常常，要走到學校進了教室，才發現還有一本書忘在家裏；偶爾走在路上，突然文如泉湧，才發現身邊沒有紙和筆……也許我們常在失敗的泥潭裏摸爬滾打，卻始終辨不清成功的方向。那麼，我能否問一問：“你準備好了嗎？”
“你準備好了嗎？”一句簡單的話，不只是隨口答應而已，真正付諸實踐才是真理。前進的道路需要你曝霜露，斬荊棘，不是隻靠滿腔熱情就可以。出發之前仔細想一想：我需要什麼；在漫漫的征途中，我會遇到什麼困難；什麼是必須隨身攜帶，什麼是可有可無。這樣，你就可以甩掉不必要的包袱，邁着輕鬆的步伐，自由應對，從容不迫。所以“磨刀不誤砍柴工”是個好建議，而“逢山開路，遇水搭橋”在我看來不是最好的辦法。
“你準備好了嗎？”雖是一句簡單的話，但不是輕描淡寫、隨隨便便就可以做好的，時時刻刻有準備才是萬全之策。有句話不是説機會只給有準備的頭腦嗎？機遇來臨，你卻沒有準備，那麼多機會全在你手中像泥鰍一樣滑過，請你不要怨天尤人，跺腳着急；機遇來臨，你準備充分，任它再有七十二變也逃不過你的掌心。其實，人如樹木：春天發芽，那是在為夏天的繁茂做準備；夏天開花，那是為秋天的果實累累做準備；秋天換顏，那是為冬天的落葉歸根做準備；冬天枯萎，那是為明天的重生而蓄勢待法！
“下一次你準備好了嗎？”這一次你是失敗的，沒關係，積累失敗的教訓也是一種準備。它使你更加成熟，更富有戰鬥力。正如樹木為綠葉做準備，花朵為果實做準備一樣。失敗是為成功做準備，成功是為有準備做準備。準備是通向勝利的青雲路，不要讓錯誤再犯，失敗重演。
“我準備好了！”我振臂高呼，帶着自信，整裝待發。陰霾籠罩大地，我有準備，用陽光驅散黑暗！我準備好了，真的！
親愛的朋友，不要總是等到考試以前，才發現書只看了一點點；不要總是等到失敗以後，才知道準備的重要性。等待的人請準備，準備的人請出發！
前幾天期末考試結束，我看見我一朋友失魂落魄的從學校走出來，臉上帶着説不出的難過。我知道他考差了，走過去拍拍他的肩膀，拉他到學校旁邊的小吃攤，邊吃邊給他講了個故事。
在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市遊擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎麼打勝仗的同時，也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是“超壓力灌輸”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應付。
聽完這個故事，朋友的愁眉苦臉得到了緩減，陷入了若有所思的神情當中，我拍拍他，然後留他一個人在哪裏思索。
當期末考試成績下來的時候，我看到了他不悲不喜的神色，他説：“通過你給我講的故事，我明白，誰能為失敗做準備，誰就能化險為夷，反敗為勝。”
每當我們享受了成功的喜悦，其實就應該為承受失敗的痛苦做準備。人這一生，有悲有喜，跌宕起伏，才活得精彩。
為夢想時刻準備着，使你更加與現實貼近，因為夢想是建立在現實基礎之上的。
為夢想時刻準備着，就有了信念，不怕眼前的挫折，因為它在夢想面前顯得微不足道。就像唐僧，他的夢想是去天竺（印度）帶回先進的文化、思想，為人民造福。他為此付出的努力感動了上蒼，於是就有了孫悟空、豬八戒、沙悟淨這三個性格迥異的徒弟。
他們因夢想結識，與夢想同行。因為夢想他們歷經了八十一難不覺苦，即使想過半途而廢，也曾產生很大的矛盾，但都因夢想消除了雜念，使他們團結一致，最終取到真經。
所以説為夢想時刻準備着是幸福，再苦再難也是甜。
鑑真也是如此。他奉唐太宗聖諭去日本傳播大唐文化，使那裏的人民更幸福，也就成了他的夢想。
為了實現夢想，他不怕一切困難。東渡許多次都沒有成功，甚至還弄瞎了眼。可他依然要去日本，想去實現夢想。我知道，他一直與夢想同行，所以他並不感到難，他也沒有想過放棄。他的執着感動了上蒼，他終於到達了日本，實現了夢想。
若你想過放棄，害怕困難，但你只要想到夢想，這些想法立即煙消雲散。因為，你正在與夢想同行。
當今社會是一個競爭十分激烈的社會，我們如何能夠成為社會中的強者，如何能夠跑在別人前面，這就需要我們時刻準備着。
記得那時侯表哥去一家大型企業公司企業去面視，最後他和一個學生被作為試用期人員。那個人的桌子上的文件簡直可以稱之為“鋪天蓋地”了，可是，表哥的桌子上卻都分着類，要哪方面的都可以隨手取到。有一天，主任叫他們去遞送文件，表哥拿起桌上的一沓文件就走了出去，可是那個同他競爭的人卻在桌上到處亂找，好長時間，終於找齊了那幾份文件，才慌忙向主任辦公室跑去。可是他們兩個哪裏知道，這就是公司錄用人才最後的考驗了，就是看他們誰比較麻利，做事情果斷。可是結果那個人就輸在了他的邋遢，最終被淘汰。
現在表哥已經成為一家公司的副經理了，他告訴我説，其實每個人的實力都不相上下，就只是看你做事情的態度，對待工作的認真程度，如果你把每一件事情都提前充分做好準備，我們還有什麼可擔心的呢。
是啊，我想，現在我們是學生階段，我們如果把自己的功課都做好，把需要了解的知識都掌握牢固，我們還需要擔心一次次的考試嗎？
朋友啊，時刻準備着吧，這樣的好習慣會使我們終身受益的！
夢想是前進的動力，是照亮道路的火炬，也許他在遙遠而偏僻的一個角落，但是隻要努力就一定會找到。
記得小時候，媽媽總是問我，長大之後想要做什麼？那個時候的我啊、就會很自信的説，我要一個糖果店，每天有吃不完的糖。媽媽總是會哭笑不得的説好，我似乎也很驕傲，説着：“是啊，我也覺得很偉大。”媽媽會語重心長地説：“那你就要好好學習啊！”
隨着時間的流逝，如同蠟燭慢慢燃盡，我漸漸懂得了許多。
“你的夢想是什麼？”媽媽問我。
“我想當一個作家。”
“那你要怎麼做呢？”
“我要努力學習，只為夢想！”
小時候的單純不在了，滿心滿心的願望，只為了有朝一日夢想成為現實的那一刻，深深印在我的內心深處。當你的意志堅強了，你前進的腳步就快了。
現在啊！能和媽媽在一起的時間越來越少，但讓我難忘的，是我剛剛步入九年級時媽媽對我的淳淳教導。她説，只為了夢想！於是我快樂無比的在題海遨遊，廢寢忘食地温習功課，友善禮貌地向老師請教。帶着夢想，我在時間的縫隙穿梭。“我要努力學習，考上高中”。這，就是我的夢想。
隱隱約約，我聽到上帝的聲音：“為了自己的夢想努力吧！堅持自己的夢想，你就會得到你想要的！”
九年級？一提起九年級，人人自危，都聽過了九年級的鼎鼎大名了，反正我對它是挺敬畏的了，我巴不得“九年級”這個詞從來就沒有過！
每次聽到有關“九年級”的話題，都是與“努力拼搏”、“會考再創佳績”、“早出晚歸”這些詞有關的，一聽到這些我就想叫苦，雖然我現在還只是剛讀完八年級。七年級的學習我給搞砸了，八年級的學習我趕上來了，但還有一些七年級的課程落下了。這個八年級我過得並不太輕鬆：寒假時我就拼命地把老師佈置的作業做完，然後就把國家規定的國中生必看的那十幾本書給“啃”光了，唉喲！“牙”都快掉光咯！暑假我又得把以前沒機會看到的四大名著給“吞”了，還得把以前七年級落下的功課給補了，還得去借書把九年級要學的知識自己提前預習一下。這些任務都是我自己給自己安排的，沒辦法呀，為了迎接那令人敬畏的九年級！
“機會是留給有準備的人的”，我一直記得這句話。為了迎接九年級的到來，為了迎接我緊張的九年級生活，為了迎接那可怕的會考，我拼盡全力，我一定要考上理想的高中！現在的我雖然對如此大的學習壓力有所埋怨，但我會把壓力轉變為動力，我將以最佳狀態去迎接會考！
九年級，我準備好了！
快要過年啦！過年當然要有年味，也要喜慶一點，於是，我和媽媽就去超市買年貨，準備過個好年。
我的媽媽先從家裏拿了些錢，就出發了。媽媽開着電動車，馱着我就到了超市。超市也裝飾的喜氣洋洋的！門前掛着兩個火紅火紅的大燈籠，再加上喜慶的音樂和圓滿的“福”字，一看就知道要過年了！
我和媽媽在超市裏，東瞧瞧，西看看，也沒有發現什麼重要的東西。突然，我眼睛一亮，看見了一個牌子，上面寫着“過年專區”。裏面有鞭炮，一大包的糖果。還有一張一張的“福”字，以及象徵着團圓的剪紙……這兒的物品數都數不清，過年的東西什麼都有！我的媽媽把每個物品都買了一遍，買全了！過年不僅要有鞭炮什麼的，肯定還得吃菜呀！
於是我和媽媽又到了賣菜的地方，呀！全都是我喜歡吃的蔬菜，有茄子，白菜，土豆，芹菜……樣樣俱全，媽媽把我愛吃的都挑了，接下來該買肉了！肉也是我最愛吃的。
接着，媽媽給我拿了一塊兒又大又肥的五花肉，又挑了一隻雞和一條鯉魚，在腦袋裏空想都能想出來，做出來的飯菜是多麼的豐盛！我饞的都已經流口水了，媽媽又挑了一些東西，要回家了，媽媽馱着我回到了家，我們把家裏裝飾的漂漂亮亮的，做了一桌子豐盛的晚餐！
我們全家已經準備好迎接新的一年啦！
為了我們的夢想，我們時刻準備着。一直在努力，一直在奮鬥，一直在拼搏！
——題記
夢想，一個看不見，摸不着的物。但，它就像用三原色等量配成的黑色，包羅世上的所有。它就像一個形影不離的小生靈，時時陪伴與你。它就像那懂得汲取的根，深深的扎進了我們的心。我們會為之不停地去努力、奮鬥、拼搏，乃至付出生命……
小時候的夢想，往往會是成為一個創造世界的科學家，但現在，或許我們都有了自己夢想的職業，妙手回春的醫生，遨遊太空的宇航員，與飛鳥共同翱翔於同一片藍天的飛行員……而我則像成為一個樂於助人的志願者，我可以用我的行動去換取別人的笑容，我可以用我的笑容去換取別人的欣慰……我們可以像比爾·蓋茨捐出財產的三分之一，儘管那十分的渺小。我們還可以像郭明義那樣，無償獻出之身十二倍之多的鮮血。我們更可以在死後捐獻自己的器官，那樣我們將永遠活在世上……永遠有人相信，我們的付出永遠不會付之東流！
小時候，我們的夢想會是許多的變形金剛和芭比娃娃。現在，我們的夢想會升華為一顆精緻的團徽，會為那象徵着無比榮譽的證書，我們會收藏它們，因為我們很在乎，儘管它們沒有變形金剛的帥氣或芭比娃娃的優雅……一直在努力，一直在奮鬥，一直在拼搏。從因為一根鮮豔的紅領巾而高傲的抬頭，一本證書而奮筆疾書……
為夢想時刻準備着，我們就應該從現在上路，一步一個腳印，踏實地走下去！
同學們，你們可知道10月13日是什麼日子？是少先隊的建隊日。今年的10月13日是第57個建隊紀念日。57年前，新中國剛剛誕生，黨就新手創建了少先隊，把廣大少年兒童團結在星星火炬旗幟下。在少先隊組織裏，成長起一批又一批社會主義事業接班人。
在場的每一個少先隊員，我們都是二十一世紀的新一代，肩負着建設祖國的重任。為了不辱使命，我們時刻準備着！我們從小要樹立崇高的理想，明確自己的歷史責任，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，養成良好的行為習慣，努力使自己成為有理想、有道德的人。我們要刻苦學習科學文化知識，不僅要全面掌握好書本知識，而且要逐步學會運用書本知識解決生活中的問題，切實打好基礎，掌握過硬的本領，成為有知識、有文化的人。我們要有積極進取的精神，敢於探索、富於想象、善於創造、團結協作，養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的勇敢精神，成為有良好心理品質的人。我們還要積極鍛鍊，參加少先隊實踐活動，學會做人，學會辦事，學會體驗，學會承擔社會責任，自強自立，成為全面發展的人。
少先隊員們，今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天將是建設祖的主力軍，讓我們永遠銘記：人民的利益高於一切。讓我們時刻準備着為共產主義事業而奮鬥！
在我們的身邊，有着這樣一些年輕人：堅持這不為人理解的青春夢想，向周圍的質疑拼上稚嫩的倔強。其實，夢想並非遙不可及，只要我們為夢想時刻準備這着！
每一個人都有自己的夢想都不一樣，有的想當一名老師，教給學生知識，桃李滿天下；有的想當一名醫生，救死扶危；有的想當一名導遊，帶領遊客遊覽世界各地；有的想當一名科學家，讓科技改變生活；有的想當一名歌唱家，用美妙的聲音，美化心靈。
在實現夢想的過程中，有人説我們不務正業。每當父母拿着一張張不合格的試卷砸在身上的時候，並嚴厲責罵到道：“看看你自己考的是什麼成績，每天就知道玩、玩、玩、看看這是什麼成績，也好意思拿出來給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了。”其實，他們並不知道，我們那不是在玩，而是利用其他人玩的時間，慢慢去實現自己的夢想。每當他們他們説“夢想，夢想，什麼夢想！他能當飯吃嗎。”其實，他們不知道，夢想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時的航船引導方向。正是因為有了夢想，我們在前途茫茫而灰心喪氣之時，只要想起心中的夢想，就能應付一切困難，鼓起勇氣向前走去。
其實，夢想也是一彎新月，有殘缺。在實現夢想的過程中，並不可能一帆風順，失望與不完美會一路相隨，所以我們現在為夢想時刻準備這着，待到遇見困難之時，武力全開，勇往直前！
新學期，新學校，一切的一切都在冥冥之中如約地到來。對於我來説，坐以待斃絕不是明智的行為，用心準備才是智者的上上之策。
當然，我之所以這樣做並非一時興起，而是有着一定深刻的原因。面對會考的的失利，難以形容的烙印深深留在了我的心裏，揮之不去的陰霾籠罩着我，這讓我痛苦不堪。加之父母給予我的壓力，更讓我的身心疲憊，累的傳不過氣來。暑假本是我們歡聲笑語的天堂，現在卻成了我鬱鬱寡歡的地獄，整個暑假都過得毫無生機，我的世界一片黑暗。直到軍訓那天，我看見了我曾經的競爭對手如願以償地考進了實驗班，我才猛然醒悟過來：一蹶不振只是懦弱者的表現，充實自己才是自強者的需要。對啊！我不比別人差，與我同一水平的同學都能成功，而我為什麼不行呢？於是，我決定用心準備。
用積極的心準備。不管是生活上，還是學習上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石，沒有熱忱，即使你的能力在雄厚也無用武之地。對於學習，漫不經心的學習者是遲早會被淘汰的，沒有衝勁，你又怎能迎頭趕上呢？看着你的競爭對手次次獨佔鰲頭，你不跟應該積極一點嗎？
用敏慧的心去準備。倘若你擁有一顆慧心，做事自然是水到渠成。學習要講究策略，絕不能像無頭蒼蠅似的盲幹，耗費了許多時間和精力，卻一無所獲。上課時要有效率的聽課，該記的決不能有所遺漏，不用記的拋之腦後也無大礙。面對學習上的殘酷競爭，“弱肉強食，適者生存”絕不是子虛烏有。面對這，唯有用慧心準備。
在今後的學習道路上，我會時時刻刻問自己：“你用心去準備學習了嗎？”我會時時刻刻回答自己：“是的，我用積極的心準備，用敏慧的心去準備。”
時光荏苒，我已不再是小孩子，媽頭上也多了幾根刺眼的銀絲，但媽從小就教會我的，定是受益終身。您總會親切地問我：“準備好了嗎？別老丟三落四！”
準備好了嗎？憶兒時，兒子我總是貪玩，每天放學回家，都是東竄西竄，從不在家待着，功課總在學校做完，每晚您都會檢查我的作業，那時就是我最不願面對的時光。您對我要求嚴格，作業也必須高質量，書包總是您給收拾，第二天就會手忙腳亂地找作業，於是我便開始自己收拾，那時，您總會問：“作業裝好沒有，缺不缺作業本啊，鉛筆帶夠了嗎……”我卻常常覺得您很囉嗦，但您卻不覺什麼，一天一天；一次一次，一遍一遍地問着。我也很聽話地回答：“媽，放心吧，我都準備好了。”
準備好了嗎？想此時，國中任務繁多，我每日寫功課到很晚，您一直伴着我。記得那晚，我仍在寫作業，您早已入睡，但看得出，即使您工作一天，極其疲憊想早點入睡，也仍掛念我，不時起身問我，還有多少作業，有沒有不會的，不行就先去睡覺，要不第二天精神不易集中……我知道您關心我但您也要注意身體。每到早上，您就問我，準備好開始一天的學習了嗎？我也回答説：“媽，您放心吧，我都準備好了，我精力上沒問題。”
準備好了嗎？望未來。您説您不希望我有多高的成就，有多大的事業，只願我健健康康，老老實實的做人，但我也要努力拼搏，現在的任務就是努力學習。您説我學習不錯，一直是您的驕傲，我也會爭做您心中永遠的驕傲。現在的我好比雛鷹，正要振翅飛翔；好比花朵，是祖國的未來，我們一定要頑強拼搏，報效祖國，我準備好了！
準備，將使自己更有自信；準備，將使自己邁上成功；準備，是成功者的祕密，我要掌握這一品質。
同學們，你們準備好了嗎？
成功，是世界上每個人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影：可也有的人卻能收穫成功。究其成功的原因，是因為我們要做好準備在出發。
著名作家張潔在她的一篇散文裏説到：“找到了水源卻發現沒有帶上盛它的容器”。初想這是多麼的無知。可過了一段時間的沉澱後在想，卻發現它藴含着一個深刻的道理：做好準備在出發是取得成功的必要條件之一。
李寧，是大家所熟悉的體育名將，連續征戰幾屆奧運會都取得了驕人的成績，並有體操王子的美譽。真是令人羨慕啊！
誠然，這與他的天賦有關。可想取的這麼好的成績也與他平時的刻苦訓練是分不開的。而這些刻苦訓練就像成功之前的準備一樣。他準備充分了也就達到了成功的一個必要條件。於是他取得了輝煌的成績，他成功了。
可現實中卻往往有人等不及，雖然他也取得了成功，可他卻付出了比做好充分準備都得多的代價。
古代就有兩個人，一個是貧窮的，而另一個個人卻是富有的。有一天，窮人對富人説：“我要去南海”。而那個富人卻不屑一顧的説：“就你？你帶什麼去？”窮人回答説：“一杯，一缽足矣”。富人很是吃驚，可他卻故作鎮定的説：“在等兩年吧，我造好了船送你去”。窮人什麼也沒説就走了。
一年後，窮人回來了，而富人卻羞愧難當。
不光是人，就連動物也有心急的時候。
有一種蝴蝶在沒有完全長成的情況下，就忍不住寂寞破繭而出了，雖然不用再忍受被繭包圍的痛苦，卻造成了它今日的殘缺，讓人生憾啊。
是啊，我們要有足夠的耐心，等待準備充分了，機會成熟了。便可靜極而動，取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞，就毀了自己。讓人生憾啊。
鏡頭一
“大夢誰先覺，平生我自知……”伴着誦讀聲，諸葛孔明從夢中回到現實中來。這時，劉備進來，第三次邀請卧龍先生出山，從此，“三顧茅廬”的佳話流傳開來。試想，如果沒有才能的積累和對天下大勢的周密考慮，如果沒有對“興漢室，建霸業”的積極準備，又怎能成就一代賢相，又怎能留下“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的千古絕句。成功決不是探囊取物那樣容易，只有經過自己艱苦的準備，才能讓自己的價值昇華，並最終取得成功。
鏡頭二
項羽奪得天下之後，採取分封制度，分給劉邦一塊封地。這時，劉邦沒有像項心那樣安於享樂，紙醉金迷，而是終日操練軍士，變法圖強，使國內政治修明，為將業與項羽決戰做好了充分準備。他的準備不是徒勞的，項羽最後自刎烏江足以説明一切。準備可以使人由弱小變為強大。或許你不夠聰明，或許你不夠強大，但“笨鳥先飛”的準備，足可以讓你站在成功的風口浪尖，遙遙領先。
鏡頭三
安靜的課堂上，伴着紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無邊的知識海洋之中，時而掩卷沉思，時而揮筆演算，時而緊鎖眉頭，時而面露微笑。雖然教室外面的柳樹上知了在無聊地鳴叫，讓人聽了心煩意亂；雖然火辣辣的陽光在炙烤着大地，讓教室裏的莘莘學子滿頭是汗，但我們知道，我們在為成功做着準備，我們在為未來更好地投身祖國建設做着準備。準備的過程必然是艱辛的，甚至是痛苦的，但我們相信，成功一定會是甜蜜的。
機遇永遠垂直那些有準備的人，成功也永遠屬於那些有準備的人。今天，讓我們準備好優秀的品德、優異的成績、良好的素質、健康的體魄；明天，讓我們抓住機遇，走向成功。
我疲憊地坐在書桌前，埋首於“大紅燈籠高高掛”的試卷中，鮮紅的分數，刺痛了我的眼睛。我氣惱，我失落。
起身，看着窗外的世界――白色的路，白色的燈，白色的屋頂……眼簾內，都是絕望的白色。雪花彷彿為大地披上了一件銀白色的衣裳，大自然的萬物都銀裝素裹。
“遙知不是雪，為有暗香來。”淡淡的梅香裹着春雪的氣息撲面而來，似乎在安撫我受傷的心靈。
“冰姿瓊骨淨無瑕”，遠遠望去，只見一株梅花正傲然挺立於風雪中，頗有一番仙風道骨，一朵朵花怒放於天地之間，搖曳生姿。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”細細品味這句話，似有涓涓細流從我大腦中流過。一陣風吹過，我忽然想起了杜小康的孤獨之旅，安徒生的求真之路，海倫的求學之旅……他們都是高潔梅花的化身。他們不畏風雨，不畏艱辛，始終朝着自己的目標不斷地努力着。
因為他們心中有夢，所以為夢想而努力着，奮鬥着。夢想，是黑暗中的明燈，指引你前行的道路；夢想，是絕望時的星星之火，點燃你心中的激情；夢想是冷風蕭瑟的秋天裏的一杯暖茶，滋潤你受傷的心靈！
因為心中有夢，所以不能放棄。沒有困難的考驗與洗禮，也就沒有堅持不懈的自己。就算困難把苦澀的淚滴都送給自己，別放棄，接下這份大禮，挺起胸膛給自己打打氣。
那夜空中的繁星對於我而言，彷彿只是為了紀念白天凋落的花朵。有夢，就有希望。為了自己的理想，學學梅花吧，不畏嚴寒，頑強執着，你的夢想將會比誰都絢麗！
苦難不過是成功的前奏。只要心中有夢，便足以擊碎憂鬱。為夢想，時刻準備着，我相信未來會是美好的！
我是一個農村女孩，可我卻有着遠大的志向。
我的國小生活是在一所簡陋的農村國小度過的。在老師和父母的啟發下，我渴望着走出大山，走進鎮上的國中讀書。記得當我接到盼望已久的錄取通知書時，我興奮得夜不能寐。第二天早上，媽媽問我：“你準備好了嗎？”今天，我可以自豪地對母親説：“我準備好了！”
作為一名國中生，首要任務就是學習。我們是二十一世紀的建設者，是祖國的希望，是國家的棟樑，未來中國的繁榮富強是我們不可推卸的責任。父母含辛茹苦地養育我，老師兢兢業業地教導我，他們對我充滿了希望我準備好了，我準備好了努力學習。第一學期的兩次考試，我取得了班級第一名的成績。
作為一名國中生，要培養自己良好的品質。學好文化知識固然重要，但良好的品德修養是不可缺少的——學校號召我們做德才兼備的中學生，我們作為龍的傳人，繼承中華民族的傳統美德是我們義不容辭的責任。我準備好了，我準備好了做一名“德智兼美”的中學生。在學習中，我尊敬師長，團結同學，樂於助人，積極參加各項文體活動，靠近團組織，第一學期末，我光榮地加入了團組織；第二學期的“五四”，我被評為優秀共青團員。
作為一名國中生，要提高自己多方面的素質。組織能力，管理能力，表演能力，表達能力我準備好了，我要努力適應未來社會的需要。我參加學校組織的演講比賽，我毛遂自薦擔任班級的團支部書記，我負責班級的報導工作，我是寢室的寢室長我雖然很累，但我每一天都過得很充實。
我知道，作為一名國中生，還有許多應該做的事情。我準備好了，我準備好了汲取知識的甘露，我準備好了博愛與奉獻，我準備好了
我想高聲地告訴世界：我準備好了！
機遇總喜歡光顧有準備的頭腦，有準備才會有收穫！機遇不會自動地進入你的囊中，是需要你伸出手去擷取的。
“機遇總喜歡光顧有準備的頭腦！”你明白這句話的含意，是嗎？
很多人所存在的問題就是不瞭解自己，因為每個人的認知程度都是不一樣的，常常覺得自己是最努力的人，可是獲得的喝彩卻最少。然而，如果你的自我批評與他人對你的評價之間有很大的差距，那麼你就很難成功。因而，你必須瞭解自己的優缺點，清楚自己與眾不同的特點是什麼，以便建立起自己的專業能力。
當然，我並不否認社會存在“百事通”的人，就像一台多功能計算機，在他的頭腦儲存着多種多樣的知識。但是，你別認為自己也是這樣的天才，你不是，你需要通過自己的努力，然後掌握一樣技能。
如果你總是把自己當作天才，那麼你在人生的路途上就總是不斷地遭遇坑坎溝塹，因為你會以自己的“天才智慧”面對一切來臨於身邊的機遇，卻不會去想機遇不會自動地進入你的囊中，是需要你伸出手去擷取的。而且，你的擷取也並非隨意便可得到，而是需要你在擷取之前作好充分的準備，否則，即使機遇就在你的面前，而且你也完全是伸手可及，但是，我可以肯定地説，你抓不到它，因為當你伸出手去的時候，機遇會問你一句：“你準備好了嗎？”
你準備好了嗎？你理解準備的真正含義嗎？真正成功的人，他們常常保持熱忱，主動地負得起一些責任，常常和他人溝通，以便表達自己的意見，他們常常保持進步的、成長的心態，並以此參加訓練，不斷地充實自己，因而當機遇來臨的時候，他們也就有了充分的能力大展身手，獲得成功。
你準備好了嗎？如果你還沒有準備，那麼，從現在開始！
上學期藝術節的閉幕式上，由原九年級的湯正寰同學唱了一首《Weareready》（我們準備好了）震撼全場，引爆了現場的氣氛，而他的這首歌也響亮地喊出一點：九年級，我們準備好了！
人生中一共有兩件大事，一個是會考，一個是大學聯考。這兩件大事既是一個考驗，又是一個契機。如果你準備完善，全力應對它們的話，那你一定會走向成功；如果你草草應對，或者應付了事，又或者是沒調整好心態，那你一定會在會考大學聯考上重重地摔一個大跟頭。所以，要把握這兩個機會，要調整好自己的學習狀態。
開學的第一天，老師就向我們強調了一句話：九年級了，你們準備好了嗎？的確，我們應該捫心自問，我們有沒有準備好，有沒有準備好九年級的快節奏。經歷了一個暑假的調整，如果此時此刻我們還沒有準備好九年級的來臨，那我們就根本不配坐在這個教室裏，不配上九年級。
開學的這幾天也已經很好地告訴了我們什麼叫九年級：作業每天要比之前多了一兩個小時的量，學習的難度開始加深，上課的步伐開始加快，考試次數開始增加……有同學説：九年級了，一開學就給了我們一個下馬威。是的，我認為這幾天是給我們一個心態的調整，一個最後的調整，準備好九年級的調整……
在我們班教室的後牆上掛着家長的'十字繡品，上書四個大字：天道酬勤。的確，機會只會留給有準備的人，一分耕耘，一分收穫。愛迪生説過：天才等於99%的汗水加上1%的靈感。汗水或許是最關鍵的，再聰明的人，如果後天不努力，必然會墮落下去，就像方仲永，幼年天資過人，成年卻泯然眾人。所以態度決定一切，我們的態度就決定着我們會考的成敗！
所以，我們要大聲地喊一句：九年級，我時刻準備着！
還記得剛進學時的懵懂，還記得相處中的陌生。如今，我們已渡過了國中生涯中的三年。這三年的時光，我們互相磨合成長，經歷了多少風風雨雨和磕磕絆絆。伴隨着不斷增高的教室樓層，不知不覺，我們已踏入了九年級的衝刺階段。成長的路上岔開了第一條十字路口，可我相信我並不畏懼，因為：九年級，我準備好了。
“九年級”二字我已不再陌生，我準備好了一個全新的自我，整裝待發，衝向未來。三年的歷練給我鋪出了一條寬闊的大道，我準備好了面對未來的信心和努力，展現出一個最耀眼的自己。
九年級，我準備好了。我準備好了自己全力以赴的目標。我會用自己的每滴汗水去搭建那一把長梯。無論多高，只要拼搏總會成功。語文老師曾告訴我們，每一個人都必須給自己定一個位，給自己一個目標。只有向着目標的努力，即使再苦再累你也會甘之若殆，要時刻駕馭好自己的思維戰艦，才不會偏離目標。我準備好了目標就好比給自己人生旅行道路上準備好了一張地圖。九年級的一路，我不再畏懼。
九年級，我準備好了。我準備好了學習的熱情和喜愛。我要讓九年級這一段成為我國中四年最美好的記憶，絕不留下半點遺憾。我要無時無刻都要把學習當成我的好朋友，在快樂中學習，在學習中快樂。讓這拼搏的一年同樣色彩斑斕。
最後，我想説九年級，我準備好了。我給自己準備了一桶桶“汽油”，我會鼓起勁不斷給自己加油。父母的期望與關愛，老師的幫助和教導都不斷給我以能量。然而，我也給自己吹起了衝刺的號角，去迎接最後的挑戰。我準備好了那一份堅持和自律，那一份拼搏和堅持。
九年級，我用夢想的鑰匙打開了這扇大門，然而我也一定會用燦爛的笑臉將你合上，走向新一輪的里程。
九年級我準備好了！
在季節的脣邊，透過一朵小花，我看見了那些看不見的精靈。它們在向我訴説着一粒種子用心準備的往事。
從秋到冬，落葉演唱悲歌的日子蹣跚走遠。在孩童的歡呼聲中，層層枯黃，在一夜之中變得晶瑩剔透。雪野之上，一輪太陽。如同那隻傳説的啼血的杜鵑，在深情地歌唱着，歌唱着冬季為了將世界打扮得銀裝素裹而用心準備的往事。陽光潺潺，流水無聲，在不經意間，為用心準備的人物，譜寫了一部歷史的傳記。
暮春之初，羣賢畢至，少長成集，在鶯飛蘋長的花季，蘭亭邊的小溪，盪漾着詩意的漣漪，飄蕩着書法的粗獷。聖地會稽，詩文相遇，大墨詭奇，墨香飄逸，竹林葱鬱，溪水汩汩，把酒臨風，賦彩天地。只是俯仰之間，一切皆為陳跡，而你，在用一生的心血書寫自己。從小就拿住毛筆，為自己書寫華麗的篇章，先是墨池，而後墨溪，在無數次的洗筆之後飄逸的墨跡，終於形成。風雨悽悽，世相迷離，錦繡河山，胸中聳立，《蘭亭集序》成了一代書法家的心跡；
天光照臨，土地在沉默，樹影婆娑，時序改變，關在監牢的你，目光堅定，絕不相信一葉可以障目。在那個可怕的日子裏，來自漢武帝陰鷙內心的寒流。洗劫了李陵空空蕩藩的頭顱；然後，將你重重地擊倒在苦痛而屈辱的雙刃劍上。
可幸還有火種，埋藏在你內心的火種。它源於孔子，源於左丘明，源於孫臏，當然，還有你堅定的信念和“十年磨一劍”的精神！你猛地站起來，用心準備，奮筆疾書：書寫三間大夫行吟江畔的悲鬱；書寫荊軻那把匕首閃閃的寒光；書寫杜周們內心蟄伏着的蛇蠍；書寫着武帝揮舞干戈滴下的鮮血：書寫垓下英雄慷慨悲涼的絕唱……以筆為槳，橫渡血淚洶湧的波光，成為蒼茫史海申奪目的星辰。
五千年的情結，植根於大地，三千年的歷史，轉瞬即逝，將時間分為現在和過去，過去的生命只是一種展示一種告誡，更多的是，需要現在的我們去用心準備，哪怕不能夠永垂史冊，也能在收穫時，聽到生命中最美妙的音樂！
居里夫人是一位偉大的女科學家。她兩次獲得諾貝爾獎金，得到了許多國家高級學術機構頒發的獎項。
她刻苦鑽研，永不滿足，經過無數次的試驗，發現了放射性元素鐳。鐳，是她一生中轟動世界的發現。
我雖然不懂什麼叫元素，什麼叫放射性，但通過閲讀>這本書，我卻感覺到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣裏提取鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋的煮沸，一刻也不能停止攪拌；一瓶一瓶的倒進倒出，一丁點一丁點的結晶。她每天沾滿灰塵和酸液污漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢就這樣，她整整奮鬥了45個月，1300多天。這是多麼繁重的勞動，需要何等堅忍不拔的毅力啊！她既是世界聞名的學者，又是名副其實的工人，還是家庭的主婦，還是孩子的母親！
居里夫人辛勤的開墾了一片未曾開發的園地，最後終於取得了近代科學史上最重要的成就之一——發現放射性元素鐳，為人類做出重大貢獻，立下了不朽的功勛！
我多麼渴望像居里夫人那樣，在分子、原子、電子的海洋中遨遊，到科學的世界裏去探索，去揭開大自然一個又一個祕密！然而，同居裏夫人對照，
我真的感到慚愧。平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來就不想動腦筋再做；有時還摔筆發脾氣，想引起媽媽的注意，幫助我完成作業。我作業本上的許多100分，哪能算我的成績啊！
使我體會到：要取得好成績，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動。古話説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”在平常的許多小事上，不也包含着這個道理嗎？因此，從做作業開始，就要養成良好的習慣。獨立思考，認真鑽研，不怕困難，要讓作業本上的100分都是自己勞動的結晶，都是自己真正的成績。今後我一定要學習居里夫人頑強進去精神，刻苦學習，勇於實踐，努力攀登科學高峯，長大了做一個像居里夫人那樣的科學家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學事業奮鬥終生。
機會雖然不會停留，但是它往往會留給有準備的人。——題記
今天早上到學校，語文老師朱老師便給了我們一個“下馬威”——馬上默寫生詞。我聽了心想：這有什麼難的，小菜一碟嘛！於是，我看了幾遍生詞，便去做別的事了。
“好，請大家把書合起來，開始默寫，第一個詞是‘剛毅’”朱老師説道。“刷刷”的幾下我便順利地寫完了，“馳騁”，朱老師又報了第二個。“騁”怎麼寫的？好像是這樣寫，又好像是那樣寫，我在本子上打着草稿。“下一個……”不等我想好，朱老師已經報下一個了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了，瞎寫一個吧，我胡亂地寫了下來。接下來的詞語都很順利，過了好一會兒，終於寫完了，交完本子後，我便以迅雷不及掩耳之勢翻開語文書查看對錯，當看到“馳騁”時，我心裏暗暗高興，我寫對了！
當我胸有成竹地確定我沒錯時，我彷彿看見一百分在向我招手，聽見老師叫我到前面的“默寫欄”裏去加分，我還彷彿看到了同學們一個個羨慕的眼神，因為我是100分，我高興得差得笑出聲來。
不一會兒，本子發下來了，當我翻開本子時，我的心情頓時跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫錯了，我哭喪着臉，彷彿看見那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看着別人去加分。
此時的我思緒萬千，我想到了上一次數學課上，老師讓我們回家預習第二天要學習的新內容。晚上回家後，我按老師的佈置認真地看起書來，看到高興的時候還饒有興趣地做了起來。第二天，數學老師上課時，正好講到了一道思考題，很多同學都不會做，當老師叫到我時，我卻很快地做了出來，老師“狠狠”地把我表揚了一頓，還提倡大家多動腦筋，向我學習，我聽了，別有一番甜滋味。
想到這兒，我真有點後悔，我應該好好複習一下。
哎，機會往往留給有準備的人。
“時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！”這是我在一年級加入少先隊員時在隊旗下的呼號。他一直激勵着我。
時刻準備着，就要準備好健康的身體，長大後才能為祖國作貢獻。我每天都要跑步、打羽毛球。在學校裏，參加了跑步比賽，我竭盡全力跑，終於為班級爭到了第一，為班級增添光彩，在家裏，我每天在樓下跑4圈，即使我跑不動，我也要咬咬牙，堅持跑下去。雖然在比賽中跌倒了，但是我也要忍着疼痛，堅持跑到終點。我能認真做好廣播體操和眼保健操認真上好每一節體育課。我的身體是棒棒的，我的眼睛是亮亮的。
時刻準備着，就要有聰明的頭腦，就要掌握好紮實的科學知識。在學校裏，我上課很認真，積極發言，認真完成老師佈置的作業，正確地回答老師各種問題，讓媽媽不擔心我的學習成績。做作業時，我能獨立思考，遇到難題時想辦法做出來。寫字寫得清清楚楚，課後我能看一些有益的課外書，我看了《十萬個為什麼》增長了一些科學知識，長大以後，我要成為一名科學家。科學課上，我都第一個做完作業，讓同學們目瞪口呆，而且非常正確，經常受到老師的表揚，同學的讚揚，我能紮紮實實地學好知識。
時刻準備着，就要培養好自己良好的道德品質。我關心集體，學校舉行廣播操比賽，我認真地做廣播操，為班級贏得了榮譽。我遵守紀律，常做好事，幫助老師搬書、拿杯子。每當黑板沒有人擦過，我主動上去擦黑板。我過馬路時，看見一個小女孩，旁邊也沒有大人，多危險！我上前，將小女孩帶過馬路，小女孩説：“謝謝你，幫我過馬路。”我説：“不用謝，沒關係。”當爺爺被車撞了之後，我在醫院裏陪爺爺，給他端水、餵飯，給他講故事。我平時看到垃圾，我能主動撿起來，為此我還受到了校長的表揚。
三年來，我都以少先隊員的標準來要求自己，為紅領巾增添光彩，讓鮮豔的紅領巾永遠飄揚在我的心中！為做一個共產主義接班人，我時刻準備着！
人生充滿着變數，上帝往往垂青與那些準備充分應對困難的人，而你準備好了嗎？——題記
此時此刻，我的心跳的超快。儘管這是在大冬天，可我額頭上的汗珠仍然不斷的冒着。臉也因緊張和恐懼而漲得紫紅紫紅的。兩個手指不停的互殘，以此提示這我此刻的心情有多麼的忐忑不安。
看着後面的位置一個個都空了，我的小心臟跳得更激烈了，彷彿只要再快一點，它會激動地跳出來似的。坐在座位上，椅子好像有針似的，坐也坐不住。
我不停的在心中祈禱：求求上帝呀，可憐可憐我吧，如果我這次再沒有背誦過關，我會死的，求求你了！
抬頭仰望講台上，老師依然在抽揹着同學課外古詩。看見語文老師被鎖緊的眉頭給糾結得臉都要變形時，我的小心肝撲通了一下，嚇得我差點歇菜了。
我可不想因為幾首古詩背不到而到教室外面去背書呢！多丟臉啊！
我們這個小組眼看就剩我一個人時，我壯烈地走上了講台，把語文書交到老師手上。背《魯山山行》吧。啊，《魯山山行》？老師，你提示一下第一個字吧適與我絞盡腦汁的回憶着這首詩，卻怎麼也想不起整首詩來。
所以，我不負眾望的在一大羣幸災樂禍的同學目光中，走出了教室門口。
靠在牆壁上，我反覆的讀了幾遍魯山山行，不一會兒便背熟了，真是悔死我了。因為剛才在座位上，光顧着擔心，結果忘記去複習一遍了。
但是，我還是覺得我太倒黴了，為什麼不抽其它九首呢？我會背那幾首，就是這首詩背的不熟而已
很快，我又想到的確是我自己做的準備不夠好。如果平時我就把這幾首詩背熟記牢了，怎麼會有今天的尷尬呢？也不至於把自己弄得這麼狼狽呢？還是有位名人説的好，不打無準備之戰，這才是最高的策略呀！
我要去準備複習，迎接期末考試了！
你準備好了嗎？記得，不打無準備之戰喲！
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