一、演習目的：
增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解大廈的防火安全範疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演習時間、地點：
時間：XX年XX月XX日
着火地點：大樓A 座頂部
報警地點：XXX
三、消防演習參加人員：
1、大廈防火負責人以及農科院領導
2、各部門管理人員。
3、各部門義務消防隊員。
4、大廈各公司（客户）防火責任人
5、公安消防隊
四、消防演習人員工作安排以及要求：
1、消防演習火災現場總指揮： XXX
2、大廈全體義務消防員：
3、各班組負責人：
搶險負責人：XX
搶險員： XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
要求方法流程：
發生火災時，搶險班接到命令後，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現場，進行搶險工作，內容有以下幾點：
1）首先搶救被困人員，生命大於一切，對於負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。
2） 搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3） 如着火點在房間內，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、後救物”，並做好自我安全保護。
演習規則：接到命令後，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達着火樓層，首先模擬破拆房門，揹負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，並負責火災現場警戒工作。
滅火負責人：XXX
滅火員： XXX XXX XXX XXX XX
一、演練目的與原則
通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
（1） 指 揮：
副指揮：
（2）隊 員：消防隊員若干
（3）參加人員：相關領導，居委會、居民代表，高新區
消防大隊，民警，物業等
（4）演練顧問：高新區消防大隊警官
2、演練時間：
3、疏散集中地：
三、演習項目：
（1） 應急疏散
（2） 火災撲救
四、前期準備：
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。（社區負責）
（2）消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
（3）消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
（4）消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知後，立即趕到火警現場由居委會負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：
根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。
3、通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員採取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排：
1、由單位出發到達消防演習地點
2、根據地形清理現場，準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
（1）滅油火
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人羣。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火
油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
（2）滅柴火
第三組：點燃柴火； 5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣佈）
7、清理現場。
為了認真做好處置特大安全災害事故應急救援準備工作，進一步強化全縣消防部隊處置特大安全災害事故應急救援活動，最大限度的減少人員傷亡和財產損失，確保社會政治穩定和治安秩序，根據《甘肅省特大安全事故應急救援預案》，結合大隊實際，制定本應急預案。
一、指導思想
在縣委、縣政府、縣公安機關的統一領導下，針對高層、地下、石油化工、大型公共場所及人員密集區，發生火災、爆炸、交通事故、地震、建築倒塌、化危品泄漏等災害時，根據消防部隊特大安全災害事故中所擔負的任務和要求，從思想、組織、裝備、措施上做好處置特大安全災害事故的準備，確保發生此類事故後能夠迅速調集救援力量，充分發揮消防隊伍的優勢，及時有效的進行處置，最大限度的搶救人員生命和保護財產。
二、情況設置
假設20xx年x月x日x時x分，xx單位或xx地發生一起特大火災、爆炸、交通事故、地震、建築倒塌和化危品泄漏等特大災害，根據縣委、縣政府和縣公安局的統一部署和命令。和政縣公安消防大隊接到命令後，迅速調集部隊趕赴事故現場，在縣委、縣政府、縣公安局的統一指揮下，進行特大安全災害事故應急救援處置工作。
三、組織指揮及職責
（一）組織領導
大隊成立由大隊長任組長的處置特大安全災害事故應急救援領導小組，全面負責特大安全災害事故現場的滅火、搶險、排險、排毒和救援等緊急處置工作任務。
（二）職責及任務
1、現場指揮：
組長：消防大隊大隊長
成員：應急救援大隊全體隊員
職責及分工：
（1）進行偵察、救人、滅火、搶險、排險、排毒、洗消等戰鬥行動的落實；
（2）擬定應急救援實施措施，研究解決應急救援過程中的技術難題；
（3）組織指揮有關部門的協同作戰；
（4）發佈戰鬥行動命令。
2、機動增援組：
組長：消防大隊參謀
成員：消防大隊文員
職責及分工：
（1）根據上級指示，迅速調整增援力量；
（2）督促檢查增援部隊的準備情況；
（3）領導、調動、集結、運送增援力量。
（4）根據總指揮部的統一籌劃、統一組織，協調好各部門之間的關係，認真搞好物資供應，集中力量搞好飲食、滅火器材、滅火劑、燃料和空氣呼吸器給氧的補給，並加強管理，以防丟失，確保安全
四、力量調集
（一）一出動：
和政縣應急救援大隊對：水罐消防車1台，參戰官兵10人。
（二）二出動：
當災害事態特別嚴重，大隊在實施緊急救援中確認力量不足時，立即報請州消防支隊調集增援力量緊急增援，應急增援力量由州消防支隊領導視現場具體情況並根據作戰需要下達調動命令，確保應急救援人員及車輛裝備器材及時到位。
五、作戰力量編程
滅火作戰組：
組 長：專職消防隊隊長
由專職消防隊水罐車1台、3名隊員組成。
任務分工及職責：按照火場總指揮部的統一指揮，負責重特大火災或其它災害事故現場的滅火工作，做好其它事故的應急處理及疏散工作。
偵察組：
組 長： 專職消防隊指導員
成 員：由專職消防隊2名隊員組成。
任務分工及職責：負責重特大火災或其它災害事故現場的偵察工作，及時向指揮部彙報災害現場的情況，查明有無被困人員及數量，有無爆炸、可燃物存在，查明災害現場可能出現的異常情況。
搶險救援組：
組 長：專職消防隊搶險救組組長
由專職消防隊3名隊員組成。
任務分工及職責：一是負責重特大火災或其它災害事故現場的搶險救援工作；二是根據災害事故現場情況，適時進行破拆、疏散，積極引導被困人員，營救傷員，疏散貴重物資等工作。
供水組：
組 長：消防大隊參謀
任務分工及職責：負責火場或其它災害事故現場的供水，確保供水不間斷。
六、應急救援程序
（一）接警出動
1、接警：縣公安局調度指揮中心接到報警時，電話員要問清和記準事故單位名稱、詳細地址和現場情況，迅速準確地填寫出動命令，快速發出出動信號，根據事故等級，立即調集縣應急大隊做好應急救援準備工作。
2、出動：應急救援大隊的'全體備戰人員聽到出動信號後，按照戰鬥編成，着裝登車，攜帶裝備和有關資料，立即奔赴事故現場。
3、出動途中保持與調度指揮中心的通信聯絡，及時瞭解事故現場有關情況。大隊指揮員根據現場情況和當時的氣象條件，可預先確定處置方案和力量部署，確定是否通知專家組到場，並選擇最佳行車路線。
4、指揮員可根據現場情況，預先暫停車隊行進，集中人員搞好個人防護。發現異常情況及時處置，並報調度指揮中心。
5、增援力量在接到命令後，應按指令迅速集結，選擇就近路線奔赴事故現場實施應急增援。
（二）戰鬥展開
1、到達事故現場後，迅速設立現場前方指揮部，大隊指揮員參與前方指揮部指揮工作。
2、各參戰車輛到達事故現場後，迅速停靠於有利位置，並按照各自分工進行戰鬥展開。
（三）偵毒檢測
根據事故現場的情況和指揮部命令，大隊指揮員要迅速組織偵檢小組進行偵毒檢測，檢測毒氣濃度，採集毒物樣品，確定毒源相應的處置方法，測定毒氣擴散區域，配合警戒小組確定現場警戒區和安全區的界線。
（四）控制危險區域
1、實施警戒；
2、消除火源；
3、維護秩序。
（五）救援災區人民
1、組織人員疏散；
2、搶救受傷、中毒人員。
（六）處置毒源
1、堵漏；
2、輸轉；
3、除污。
（七）洗消作業
1、對毒氣泄漏區參戰人員進行洗消；
2、對事故現場車輛裝備器材及設備進行洗消。
（八）清理現場
1、對有毒化學事故中外逸的有毒有害物質和可能對人與環境繼續造成危害的物質，要組織力量儘快予以清除，嚴防對人和環境的繼續危害與污染。
2、及時組織人員收整器材。
3、由指揮部指定專人負責做好事故現場處置情況的記錄，參戰力量的統計，現場力量部署圖的擬製，為搞好戰評總結積累資料。
七、具體要求
1、所有參戰人員在思想上必須高度重視特大安全災害事故應急救援處置工作，充分認識特大安全災害事故的危害性及造成後果的嚴重性，應急救援大隊要進一步強化戰備執勤工作，切實做好隨時出動的充分準備，做到聞警立即出動，羣策羣力、緊密配合，力求把災害造成的損失減少到最低程度。
2、大隊要對本轄區的高層建築、公共聚集場所、油庫、化危品倉庫等重點單位和場所反覆進行消防安全檢查，全面消除各類火災隱患，依法督促落實消防安全責任制，嚴防重、特大火災特別是羣死羣傷惡性災害事故的發生。
3、當特大安全災害事故發生時，大隊依照上級指示視情況下達等級戰備命令，全縣公安消防部隊隨即進入戒備狀態，取消正常探親和休假，並切實抓好人員、車輛器材裝備及救援物資的落實。
4、各級指揮員在處置特大安全災害事故應急救援戰鬥中要科學決策，實施統一指揮，當事故現場發生緊急情況時，要及時採取措施，正確把握進攻與撤退的有利時機，堅決克服組織指揮上的盲目性和隨意性，避免造成不必要的損失。
5、指揮部的設置，救援車輛停放應與危險區域保持適當距離，並根據現場實際和氣象情況設在上風或側上風方向。
6、在搶險救援過程中，要根據特大安全災害事故的性質及危險特性，採取嚴格的防護措施，切實加強個人防護，確保自身安全。
7、實施洗消作業時，要遵循“既要消毒及時，徹底有效，又要儘可能不損壞染毒物體，儘快恢復其使用價值”的原則，嚴格按照洗消程序和標準進行洗消，以達到國家規定的有關標準，要注意觀察參與處置毒氣泄漏人員的身體狀況，必要時進行健康檢查。
8、救援行動結束歸隊後，要全面細緻地對車輛器材裝備進行清洗、檢測和維護、保養，並組織全體人員對救援行動進行總結。
編制人：
審核人：
批准人：
應急演習的目的:
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛鍊隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防範意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，並根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員瞭解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤後按時啟動演練。
4、演練結束後，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結， 並從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時採取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》
演練準備
1、所需設備及其材料準備：乾粉滅火器 5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、乾淨毛巾（50條）
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）
總指揮： 副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衞星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業、王志光、許清良、李頂、張維、張文峯 參演部門：質檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，並不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之後，現場維修人員立即組織滅火，並告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警後迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要説明是什麼物資燃燒、事故情況等。並排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告後，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告後根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員儘快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，並協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處 理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，並連接消防栓進行滅火。
安全保衞警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衞工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衞工作。
生產指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
我係根據安全教育月，於20xx年11月在全系開展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶着牆壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我係學生的逃生技能和安全意識，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我係針對這次防火演習製作了防火宣傳板，讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入教學樓內的時候可以一目瞭然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，建築工程學院安全部，佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個幹事的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個幹事在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘，可以説是在系安全部的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學生會工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。
建築設計防火規範完整版
為了認真落實我司火災事故的防範措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午，在公司領導的大力支持下，物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平台進行消防疏散演練，現將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告
一、消防演練好的方面
1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現埸相互提醒、關掉電源、沿着消防綠色通道進行疏散逃生。
2、在集合點現場也看到班組長在集合疏散人羣進行清點。
3、雖然只是演練、沒有發生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經達到了平時培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表揚的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提着滅火器飛奔跑到着火現埸進行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。
二、消防演練存在問題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。
2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做，如果真正發生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發生火災一點都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響
5、火災是沒有規律性的，任何時間、地點都有可能發生，所以這次演練應該對全員進行疏散，到達集合點培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演練過程
通過這次的消防演練我們感受到科技的發展是迅速的，它已彙集到社會的各個行業。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，採取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的`消防工作，對我們的消防也積累了一定的經驗，同時希望日後相關部門能夠經常性地開展消防演練並形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
一、演練目的
根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
二、演練安排
演習時間：20xx年6月22日14：00—xx：30
演習地點：事務棟大會議室、製造棟、公司南馬路
參演人員：全員（各部門根據時間安排）
三、演練計劃
序號演練內容時間計劃地點安排實施人
1消防知識培訓14：00—15：00事務棟大會議室xx消防大隊
2逃生演練15：15—15：45製造棟製造棟全員
3滅火演練16：10—16：40公司南馬路全員
4接水帶演練16：45—xx：10公司南馬路全員
5講評xx：15—xx：30公司南馬路孫總、xx消防大隊
注：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向後順延。
四、演練工作要求及職責分工
4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢後，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯繫充裝。
4.3安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。
4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯繫，所有使用後的滅火器於23日前送外充裝，並確定送回時間。
4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。（2名）
4.6口令員由xx負責。
4.7由xx作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練後的現場6S工作由綜合管理部負責。
4.9演練應急藥品準備由品保部負責。（藥箱隨參演人員攜帶）
4.10警戒任務由保安負責。（製造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入）
4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。
4.12保安配合點滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車安排。
4.14演練後人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。（幹、濕抹布）
五、演練前的準備
5.1由安環科與xx消防大隊確定演練方案；
5.2確定演習時間和內容後，與6月19日發文通知各部門；
5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用；
5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。
六、消防演練實施步驟
6.1各參演人員於13：55分之前到事務棟大會議室參加xx消防大隊的消防培訓。
6.2培訓結束後，製造棟參演人員迅速回到崗位上（15：10前）參加逃生演練。其餘人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入製造棟演練地點，並全程記錄。
6.3逃生演練的人員從製造棟出來後（15：45前）到指定位置集中，由各班長清點人員。
6.4清點完畢後，所有參演人員到南馬路指定位置集中（16：10前），參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。
6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令後開始記錄，直至結束時止。
6.6整個演練結束後，由各班長原地集合人員排好隊形，由xx消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束後，整個演練完畢。
七、組織架構
總指揮：
現場指揮：
綜合協調：
應急救援：
藥品保障：
口令：
記錄員：
八、逃生演練方案
8.1火災模擬設置
本次演練模擬製造棟1樓低壓配電櫃因短路造成起火燃燒，被製造部一名巡檢員工發現，並逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知製造棟各崗位立即啟動緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，後經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。後經清點，所有人員安全撤離現場。
8.2演練流程
8.2.120xx年6月22日下午15：10，製造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警並去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15：13)。（口令：製造棟電氣室發生火警，請&&、xx到現場）（三遍）
（模擬要點：員工在火警初期的應急響應和判斷能力，彙報是否簡潔明瞭，是否明確。內容信息要全面，同時不能過於宂長。）
8.2.2班長、作業長xxx接通知後，同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警並通知了安環主管xx。
（模擬要點：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。）
8.2.33xx接到電話後，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢後廣播通知製造部全部人員撤離。（口令：製造棟電氣室發生火警，請製造部全員撤離現場至集合點。三遍）同時電話通知(15：xx)部門xx、同時電話通知安環科xx。(15：20)。
（模擬要點：作業長在火警初期的應急響應能力，彙報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較複雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。）
8.2.4xxx接電話後分別(15：19)、(15：22)電話通知公司副總經理xx。
（模擬要點：考察應急響應流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。）
8.2.5副總經理33接電話分析火情後，通知33擴大疏散範圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。並通知消防部門。（對333口令1：立即疏散製造棟所有人員。對曾俊口令2：製造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。）
（模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據彙報的內容來判斷火情，下達指令。）
8.2.6xx接到通知後，同時(15：24)通知各小組成員到集合點集合。口令：製造棟發生火警，請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告：&&小組明白。並赴集合點。（實際情況是電話分別通知或廣播通知）
8.2.7各小組成員到現場後，總指揮下達指令，請各小組各負其責。口令1：請綜合協調組進行現場警戒。回覆：綜合協調組明白。
口令2：請應急救援組待令現場救援。回覆：應急救援組明白。
口令3：請藥品保障組保障藥品供應。回覆：藥品保障組明白。
協調隨即通知保安到製造棟周圍警戒，並拉隔離帶。防止無關人員進出。其餘兩組現場待命
（模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力）
8.2.7333接副總經理333電話後，通過(15：26)應急廣播通知製造棟包含所有人員緊急停車後撤離，（口令：製造棟火情擴大，請製造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍）。
UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點（兩套）。
（模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。）
8.2.8撤離到指定地點後（15：34)，清點人員，（由各班長清點人員，按1、2、3…。.報數，清點完畢後向總指揮報告。口令：&&班所有人員已到齊，請指示。總指揮回覆：原地待命）發現少一名UT員工未撤出，（口令：&&班&&員工未撤離現場，請支援）總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工）穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，（口令：請應急救援組立即搜救。回覆：應急救援組明白。）並在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨後將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮彙報，總指揮接報告後要求綜合協調組聯繫120急救。
（模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規範）
8.2.9各班長再次清點(15：45)人員，（缺員單位再次向總指揮彙報）人員全部到齊。總指揮向各小組發佈演練終止的命令。口令：（各小組注意，我宣佈，消防逃生演練終止）。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1滅火演練
9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、乾粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳（男工使用）、乾粉滅火器（男工、女工都可用），距起點線15米處放置一個鐵桶（裏面裝滿柴油並點燃）1個。
9.1.3、操作程序説明：站在起點線上，聽到口令後迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅後，攜帶滅火器衝出終點線，既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求
9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。
9.2.3、操作程序説明：站在起點線上，聽到口令後，一人將水帶向前甩開，並將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，並開啟消防栓至水流出。並舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。
十一、附相關模擬地點圖
為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組工作部署，抓實抓細我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應對疫情突發情況快速反應、規範處置、聯防聯控的能力，做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特舉行開學前學校新冠肺炎疫情防控應急演練。
一、培訓、演練時間及流程：
1、3月__日上午佈置演練場地。
2、3月__日下午15時疫情防控領導小組成員預演。
3、3月__日上午全體教職工返校參加應急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到（用入校碼）4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓（人員儘量做到保持距離，不扎堆）。
5、3月__日上午10時在學校__觀摩現場演練。
6、3月__日上午11時演練結束，葉丹校長現場總結。
7、演練結束後德育部組織相關人員回收器材。
二、培訓及演練地點：
培訓地點：學校禮堂演練地點：學校球場三、領導機構及參與人員：
指揮長：__（校長）副指揮長:___現場講解：___參演成員：___門衞、___、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現發熱、乾咳等不良症狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件後，再由德育部組織進行相關培訓。
五、演練場景及處置流程：
疫情防控應急演練各小組負責人向演練指揮長（___校長）報告演練準備工作完畢。指揮長宣佈：___中學新冠肺炎疫情防控應急演練現在開始。
1、演練項目一：學校大門口測温：（值班領導__扮演、教師___扮演、保安人員門衞扮演、A學生___扮演、B學生___扮演C___扮演、D學生___扮演、E學生___扮演、F學生__扮演、後勤保障組消殺操作__扮演、校醫___扮演、家長___扮演、防控組長___扮演）學校大門口設A、B兩個入校通道，每天由值班領導、教師、保安人員組成的護衞隊，負責維持學校門口的秩序，提醒師生進校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體温情況。演練假設出現以下5種情況：
(1)A學生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體温正常，值守老師給該生髮放應急口罩並要求其佩戴好，該生正常進班。
(2)B學生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體温正常，值守老師給該生髮放個人晨午檢表，並要求其填寫完整，該生正常進班。
(3)C學生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體温正常，值守老師給該生髮放應急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩並填寫完整個人晨午檢表後，該生正常進班。
(4)E學生從B通道進校，一切正常，直接進班。
(5)D學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體温檢測儀發現該生體温異常，值守老師立即攔下該生，並用額温槍測量該生體温，用體温槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導立即將該生帶至臨時隔離區，並暫時關閉A入校通道。啟用B入校通道。值守領導通知後勤保障組立即對A入校通道進行消毒。校醫在臨時隔區對D學生間隔5分鐘用水銀體温計進行兩次體温測量，確認該生體温超過37.2℃。校醫立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯繫家長並要求家長到學校把學生帶到發熱門診就診，並做好記錄。
(6)F學生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當通過體温檢測儀發現該生體温異常，值守老師立即攔下該生，並用額温槍測量該生體温，用體温槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領導將該生帶至臨時隔離區，並暫時關閉B入校通道。值守領導通知後勤保障組立即對B入校通道進行消毒。校醫在臨時隔離區對F學生間隔5分鐘用水銀體温計進行兩次體温測量，確認該生體温超過37.2℃。校醫立即將情況報告值守領導。值守領導立即聯繫家長並要求家長到學校把學生帶到發熱門診就診，並做好記錄。
（7）發熱學生家長到校將學生接走後，後勤保障組馬上對臨時隔離區和校門口進行消毒。
（8）學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告後，應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目一演練結束。
2、演練項目二：教室內，第一節課上課前：（班主任__扮演，班級學生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、A同學__扮演、年級值日領導__扮演、心理老師___扮演、年級組長__扮演、家長__扮演、後勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長__扮演、校醫____扮演）(1)班主任提前到教室，組織學生填寫班級學生晨午檢統計表。
（2）預備鈴響後，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準備。
（3）上課老師開始上課後，發現A同學出現乾咳、胸悶症狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當日的年級值日領導，由值日領導用額温槍測量體温，發現該生體温超過37.2℃，老師立即通知校醫、班主任、心理老師和年級組長。
（4）校醫立即將A同學帶到隔離區，校醫在隔離區對A同學間隔5分鐘用水銀體温計進行兩次體温測量。
（5）班主任及時趕到教室，穩定班級秩序。並對班級其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體温，並做好記錄。同時心理老師對教室內的學生進行心理安撫。
（6）當校醫確認該生體温超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學校把學生帶到發熱門診就診。
（7）班主任、上課老師及心理老師立即組織學生有序轉移到備用教室。
（8）同時年級組長通知後勤保障組立即對教室進行消毒。
(9)A學生被家長接走後，後勤保障組馬上到隔離區進行消毒。
（10）學校疫情防控組長如接到發熱學生家長的確診報告後，應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目二演練結束。
3、演練場景三：學生宿舍內宿舍同學發現同舍A同學出現乏力、胸悶症狀，立即向宿舍值班人員報告。（宿舍值班人員宿管員扮演、值守領導__扮演、A學生___扮演、宿舍其他同學其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫__扮演、家長__扮演、學校後勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長___扮演）(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫和值守領導___扮演，校醫立即將A同學帶到隔離區。
（2）校醫在隔離區對A學生間隔5分鐘用水銀體温計進行兩次體温測量。
（3）值守領導立即進入宿舍，穩定宿舍秩序並對宿舍其他同學進行健康詢問，視情況測量其他同學體温，並做好記錄。同時做好宿舍其他學生的心理安撫，做好宿舍的通風工作。
（4）校醫確認該生體温超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。
（5）宿舍值班人員得到校醫的報告後，通知家長到學校把A學生帶到發熱門診就診。學校後勤保障組立即對隔離區進行消毒。在所有學生離開宿舍後將對宿舍進行全面消毒。
（6）學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目三演練結束。
4、演練場景四：學生下課到午託餐廳排隊領餐，按照單人單坐就餐時值班老師發現A學生精神不佳，並偶有乾咳、胸悶等症狀。（就餐學生由沒有場景四的參演人員扮演、發放配餐由配餐公司人員扮演、午託值日老師__扮演、值班領導龐春華扮演、A同學餘雙扮演、家長__扮演、校醫__扮演、學校後勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長黎佳安扮演）(1)午託值日老師立即將情況告知校醫和值班領導，值日老師立即將A同學帶到隔離區。
（2）校醫在隔離區對A學生間隔5分鐘用水銀體温計進行兩次體温測量。
（3）值班領導立即進入餐廳，穩定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學生的心理安撫，做好餐廳的通風工作。
（4）校醫確認該生體温超過37.2℃，立即報告午託值班領導。
（5）午託值班領導通知午託值日老師引導所有學生離開餐廳。
（6）午託值班領導得到校醫的報告後，通知家長到學校把A學生帶到發熱門診就診。學校後勤保障組立即對隔離區進行消毒。所有學生離開餐廳後將對餐廳進行全面消毒。
（7）學校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應立即上報柳北區疾控中心和柳北區教育局。項目四演練結束。
5、疫情應急演練指揮長對本次疫情應急演練進行總結並宣佈疫情應急演練結束。
___指揮長總結：尊敬的各位領導、老師們：為貫徹落實柳北區新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組的工作部署，抓細抓實學校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學校應對疫情突發情況快速反應、規範處置、聯防聯控的能力，我校按照柳北區教育局的指示，根據“檢驗預案、鍛鍊隊伍、規範程序、聯防聯控”的工作要求，編制了本次應急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴格執行“十嚴格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規定動作，築牢了校園疫情防控基礎，規範了應急處置流程，提高了應對疫情突發事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區教育局交給我們的演練任務。演練結束後，我們還將認真查找疫情防控和突發事件處置工作中存在的薄弱環節，及時補充、完善我校的應急預案和演練方案，實現突發事件快速有效處置，切實保障學校師生的身體健康和生命安全。最後我宣佈：___中學新冠肺炎疫情防控應急演練到此結束。
1.總則
為進一步提高安全生產管理水平，增強對火災的預防能力；同時為保證發生火災事故時，在消防隊到達前，能夠有效地控制和撲滅火災，最大限度地減少人員傷亡和經濟損失，根據分公司實際，特制訂本預案。
2.成立組織機構
2.1分公司成立消防應急指揮部，由分公司經理任總指揮，分管安全副總經理、協管經理助理任副總指揮，各科室負責人任成員。
消防應急指揮部下設辦公室，辦公室設在綜合科，主任由安全員兼任。具體負責消防安全防範、搶險、救援、事故調查處理等項工作的組織協調。
2.2消防應急組織機構人員職責
2.2.1總指揮職責:負責公司消防安全應急預案的演練、事故現場的指揮協調工作。
2.2.2副總指揮職責：協助總指揮的工作，按照現場具體分工情況負責消防重點部位發生火災事故時，現場指揮人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場、組織事故調查等項工作。
2.2.3指揮部下設辦公室主任的職責：負責消防安全防範應急預案的制定、修改完善並協助指揮部指揮長組織協調應急預案的演練實施及現場協調工作。
2.2.4指揮部成員職責：負責分公司的消防安全防範工作。一旦發生險情，立即報告消防應急指揮部，並及時組織有關人員進行初期火災撲救工作，把事故損失降至最低。保持通信暢通，指揮部成員手機24小時開機。
3.預防措施
3.1設備配置
按照消防法規結合分公司實際對重點部位和場所配備消防設施、器材，並定期進行檢查維護、及時更換到期的消防器材，確保各種滅火器保持良好狀態。
具體如下：
3.1.1辦公樓內各樓層出口處均設有疏散標誌和應急照明燈具。
3.1.2辦公樓內每層應配有1211滅火器等消防設施。
3.1.3辦公樓內及周圍設有多個室內（外）消火栓。
3.1.4辦公區間內根據物質及燃燒特性，配置好不同類型的滅火器和消防設備。
3.2消防安全管理措施
3.2.1分公司每年組織一次模擬火災事故疏散演習。
3.2.2加強配電房、變壓器、辦公場地等關鍵部位的巡視，及時發現並消除隱患。
3.2.3成立分公司義務消防隊，定期組織消防演練。
3.2.4綜合科結合月度考核對各科室消防工作貫徹落實情況進行檢查，發現問題及時提出整改意見，督促整改，要求整改的問題經督查辦複查合格方可投入使用。
3.3滅火器材使用
3.3.1滅火器是一種簡易的滅火工具，使用方便，便於撲救初期火災。
3.3.2手提式乾粉滅火器可以撲救石油產品、有機溶劑、電器設備和一般物質初起火災，射程為5米。使用方法將滅火器提到距離火場的安全位置，首先上、下翻倒幾次，使乾粉鬆動，使用時要垂直操作，拔掉安全銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手握住提柄提起滅火器，將噴嘴對準火焰，壓下壓桿即可。
3.3.3手提式“1211”氣體滅火器適用撲救各種油類、電器設備、精密儀器以及一切有機溶劑的初起火災。射程為3米，滅火後不留污跡。使用方法同上。
3.3.4推車式乾粉滅火器使用方法，使用推車式乾粉滅火器要兩個人配合操作，首先一人將管帶抖開，雙手緊握乾粉槍，轉動握柄，將槍口對準着火處；另一人拔掉安全銷，打開控制柄乾粉即噴出。將火撲滅後，要注意防止復燃。
4、火災處置
4.1較小火災的處置
4.1.1當班人員發現火災，應保持頭腦清醒、沉着，首先對火情進行判斷，火勢較小時，就近利用現場配備滅火器、室內（外）消火栓等消防設施進行火災撲救，最大限度的避免火災事故的擴大或蔓延，必要時迅速切斷起火地點電源，為撲救火災創造條件。
4.1.2立即通知負責人到現場組織指揮撲救工作。
4.1.3根據需要，負責人可調集其他崗位人員（如門衞等）進行增援或配合滅火，火災現場所有人員必須聽從指揮，確保火場秩序。
4.1.4滅火後，將事故情況報告給公司消防應急指揮部。
4.1.5情況處理完畢後，恢復各種消防設備備用狀態。
4.2較大火災的處置
4.2.1如發生較大火災，當班人員應立即通知分公司負責人，由其負責組織現場人員進行撲救，火災現場所有人員必須聽從指揮，確保火場秩序。
4.2.2及時撥打火警電話（119）準確報告起火地點、部位、火情、報告人單位、姓名、聯繫電話，並安排專人到路口等候，引導消防車輛進入火災事故現場。
4.2.3通知公司消防應急指揮部，彙報火災情況。
4.2.4消防應急指揮部應立即組織相關人員赴火災現場進行支援。
4.2.5在公安消防搶險救援人員到達後，現場人員服從公安消防搶險救援指揮人員的指揮，協助公安消防搶險救援人員救助遇險人員，撲滅火災，搶救貴重物品，視事故情況撥打醫院急救電話（120）。
4.2.6情況處理完畢後，恢復各種消防設備備用狀態。
5.指揮疏散
5.1火災發生後，無論火災大小，除必要的撲救人員外，所有人員應儘快撤離。
5.1火災發生後，所有車輛應迅速遠離起火現場，騰出疏散、滅火通道，保障消防通道暢通。
5.3若通道阻塞或煙氣較重，無法撤離火災現場時，應迅速選擇遠離火場的房間或樓頂躲避，緊閉房門，堵塞進煙孔洞，防止煙氣薰嗆，並設法向外界呼救。
5.4身上着火以後千萬不能奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。
5.5人員疏散後應撤離至安全區域，防止因墜落物造成傷亡。
6.火災逃生
火災發生時，應保持頭腦清醒、沉着，根據消防安全出口和應急疏散標誌指示，迅速撤離着火區域，確保自身安全。具體注意事項如下：
6.1發生火災時，現場工作人員應立即組織逃生自救。
6.2出房間時用手試門柄温度，如門柄發熱，切不可打開房門。
6.3撤離房間時，應往離房間最近的緊急出口撤離。
6.4走廊煙霧大要儘量低伏。
6.5緊急出路一般通往樓梯出口，進入樓梯間後及時把防煙門關閉。
7.事故調查程序
7.1報案
7.2保護好現場，等待公安、消防部門的到來。
7.3做好現場人員的筆錄工作，保管好現場筆錄。
7.4協助公安、消防部門對火災的調查。
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