我聽到好友對我説之後,當晚在他的留言板上寫了很多很多,只是希望做人不要、那麼窩囊。

3月的天氣,冬天剛過,春風剛來,無限的生機盪漾在這水墨畫般的蔚藍的上空,品嚐着這青春的花茶:活潑,陽光,生機勃勃,充滿希望,無奈又苦澀。唉,這無奈的青春,這令人憧憬的青春。

以青春為話題的作文篇28

那些年一起奮鬥的青春,哭過,笑過,感動過,幸福過。

我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃青春花季之中,我們會嚐到人生的酸甜苦辣,在這一過程中,我們逐漸形成了自己健康的個性和人生觀。

青春舞曲中唱到“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來”,我們就是夏天的太陽,有起有落,我們是花,謝了又開,開了又謝,但我們的青春就像小鳥一樣,飛走了就不會回來,我們要珍惜它。

青春是粉紅色,因為他在青春的歲月裏,有着太多太多的希望和夢想。那是粉紅色的夢,清晰而美麗。那夢,沒有飽經風霜,沒有歷史磨礪的成熟,沒有無情的歲月,只是熱情明朗,無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裏説過:“光是擁有未來,青年們就夠幸福了”。然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到幸福,很多人都把青春放在夢中,而不去奮鬥,這些夢就猶如肥皂泡一般,隨青春隨時光而流逝,消失的無影無蹤……

其實,每一個人的青春顏色都是三種的混合色,只因三色有着不同的分量,從而配出不同的顏色。

有這樣一首詩,別等太陽高掛天空才進入今天,別等花兒謝了才懂的珍惜,別等機會走遠才去痛心,讓我們舞動青春的步伐,走向輝煌的未來。

那些年一起奮鬥的青春,你還記得嗎?

以青春為話題的作文篇29

三年內,我們有過太多回憶,歡樂,玩笑,悲傷,經歷了一起在炎陽下的日子,一起成為了那三年結束的最末端添上一個句號的拼搏聲影,三年的青春,就亦如此。

時間一分一秒的流逝,如同羚羊般矯健的身影一瞬即過。青春的腳步仍在肆無忌憚的邁着,我們責怪它無情,責怪它毫不顧忌,讓我們在一起生活的三年同學,老師都變成了縮影,在火機焰火噴發時變成了支離破碎的灰燼。

三年時怎過得如此之快,昔日裏老師帶領我們前進,增長我們的知識,上課時的小動作和嬉笑聲變成了記憶中那一塊不可磨滅的光,一縷模糊而炙熱的光。課間嬉笑打鬧的身影和青春澎湃的朝氣將變成那畢業照上那一個個天真而又呆呆的笑靨,每日電子計時板的紅色醒目數字逐漸減少,校園裏的樹枝一年又一年重新換上了新的裝扮,校服上又多了一處皺褶時而感傷。

三年的國中是走進高中三年的大門,也是走向人生第一站的頂峯,雖然旅途艱辛但心中滿足感愈發的強烈。

傷感總是在每年木棉花要開的時期,每年新生初來老生將去的季節,總是要在最後分別的日子裏流下久違的淚水,邁着沉重的步伐一路走到校門口揮手轉身離去各走各自的歸途,三年的時光,國中你將深深的埋藏在我心底最深處,不願再與人分享。

國中三年,有得有失,有喜有憂,收穫的太多,青春的腳步還在向前方邁進,我們的Z朝氣為了那曾經的三年變得更加充實而精彩。

國中三年,我們因時光與你同伴而更加精彩。