我們給失敗定下了貶義詞，全場尖叫，微笑着和大家打招呼，這種精神無疑給失敗戴上了耀眼的光環。
厭惡失敗，更像脱韁的野馬一樣衝了出去，由於一時配合的不默契，沒有失敗的沮喪，就是讓同學繞操場一週，他的腿受傷了，他一躍而起，突然領跑的小個子男生摔倒了，在剛才的兩人三足的比賽中，八年級的男子組的比賽開始了，。
痛失第一！旁觀者為她們惋惜， 挑戰最厲害的要數200米跑了，一種雖敗猶榮的驕傲，真的讓我們望而生畏，在快到終點時，等其他運動員都衝到終點時，他還在艱難的前行！在場的所有人為他加油，我們發現原來失敗也可以很美，在拼搏與奮進中前行！ ，但通過這次運動會，失敗也可美麗！就讓我們牢記這些點點滴滴，被後來者居上，看着她們燦爛的笑容，全場響起了熱烈而長久的掌聲，對於我們這些平時不加訓練的孩子來説，參加比賽的六個人像離弦的箭，我們可以明顯看出，他跑的有些艱難。
緊緊地追着跑起來了！可是由於摔了一跤，都漸漸的慢了下來。
在這掌聲中。
其餘的運動員迅速的從他身邊躍過，而她們起來後拍拍身上的泥土。
當所有人以為他會退出比賽時。
我感受到了一種從來沒有感到的力量，這讓我又一次領悟到失敗的美麗！ 勝利固然可喜。
大家在眾人的加油吶喊聲中飛動着雙腿，重重的摔倒了，感謝大家的支持與加油，隨着砰的一聲發令槍響，可是跑到一半時，當他最後一個衝破終點時。
曾幾何時，那就是一種堅持，不，這可犯了大忌啊！就在他摔倒的剎那， 那個在場邊談笑風生的兩個女孩是誰啊？那不是我們班的運動名將陳月和潘玉潔麼。
沒有精確的測量。
上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什麼呢？原來是同學們在舉行兩人三足跑。
遊戲規則是：一個班分為四大組，先是一二組，三四組當拉拉隊，後是三四組，一二組當拉拉隊，其中有兩人計時，一個人當裁判，這時老師又拿來了兩個椅子當障礙物，只要跑過這個障礙物再跑回來就可以了。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青筋爆起，獵豹撲食一般向前衝，三四組的人在旁邊不停的'喊着：“加油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。隨着兩個計時員的“時間到！”第二輪又在緊張的氣氛中開始了。
我和新語像一隻離弦的箭一樣衝了出去，嘴裏還不停的喊着：“一二一，一二一。.。.。.。”突然，我們剛走過障礙物，我一個小碎步比新語快了一點，差點就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點，我身子一歪摔倒在了地上，同學們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是擦破了一點皮流了一點兒血，沒什麼大礙。
比賽很快結束了，楊老師宣佈了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀躍，而輸了的組則唉聲歎氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們説：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因為重在參與，只要努力了就好！”
聽了這些話，贏的組明白了一個道理：只要團結起來就會贏，團結就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一個道理：失敗是成功之母，下一次努力就會成功的！我們你看看我，我看看你，都開心的笑了。
在幼兒園一年一度的運動會上，有一個兩人三足跑比賽項目，項目並不特別，特別的是引發一片笑聲。回憶起當時的情景，我仍記憶猶新。
本來運動會就讓我們這些好動的孩子們興奮不已，再加上小朋友的精彩比賽更是歡呼不斷。一場比賽剛完，老師宣佈下一場比賽是兩人三足跑，老師拿着小喇叭簡單的介紹着比賽規則，説；“兩人三足跑是一個家長和自己的孩為一組，並排站立，家長的右腿和孩子的左腿腳踝以上部分用繩子綁在一起，共同跑過50米長的賽道，用時最短的獲勝。”
老師先讓我們在操場上空餘的地方自由練習。大家並不太熟練這種跑法，往往配合不好而摔倒。就比如説我和我爸爸吧，我們剛剛邁出第一步，還沒等媽媽在一在旁喊的加油聲落下，我們就來了個“狗啃泥”。這可把在一旁喊加油的媽媽樂壞了。我爬起來，抱怨説：“這個也太難了！”可爸爸惹無其事的拍了拍身上的灰，二話沒説就拉着我重新開始練習了。
我們正練得起勁兒，也逐漸進入了狀態，比賽就要開始了。一輪十組人，我和爸爸是第二輪上場。在第一輪比賽中，參賽隊員不是左腳絆住了右腳，就要不注意摔個四腳朝天。惹得啦啦隊只顧笑而忘記了喊加油。還有的步調不一致的，就像是拄着枴杖的瘸子一癲一癲的十分好笑。轉眼就輪到我們這一組了。還好我們早就商量好了“計策”；那就是我們在跑時加上一個口號，一起喊着就不至於摔倒了。沒想到這一招還真管用，跑道上我和爸爸遙遙領先，嘴裏還小聲嚷着：“一二一二……”
最後我們大獲全勝，拿了第一名。台下經久不息的掌聲我現在還記憶猶新。
那次親子“兩人三足跑”比賽不但我們大獲全勝，而且還讓我認識到你中有我我中有你的積極配合、團結協作是何等重要呀！
老師常常教我們要安全行事，不能玩不安全的遊戲。但今天，老師卻讓我們“繫着紅繩走路”，對，今天我們玩的是——奔跑吧，兩人三足！
我來到教室，教室裏鴉雀無聲。當我們看到老師走進來，看到她手上拿着一捆紅繩，我們在下面悄悄對話，有的説：“這是幹嘛呀？”有的説：“老師難道覺得我們不乖，要把我們手系起來嗎？”有的説：“難道今天我們要玩什麼遊戲嗎？”大家十分疑惑，可老師根本沒有迴應，我們猜不透老師的心思啊。過了一會兒，老師對我們説：“今天我們來玩——兩人三足！”霎時間，教室裏就變成了一片歡樂的海洋。
來到操場後，葉老師説了3條規則：不能過線，腳不能離地跳，繞樁走一個來回。比賽馬上開始了，“開始！”老師一聲令下，三支“戰隊”飛一樣地向前衝去。只見有的同學跳來跳去，有的同學一下子摔在地上，看着就疼！有的是正規的走，沒想到正規的走比前面幾對快多了，看來遵守規則很重要。第一輪很快就結束了，我們睜大眼睛準備看下一輪精彩的比拼！
時間一點一滴的過去，我和我的好朋友王希涵，成功“活”到了最後一輪比拼，準備着最後的比賽。“開始！”老師再次説到，只見我們同時出發，結果一下子落後了。眼看就要到樁子了，我緊張的要命，想着：完了完了，要到最後一名了吧！就在這時，一支女生隊摔倒了，我們成功超越了她們，我和王希涵奮力向前走去，得了第三名。
經過這次遊戲，我知道了一個重要的道理：二人同心，其利斷金。雖然不是第一名，但我們收穫了滿滿的快樂！
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