現在乘坐公交車時，如果你有留意的話，你就會發現車上已增設了一排“殘，病，婦，幼”的專座，另外公交車的車門兩旁各增加了一條鐵柱，是方便殘疾人上下車方便些，看看政府是多麼無微不至，想到了殘疾人行動不方便特地為他們而服務，如果你再留心觀察一下的話，還會發現在一些旅遊區或餐館等地方也設立了殘疾人專用廁所，方便他們日常生活，殘疾人們已經融入到社會裏，成為了社會一部分，沒有人再歧視他們。
在他們的日常生活得以融入社會的同時，他們可能會想：我們是可以行動的，也有一定的工作能力，我們能否也能像正常人一樣參加工作！
其實現在殘疾人不僅生活上融入了社會，還有很多人是在工作崗位上工作着啦！而且是同樣的出色，例如我國的張海迪，外國的保爾·柯察金，海倫·凱勒……他們雖然身體殘疾，但一樣是很有作為。
只要我們生活在世上，我們都永遠需要“幫助”二字，無論是你幫助人還是別人幫助你，幫助是愛心的具體表現。有了幫助，我們度過了一次又一次的難關；有了幫助，喚醒了一個又一個沉睡的心靈；幫助就像寒冬裏的一團火；幫助是春天雨後的甘露，讓希望之光灑落在殘疾人身上吧！
誰説殘疾人不能感恩，我反倒覺得他們感恩的方式比我們難多了。我們平日裏所説的感恩，其實就是嘴上説説，頂多就是幫乾乾家務活。而那個故事，使我的'心靈震撼了……
一個小女孩，生下來就不能説話，她的爸爸也在她出生不久去世了。家裏只有母女二人相依為命，日子雖然過得貧窮，但母親能保證每天給小女孩買塊年糕。有一天，母親很晚了還沒有回家。女孩等了又等，還是不見母親歸來。於是，決定按照母親每天要走的路去找一找。終於，在拐彎處找到了母親。只見母親躺在地上，女孩天真地以為母親太累了，所以睡着了。但仔細一看，母親的眼睛是睜着的，手裏還攥着一塊年糕。女孩知道媽媽已經走了。走的時候，因為擔心自己，所以一直不放心，女孩想起媽媽為自己做過的點點滴滴，跪在地上一遍又一遍地用手語唱《感恩的心》，直到母親把眼睛閉上才停止。
一個不能説話的女孩，可以做到這樣，我們正常人用言語都沒有表達過。想到這兒，一股愧疚之情猶然而生。
記得有一次老師佈置一項作業——給媽媽洗腳（那天是母親節）。在學校時，很多人一聽到這個，都很輕鬆地説：“這有何難？”可到了晚上，我卻遲遲不肯開口。最終，也就沒完成這項作業。第二天，老師詢問起這件事，很多昨天胸有成竹的人，今天把頭低得很低。
讀了這個故事後，我才明白：對長輩感恩，應該大膽地講出來，不要覺得不好意思。因為，他們確實有恩於我們。表達感恩僅僅是最簡單的一個孝敬的表現，，而這最簡單也是我們最怕面對的。
我想，我們應該學習那位不能説話的女孩，學習她那種勇於表現自己情感的精神。
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們在面對自己與正常人的差別時，沒有傷心，沒有氣餒，沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向着自己的夢想而努力前進。
有一次在街上走時，我看見橋邊有一位大叔，衣衫襤褸，在他面前鋪有好幾張泛黃的宣紙，傍邊的硯台裏面有一些墨水。然而後來，我看見他空空的褲腿，皺皺地拖在地上，只見他拿着毛筆在紙上寫字，也許是因為他沒有雙腿，只能用手“走路”，所有他手上有很多繭子，還有一道道深深淺淺的口子，裏面還嵌着泥巴，可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞，真是筆翰如流，可見他練字一定是練了很久，而且練得很艱辛。他的傍邊立馬圍了很多人，都對他讚歎不已，並紛紛掏出錢來，放在他面前的小紙箱裏面，他對每一個人都深深地鞠了個躬，表示感謝。我和小夥伴在一起掏出錢可是一共只有三元五角錢，他也向我們鞠躬，這是為什麼呢？
原來，殘疾人大叔需要的是尊重，關愛，平等，而不是嘲笑他，看不起他！
是啊！關愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰，關愛也可以是一個微笑，卻能給人無比的温暖，關愛還可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動。他很陽光，非常喜歡打籃球，可他打球的方法很奇特，總是用左手打球，居然，能用單手投籃，還每次都那麼準。
他這樣做的原因並不是為了賣弄球技，而是因為只有一隻手。這隻神奇的左手居然能打一手好球，寫一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。
他雖然一隻手是殘疾人，但是他從來沒有認為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心裏健康的人，值得我們學習。
看了這些故事，我懂得了，因為有愛世界才有了陽光和雨露，因為懂得珍惜，人間才有了花草樹木。所有我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一份爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行。
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