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王二小的故事作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.68W

王二小的故事作文(精品多篇)

王二小的故事作文 篇一

王二小是河北人,是一個孤兒。他生長在抗日戰爭時期。他從小就喜歡馬,經常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國家要為人民的幸福生活而戰鬥。他不是一個愛説話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時候,敵人來了。他們要進行掃蕩。但是因為他們獲知八路軍就藏在在山溝的後面,所以,不敢輕易出擊。他們看見山坡上有一個放牛娃。就上前説,“小朋友,你知道八路軍在哪裏嗎?”聰明的王二小聽到了,就連忙説,“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開始還有點不知所措,但是很快就鎮定起來,並且答應了。

他帶着敵人一直往前走。他就想着把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然後讓八路軍殲滅他們。這個時候,敵人發現王二小的計策已經為時過晚了。王二小想趁機走到後面的樹林裏,但是他逃不過敵人的刺刀。王二小犧牲了!

王二小的英雄告訴我們,與敵人作戰要有計謀,要敢於反抗。

王二小是一個小孩子,但是在敵人面前他毫不畏懼。面對死亡,他選擇的是正義以及村民的安全。想想,我們今天的幸福生活,與他們這一輩人是分不開的。我們要珍惜今天的幸福生活。在和平的環境裏,要經常憶甜思苦。如今我們幸福地在教室裏學習,想想,王二小在我們這個年齡階段,是在山崗上放牛。這不是很美好的日子嗎?

王二小的故事作文 篇二

女兒一直生活的無憂無慮,在她那小小的腦袋裏想着的世界都是公主和王子,可怕的總是巫婆或者大灰狼。應學校的要求我講了一個為革命解放事業犧牲的年僅十一歲的放牛郎王二小的故事,當我講到二小被鬼子用刺刀刺死時,太陽彷彿也被染紅了,滿山都飄着紅色的樹葉,那景色美極了。我注意到小傢伙瞪大的雙眼裏閃動着點點水花,我知道她不敢想像一個十一歲的孩子面對敵人的刺刀依然那樣的勇敢,那樣的泰然自若,小傢伙被深深的打動了,她輕輕的問我:“媽媽,二小他不怕死嗎?不怕刀刺的疼嗎?”我説:“他也怕呀,可是他一想到全村的老百姓,他就一點也不怕了,想到的就是怎樣消滅敵人保護老百姓的安全,所以二小他不僅勇敢,還很機智,對不對啊!”我接着説:“和二小比,你真是幸福千萬倍,我們能像現在這樣的幸福,都是無數個像二小一樣的英雄用鮮血換來的,我們要珍惜現在的幸福生活,向英雄學習,刻苦鑽研,努力學習,將來建設祖國,報效祖國,為祖國的建設做出貢獻。”女兒聽了連連點頭。

這幾天我發現女兒不再看她的童話故事書了,放學回家做作業也安靜了許多,遇到沒見過的題目不會時,也自己在那兒一個人動腦筋想。還有最近總愛哼着:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。

王二小的故事作文 篇三

今天, 我含着眼淚一口氣讀了 ,王二小的故事,我被文中的王二小那種堅強不屈、一心為了集體的精神深深打動了。是他,為了保障八路軍和老鄉們的安全,義無反顧地帶日軍進入了我軍埋伏區,不顧自己的安危;是他,堅強不屈地抵抗着殘忍兇暴的日本鬼子;是他,心中有着一種深深的集體利益感。

王二小出生在一個貧苦的農民的家裏,他爸爸媽媽被日本鬼子殺了。他11歲就成了孤兒。鄉親們都很同情,但王二小不想拖累大家,所以到地主家當了放牛娃 , 後來王二小參加了兒童團團長,什麼事都搶着幹。1942年9月的一天,王二小正在山上一邊,一邊放哨,突然敵人來掃蕩,王二小急中生智把敵人帶進了八路軍的埋伏圈中。戰士和老鄉都安全了,王二小卻被敵人挑在槍尖,活活地摔死在大石頭上。鮮血染紅了大石頭,染紅了碧綠的田野。看到這兒,我忍不住哭了。.。.。.

我們那十幾歲的王二小, 慘死在敵人的刺刀下,他用年輕而寶貴的生命換來了幹部和老鄉的安全, 他卻睡在冰冷的山間, 他的臉上含着微笑, 他的血染紅了藍的天。王二小,你不會孤單寂寞的,中國千千萬萬的少年兒童都在傳頌你的事蹟,你永遠活在我們的心中,我們一定向你學習,將來做一個正直善良有愛心的好人。

在今天,中日兩國早已和好,但回想往事,我們心中還是覺得不痛快,因為我們不會那麼容易被打敗,不會像以往一樣沒有勇氣。可是隻有友好世界才能太平,可現在依然有戰爭,讓戰爭休息吧!不要讓更多的孩子失去家人的關愛,不要讓他們和二小一樣無家可歸,因為愛國而死的戰場上。讓戰爭平息吧。

王二小的故事作文 篇四

我最喜歡看《王二小》的故事,他機智勇敢,小小年紀就為了抗日而流血犧牲了。

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……。”他在1942年的秋天,為了不讓敵人把老百姓的糧食搶去。裝成一個什麼也不懂的小孩子,跑到敵人的必經之路,冒着生命危險去偵探敵情。機智的把敵人帶入了我們八路軍的埋伏圈,窮途末路的敵人舉起刺刀兇殘的刺進了二小的胸膛。霎時,鮮血染紅了二小的衣裳,倒在地上,笑着閉上了眼睛。年僅十三歲的王二小英勇的犧牲了。他用他年輕的生命譜寫了一首抗日的歌曲……

王二小為了新中國的成立,犧牲了自己的生命。我作為新時代的兒童,為了祖國更加繁榮昌盛,應該好好學習,長大了建設祖國,不辜負革命先輩的一腔熱血。

王二小的英雄故事作文400字 篇五

今年暑假,我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人,也很好看。

電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事蹟。他是兒童團團長,每天出去放牛。有一天,日本鬼子炸死了他的家人。於是,他決定去西柏坡找八路軍。在山上,他遇到一頭狼,經過一番殊死搏鬥,他掉進一條河中,順着河邊小路找到了八路軍。有一天,在偵察時,王二小的朋友核桃發現了鬼子的情報,與王二小匯合後,決定由王二小去送信。但在送信途中,碰上了鬼子,他把鬼子引到埋伏圈,可自己卻不幸犧牲了。

王二小是一個機智勇敢的孩子,他勇於面對困難,而且機靈能幹。他敢與狼搏鬥,即使掉下山涯,還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時,不慌不忙,把鬼子帶入了埋伏圈,即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。

相比之下,我在生活中膽子很小,總是害怕和人打交道,而且不愛動腦筋,總等着別人給我答案,而不是自己探索。看完這部電影后,我覺得應該向王二國小習,讓自己勇敢起來,成為一個對社會有用的人。

王二小的故事作文 篇六

星期天的早晨,我認真地讀了小英雄王二小的故事,這篇故事給我留下了很深刻的印象。

抗日戰爭時期,放牛娃王二小的家鄉是八路軍的抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住,要他帶路,機智的王二小假裝聽話的樣子,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當四面八方響起槍聲時,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。

看完這篇故事,我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢,在強大的敵人面前臨危不懼,沉着應對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉親們的安全,不顧個人安危,引鬼子進入了八路軍的包圍圈,最後獻出了自己年輕的生命。

我要學習王二小的這種不畏艱險的精神,在學習中遇到困難時,堅決不當逃兵,努力去面對困難。我還要學習王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉親們的精神,熱愛我們的班集體,維護我們班級的榮譽,積極幫助有困難的同學,協助老師,要成為老師的合格小助手。

在學習和生活中,不會永遠都一帆風順的,我會在那些波折中慢慢成長起來,我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。

王二小的故事作文 篇七

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這是一首大人小孩都耳熟能詳的歌,主要是講王二小不顧自己的生命危險,為了保護八路軍和鄉親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。

氣急敗壞的無路可逃的日本鬼子不僅用槍打中了王二小,而且還用刺刀刺已經躺在地上不能動彈的王二小,王二小英勇的犧牲了。看過了這部電影,我的心情久久不能平靜。我很佩服王二小的機智和勇敢,。為了把日本鬼子帶進八路軍的埋伏圈,為了麻痺日本鬼子,他顯得很害怕很不情願帶路又不得不帶路,他先故意走得很慢很慢,以致偽軍和漢奸一會用腳踹他、一會用手推他、一會用槍推他……他又作出害怕的樣子,加快了腳步,越走越快,漢奸説:“沒聽見皇軍叫走慢點,你怎麼走這麼快?”王二小勇敢地説:“不是你叫我走快嗎?”當王二小一邊向山上爬,一邊唱着歌給自己鼓氣的時候,我的心也“嘣嘣”直跳,我是多麼希望他能脱離險境;當敵人的槍打中王二小的時候,我的心碎了;當敵人用刺刀刺躺在地上沒有知覺的王二小時,你感到傷心和憤怒……當日本鬼子被打得魂飛魄散時,我仍然不覺得解恨。

王二小犧牲了,我想:正時因為抗日時期有無數個像劉胡蘭、王二小這樣的英雄,我們今天才能快快樂樂地在教室裏讀書。

王二小的故事作文 篇八

望著書中那個纖瘦男孩,他如磁鐵般深吸引着我,即使我已經看過多遍心裏卻依然犯酸。

他叫王二小,在山坡放牛時不幸被日軍抓獲,日軍讓他帶路去抓八路軍,二小把日軍帶入八路軍的埋伏圈,他自己卻被日軍察覺,二小原想與鬼子同歸於盡,可他卻被另一個鬼子用刺刀刺穿了後背……。當時的他年僅十三歲。

他叫王二小,他的故事流傳至今,他是千千萬萬人民心中的英雄,也是我心目中的英雄。他用自己鮮紅的熱血與寶貴的生命為我們鋪上和平的大路。無數鐵骨錚錚的烈士在各種嚴刑拷打下依然堅貞不屈,誓死捍衞着我們的祖國。

反觀我們這一代,生活在和平富裕年代,衣食無憂,被父母親人捧在手裏捨不得打捨不得罵,且還享有優越的學習生活環境,老師的悉心教導,可我們卻還不知足,對自己的父母大吵大罵,哎,現在回想父母該多傷心啊!國家興亡匹夫有責!我們應該珍惜現在得之不易的幸福時光,努力學習,爭取長大後把我們的祖國建設得更繁榮昌盛,如二小般保衞祖國,為祖國獻上一切乃至生命!

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪去了……。.”隨着《放牛郎》這首優美旋律的響起,我彷彿看見了一個外型纖瘦卻異常高大的身影——王二小。

王二小的故事作文 篇九

前幾天,我們學習了課文《王二小》,知道了這個故事發生在抗日戰爭時期,王二小一邊放牛一邊為八路軍放哨,當敵人來的時候,王二小機智的把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,可這時敵人發現上當了,把王二小殺害了。在學習課文的過程中,老師還給我們放了歌曲《歌唱二小放牛郎》讀後感 ,聽着音樂,我想到了那個場景。

通過學習這篇課文,我知道了王二小是個勇敢聰明的孩子。我們應該向他學習,遇到什麼事情都不能害怕,勇敢的面對。

王二小的英雄故事作文400字 篇十

大家都聽説過英雄王二小的故事吧!他為了保護村民不受到鬼子的傷害而獻出了自己年少的生命,我覺得年少的王二小能做出這樣的事情來讓我很吃驚,同時很佩服。如果你沒有聽過小英雄王二小的故事,可要仔細的看下一個自然段了。

王二小是他們村兒童團的團員,他平時負責放哨,就是當他在山上看到有鬼子要到村裏時,馬上放到一顆假樹,讓村裏的人們看到後立即轉移。有一天,他在山上一邊放羊一邊放哨,誰知鬼子竟然從山後面突然冒了出來,很快來到王二小面前,鬼子要求王二小給他們帶路,去找八路軍和老百姓。還還告訴他,如果找到八路軍和老百姓會給他很多好東西。王二小假裝答應了鬼子,卻找機會放到了信號樹。他帶領着鬼子在大山裏轉來轉去,為村民的安全轉移爭取了寶貴的時間。最後鬼子發現了,王二小在捉弄他們,就用槍打死了王二小。

如果你是王二小,你會怎麼辦呢?是帶着他們轉?還是帶着他們去找八路軍和老百姓?

如果我是王二小,我也會帶鬼子繞到最遠的地方,就算他們威脅要打死我也絕不告訴他們八路軍和老百姓在哪。我願意和王二小一樣準備一個人犧牲,不讓村民受到鬼子的傷害。