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開學了，我來到了校門口，看了看我右邊四年級時的教學樓，又看了看我左邊五年級的教學樓，心裏有説不出的不捨和激動。
往前走，路變得陌生了，走到樓梯口，深深地吸了一口氣，便往上走。
台階變得更多了，顏色也不一樣了，這台階總讓人感覺永遠沒有盡頭。每走一步，我的心跳就加快了一倍，最後，這樓梯終於看到了盡頭，我也看到了我的教室。
五（2）班，門牌上不再是熟悉的四年級了，照片上的大家都長高了，我不禁又了疑問：這還是我所認識的同學嗎？
進入教室，發現這教室明顯大了許多，電風扇由空調代替，多媒體電腦也打開了，這些裝備讓我激動的心情穩定了許多。
老師端着新書進來了，這可真的是“新書”，全市新教材。我發到書時，才發現這教材很難，掂量掂量這些書的重量，比去年重好幾倍，看來這學期可要加把勁了！
我升上五年級後，就再也不是小孩子了，在家裏我可以照顧好妹妹，媽媽也常説：“你已經是五年級的學生了，一些題目都要你自己思考了，不能寫寫問問。”
上學時，五年級的同學關係也更加緊密了，在大課間，大家也都會寫作業了，因為離畢業考又近了一年了。但我想，我最好還是忙好最近的期末考，再去想五年級的事吧，當下的努力最重要！
寒假中的一天，天氣很冷，外面下着大雪。我在家裏看書，突然，一個念頭在我的腦海中冒了出來：堆一個大大的漂亮的雪人。於是我馬上行動，叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。
我和姐姐全副武裝，穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子圍巾手套，拿着準備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片，天上飄着一片片的雪花。屋頂上全白了，上面積着一層厚厚的白雪，草地上也鋪着一層厚厚的雪，絨絨的，偶爾有野貓經過的一串串腳印。樹上也壓着雪，有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上，發出了吱吱的聲音，我對姐姐説：“這麼大的雪我還是第一次見到呢！實在是太美了！”
我和姐姐走到院子裏，開始堆雪人了。我們拿出準備好的工具：一把鏟子，2根樹枝，2顆鈕釦，一根尖尖的紅蘿蔔，一個紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪，搓成一個圓球，再放進厚厚的雪地裏滾啊滾，滾成了一個大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，還要把雪球弄成像一個身子一樣的形狀。接着我們又按照剛剛的方法做了一個小雪球，放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個鈕釦放在雪人的頭上做成她的眼睛，我再把紅蘿蔔放在眼睛中間下面點做成一個紅彤彤的鼻子，然後我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。最後我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊，做雪人的手。一個大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍着雪人轉啊轉，開心地歡呼起來，對了，還有圍巾沒有圍上，我和姐姐連忙幫雪人打扮好，呀！漂亮極了！
實話告訴你們吧，這是我第一次堆雪人，這真是值得紀念的一件事情，我和姐姐拿着手機都爭着和雪人拍照留念，我要把這一瞬間永遠留在我美好童年回憶中！
五年級500字作文一
得了近視後，生活中的不便、難堪、痛苦接踵而至。被人説成“四眼妹”，吃飯時的熱汽將眼鏡片蒙上一層“白紗”……總而言之，自從得了近視以後，我的苦惱就有增無減了。
記得有一回，早上起牀晚了。我匆匆穿好衣服，拿起書包就箭一般地往學校衝去。衝到半路時，我忽然想起來，眼鏡沒有帶。“完了，今天又要做個睜眼瞎了!”果然，不出所料，上課時，老師在黑板上寫了很多複習重點，我看不清，只得眯着眼睛看非常吃力。下課了，同學們都抄好出去玩了，而我還在教室裏繼續抄。我心中不禁暗暗埋怨自已：近視眼可害苦了我呀!
還有一次，我放學回家。走在路上，看到一個熟悉的背影好像媽媽。我一邊向那個背影跑去，一邊大聲喊：“媽媽，媽媽。”只見那個身影回頭
開啟專用型的包裝盒子，一道猩紅的光亮便綻開了開來，它那挺直的鍋爐吹管上喊着七個小圓孔，三根管道都深深插到了上邊的葫蘆中，圓溜溜葫蘆上刻着一個極大地“韻”的字。葫蘆的上邊還裝着一個嘴巴，專業用於吹。表層上還打過一層黑蠟，要是碰到一點兒略微的光亮，便會反射面出更為奪目的光輝，精美無比！沒有錯，它便是和我親密無間的“日常生活好朋友”——葫蘆絲。
在與親人出門去玩時，我都是會帶著它。還記得有一，母親帶我到大運河邊，我不由自主地找到一塊石頭，坐着並吹動了葫蘆絲。先兩手平舉，口中吐着氣，手指頭 在七個小圓孔上靈便地顫動着，脆響悦耳的響聲從吹支氣管中飄揚開來，吹進了大家的耳朵裏，連樹枝的鳥兒好像也沉醉在歡快的純音樂聲中，唧唧喳喳地叫着。好像是在為我伴奏音樂，一陣陣輕風從臉部輕拂，涼爽無比，令人情緒釋放壓力了許多，頭頂的落葉也在沙沙作響，好像是在為我這優秀的表演歡呼。
最令我令人難忘的是校園內裏的主席台上的表演，望着觀眾席的幾百位同學們，我的心裏禁不住有點兒焦慮不安，手掌心也捏出了一把汗，表演剛開始時有點兒心神不安，但是彈奏到後邊時就愈來愈順了，動聽的響聲遍及了校園內的每一個角落裏。表演告一段落，聽着觀眾席雷鳴般的歡呼聲，大家這一彈奏精英團隊引以為豪地笑了，撫摩着手上那釋放着光茫的葫蘆絲，離開了下主席台。
收到信，是盼望已久了的。
展開信，似乎有着楓葉緩落、清潭流水的意境。然而，頃刻間襲來的冰雪卻將此殺的毫無痕跡，話語的冰冷，儼如寒冬，我難以忍受，撕心的痛依舊在心裏翻滾。
我們這一季節的戀愛區應是個荒園，一個被禁閉的荒園。可我，開墾了。像個武士，一直鍥而不捨！雖是禁地，但那裏依舊有夢，但現在，夢卻碎了。
“我們是學生，職責就是學習”。我無可反駁；“我們只有一個大腦，只能做一件事情。”我明白我錯了；“我們分了吧！”我…………，傷痛充斥着我，從文字的縫隙中，我懂得了“權利”的含義，你有權選擇，你就有權放棄！
茫然不知所措，恍惚間去找了她。“你有話就説吧！”我語塞。“你走吧！”我很無地自容。“你不是還找別人嗎？”我盾噩的停住腳步，有其行必有其果，禁地的風景讓我傷痕累累而歸，心靈的落葉上，枯色的傷痛在流淌，淚如雨，在心裏早已成河。
路，該走向何方？
忽然想起曹寅了的幾句詩：
……
你只是我人生路上的匆匆過客，
我不必忘記什麼
更無須挽留些什麼
只要閉上眼睛
輕輕的，嗅着花瓣的餘香
感受着曾經的驛動
是啊！你只是過客而已，苦酒當歌，仰天一笑，是男兒就還有夢！劍光刀影，為最終的奔去！
要去懸崖欣賞風景的朋友，勸你勒馬回車，後方才是一川平地，事物的發展不是隨着豪言壯語與信誓旦旦前進！我們的季節不應有太多的風雨，一路前行，只為我們自己喝彩！
夢已碎，我亦無悔！！
那天是星期天，我和朋友到黃龍溪古鎮遊玩，朋友提議去鬼屋玩一番，尋找刺激。
我心裏想：鬼屋裏黑得伸手不見五指，再加上裏面還有啥白骨之類的`東西，想着都好怕怕，但是在朋友面前可不能認慫，便説道：“隨便你吧。”
我倆來到鬼屋，朋友笑嘻嘻地説：“嘿嘿，走，嚇死人不償命。”
我懷着忐忑不安的心情進入了檢票口，剛進去，“我去——”我大聲地叫了起來，一個奇醜無比的乾屍蹦了出來，我嚇了個半死，出於自我保護的本能，我一拳打了過去，乾屍一閃，倏忽不見了。我的小心臟撲通撲通，劇烈地跳動，哆哆嗦嗦對朋友説：“我要出去，哎呀媽呀，太嚇人了。”朋友嘲笑説：“喲，害怕了？就曉得你是個膽小鬼。”一聽這話，我不服氣了，就壯起膽子，戰戰兢兢地向前走。
裏面的乾屍在機器的帶動下，顯得栩栩如生，活靈活現，配上幽靈般的聲音，雖然知道鬼屋裏的一切都是假的，但是依然讓人聞風喪膽，膽戰心驚。
走着走着，一扇窗户忽然打開，兩個穿着又髒又爛衣服的“喪屍”冒了出來，朋友被嚇了個半死，吵着：“哎呀，太嚇人了，我要出去找媽媽啊！”朋友撒腿就往外跑。我也腳底抹油，一溜煙跟着往外跑。
終於出來了，我們笑着望着對方，深深地吸了一口氣。“還敢來不？”朋友連忙説道“再也不敢了，太嚇人了，今晚又要睡不着啦！”
這次試膽量真是太刺激了！
五年級作文500字
姥姥的手（一）
有一雙手，使我終生難忘，有一雙手，給我無限的愛撫與温暖。這雙手，是姥姥的手。
我的姥姥今年六十多歲，她退休在家好幾年了。聽姥爺説，姥姥上班時是單位裏最心靈手巧的一位。
我小的時候，姥姥用她的雙手，撫摸我，抱着我，推着嬰兒車，扶我學走路，輕輕拍着我進入夢鄉。
我的一件件衣服，也是姥姥用她那靈巧的雙手做的，漂亮的毛衣、暖和的手套、合身的襯衫、舒服的襪子，都是姥姥一針一線給我做的，穿在身上，我時刻都感受到姥姥的愛。
每天上學前，姥姥總會用靈巧的雙手給我變花樣梳理頭髮，今天梳個麻花辮、扎個馬尾辮，明天別個蝴蝶結，每天都讓我漂漂亮亮的去上學。
每天中午和晚上，姥姥用她能幹的手，為全家人做可口的飯菜：手擀麪、蒸麪、包子、餃子、醬牛肉、紅燒肉、紅燒帶魚、清蒸蝦，姥姥樣樣都會，每天吃着姥姥用勤勞的雙手做的豐盛的飯菜，我感覺多麼幸福。
姥姥愛養花，每天她用勤勞的雙手給花修枝、施肥、整形，陽台上的花和草在姥姥雙手的呵護中茁壯成長，爭相綻放。
姥姥的手，是一雙靈巧的手，是一雙能幹的手，更是一雙充滿慈愛的手！
我的座右銘（二）
和大多數人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報。換一句話説就是別人怎樣對我，我就怎麼對別人。關於我的座右銘還有一段小故事呢！
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋裏，看着電視，突然間看到一個小廣告演的是一個好心人，幫助了一個被親生父母拋棄的孩子，當那個孩子上了大學後，才知道幫助他的好心人是一個半身不遂並且生活貧窮的老人。那個孩子並沒有因為老人的家境而嫌棄老人，()而是到老人身邊幫老人做家務……當他的親生父母要人他回去的時候，孩子拒絕了，記者問他為什麼，孩子只説了：“做人要知恩圖報，當我上不起學的時候，是老爺爺幫了我，因此我要報答他。”記者又問那他為什麼還給他的父母寄錢呢？他的父母並沒給他什麼啊？孩子説：“不對，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”
是啊！禽獸不會知恩圖報，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報，並且懂得知恩圖報。
跳繩比賽（三）
今天，我們參加了跳繩比賽。我以145個名列前茅。
上午第二節課，鹿老師履行諾言，讓我們參加跳繩比賽。我們班的李傑晟把大家召集過來，告訴我們：“我們先練習一下。正式比賽中，誰要跳不過100個，我就找他算賬”劉子茹讓我們測一次。開始，每一個同學都奮力地跳着，就怕輸了。劉子茹喊了一聲停，每一個人全停了。李傑晟跳了126個，我跳了127個。李傑晟生氣地説“唉！就差一個。”
正式開始比賽了。老師説：“預備，開始。”我就開始跳了。剛開始跳的還行，渾身輕鬆，可越跳越累，最後，我甚至都要放棄。我想：我不能給班級丟分。這種意識讓我重新有了信心。老師一聲令下“停。”才使我長長地鬆了一口氣。我問康雅凝我跳了多少個？她説：“154個。”我這才放心。可王萌瑤卻慘了，因為她只跳了57個。我覺得有一樁慘不忍睹的事情要發生了。唉，可憐的王萌瑤。
一場激烈的`比賽終於結束了。今天好高興。
讀書的樂趣（四）
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。
每當我讀到一本好書，就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨着作者的感情，在書的海洋中遨遊，隨着作者的心緒，經歷着智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如飢似渴地尋找着好書。
小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悦真是難以言表啊。
書就像一位老師，它幫助我學習，教育我做人，使我健康地成長！
五年級作文500字
【春節的習俗】
瞧，這家又要放炮了；聽，那家炮放的震天動地的。炮聲霹靂啪啦的響着，大家都知道，過年啦！
過年代表着喜慶的日子到來了，大家在年裏頭置辦一些年貨：小糖、瓜子、花生……一大堆好吃的。臘肉、豬肉、豬蹄、牛肉都香噴噴的出鍋，可把我們這些小孩們喜歡壞了。
過年了，大家都出去買對聯。有的圖生意興隆的就買“生意興隆，財源滾滾 ”，有的圖吉利的就買“吉星高照萬事興 ，鴻運當頭全家福 ”。反正大街上看到的.人都忙忙碌碌。等到過年的時候，家裏的親戚都聚在一起，喝杯小酒，打會兒小牌，看會春晚，放煙花等等，可熱鬧了。
正月七年級，自己家裏的人包點餃子，圍繞着小桌子吃了起來，當然這是早餐；中午呢？親戚來拜年都在一起吃飯，大人們該給紅包的都給紅包，我們這些小孩説聲“謝謝！ ”然後把紅包存在存錢罐裏了。
正月八年級，家裏的人正在吃湯圓，爸爸媽媽説“吃飯後，去拜年！ ”我和姐姐吃完飯後開始準備出發“拜年嘍！ ”
“新年好呀，新年好！ ”大人們見面的第一句話。他們敍會話，我們玩會撲克牌。大家有説有笑的，真快樂呀！
其實，我是最喜歡過年的，不僅可以拿到壓歲錢，還可以吃到很多很多好吃的。雖然拜年很累，但還是我們孩子們最喜歡的。
正月裏來，炮聲霹靂啪啦的響個不停，好像在對我們説：“ 新年快樂！”
五年級作文大全500字：雨
雨是一種自然的降水現象，是地球水循環不可缺少的一部分，從天上掉落下來的水滴有大有小，有快有慢，雨水是人類生活中最重要的淡水資源，各種植被動物也是需要靠着雨露的滋潤而茁壯成長，雨的種類有很多，有毛毛細雨有連綿不斷的陰雨，還有傾盆而下的降雨。
雨是突如其來的，一陣傾盆大雨過後，接踵而來的卻是如詩般的毛毛細雨，雖然不大，但是卻很密集，調皮的雨點兒像誰扔下來的銀針一樣紮在河面上，這樣的銀針有細有粗，豆大的雨點從天而落，啪啪啪地打在玻璃窗上，雨是有靈氣的，不同的時節，總是變換着不同的臉面。
柔和的春雨來到草地上，草地變得更加蒼翠欲滴，一朵朵花兒紅了，春雨好似一名設計師。她將一顆顆的晶瑩剔透的雨點，鑲嵌在那粉紅色的花瓣中，柔和的風中還瀰漫着甜香。
夏天的雨更是讓人措手不及，在清晨的時候，他擊打着大樹，那聲音是多麼有力。沒過許久，它拍打着大地，那聲音是多麼響亮。當我醒來時，就只聽見窗外有噼裏啪啦的聲音。下雨總是那麼頑皮。
沒過許久，大樹的葉子被雨水沖刷得乾乾淨淨，小草喝足水挺起了身子，這一切又是多麼生機勃勃。
五年級作文大全500字：遊伊甸園
“叮叮叮叮”，我的鬧鐘響了，我快速地起牀了，背上了我的雙肩包，帶了一些錢，將一些食物放進包裏。就向着點滴作文去了，今天我要去伊甸園了。
我們先坐上了巴士，巴士開了好一陣子，終於到站了。楊桃老師先清點了人數，就向我們第一站出發，看一看伊甸園的景色。我們坐上了觀光車，觀看着沿途的風景，沿途的風景真是美不勝收，一覽無餘，那花兒紅的火紅，白的雪白，藍的湛藍，一陣風兒吹過，一片片的花浪湧來，四面八方傳來的清香，讓人流連忘返，陶醉其中。
轉眼間，到了下午，最好玩的並不是我們期盼已久的真人cs，而是在意料之外的卡丁車，一進去裏面可謂是人山人海，水泄不通。而且還有規定，不到1。5米不能開單人車，必須要大人陪同才能玩。我們排在了前頭，所以先玩了，我們先穿上了護甲，帶上了頭盔，看起來真像一個賽車手，而且坐上去感覺也是超棒的。工作人員一拉油箱，車子可以開了，我猛踩油門，車子也十分快地行駛，到了轉彎口，我減慢了速度，猛轉方向盤，一個十分帥氣的漂移就完成了。我一共開了五圈，一次都沒有脱離賽道，可以説自我感覺相當良好。
我們還看了泡泡秀，打了高爾夫，玩了“吃雞”，看了十分刺激的VR，還看了許多萌寵。
美好的一天結束了，我們各個都帶着微笑回家，我感受到了歡樂，我下定決心，總有一天我要踏遍祖國的大好河山!
五年級作文大全500字：偷吃的笑話
小時候特別饞，爸媽只要給我買零食，我就會一口氣把它們吃光。媽媽又想了一個辦法，把我的零食都藏了起來，由此，別讓他們給我買零食時。我就會趁他們不在家，把零食全部找出來吃光。這不，今天我又看到了一個好喝的。
爸爸昨天帶來了一瓶寫的英文字母的飲料，看起來很好喝。今天爸爸不在家，我就偷偷搬齊了板凳，站在上面，好不容易把他拿了下來。“這是什麼呀”，我不禁自言自語道，“不管這麼多了開喝”。瓶子是木頭塞子弄上的。打不開怎麼辦啊。狡猾的我用鉛筆把它捅了下去便喝了起來。這味道怎麼怪怪的?應該是高級飲料吧!不管這麼多了。我邊繼續喝了起來。“咕咚咕咚”不一會兒，一整瓶都讓我喝光了。我覺得特別困，便趴在自己的牀上睡着了。爸媽回來後，見我的臉通紅，嚇了一大跳。怎麼回事啊?快送她去醫院吧。應該是發燒了吧?看臉這麼熱。爸爸剛走過來，便笑了起來：“看到這一身酒味兒，一看就知道他偷喝我酒了。這孩子真淘氣。不要緊的，他一會就會醒來。”媽媽聽了爸爸的話，舒了一口氣。我醒來後，媽媽將這件事情一五一十地告訴了我，我羞紅了臉。
這件事情發生很長時間了。但我容歷歷在目。我再也不會因為偷吃鬧笑話了。
五年級作文大全500字：家人
我們家有四口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，我們一家子各有各的特點，且聽我一一道來。
早出晚歸的爸爸
我的爸爸是一個賣體彩的，關於足球方面的，比如説亞洲盃、世界盃等他都很懂。他工作很忙，有時間吃早飯的時候，有人給他打電話，他把嘴一擦，衣服一穿就走了。我們姐弟倆只有在中午才能看見他，他晚上凌晨一點左右才能回來，他為了我們這一家子一直在奔波着。
愛嘮叨的媽媽
媽媽是一個很愛嘮叨的人，她每次在我們考試前都會嘮叨幾句，考試認真考啊，不要粗心，閲讀短文認真讀啊，考不好回來吃我包的“香噴噴”的包子，在上學的路上還要嘮叨不停，像一個蜜蜂一樣，在我耳邊“嗡嗡”直叫，讓我煩透了。
愛玩的弟弟
我的弟弟很愛玩，有一次放學，弟弟還沒到家，而是在外面玩，害得我們到處找他，12點鐘才到家，媽媽看他玩的身上全都是汗，氣得火冒三丈，我想今天弟弟要吃媽媽的“皮帶炒肉”了。
一個調皮的小女孩
我是一個調皮的小女孩，記得小時候，我總喜歡跑到人家的門前玩。有一次，那家門口放着一盆漂亮的花，而我卻閉着眼睛把那盆五顏六色的花給打碎了，我連忙跑回家，躲了起來，害怕那家人找到我。
每天晚上，我們一家四口聚在一起，有説有笑，有吵有鬧，但是誰也離不開誰，我們這一家子過得很幸福
五年級作文大全500字：令我印象深刻的一個人
在我的腦海裏有許多令我印象深刻的人，比如説：''警察叔叔，環衞工人，但在我的腦海裏，有一個永遠忘不了的人，下面我就給 大家説説吧 。
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機開車了，我旁邊站着一位拿着枴杖的老人，我後面坐着一位強壯的叔叔，還帶着一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來説：''小夥子，沒事，快到站了，還是你座吧。''叔叔接着説：''還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。''説完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看着那位叔叔。老人下車後，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒， 那位叔叔和老人消失在人羣中。我的 心 久久不 能平靜，我 在心裏默默的 讚揚着 這位叔叔。
五年級作文大全500字：愛在中秋
又到了丹桂飄香的時節，又到了月圓人和的日子。今天是個特殊的日子――中秋節。傍晚，外面又淅淅瀝瀝的下起了小雨，月亮也害羞的躲進了烏雲裏。
一想起媽媽生病了，我就慚愧不已，媽媽的病是因為我才生的，要不是因為了我，媽媽就不會為我勞辛勞累，感染風寒;要不因為媽媽想給我更好的生活，也不會生病了還在堅持上班，導致病情加重。想在以前，我突然發燒，媽媽照顧我一整夜沒睡。我雖然不能讓媽媽快點好起來，但是卻能讓她快樂一點。
此時我的心情和月亮一樣，我要對媽媽表達我對她的愛。
首先，我搜索了做月餅的辦法，做了一個心形月餅。黑乎乎的，和圖片上完全不一樣。我只好換一種方式了。我決定做賀卡，可是賀卡，概沒有新意。又來不及完成。我想了千萬種方法，最後，我決定，對媽媽説“我愛你”。
媽媽回來了，我走到房門口，想進去，可是我的腳就是不聽話，最後，我鼓足勇氣，心想：媽媽為我付出這麼多，可是我連一句我愛你都説不出來，這怎麼能行，我走到媽媽面前，媽媽看着我，可我卻不知道做什麼了，我靈機一轉，把燈台上的月餅拿給媽媽：“媽媽，吃個月餅吧”。突然我看到媽媽眼角的皺紋，我心中湧現了一絲傷情――媽媽每天為了我起早貪黑接送我上學。在我開心時和我一起歡笑;在我傷心時給予我幾句安慰;在我失敗時讓我揚起奮鬥的風帆;在我成功時給我鼓勵。我卻不能為媽媽做些什麼。我再一次鼓起勇氣，對媽媽説：“我愛你，媽媽”。媽媽一愣，我害羞的臉又紅又熱。一會兒，便響起了煙花爆竹聲，千家萬户都在慶祝中秋節。
有人説，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的征程，有人説，愛是一首詩，冰冷中温暖渴求的心靈，我説，愛是使人心靈相同的鏈條，讓人與人之間充滿感動與温馨。
在神奇的大自然裏，有各種動物和植物和我們一起成長，我最喜歡的小動物是螞蟻，因為它們團結、勤勞、聰明，來看看它們是怎麼搬家的吧！
在一個晴朗的星期五，我和夥伴出去玩耍，無意中發現了一隻小螞蟻，它走一段路就向後看，像一個探路員，兩根觸角不停地晃動。緊接着，一條長長的螞蟻隊向我們走來，原來它們在搬家。我心裏想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個實驗，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕鬆地繞了彎兒，繼續着它們漫長的路途。小螞蟻們真聰明啊！我聯想到螞蟻用什麼來説話呢？接着做了相同的實驗，我仔細看着“哦，原來是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來聯繫的'。我説“太獨特了！”。我跟着螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走着走着，它們要上牆了，我可爬不上去！
我突然想起媽媽説過：螞蟻搬家，大雨來到。我趕緊跑回家，剛進門，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好，只要注意一下我們身邊的點滴小事，就會覺得世界的奇特。
星期四下午第一節課，老師帶着神祕的微笑走進了教室，我們丈二和尚摸不着頭腦，為什麼老師現在如此高興？一定是有原因的。
果然不出所料，老師滿臉和藹地説：“今天，我帶你們去體藝樓裏面去瞧瞧圖畫，那些都是永康市得一等獎的作品啊！大家好好學學。”
於是，我們就跟着陳老師來到了體藝樓，體藝樓第一層的牆壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始，一幅幅的往下看。有的圖畫是一個蘋果，有的圖畫是一個花瓶，有的圖畫是一幅秋天的田野，金黃金黃的，有的是一座座高聳入雲的大山，最有趣的要數一幅名叫“勇往直前”的畫，畫中只有一個人物——獅子，是一頭巨大無比的雄獅，它在很高的發黃的草地上奔跑，這真像是真的獅子一樣，怪不得畫者要這樣取名。
來到了第二樓，第二樓的圖畫就像更豐富了，你瞧，這兒有素描，多像呀，那兒有五彩豐富的兒童繪畫，如這幅鬼臉，一邊頭髮歪，一邊頭髮直，一半兒笑，一半兒哭，一隻耳朵大，一隻耳朵小；這幅城市畫，各個地方都是煥然一新的。你看，那邊還有鋼筆字作品，有草書、行書、楷書……樣樣都有。
在這裏，我明白了，只有付出辛勞，才會有收穫。
今天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。
我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗台上坐着藍主任、校長和吳主任。
首先是升國旗，在國旗台的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿着五星紅旗。紅旗是我們的象徵，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。
現在藍主任發言了，他叫我們努力學習，是呀!學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任説了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什麼都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上台發言了，她説了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的，所以我們要儘自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以後的生活更好。校長的話講完後，我們就退場，回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那麼的重要，我們應該努力學習，奮發向上。做到最好的一個。我們的學校是多麼的舒服，有一個那麼好的環境，可有人不珍惜，再學校裏不學習，來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那麼辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績來報答父母。
九月十日那天，我們學校舉行開學典禮。各班同學們穿着校服戴着紅領巾，排着整整齊齊的隊伍，等待大會開始。
張校長宣佈開學典禮開始，接着升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗杆頂端迎風飄揚。緊接着校長講話和老師代表講話：“希望你們好好學習，天天向上……”。接着由學生代表付晶峯同學講話：“感謝老師教育之恩，我們會努力學習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學習本領，將來為人民服務”。他的演講博得同學們雷鳴般的掌聲。最後張校長宣佈三好學生名單，當我聽到自己的名字時，我高興得説不出話來。
我聽了老師和同學代表講話以後，對我在學習上有很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學習，聽老師的話，做一個好學生。
“新鮮出爐的番薯餅啊！快來買啊！”隨着一陣陣賣力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個年過花甲的老奶奶推着小車子賣番薯餅。那飽經滄桑的臉和那慈祥的笑容，我彷彿看到了在老家的奶奶。
記得有一年國慶節放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經是晌午了，我的肚子自然也不斷髮出“咕咕”的響聲。我對奶奶説：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地説：“孩子，我們已經吃過午飯，沒有想到你們這時侯回來。行，我現在在做番薯餅，不如我煎幾個番薯餅給你吃，好嗎？”於是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒，奶奶還在廚房裏忙着煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時，一陣香氣撲鼻而來，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候，奶奶終於從廚房中出來，手中端着一盤番薯餅，對我温柔地説：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過去，接上奶奶的盤子，狼吞虎嚥地吃了起來，這番薯餅實在太好吃了！奶奶看着我，笑着説：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時爬上了好多根皺紋。
幾年過去了，每當我看到番薯，便會想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的温暖！
在人生中給予我們温暖的事情很多，不論是人，又或者是事情，對於温暖這兩個字來講那麼就是有温度的，炙熱的。
猶記得八年級那年的暑假，天氣炎熱，而當時16歲的我從家中離開，當時的我認為自己已經很獨立了，甚至於我覺得自己已經可以幹一番大事業了，所以暑假我並沒有想曾經放假一樣在家中呆着。
其實也只有自己知道，我不過就是打着自己可以幹一番事業的幌子來逃避父母在家的嘮叨，我想證明，證明給他們看我不是一事無成，更不是那麼的沒有用處，我可以自己獨立了。
然而，事情卻遠沒有我想象的簡單，當我踏入一個不算是陌生的城市的時候我怔愣在原地，從未離開過家中的我，腳步停留在原地，一步沒有動彈，我滯留在原地，竟不知道該去哪裏………
前幾天的豪言壯志還回蕩在我的腦海之中，我當初還豪言壯志的告訴父母我會幹一番大事業回來，可是我卻知道我不能退縮。
所以我還是堅持了下來，而我口中的幹一番大事業不過是當服務員，又或者兼職，當我幹了一個星期以後我才知道，父母的艱辛是那麼的不容易，父母幹活賺回來的錢是那麼的來之不易。
半個月後，那是我母親第一次給我打電話，她説：“兒子，回來吧，這麼多天過去媽一直沒有給你打電話，是怕你還在生氣…………”
接下來的話母親沒有説，而我去已經淚流滿面，有的時候温暖不過是在不經意間，而當你發現的那一刻卻是不容易的的。
風是無影無蹤的，它流浪在這個世界上，而在我的成長經歷之中，我遇見了風。
風來也匆匆，去也匆匆，沒有一個人好好見過它，而它卻瞭解世上所有的人。“真想見見它呀！”我在家自言自語道，“風，你快出來吧！”
我曾經見過火、水、雨、雷，唯獨沒有見過風這個傢伙，它可真是個害羞的傢伙。然而，在一次大雨中，我看見了它。
那一天，天氣十分的寒冷，外面下着傾盆大雨，鳥兒沒了聲音，小狗不再爬動，只有雨點兒在歌唱。突然，一陣“呼—呼—”的聲音向這邊傳來，是誰在為大雨伴奏呢？葉子頓時被颳走了，地上的垃圾被吹起來，萬物都“活”了過來，是誰有這麼大的力量呢？。這時，媽媽走了過來歎聲道：“哎，這風颳得也太大了啊！”風，沒錯，一定是風，我頓時心花怒放，仔仔細細地用放大鏡觀察起風來。問題來了，風呢？
樹枝仍然在不停的擺動，樹葉亂飛並跳起了舞，我冒着大雨跑了過去，感到了一股巨大的力量推動着我，這力量毫無停止，風的力量可真大啊！
我跑到牆後面，心想：這樣風應該吹不到我了吧！意想不到的是它竟然頑強地吹了過來，我由此驚歎不已。
現在，長大了，我知道了很多，也懂得了一個深刻的道理：勇敢的去面對一切，困難也會低下頭。
在密密麻麻的人流中，有一個角落堆積了許多人，我好奇地走過去，看見一穿藍袍的老人在寫書法字，“有什麼好看的。”我嘀咕着準備退去，卻無意中瞄到了老人的'袖子。“奇怪，為什麼這袖子是飄飄散散呢？”我仔細地觀察，“天哪，原本豐滿充實的袖子里居然是空的！他在用嘴巴寫毛筆字！”我不禁被震撼到了。
原來，這是位無臂老人，他的眼神裏流露出堅定與疲倦。他用牙咬着像三支普通中性筆粗的毛筆，蘸好筆墨，找確位置，有勁流暢地書寫着，也許是太用力了，老人額頭慢慢流露出汗水，皺起了眉頭，但還在堅持不懈地寫着，就像小孩跑步跑累依然堅持着奔跑。他雙眼直盯紙面，飽滿風霜的臉上除了專注再無其他的神情。頃刻間，除了他和嘴裏的筆之外再無別物。
夕陽漸漸下沉，人羣漸漸散退，直到老人的朋友幫他收攤，我才發現很晚了。看着老人的背影漸漸遠去，我心裏埋藏了許多感觸。夕陽在我眼中變得更美了。
回到家，我看着試卷想：老人雖然沒有了雙臂，但還在堅持不懈努力，得來的收穫對他也是開心的，我為什麼要放棄，應該重新振作。想到這，我心裏充滿堅定和希望。
遇見了他，我的夢也有了方向和動力。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“新年快樂Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
今天就是令多少人期待已久的除夕了，這個曾經讓我掰指頭數日子的節日今天終於到了。
晚上，我打開電視，《春晚》還沒有開始播放，不過廚房裏傳出的陣陣菜香和肉香，就已經深深令我陶醉了，飯桌上漸漸增加飯菜，香味愈來愈濃，總想忍不住先偷吃一口。爸爸叫上我和弟弟去貼春聯，上聯：和順一門有百福，下聯：平安二字值千金，橫批：萬象更新，我們用固體膠粘在牆上，再在門外邊掛上了紅燈籠。
到了廚房，年夜飯已經燒好了，陣陣菜香刺激着我的嗅覺器官，馬上開動！我用筷子夾起一小片肉來，聞一聞，啊，真香！放入口中，入口即化，絲絲肉意在口腔中迴盪，再喝一口牛奶，味道也是極好。
我們一家人在餐桌旁熱熱鬧鬧地吃着年夜飯，有説有笑，打打鬧鬧，那一刻，過去一年中的一切的不順利、不愉快都煙消雲散了，留下的，就是此刻團聚的快樂了。正巧，《春晚》開始了，先是一個合唱吧，一進入，立刻就會有一種過年喜慶、歡樂的氣氛。接下來再是小品表演，我們一家人邊吃邊聊，説這個小品特別符合新年的氣氛啊，特別好笑啊，這時，只聽見“嘭”的聲音，把正看得投入的我嚇了一大跳，哦，是鞭炮的聲音，“我們去窗邊看煙花吧。”“好。”
我們來到窗邊，聽着電視里正在放着的歌曲，看見遠處有一簇冉冉上升的火花，只聽見一聲響，它綻放了，像含苞待放的花朵在沐浴到清晨的第一顆雨珠後，慢慢展開花瓣，又像是被一團不知被誰吹起的花瓣雨，但是排列卻稍稍整齊一些。
新年的鐘聲想起，午夜了，但是此時沒有一個人有倦意，因為，過年啦！
“加油！加油！“隨着同學們一陣陣排山倒海的喊叫聲，迎來了800米女子賽跑......
瞧，我們班的運動員張晨曦、唐銥韓、湯佳雯，她們個個精神抖擻，信心十足，我相信她們一定能取得好成績。
只聽“砰”的一聲槍響，她們便如離弦之箭般向前飛奔而去，哦，快看，我們班的張晨曦遙遙領先，另外兩名運動員也緊跟在後......“加油吧！四（2）班的運動員們，為班爭光吧！放開自己的“翅膀”，自由的“飛翔”吧......”我在心裏默默地為她們祈禱。一圈以後，運動員們的步伐明顯慢了下來，像是揹着千斤巨石般。加油啊！我們班的重點就在你們身上了，“快，後面有人想超了，張晨曦步子邁大點。”我着急的使勁喊，聽到我的呼喚，她使出吃奶的勁兒，往前加速了幾步，我懸着的心也落了下來，有這麼一段距離想超並非易事。
槍聲再次響起，只剩最後一圈了，四（2）班的驕傲們加油吧......只剩五米、四米、三米、二米、一米了！耶！我們班的張晨曦獲得了第一名。看台上，操場上，凡是我們四（2）班的同學都為她們響起了激烈的掌聲，彷彿比自己拿獎還開心。更讓人激動的事，她居然還破了校記錄。真是太棒了，我們這羣女生湧到她面前，相互擁抱着，笑着，另外兩名運動員也陸續獲得了第三、第五名！你們是班級的驕傲！大家都為你們自豪！
比賽接近尾聲，我們班在20xx年秋季運動會中獲得了年紀第一名，總分：120分，大家情不自禁地歡呼起來。
運動會不僅鍛鍊了運動員的意志，更讓我們四（2）班的心變得更團結，我愛秋季運動會。
“太好了，學校運動會開始了！”我激動地説。我們早早地來到比賽場地：操場。今天，我們可不能馬虎，因為這關係到我們班的榮譽呀！
第一個比賽項目是跑步比賽。只見站在起點的選手們身體向前傾斜着，眼睛看着前方，臉上寫滿了緊張，頭上更是流滿了豆大的汗珠。隨着發令槍一聲響，他們開始跑了，五年級一班一馬當先。我看情況不妙，追着我們班的選手閭瀟陽邊跑邊喊道：“加油，加油！”“加油，你是最棒的！”毛老師也從人羣中跑過來為他加油鼓勁。閭瀟陽聽了我們的鼓勵，一鼓作氣地超過了五年級一班，越過了終點線，獲得了第一名。我們開心地跳了起來，雀躍着，歡呼着。
比賽項目還有女子個人跳繩，只見我們班的楊燕輕如燕飛。不是我吹牛，她每分鐘跳兩百下都輕而易舉。這不，她獲得了五年級的冠軍。
輪到我上場了。我們幾個好朋友一起參加了集體跳繩比賽。只聽到老師一聲令下，我們默契得像兔子一樣跳了起來，不知跳了多少個了，我的心裏暗自得意。突然，繩停了。我的臉色立即由晴轉陰，我憤怒地説：“幹嘛呀！停下幹嘛！”“是呀！”“還不快點搖起來！”大家議論紛紛。搖繩的同學説：“是張芷怡的腳絆了繩，我如果再搖的話，會打傷你們的。”劉夢瑤見我們吵了起來，便用班長的語氣對我們説：“吵什麼吵，還不快點跳，否則時間就來不及了！”正當我們要跳的時候，老師突然説：“時間到，停！”我們很遺憾地停止了跳繩。難道你們認為我們輸了嗎?NO，我們還是贏了，哈哈！
這次活動讓我意識到默契是多麼重要！合作團結的精神是多麼重要！我覺得，這不僅是一場運動會，更是明白人生哲理的一課！
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