樹若想成材，需經園丁的修剪；玉若想成器，需經工匠的打磨；人若想成長，需經風雨的洗禮。因此，青春唯有經過雕琢，才會綻放屬於它的光彩！
——題記
時光似刀，雕琢着我們的青春。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢想靠近而又無法觸及，總有些許遺憾。
我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績而奔波着，全然忽略了沿途的秀麗風景。也許連時間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閒是在哪一刻了。因為我們經歷了16個春夏秋冬，就盼着今年的這個夏了。這個夏，是我們人生中的第一個轉折點，我們怎能不忙碌呢？
我們的青春擁有着苦味，但通過斟酌其中就會有甜。交友時受挫，考試後受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會使我們傷心一陣子。但這一陣子後，我們要思索我們是在哪裏跌倒的，因為在哪裏跌倒的，就要在哪裏爬起來，爬起來了就要接着走未走完的路，因為，生活總要繼續，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因為經歷過暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，因為經歷了重重困難才會更顯珍貴；青春，也因為經過細細雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。
突然覺着自己長大了，有了些許的陌生。社會上的爾虞我詐，校園裏的明爭暗鬥……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春，一絲懵懂。
在青春時，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脱。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。
青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歡笑與淚水去見證。
如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動着雙手目送我到青春的身旁。的我帶着微笑與之告別，卻不知道青春是一場的
秋天是豐收的季節，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤着身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個。他似乎不太認可我們這羣新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪衝昏了頭腦。對於在空調中長大的我們來説軍訓就好比將温室內的花朵插入荒野中。與抱怨是我們的感受而淚水與苦訴是的體現。在太陽一輪又一輪的中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這的在於它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“”的教官，讓你身體發抖無法時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次着我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的饋贈。在“風吹雨打”中我一直自己是的法寶，在困境中的我將這一緊扣心中。於是在於炎熱的中我順利的熬過了五天的，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍着辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在天空中漫步，太陽已偷偷從縫隙灑下金黃；當我們的心還停留在童年歡樂
的時候，我們的身體已坐上了告別稚氣的列車，踏上了青春的旅程。
還依稀記得小時候坐在奶奶的門欄上，光着小腳丫，奶奶一起乘涼，感受在他絮絮叨叨中流露的對我的那種關愛。只是這樣——
——單純得沒有一點雜質的童年就像暖暖的酒心巧克力，甜的讓我心醉……
而現在，我們長大了，也學會了沉默和憂鬱。一個人的時候，會坐在窗邊，獨自望着遠處的藍天白雲出神。慢慢回想着自己過去
的點點滴滴。如果我們煩惱，可以一整天不説話，獨自一個人懷念已逝的時光。
既然我們選擇了成長，就要去承受青春的雕琢，我們在跑道場開始了耐力賽，一圈，兩圈，三圈，夕陽把我們的影子拉得很長很
長。當我們跑到終點時，那一刻，淚水，汗水就想開了總閥一樣噴湧而出，我抬頭看着天空，在你流下眼淚的那一刻，世界將會變得清晰而透明。
我在天空飛過，卻未留下翅膀的痕跡，我無悔，因為我以雕琢，我是那個在悠長的小巷裏撐着油紙傘的姑娘，而你卻沒有發現，
我無悔，因為我以雕琢。所以，讓我們一起歌唱青春，為青春喝彩，讓我們手拉着手，對着天空大喊：“青春需要雕琢！”
青春需要雕琢
曾親見有一位學姐用明媚修飾青春的日子。青春——應該是人生中最濃豔的一筆吧！
我常在想，該用什麼修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發生！
突然覺着自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園裏的明爭暗鬥就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試着去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞！青春，一些漫漶。
青春，應該是最圓滿的吧，有中、大學聯考。因為曾有人説過不經歷大學聯考的人生是不完美的。或許真是這樣的！
鏡花水月幾年間多少春逝過
也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我説：這麼好的時光就這樣浪費了！我想説：你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。卻終究沒説，因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脱。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾
十六歲，一個花季一樣的年級，讓我們如期的邂逅了我的青春。
我喜歡星空，深遠，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜。或許這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒有什麼吧。獨自仰望的時候，沒有童話故事裏如雨飄落的流星，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。
數不盡的白天黑夜交替閃過，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點的暮光，身後，是已踏過的黎明與光亮。
好想轉身回到過往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。於是，我就着微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚起嘴角説着我很好。因為我知道，成長就是要學着一個人堅強。
流年不會倒轉，便只好繼續向前，一路上經歷過許多，懂得過許多，也學會了許多，時光漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，於是，十六歲的我們有着最乾淨明朗的笑顏。
青春也會有陰晴風雨，可是，我喜歡每一次多雲轉晴的心情，就像陽光穿透烏雲露出明媚的暖光，最終温暖着無與倫比的側臉。
十六歲，我在原地打轉，懷念過往，幻想將來。青春懵懂不知無從説起。
面對青春，我們有太多的任性、蠻橫與無知；有太多的歡聲、笑語和歡顏。青春太短暫，它轉瞬即逝；青春又太漫長，它讓我們經歷太多的磨鍊。抓住青春中的每個瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫卷，雕琢出我們最完美的青春。
玉不琢，不成器；人不學，不知義，青春，不經過細細雕琢，又怎麼能綻放它絢麗的光彩呢？
——題記
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒有困難的人生，絕不是完整的人生；沒有挫折的青春，亦是無滋無味的。人生不可能是一帆風順的，總有一些困難要我們去面對，總有一些挫折要我們去面對。挫折是彩虹前的暴風雨，只有勇敢面對並克服它，才能綻放出屬於自己的七色光彩！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我以信念為舟，勤奮做槳，將張海迪、貝多芬的事蹟化作風帆，在人生激流中勇往直前，克服一個個困難，在挫折中，一步步成長！
青春，便是在挫折中成長！
失敗，在青春中必不可少。若沒有它，成功，將顯得淡然無味：愛迪生在發明蓄電池時，一共失敗了約25000次，但他卻發現了24999次不成功的原因，從而獲得了最後一次的成功；美國總統林肯，在1860年當選總統之前，共有過35次的失敗，卻只成功過3次。可是，若是沒有這35次的失敗，又怎麼會有那僅僅3次的成功呢？俗話説：失敗乃成功之母。失敗，人人都會經歷，它並不可怕。失敗，是走向成功的第一步，也是最重要的一步。我們的人生還很長，失敗，也將會是無可計數的。如果你沒有膽量去面對失敗，那麼你將永遠無法走向成功。
青春，亦是在失敗中成功的過程！
青春是一塊璞玉，需要挫折與失敗的細細雕琢，才能成為白璧無瑕的美玉！
人生如玉，遠看華美無比，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生，細細回味，命名為“青春”的那一塊實為得意之作。
對未知與新奇的渴望，對競爭的躍躍欲試，對失敗的苦惱，對離別的不捨與怨恨。五味雜陳，呷在口中，一股莫名複雜的味道漫延，其中有一味——苦，苦得痛徹心扉，難以忘懷，將其深深藏在心的背面，無法示人。
那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面，背後漆如墨黑，一片陰影。“強者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”。假的。
誰不會在人前強作歡笑，而心中早已痛哭流涕？強者脱下鎧甲，看着新添的傷疤也會隱隱作痛，已早無以往威風，匆匆尋找傷藥。“摔個跟頭，爬起來，繼續走。”錯的。
真正剛毅的人，他會停下，會休息。他們思考，觀察，找捷徑，尋新路，重振作。走過一條壞路，再立即前進，它依舊是壞路，等待你的前路，萬丈深淵，碎石巖漿？説不準。
這便是青春鮮明的種種。
現在寫下的這些無疑“事後諸葛亮”，青春時，青澀為衣，勇氣為履，爭先恐後，前往深淵。
所以人們都有青春的傷，步入其中，開拓的視野，懂得了思考，學會了止步。
不妨化悲痛為教訓，成為一種刻畫青春之玉的重要工具，鋪出一條路，走向未來。
花季的時候，更需要風雨的吹打，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落於泥土，化為養分。
三字經有云：“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。一塊璞玉，要經過切磋琢磨才能才能煥發出炫目的光彩。其實，誰不是這樣呢？沒有堅持不懈的突破，哪會有蝴蝶破繭而出的驚豔？沒有迎難直上勇氣，哪會有雄鷹御風翱翔的氣概？沒有千錘百煉的鍛造哪會有寶刀斬盡豪情？青春需要雕琢，人生更需要磨練。
有時覺得人生就像一場遊戲，我們每個角色都有自己的能力值。大家一起修煉升級為的就是打過一個又一個強大的敵人，可惜我們不是貴族玩家，生活也不是人民幣能解決的了。所以我們靠的就是自己日復一日地完善自己，沒有你今天的付出，哪來明日的收穫？磨練是什麼？它能幫你抹去眼中的灰塵，打開心靈的窗户，看清整個世界與自己。但，生活終究不像故事那樣簡單，故事中説的困難仍為故事，而人生要經歷現實的雕琢。當我們從稚氣走向成熟；天真成為深沉，我們要做好準備，迎接不計其數的艱難。
孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以用心忍性，增益其所不能。”沒有挫折，人不得以明志，更不得行遠。每個挫折都是上天賜予你的一架天梯，困難越多，越證明你能爬的高，望的遠！
想當初，司馬遷在獄中忍辱負重，就是為了完成世上的鉅作——史記，也許我們會想，與其受那麼多年的痛苦，為何不選擇放棄和逃避？不，正是因為他經歷了烈火的考驗，遭受了人們的嘲諷，才能讓他的這部“史家之絕唱、無韻之離騷”千古流傳！再想想失聰的貝多芬、高位截癱的張海迪，我們都要為他們挑戰命運的勇氣點贊。
我們如果在這青春年少時不多經歷些困難的磨練，那麼長大後怎能歷經各種風雨的考驗和洗禮，怎能勇敢地與命運抗爭，怎能成為“少年強則國強”的承載者？有時，生活總會先踢你一腳，然後又給你一個蘋果，只有品嚐過磨練的滋味，才知曉苦盡甘來的醇香。
生活不會沒有坎，當你被絆倒時，你會體會，自己在通往成功分階梯上，一塊青春的頑石，只有被雕琢，才能讓世人看到它與眾不同的光彩。
有一個七彩的夢，夢裏有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙；有一個七彩的夢，夢裏我頭頂璀璨的燈光，衝着自己微笑。這個夢，名叫青春。
第一幕
天空是一片純淨的藍，沒有風，樹葉也搖得很慢，我第一次踏進舞蹈教室，教室裏充斥着淡黃色的陽光，陽光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜。我望着鏡子中微笑的自己，正在陶醉地揮手舞動，心中是無法形容的歡喜。對舞台和燈光的嚮往，或許就是青春。
第二幕
你的基本功不紮實，動作也不到位，還有半個月就要比賽了，你得抓緊，千萬別給隊伍拖後腿！我一次次的出錯，老師一次次地皺着眉頭責備，使我開始對當初無比渴望的舞台感到畏懼。身旁的姑娘們一個個如精靈，輕巧地跳躍、轉身，每一個動作都完成得那麼輕鬆而又完美。我低下頭望着自己的腳尖，發現舞鞋濕了，是被從自己眼中滾落的淚珠打濕的。一隻白色的小蛾孤獨地圍着燈光打轉兒，時不時一頭撞在燈泡上，可又立馬轉身，努力地扇着翅膀向前。我偏不認輸！
晨光灑在地板上，金燦燦的。教室裏如從前那般安靜，只有我一個人。我一次又一次倔強地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順着腿往裏鑽，直鑽到心裏。大把的汗水順着髮絲到發尖，又滴到我舞衣的領口上。我按住發抖的腿，撕裂般的刺痛更猛烈地打擊着我，但我還在堅持，儘管臉已憋得通紅。
青春，也許便是對不可能的執着和對夢想的堅持吧。
第三幕
我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光，舞台上暖洋洋的，似乎愉悦正擁抱着我。一陣陣掌聲如浪潮般湧來，舞鞋踏在舞台上，發出好聽的嘎吱聲，我送給自己一個微笑。
也許在坎坷過後，才會發現眼前遍地鮮花；雕琢過後，才會綻放青春的光彩！
炎熱的陽光烘烤着大地，蟬兒好似忍受不住熱度一般，發出一聲又一聲哀鳴。
此時，我和老爸正走在通往華山的小道上。享受着路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。
我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯。
一路上，聽見人們在議論着天梯的艱險陡峭，可最愛冒險的我卻偏偏不信，非要去親自體驗一番。
停住腳步，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫着“天梯”兩字。順着箭頭的方向望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁，幾乎與地面垂直，上面緊貼着一架“梯子”，是一些鑿出的深淺不一的小坎。這就是要爬上去的山道嗎？心裏不禁有一點發毛的感覺。
爸爸似乎摸透了我的心思，笑着説：“怎麼，不敢了？加油，你要學會挑戰困難，戰勝自己。”
這時，我看到爸爸走上前，邁開腳步，輕鬆地登上了那被稱為“天梯”的山道。
我心想：爸爸能行，我也可以。於是，我下定決心，躍躍欲試，腳下一登，手上一使勁，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直於地面，我攀着梯子，發現後背是懸空的，彷彿自己在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓着梯子，才沒有掉下去。
這時的我進退兩難，手漸漸沒了力氣。爸爸見我停在那兒，似乎感覺到了我內心的畏懼，鼓勵道：“加油！只有戰勝困難，才能享受勝利的喜悦。”
我冷靜下來，默唸着爸爸對我説的話，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣，向上攀登，一步一步又一步，終於登上了頂峯。
青春需要雕琢，只有經歷了雕琢，才會明白人生處處有困境。只有經歷了雕琢，才能學會堅持，懂得永不放棄的道理。
十年樹木，百年樹人。樹要想成材，必須經過園丁的修剪。人要想成器，必須經過風雨的洗禮。我們的青春，只有經過雕琢，才會絢麗多彩！
14歲的我們，擁有別人無法比擬的青春，然而不管什麼樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我，有些年少輕狂。永遠認為自己是對的，反對我的人都是錯的。可經過一些事情之後，我知道了，我錯了。
“這個有什麼好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什麼自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足的怒火。“好啊，那我就不管你！只要你自己懂得保護自己，自覺學習。”媽媽傷心的回答了我。
得到自由的我像衝出牢籠的鳥兒一樣揹着大包小包回到了爸爸家，在那裏英語不用背；數學不用做；作業想寫就寫，不想寫就不寫，那叫一個輕鬆！
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
考試的前一天，玩得不知道天高地厚的我依然我行我素，語文古詩詞不復習，英語單詞不背，覺得太簡單用不着複習，也不會考。結果，語文古詩“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會；英語單詞“computer”能拼成“computar”；數學題難的不會，簡單的又算錯；政治和歷史也因為筆記不全沒有認真複習而空題一片……唉！成績下來，班級倒數。我不由得長長地歎了一口氣，終於品嚐到了我所認為的“自由”背後的那份苦澀的果實。
這個學期，老師放棄了午休時間對我進行單獨輔導，並對我講解了學習的方法和做題的要領，使我不斷的進步。這次期會考試，我有所進步。雖然這只是一次小小的進步。但是，它重新樹立了我學習的信心，同時讓我明白了：只有付出，才會有收穫。
我就像一隻無知的小鳥，自以為掙脱了束縛的牢籠，卻親手將自己關入了縱容的天地。沒錯，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊石頭，僅此而已。所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
青春，需要雕琢，才最美；需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。玉石，需要雕琢，才最美；沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，成玉？沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
“這個有什麼好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什麼活動的空間感到無可，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。
“好啊，那我就不管你！”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
不過，到目前為止，獲得的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在間裏不停地繞着圈，心中盤算着怎麼去度過這段的時光，然後便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了的小鳥，自在的。
“我嘍！”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不説，每天閒散的生活比之以前的緊張忙碌要輕鬆得多，安逸得多。我不免陶醉於自己的英明決定中了。
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我，終於在一個下着綿綿細雨的雨天，嚐到了苦果，領到了那份連我都不目睹的成績單唉！我不由得長長地歎了一口氣，終於品嚐到了背後的那份苦澀的果實。
我就像一隻的小鳥，自以為了的，卻親手將自己關入了的天地。真正的哪裏會是對自己的，而應是對自己正確的管理！只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊！
我，釋然。因為，青春需要雕琢，的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出，不然，只不過是一塊石頭，而已。因為釋然，所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
青春就像一匹駿馬，它需要在不斷的奔跑中決定前進的方向。它需要磨鍊自己的性情，克服前方的困難和障礙，以便在生活的領域中馳騁。
青春就像一艘帆船。你需要在你的連續航行中確定前進的方向，你需要有堅定的信念來克服前面的強風和巨浪，然後你才能在生命的海洋中遠航。
青春就像一隻鳥，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向，磨練自己的意志，戰勝前方的風雪，以便在生命的天空中翱翔。
馳騁在生命的領域，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空。事實上，這是一個自我拋光的過程。
我們年輕，有豐富多彩的夢想。我們經常展望未來，建造我們的童話世界，並希望有一天我們能實現一個美麗的藍圖，收穫甜美的果實。
老師經常教我們樹立人生理想，敢於奮鬥。敢打！揚起你自信的風帆，讓你的夢想遠航！是的。年輕，年輕，我們應該像冬天裏的臘梅。經過無數寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來，影響整個冬天。就像風雨中的彩虹，它經歷了無數的風暴和暴雨，才展現出絢麗多彩的光彩，照耀整個大地。就像仲夏的蟬一樣，它們美麗的歌聲在整個夏天都要經過十幾個回合和四個季節才能被展示和迴響。
毛志剛，90後熱血方剛的少年，是一個新生的明星，一個才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他的青春雕塑。從他雕塑般的青春，我們感受到他的英雄主義，他的血，他的堅持，他的勇氣和信心，毫不猶豫地追求他的夢想！他鼓舞了無數的年輕人勇敢地朝着他們的夢想前進，並將無限的積極能量傳遞給我們！
青春需要雕琢和打磨。我們需要用實際行動來證明它，用歲月來檢驗它，用歷史來承受它，用歡笑和淚水來見證它，用收穫來回報它。只有當我們越來越年輕時，我們才能成為人類。
青春需要雕琢。奮鬥的過程總是艱難的。然而，當我們得到回報時，我們總是充滿温暖和歡笑。
青春需要雕琢。讓我們揚起自信的風帆，夢想一次遠航。
成日受人敲打的木魚忍受不了疼痛，迷惑不解：同時由木頭製成，為何佛像卻可以受眾人的敬奉，而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。
答案是顯而易見的，經歷了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇，而不願一時刀斧加身的木魚，就只能承受着僧人的敲打。
青春亦是如此，不願承受一時的辛苦，就只會比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經修飾的璞玉，需要精細的雕琢，才能煥發出真正耀眼的光彩。
青春，需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不諳世事，年少輕狂。但挫折總會悄然而至，經歷了生活的一系列變更，保爾。柯察金愈發成熟與穩重，那個為了虛榮而偷槍的孩子早已不復存在。儘管身體狀況愈發不利，保爾也沒有放棄對人生的追求，他用文字，向世間吶喊。在挫折中，他收穫了一個飽含熱血而又極不平凡的青春。
青春，需要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑，是苦難對她的磨礪。如花兒般美麗的青春，卻只能在輪椅上度過。在癱瘓的打擊下，張海迪仍是以燦爛的笑容面對。雖無機會走入校園，她卻從未放棄充實自我，用手中的筆描繪着一個又一個美麗的夢。而張海迪的青春，不僅沒有黯然失色，還因為苦難的雕刻而更充滿傳奇色彩。
青春，需要樂觀來打磨。正是傷春悲秋的年紀，我們常因一些細節而黯自神傷：也許是一片秋的落葉，也許是一次考試的失利，也許是流浪者滄桑而孤獨的歌聲……本應充滿快樂的青春，卻多了些似有似無的愁緒，影響着生活與學習的心情。不妨用樂觀去面對生活，感受青春的美好與活力。
古諺有云：玉不琢，不成器。經歷了一道道“工序”，青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒有了雕琢卻不如石頭。青春需要雕琢，需要在短暫歲月裏，成為我們想要的模樣。
雲霞如練，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉頭。風鈴掛小窗，泠泠聲響；光陰倚白牆，沉沉夢長。生命中的一切成長，都需要時間，青春似玉，需雕琢方能精緻，而每一筆雕琢，不一定完美，但每一筆都有無限意藴。
雲霧繚繞，列鬆如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨涼，空谷足音，可曾有人駐足傾心？
林清玄曾言：“看見彼岸消息，繼續拼命前。”這是一種積極的人生態度，永遠的努力刻畫自己，其實，青春不過就是這樣，追求成為一個更好的，更具有靈氣，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣點翠，風捲墨竹，薄葉短枝，皆是無雙風骨。
韓愈曾在《戒子通錄》中談到：“木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力學習積累，摒棄不好的部分，琢磨優秀的部分，同時不斷為自己輸送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清風朗朗；海棠未雨胭脂透，時光如繡。青春年少時，“宜及時勉勵，毋使過時而徒悔也。”這是王守仁對其晚輩的勸誡，人生只是彈指一瞬間，青春時年最為晶瑩剔透，應細細雕琢，從最內裏而刻至外。素於冬雪，雅於冬梅；柳色清雅，花墜枝丫。風過花動一剎，花香長醉，歲月喑啞，醅一壺紅泥綠酒，漫琢青春。
我們從咿咿學語時就誦着“玉不琢，不成器”，縱然是瑩潤美麗的玉石，不經過雕琢，也不會變得令人仰慕，一個人，如果不常雕琢自己，何以成才。此時青春正年少的我們，如夏花般燦爛，需要不斷的學習新知識，方能“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”把自己雕琢成理想的模樣，縱使刻下累累傷痕，也在所不辭。
春意未覺尚濃時，香蕊橫枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。曉來春透，香凝風停，老樹沾染月華，桃色蔓延山下，白日紅花，宿雨朝煙。且聽青春輕語，且待花落隨風，樹影藏流螢，且在陌上柔茵滿的光陰中一筆一筆地雕琢青春，淺淡勾勒出“人間有味是清歡”，而不懈追求的人生……
青春就像玉石一樣，如果沒有人將其細心雕琢，最終也只能作為石頭卑劣地終其一生。
國中是一個人一生中最為叛逆的時刻，也是老師最苦惱的時刻。這時的我們自認為無所不能，世界盡在掌握，歧視弱小，拉幫結派，所有的逆反因子在我們身上都得到體現。老師的語重心長和心靈雞湯沒能讓我們痛哭流涕並痛改前非，反而助長我們的囂張氣焰，更加肆無忌憚目中無人。
開學之時，班內轉來了一個學生，聽説是貧困的鄉村轉來的學生。當班主任領着一名黑瘦弱小的學生走進班級時，班內瞬間充滿了竊竊私語，看着他的破舊衣服，我知道他們的惡劣分子又一次蠢蠢欲動了。
轉校生的座位被安排在不算靠後正對黑板的地方。班主任可能是好心，想讓轉校生更快融入陌生環境，但老師的好心卻讓他陷入了四面包圍孤立無援的境地。每當轉校生進入教室，從四面八方飛來的粉筆便毫不留情的打在他的臉上衣服上，留下一個個刺目的白點，桌子上的亂塗亂畫更是尋常，而他卻逆來順受從不反抗。
可能是由於經濟問題，轉校生每天並不在食堂吃午飯，只帶一個饅頭和一根醃黃瓜。夏天就放在課桌裏散熱，冬天就放在暖氣片上温。這天中午，他剛從暖氣片上拿過饅頭，就被一隻手搶走，抬頭望去，那雙手的主人是一個素以欺人為樂的高個子，“惡名”滿揚，他正將饅頭當球向上拋着，隨即抬腳一踢，那個饅頭便打到了吊燈，然後滾到地上，沾滿了灰塵。轉校生一貫平靜的臉頓時變得發青，似乎是氣的，他的嘴脣不住發抖，眼睛裏是憤怒的看向那個高個子，“你，太過分了！”高個子依然是無所謂的神色。“你們欺負我，我不介意，因為總有一天你們會知道，這是不對的'，但請你們尊重我的饅頭，你們應該知道那是我的午飯。我家全靠媽媽一人操持，爸爸長期病倒在牀上。本來我中午應該去食堂吃飯吃菜，可是我家沒有錢！而在家裏，只有我可以吃饅頭，我媽説我上學不能缺了營養……”他説不下去了，眼裏噙滿了淚水。高個子一臉愧疚地低下了頭。他擦了擦眼淚，彎腰撿起了那個已經沾滿了灰塵的饅頭，用手擦拭着，我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落饅頭上。他擦的很認真，一遍又一遍。教室裏響起了幾個女生的抽泣聲，那一刻，眼淚也佈滿了我的臉頰。
幾天之後，轉校生就走了。從那以後我們好像在瞬間就改變了那種放肆的人生態度，變得安靜，懂事。這種變化就連多次勸説無果的班主任都覺得驚訝。只有我們知道，那個轉校生的話在我們心裏留下了多麼深的刻痕。這一刻，我們的青春彷彿被雕琢過的玉石，得到了新生。而那個瘦小的身影就像雕琢師，用他的一言一行拯救了我們的青春。
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去不復返，我的青春小鳥一去不回來。”
青春易逝，年華易老，然而巧經雕琢的青春卻是不朽的、永恆的。
就像燉湯一樣。
“奶奶，奶奶，到底有沒有好呢，我都餓死了。”“哎呦喂，我的小祖宗，不急，不急，快了，快了。”
“這骨頭湯啊開鍋之後得用文火滿滿熬，這樣燒的湯才好喝。”奶奶邊説邊坐到灶膛邊，用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴，再用腳踩滅，塞進幾塊又粗又壯的桑樹根。灶膛裏不像先前那樣熱鬧，火焰的氣勢也不及原先囂張，只是不温不火地映亮了一小片地方，卻也是源源不斷地傳送着力量。
我靜靜地伏在灶台上，毫無顧忌地消磨着時光。鍋蓋被揭開一角，恰好能讓我窺盡湯的全貌。
湯水呈淺白色，咕嘟咕嘟地冒着泡泡，騰騰的熱氣時不時地將鍋蓋頂起一點，骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯裏接受高温的烘烤，不停地翻滾，骨頭裏的精華被一點點地提煉出來，融入湯裏，賦予湯以靈魂的昇華。骨頭就這樣不斷地被磨礪，被“雕琢”，吟誦着一首無言而壯麗的歌。
“可以出鍋了！”我遠遠地望着奶奶掀開鍋蓋，大片大片的白氣朦朧了視線，白氣散盡，原先的淺白化作奶白，恍若滌盪過珍珠的瓊漿，萃取天地之精華，匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將葱切成細段，她粗糙卻靈巧的手熟練地將葱末灑進湯裏，有了青葱的提鮮，骨頭湯更加誘人了。
奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我，我咕咚喝下一大口，骨頭的濃郁和葱花的清香交織，給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿足地看着我大口大口喝湯，像是一位工匠欣慰地看着自己精心雕琢的作品，目光裏溢滿幸福與甜蜜。
文火慢燉後的骨頭湯煥發別樣的光彩，時光雕琢後的青春同樣也會永遠光鮮吧。
慢一點又有什麼關係，德國總理默克爾幼時為了證明自己不是隻會學習而不會運動的傻瓜，用超出別人幾倍的時間跑完了全程，正是這種願意犧牲時間、堅持雕琢自己的精神，成就了德國曆史上的第一位女總理。
我的青春同樣需要這般的雕琢，它需要時間做刻刀，需要在我經歷過一次次的成功失敗後，才能在我生命的雕版上印下獨有的風韻。
咂咂嘴，嘴角仍有骨頭湯的餘味，仔細品味，彷彿有絢爛青春的味道。
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會綻放絢麗的光彩。——題記
青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表着陽光和希望。青春，充滿着活力。人們都説“青春就像是早上八點鐘的朝陽。”青春，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩，體驗了人生，學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味，什麼都沒有學會，卻學會了沉迷網絡，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見，青春是需要自己好好把握的。俗話説“玉不琢，不成器。”一塊玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人讚歎的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發出絢麗的光彩。青春，就像一塊木頭。如果你一絲不苟地雕琢，經過努力和堅持之後，它一定會成為一件令人歎為觀止的藝術品。反之，如果你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最後，它還是一塊木頭，沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
每個成功者一定經歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇於面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上佈滿荊棘，帶着堅持和不服輸的精神勇往直前，那麼你離成功就不遠了。我想，沒有誰的人生是一帆風順的吧？每個人都會遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？愛迪生，世界上一個偉大發明家。他經歷了上千次的失敗，最後才發明出了電燈。他一生中發明了幾千種產品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發明出來的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背後藏着許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們為青春添上了美麗的色彩。彩虹，經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，經歷重重困難才更顯珍貴；青春，經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生，需要磨鍊。青春，需要雕琢。
青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進的方向，需要磨練脾氣，克服前方的艱難險阻，才能在人生的賽場上馳騁；
青春就像一條帆船，需要在不斷地航行中確定前進的方向，需要堅定信念，克服前方的大風大浪，才能在人生的大海中遠航；
青春就像一隻小鳥，需要在不斷地飛翔中確定前進的方向，需要磨練意志，克服前方的暴風雨雪，才能在人生的天空中翱翔。
在人生的賽場上馳騁，在人生的大海中遠航，在人生的天空中翱翔。其實就是自我不斷雕琢的過程。
年少青春的我們，擁有着五彩繽紛的夢想。我們時常在憧憬着自己的未來，構建着自己心目中的童話世界，希望着自己有朝一日能夠實現美好的藍圖，收穫甜美的果實。
老師常常教導我們：“樹立人生中的理想，敢於拼搏！敢於奮鬥！揚起自信的風帆，讓夢想遠航！”沒錯！年少青春的我們要像隆冬中的臘梅，在經歷過無數次的天寒地凍，其火紅美麗的身姿才得以展現，並且感化整個冬天；要像風雨中的彩虹，在經歷過無數次暴風驟雨，其美麗的七彩光輝才得以展現，並且照耀整片土地；要像仲夏中的蟬兒，在經歷過十幾輪四季，其動聽的美麗歌喉才得以展現，並且響徹整個夏天！
90後的熱血方剛的少年——毛志剛，他是一顆新生的星星，一位才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他那被雕琢的青春，從他那被雕琢的青春中，我們感受到了他的豪氣，他的熱血，他的執着，還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心！他激勵着無數青年勇敢地朝着自己的夢想前進，並向我們傳遞着無限正能量！
青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收穫去回報，年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。
青春需要雕琢，奮鬥的過程總是艱苦的，然而，當我們獲得回報時，總是充滿温馨，充滿歡笑！
青春需要雕琢，讓我們揚起自信的風帆，讓夢想遠航吧！
你迷戀嬌豔的水仙，卻忘記了山谷角落裏野百合也會有春天。
——題記
懸崖邊，雛鷹的心如風中的蘆葦般搖擺不定，最初的信心百倍與滿腔熱情，在一次又一次的跌落谷底後，一點一滴的褪去、消散。飛翔是心底的渴望與嚮往，可前進的道路上總是荊棘密佈、困難重重。
猛烈的狂風在耳邊呼嘯，遼闊的海面波濤洶湧，潮水不斷拍打着岸邊的礁石，濺起無數的水花。往前，很可能是粉身碎骨，退後，是温暖舒適的巢穴。
在山的另一邊，美麗的水仙開得正盛，漫山遍野，到處是黃金與粉紅的影子，沁人心脾。在一座山的頂部，雜草與亂石旁，生着一株野百合，看上去有些孤寂、有些蕭瑟，不過那孤傲的身姿卻讓人產生無盡的遐想，更或者是一種心底深處的憐憫吧，不過，這所有的一切似乎都只是與風月有關，與野百合沒有相連，野百合依舊孤傲的在它的世界裏瘋長。
彈指間，夏秋走過，冬日來臨，天氣變得更加的冷暖無常，先期還是陽光燦爛、晴空萬里，轉眼就烏雲密佈，暴雨傾盆。
野百合蕭瑟的身影在風雨的摧殘下枝折葉掉，奄奄一息……
蒼穹下，另一個孤寂的身影立在峭壁上，一道閃電落下，雛鷹縱身一躍，在落入海底的最後一刻，奮力一振雙翅，在濺起的浪花中滑出一道優美的弧線。
它終於飛起來了，迎着風浪，勇往直前，不再懼怕艱難困苦，從這一刻起，它再也不是稚嫩的雛鷹，它已經蜕變成為一隻真正的雄鷹，能逆風飛翔，尋找並擁有屬於它的美麗風景！
當初春的大手拂過山巒，烏雲已散盡，大海露出它的絕美容顏。海的一側，大片的水仙已俯倒，花枝早已枯萎，四處都是一縷縷的枯敗，花的殤、花的冢，讓目光不忍觸碰。
山頂亂石處，那株孤傲的野百合依舊在生長，火紅色的花朵在風中搖曳、燃燒，一時之間，原本給予水仙盛開的注目給了百合，讓目光再也無法移開。
原來，歌手羅大佑真的沒有欺騙我們，野百合也有它的春天。
雛鷹、野百合經過風雨的洗禮、磨礪有了自己的精彩，青春又何嘗不如此，只有用心去雕琢，去接受命運的挑戰，才能綻放出自己絢麗的美！
青春，是什麼樣的？花季的我們就是青春，那些叛逆那些微笑就是青春。
我們的青春總在一件件事的叛逆中成長。現在想想，那時的青春，是不是特別傻。我們總是喜歡和父母作對，總是喜歡和老師對着幹，我也不知道這是為什麼，那時候的我們總是覺的我們需要自由，總覺的自己像被困在鳥籠中的小鳥，失去了自由，天天只知道學習，沒有自己的娛樂興趣，於是叛逆漸漸產生了。
我們的叛逆沒有給自己帶來什麼好的影響，但也不壞，因為每個人的青春總是需要一些小打小鬧的，我們不需要去改變它，卻要控制它。後來，青春的少年少女的，成長了，懂事了，才知道當初所謂的叛逆，原來是那麼傻，感謝原來的叛逆，可以令自己成長，感謝父母的教導。
青春是什麼味道的，有人説是酸的，也有人説是甜的。可能大多數人的青春是酸酸甜甜的，回味起來滋味無窮。
那些花季的少年少女的，懷着憧憬的心情去學校，總是見到那個他，或者她，猶如小鹿亂撞。大概，這也是青春的味道吧。
曾經帶着憧憬，現在更加的悸動。上課下課，一如既往。而少年少女的面對的某個她，他，卻有了不同的感覺，喜歡看到他的笑，喜歡看到她的樂。
那些年，那些快樂，隨着時間，悄然鑽進我們的心中，總是回味着，青春的味道。懷着憧憬，懷着懷念。那時正青春年少，誰又會想到那時的愛戀只是一種小小的憧憬。
青春的我們，是最快樂的時光，總是無憂無慮的放鬆自我，卻不想，隨着時間，我們的青春也在漸漸的長大，瞭解自己。
或許青春只需要好好的雕琢，我們成就最快樂的時刻。那段日子，對我們來説，是寶貴的。也許很多時間都在課本書籍中度過，可是我們也享受了青春的快樂，青春就是這樣，有苦有甜，有始有終。
青春沒有先來後到，最後的我們都在感慨着青春萬歲，都在享受着青春時光，我們要雕琢着美好的青春，讓它變得更加完美。
青春是酸甜的，也是苦辣的，五味雜陳的青春，才是我們真正的青春。
青春，需要雕琢，才會變得更美；需要經歷世間各種磨礪的痛苦，才可以體會到青春的美麗。正如玉石，需要精緻的雕琢，才能是最美的；沒有經過打磨，又怎能去除塵俗的困擾，蜕變成玉？沒有雕琢的青春是不會發出光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質清楚乾淨，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
還記得我參加“魔鬼集訓營”，集訓的時候：我們集訓營裏面的每一個人都要面對每天將近九小時的殘酷訓練，就連睡覺都要按照規定的姿勢去睡，對於自己來説是沒有任何時間休息，娛樂的。現在想想：也許這就是對青春的一種雕琢吧，可是真不知道一向懶惰的自己那會是如何堅持下來的？如果要是現在的我的話是怎麼也不可能做到的，也許是我的意志力在那個時候已經完全用完了吧。
學校每年所舉辦的校運會，在某些方面也可以説是對我們的一種磨礪！因為只有在我們奮勇拼搏的時候，才能在最大的限度上展現自己的最好地一面。這一面也許並不是那麼的完美，但只要能經常的像這樣的去磨礪自己：相信，你一定會把自己“雕啄”一件完美的藝術品。到那個時候你將會成為一把堅不可摧的利刃，一把國之利刃。
青春它需要雕琢，不管你在任何時間，任何地點，發生的任何事，它都會不斷的雕琢你，它的目的只有一個：那就是——讓你一滴滴的完善自己，讓自己變得更加頑強和堅不可摧。
蒙田範文網