年華似流水。十四年前，一個“哇哇”墜地的小生命，如今已是個亭亭玉立的大姑娘了，那個人就是我。幾年過去了，有不少曾經發生過的是已經模糊了，但有一件事至今我仍是歷歷在目，記憶猶新，彷彿就發生在昨天一樣。
大約在我五歲時的那一年，有一天，我在房間裏看動畫片--《飛貓警長》。一聽名字，我的小腦袋就開始尋思着，“咦？這個動畫片的名字為什麼叫《飛貓警長》啊？是不是説所有的貓都會飛呢？嗯，一定是這樣的，那這麼説，我家的喵喵也會飛嘍！嗯嗯，一定是這樣的。”我心中一邊在為我的“天才頭腦”而感到驕傲的同時，一邊還在計劃着一個小小的“陰謀”--我要喵喵載我飛上藍天！
沒過多久，我就會找來了喵喵，讓它載我飛上蔚藍的天空。為了我的生命安全，也為了確認喵喵會飛。我先抱着喵喵到了樓梯口，開始了我的第一次“試飛”。我把喵喵放在樓梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以為他會自己飛，可是，過了許久，它動也不動，我都等得不耐煩了，想，“是不是要拍一下喵喵的身體，它才會飛呢？對，一定是這樣的。”我又一次暗地裏為我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番後，我馬上拍了一下喵喵的屁股，沒想到的是，喵喵不但沒有飛起來，反而還被我的舉動嚇了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股“啪”一下，跟地板來了一次親密接觸，當然，頭也不例外，但不是跟地板，而是跟樓梯扶手來了一親密接觸，我連聲喊痛，沒過多久，我的頭上就腫起了一個大包，真是痛苦不堪啊！
事後，我問了奶奶才知道，原來，現實生活中的貓咪是不會飛的，動畫片裏的飛貓警長也是虛構的。現在，我一想到自己的天真想法，就哭笑不得。
往事依依，童年的金色回憶讓我心情愉悦。
大家一定很好奇，寫作業那有什麼快樂啊，分明就是苦惱，那就讓我來為你們解答為什麼寫作業是快樂的。
寫作業可以增強我們對知識的記憶力，理解力。有一次，班主任佈置了許多作業，有字詞句的抄寫，有基礎知識的抄寫。而且當天是星期二。同學們個個叫苦連天，連忙問：“老師，可不可以少寫點？”“不可以，這些都是考試很可能考的，需要重點複習，知道了嗎？還有，下個星期五期中測試。”班主任都發話了，我們誰也不敢違抗老師的命令，只能“抄”了。抄基礎知識抄到我手都伸不直了。但就是因為這樣，才使我們將重點內容背的滾瓜爛熟，考得了理想的分數。那是甜的快樂，所以寫作業雖苦也有甜！
寫作業不僅是苦，但更多的是甜。記得那是一節語文課，我們學習了《新葉》這篇課文，老師讓我們好好看看這篇抒情散文，還説：“這裏面有很多東西值得你們借鑑。”我很好奇，心想：不就是幾片新葉嗎？包乾區一大堆。我還就不信他能寫得多好。我翻開期末衝刺一百分，看了看寫了多少字，“天哪！寫起眼的新葉竟然可以寫這麼多字。”我吃驚地瞪大眼睛。接着，我仔細地讀了作文，不禁感歎道：“多麼美的新葉啊！多麼好的寫作手法啊！”讀了這篇課文我不僅為作者寫得好而鼓掌，而且還為我明白了綠葉對人生的啟示意義—“即使不能做一朵流芳溢彩的花朵，做一片純淨高尚的綠葉又何樂而不為呢？我們的清潔工、農民、老師。.。.。.不就是綠葉嗎？人生，本該像它一樣青翠，蓬勃，謙遜，勤懇”而鼓掌。媽媽一回來，我就給她看了《新葉》，媽媽看完後，我又為她解析了一遍，媽媽聽後，很高興，也許是為我收穫知識而感到高興吧！寫作業為我開拓知識，所以寫作業很快樂！
聽完了我對作業的看法，你們還討厭作業嗎？
在許多暑假生活中，我都是無聊的度過。但今年暑假一些特殊的人改變了我，改變了我對師生的觀點。
今年暑假因為成績不理想被老媽送進了補習班。一切都整理好之後，明天就開始上補習班。第二天，我開始做作業，老師教我題目時，一項膽小怕事的我只能輕聲應付。一天的中午，我留下來和他們一起吃午飯，通過那一次，我變得大膽了和他們交流就像與同學一樣，毫無壓力。當正式開班式時，我就更加興奮了。
第一天，也許因為昨晚沒安排好所以今天教室亂成一鍋粥。在下午時班主任的臉上顯現出一種悲傷，雖然口頭上説是因為今天沒安排好，但我的第六感告訴我不好的是將發生。第二天，也是我們來這的最後一天。但要放學時，她宣佈了一項重要的規定：暑期班不滿30人無法開班！話音剛落，同學們呆住了，班主任終於忍不住，眼淚嘩嘩的往下流。一聲聲“對不起”彷彿在拷問着我的靈魂：“你們做錯了什麼”“問什麼要説這3個字”“為什麼這樣説”。。。。。。使我很困惑。
這時的教室死一邊的寂靜，沉默，老師催我們快回家，但沒有人邁出第一步，而我剛剛挪動的腳又停住了，身體不由自主的拿着一支筆轉，渾身就像被冷水淋濕了一樣，寒冷無比。終於有人出去了，大家也就散了。在這段期間可以説班主任也我在一起的時間最久。當我要走到樓下時，班主任對我説：“難道你就沒什麼要對我説？”我僵住了，那不爭氣的淚水不經奪眶而出。她用温暖的手握住了我我才反應過來騎上車就走了。那個夜晚，我連續醒來好多次，一閉上眼，腦海裏就浮現出她與我在一起的時光。
當他們走後，我後悔，我懊惱我自己為什麼當時自己一言不發，也是這段短暫友情改變了我對師生的看法，使我大膽地向老師吸收知識，在學習的生涯中勇往直前！
冬天的清晨，寂靜的世界朦朧在薄薄的霧靄裏，氤氲着的霧氣，淡淡地，淺淺地，染開——一個淺淺的笑。 ——題記
媽媽，笑一個
就像每一個微涼的清晨，我靜靜地吃着早餐，母親默默地為我端來一杯熱乎的牛奶。淡淡的奶香悄然在空氣中縈繞，在縷縷熱氣中，幸福的味道慢慢舒展開來。我深深地喝了大口牛奶，幸福如股股奶流，在舌尖纏繞，然後潤滑地、滑滑地竄進小小的心裏。我背起書包，隨手抓起饅頭，親了媽媽一口，往外就 跑——“媽媽，上學去了！”“吃飽了嗎？路上要小心啊！”媽媽趕到了家門口。“吃飽了！”我向前小跑着，突然轉過頭來，“媽媽，笑一個！”
冬日的初陽下，母親愣了愣，隨後淺淺地笑了，那笑——真美！
大自然，笑一個
走在田間的小道上，我一路蹦蹦跳跳。拉起和風的手就要奔跑，摟着陽光的細腰就要舞蹈，看見小樹就要行個禮，瞧見小溪就要問聲好。道旁的小花綻開了笑臉，我叫來了露珠，還有陽光，輕輕地為她裝上璀璨的光芒。
大自然啊，“嘩嘩”、“拉拉”“沙沙”地笑！生活是那麼美好！
老師同學，笑一個
學校裏傳來了朗朗的讀書聲，糟糕！只剩下5分鐘了。轉起“風火輪”，我馬不停路蹄地趕到教室門口。緩了一口氣，微微一笑，沉沉地喊了聲“報告！”教室裏，41雙明亮的眼睛刷刷地向我看齊，每一雙眼裏都寫着不一樣的表情——有竊笑，有好笑……真有趣，我不禁笑出了聲！“笑什麼，遲到了還笑！”回頭一看，班主任正板着一張臉孔，怒視着我。我趕緊收斂了笑意，“報告，還有30秒呢！我還沒遲到！”
四下裏，響起了竊笑聲。
“你，算了吧，進來。”老師無奈道。
我大步向前，突然回頭，“老師，笑一個唄！”
“哈哈哈……”全班鬨堂大笑，老師的臉青一陣，紅一陣，卻又按捺不住，笑了起來。
生活就是如此美好，到處都有歡聲笑語，到處都有淺淺的笑，給我淺淺的笑，我的生命裏就多了一份精彩。
就像薄薄的霧氣一樣——給我淺淺的笑，我對着鏡子，也給了自己淺淺的一個微笑。
如果有人問我：“世上的植物你最喜歡哪一種？”我會回答：“我最喜歡樹！
如果有來世，我願做一棵長在山頂的樹，不管是什麼樹，分層疊翠的鬆，高聳入雲的杉，端莊秀麗的柏，濃蔭清香的樟，珍貴細緻的楠……我靜靜的長在山頂，第一個看到朝霞升起，第一滴雨落在我懷裏，我擁抱着自由的大氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔，我的濃密的枝葉盡情的升向天空，升向金光流溢的天空。我沒有思想，不瞭解思想的疼痛，感覺不到痛苦煩惱，也不知道幸福和歡樂的滋味，只知道盡情地生長、生長……
如果，山頂上的樹我做不了，那麼我就做一棵能看見紅塵的樹。看看世代的農人在清風裊裊的炊煙中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人撫慰農人勞動回來疲倦的身子，人們在下面家常裏短、談天説地、擺神弄鬼，我反覆傾聽着一代又一代流傳下來的古老的鄉間傳説。
或者，我是果園裏的一株蘋果樹，我嬌羞的果實把園子打扮得紅豔豔的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子裏飛上飛下，一個包着漂亮頭巾的姑娘走到樹下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印着豐收的喜悦和愛情的甜蜜。我多麼羨慕人類有美好的愛情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛，因為愛去了解，這種感覺多麼微妙、細膩、複雜。可惜，我是一棵沒有靈魂的樹，只在風中聽見自己的葉子在沙沙響，卻聽不到為愛哭泣歡樂的聲音。在人們喜愛我們的同時，他們不知道我更渴望體驗人類的一切情感。
也許，我什麼樹也做不了，人也不可能有來世。但是，今生今世，我希望像樹那樣靜靜的活着，那樣自然真實，那樣生機盎然，那樣充實向上，那樣孤傲又那樣深情……
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