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以這才是青春為題的作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.28W

以這才是青春為題的作文

以這才是青春為題的作文1

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹温暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

當我們坐在椅子上,談笑風生地交流着,臉上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄着閨蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;當我們站在陽光下,穿着校服揮着手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看着母校,望着即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲歎息,它的短暫。

因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悦,悲傷都拋到九霄雲外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過,曾經在失落的.一個安慰,在傷心的一份温暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。温柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共遊人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

以這才是青春為題的作文2

青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細細酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留餘香在嘴邊。

古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子説過:“君子有終身憂。”越是聖賢豪傑、就越是責任大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮鬥的精華都在這一階段,也就是説在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的昇華機會,使我們的未來有更好的基路石。

對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾説過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢,我們就是這青春學校的的學生,每天不懈的努力、奮鬥。爭取早一天能在學校畢業,早一點融入社會這個大課堂裏。奮鬥我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

以這才是青春為題的作文3

我印象中有一個人,她讓我懂得了什麼是真正的“青春”。

那年暑假,媽媽非要我去濟源山裏,感受學霸的生活。我覺得這山溝溝裏哪有什麼天才!簡直就是騙小孩!到了站,我也見識到了真正的學霸,她用自己的美好青春在努力學習,不像我懶懶散散,浪費着青春的大好時光。

“你好。”我十分尷尬的站在原地,眼前的她戴着方正的眼鏡,左手拿着大蒲扇,不住的扇着;頭髮間夾雜着汗珠,右手時不時在書本上圈圈點點。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女,別學習了,過來一下。”她抬起頭,對着我們説:“對不起,沒注意到您來了。“沒事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這裏。”“好吧,過來吧,給你本書,自己去看吧。”我不禁想:難道她是蛀書蟲?媽媽在旁邊看着我笑道:“這就對了,乖乖學習吧。”天哪!難道要我永遠與書在一起嗎?

幸好我的擔心是多慮的,第二天她帶我來到小溪邊:“學習是要努力的,但也需要放鬆,去玩吧。”聽後,我十分歡喜,飛快的拿起她帶來的網,又朝水裏亂丟幾下,她看後向我要回了網。她好像十分懂得捕魚,嫻熟地打開網並撒在水中,等了一會兒,網沉了下去,她又飛快地抓住網的主線,用力一拉,網上來了,裏面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時光。

回家,她拿起筆和紙,把一天中發生的事記下來。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強能看懂。

如果不是她的出現,我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。