有志者事竟成作文（精品多篇）

有志者事竟成作文 篇一

提及“有志者事竟成”，我所想到的不是“成功”二字，我所想到的是“水滴石穿”，是一種對遠大志向或者説決心的堅持。唯有堅持，有志者的事兒，才能成功。

“成功”二字，看起來是很大、很空或者説很虛的兩個字，誰人希望失敗，而不想要成功呢？然而，絕大多數的人沒明白“成功”在字典裏的含義，其實是簡單的“把事情做好。”在這裏，我也不拿誰人的理想追求來做比方了，就把水滴端上來説説好了。

我們大家都知道，人往高處走水往低處流，水，是利萬物，卻也是往低處流的。這對於我們每一個人來説，會覺得“水”不適合做我們的榜樣，不適合用來讓我們學習。然而，水的精神又的確是值得我們學習的。它們每天都在往低處流，沒錯，甚至於一滴一滴的水，也是每天從高處滴落到低處的石頭上，頃刻又化為了烏有。可它們的行動沒有改變任何嗎？沒有，它們日復一日的重複，每天不停地滴落，最終把石頭都給滴穿了。這説明了什麼呢？説明你不要擔心自己的志向不能夠實現或者不足夠偉大，連從不爭任何的水也能將石頭滴穿了，你還怕自己的付出不會收到相應的回報嗎？

關於志向，我們關鍵要注意的地方是“堅持。”“有志者事竟成”這句話，如果空有志向，而沒有行動沒有堅持的話，這句話就是一句空話，説這話的人也只是一個愛空想的人而已，不算是有志者，真正的有志者，志在必得，而推動“得”這個結果的，還是行動的堅持。

如果你也是一個相信“有志者事竟成”的有志者，千萬要提防自己變成一個空想的“騙子”，只説不做，最後連水滴都沒有比過，還怪這句話不是真理。

有志者事竟成作文 篇二

我還是報了，跑步，60米。

我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁歎氣，心裏感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求，只要不跑最後一名就行。

老師領着我們去比賽場地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終於踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學們正在朝下走，來為我們加油的。

“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的喜悦感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。

第二天下午就是決賽，對我來説，決賽是至關重要的，“我一定不能跑最後一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻衝了出去，耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不為別的，”我心一橫，“就為咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最後，是倒數第二，這是讓我驚訝的。

在國小的最後一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。

有志者事竟成作文500字 篇三

時光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會給我帶來奇妙的感受。有一句格言，開始接觸它時，讓我的心震撼了不久。——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。

我對這句格言的理解是：一個人，只要有了理想的目標，任何困難在他面前都會被他瓦解掉；則那些沒有理想的目標、遊手好閒之人，一遇到困難就不知所措。我對這句話的另一種理解是：人不可無志！

我今年四月份段考時，語文試卷的閲讀題有好幾題不會寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點兒耐心都沒有的我，乾脆扔下筆不寫了，就坐在那兒乾生氣。也不知為什麼，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。我現在這個樣子，不就像是後者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯着試卷，把閲讀短文讀了又讀，看了又看，再聯繫上下文，又聯繫到生活實際。就這樣，反反覆覆，終於寫出答案了。

幾天後，語文老師發下捲來的時候，我來不及看分數，便趕緊翻到後面瞧瞧我好不容易寫出的'答案得到多少分。一個紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對於我這種閲讀分析能力差的人，這種成績已經是最好了。

這句格言將會成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠照亮着我的旅程。