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知恥而後勇作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.04K

知恥而後勇作文【精彩多篇】

知恥而後勇作文 篇一

我們每個人都應善於發現自己的缺點,然後在自己跌倒的地方重新站起來,知恥而後勇。這就是人們常説的:知恥而後勇。

有一位學者朱起風,曾因弄不清“首施兩端”和“首鼠兩端”可以通用,結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風發奮學習,最後寫出了百萬字的辭通。後來被人們讚揚。

朱起風在嘲笑中奮起的事蹟,是我很受啟發。的確,人並不是生來就是十全十美的,只要是人,就總會有缺點,總會犯錯誤,但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進的動力;從失敗的地方奮起,從摔倒的地方爬起來。

當然,還有很多古人,在這方面為後人留下了千古佳話。越王勾踐,被俘後在吳國養馬多年卧薪嚐膽,歷盡磨難,回國後發奮圖強,最終戰勝了吳國。宋朝岳飛時時不忘”靖康恥,猶未雪“,率領岳家軍轉戰沙場,立下汗馬功勞,成為後人愛國的模範。這些都是'知恥而後勇'的典型事例。

我們常在學習中犯一些錯誤,比如:課堂上當眾讀錯了字,寫作文時不對題。這些,都容易引起同學的嘲笑,但假如自己犯了錯誤受到嘲笑,我們就應該對於這嘲笑,既不能充耳不聞,也不能繼續犯相同的錯誤。

同時,我們還要主動發現自己的不足,多想老師、同學請教。這樣,不斷去改正彌補自己的不足,這樣,至少在別人眼裏,自己是完美的。

”知恥而後勇"這句話應該成為我們每個人的座右銘。

知恥而後勇作文 篇二

12月中旬,我參加了實驗區國小語文基本功比賽。比賽分筆試和微課展示兩個環節,第一環節通過才能進入第二環節。如今,比賽已塵埃落定,但這一過程中的一些細節卻令我終身難忘,值得我再去細細地體味。

早就聽説12月份有語文基本功比賽,也目睹了英語、數學及其他學科基本功比賽老師的精心準備。而自己,直到聽説了具體的日期,才拿起來《語文課程標準》這本小黃書開始看,而距離考試只剩1天時間。怎麼辦?時間這麼緊,書上的知識點又那麼多?看起來這次考試要失敗了。但是我不這麼認為,我覺得越是時間緊,越是壓力大,學習的效率越高。我開始去啃這本小黃書,孫主任在羣裏又給我們發了一些複習資料,再參考去年的部分考題,背背背!記記記!即使複習了一天,我也滿懷信心地去參加考試了!

筆試的結果還可以,順利通過了,但微課展示就沒有那麼容易對付了。筆試成績出來後,過了一天,就要參加微課展示了,這節奏,讓人不帶喘氣的。工作仍在繼續,準備微課的時間就不那麼充分了。因為之前參加招教面試的時候也是8分鐘左右的微課展示,所以心底裏還是有譜的,準備好稿子之後並沒有多加練習就上戰場了,可想而知,面試的成績就不那麼理想了。

參加面試的將近一百人,劉老師讓我們全程聽下去,互相學習。通過聽課,我確實感到受益匪淺。尤其是國小低段的老師們,他們的語文基本功,他們的教學藝術都值得我們學習。

通過這次基本功比賽,我認識到了自己的以下不足:

1、粉筆字方面,字跡不夠美觀,結構不夠合理,一些字的筆順掌握的不夠準確。

2、朗讀方面,缺乏感覺,不夠優美。

3、教學設計方面,流程不夠流暢合理,不夠緊湊,過渡不夠自然。

我深知,在國小語文教學上,我還存在許多不足之處,我一定會繼續讀書,繼續學習,彌補自己的不足,提高自己的教學水平。另外我也得記住這個教訓:任何比賽,都要精心準備,永遠不要再拿準備不充分當藉口為自己開脱!“聞過而終禮,知恥而後勇”,讓我懷着一顆謹慎的心且行且學習吧!

知恥而後勇作文 篇三

12月中旬,我參加了實驗區2016年國小語文基本功比賽。比賽分筆試和微課展示兩個環節,第一環節通過才能進入第二環節。如今,比賽已塵埃落定,但這一過程中的一些細節卻令我終身難忘,值得我再去細細地體味。

早就聽説12月份有語文基本功比賽,也目睹了英語、數學及其他學科基本功比賽老師的精心準備。而自己,直到聽説了具體的日期,才拿起來《語文課程標準》這本小黃書開始看,而距離考試只剩1天時間。怎麼辦?時間這麼緊,書上的知識點又那麼多?看起來這次考試要失敗了。但是我不這麼認為,我覺得越是時間緊,越是壓力大,學習的效率越高。我開始去啃這本小黃書,孫主任在羣裏又給我們發了一些複習資料,再參考去年的。部分考題,背背背!記記記!即使複習了一天,我也滿懷信心地去參加考試了!

筆試的結果還可以,順利通過了,但微課展示就沒有那麼容易對付了。筆試成績出來後,過了一天,就要參加微課展示了,這節奏,讓人不帶喘氣的。工作仍在繼續,準備微課的時間就不那麼充分了。因為之前參加招教面試的時候也是8分鐘左右的微課展示,所以心底裏還是有譜的,準備好稿子之後並沒有多加練習就上戰場了,可想而知,面試的成績就不那麼理想了。

參加面試的將近一百人,劉老師讓我們全程聽下去,互相學習。通過聽課,我確實感到受益匪淺。尤其是國小低段的老師們,他們的語文基本功,他們的教學藝術都值得我們學習。

通過這次基本功比賽,我認識到了自己的以下不足:

1、粉筆字方面,字跡不夠美觀,結構不夠合理,一些字的筆順掌握的不夠準確。

2、朗讀方面,缺乏感覺,不夠優美。

3、教學設計方面,流程不夠流暢合理,不夠緊湊,過渡不夠自然。

我深知,在國小語文教學上,我還存在許多不足之處,我一定會繼續讀書,繼續學習,彌補自己的不足,提高自己的教學水平。另外我也得記住這個教訓:任何比賽,都要精心準備,永遠不要再拿準備不充分當藉口為自己開脱!“聞過而終禮,知恥而後勇”,讓我懷着一顆謹慎的心且行且學習吧!

知恥而後勇 篇四

知恥而後勇,顧名思義,就是知道自己做錯了事情感到恥辱,從而加以改正,激發前進的勇氣。只有我們每件事都做到知恥而後勇,才能登上成功的頂峯。

從七年級開始,我的成績就開始不斷地下滑,每次考試過後,我卻從來都沒有一絲慚愧,但是這一次,我做出了改變。

這次月考自我感覺良好的我只考了班級第22名,在考試後的例行分組中,我清楚地認識到了自己在同學們眼中的形象。組長共有14名,在前幾名挑選的組長有幾個與我關係不錯,但他們都沒有挑選我。直到只剩兩人時,我的組長卞乙博才挑選了我。我很差異,但很滿分作文網快就有了答案,我已經在同學們的眼中留下了紀律不好的印象,所以他們才沒有選我。

知恥而後勇。這次,我已經知了恥,不僅要知恥,還要把説的這些變為實際行動,這樣才能提升自己的成績,改變別人對我的印象。在月考後的這幾天裏,我一直都在認真聽課,認真做筆記。一時的勤奮不成氣候,我需要的是堅持不懈的努力。每天都履行自己的承諾,才能實現本質上的提升。

願我在以後的學習生活中能夠勤奮好學,堅持不懈;願我在以後的各種考試中能夠如魚得水,如虎添翼;願我在以後的各種分組中,能成為挑選別人的那一個!

知恥而後勇作文 篇五

斜斜的燈光下映出相依相偎的兩個身影。——題記

小時候,我總圍繞在你的身邊,快樂的玩耍着,那時,無論風吹雨打,總有你在我身邊替我遮擋着……

母親,你明白嗎?你曾教導我,做每一件事情都要以身作則,別人的東西千萬不能拿。然而,有一次我拿了別人的東西回來(沒問過別人),不幸讓你看到了,你沒有像其他母親一樣地縱容我,反而更加嚴厲的批評我,當時我恨死你了。但我明白你這樣做是為了我。少年時代的我,你就教我人要先立長志,切勿立小志。我立下我的目標併為之而奮鬥着,朝着我人生的每一個節點邁去,這些都是你的功勞。

母親,你明白嗎?你對我是如此的關心與愛護,但是我卻變了。進入青春時代的我,總認為你跟不上潮流。與別的同學新潮的母親相比,你每一天都穿着那些土的掉渣的衣服,從不化粧與打扮,説話也大聲大氣,走路一點也不斯文,有你這樣的母親,我再同學面前抬不起頭來。

於是,我開始疏遠你。我見到你不再會遠遠地和你打招呼,不再拖着你的手一齊上街,不再在其他同學面前提起你,我怕讓同學明白我有這麼一個讓我丟臉的媽媽。甚至,我對你不再像以前的尊敬稱呼,而是無論什麼事情都對你大吼大叫。那一次,與你幾句相談不歡,我竟摔門而出。我扭頭轉身時,我分明望見你眼角滑下一滴淚,滴在你那粗布衫上,我卻還是鐵石心腸地走了,並且再心詛咒着你的“裝可憐”。

母親,你瞭解嗎?那一晚,看着你躺在牀上憔悴的面容,聽着父親在耳旁咆哮批評我的話語,我才明白到我犯下的滔天過錯。我一向在拿着一把刀子傷害含辛茹苦養育我的母親。望着你頭上銀白色的頭髮,臉上深深的皺紋,那根根、那道道都是因為我操勞、因為我心碎而添加的。我卻一次又一次地傷你的心,原先我是如此的無恥!恥辱中我淚雨滂沱!

那一晚,我很勇敢,我上去擁抱了你。依偎在你懷裏,我拿出勇氣,説了一句:“母親,我愛你!如果有來生,我做你的母親,不再讓你吃苦,就讓我為你奔波吧!”

知恥而後勇作文 篇六

馬雲被工信部拒絕兩次,被哈佛拒絕七次,自卑的他決定另闢蹊徑,打開了另一番天地,正所謂知恥而後勇,知不足而思奮進,正視自己的弱點,自卑之後更能奮起自強,才會有驚人的成功。

周國平《智慧與人品》那句發人深省的話:“我相信,天才骨子裏大都有一點自卑,成功的強者內心深處往往有一段屈辱的歷史。”是的,所謂天才不過是在一個人成功之後,人們對他的過高的讚譽。而天才之所以能成為天才不是他們天生的自信十足,而是他們知道自己的弱點,為弱點而苦惱,又不肯毀於弱點,於是奮起直追,有了驚人的成功!

年少的王獻之貪玩,練字之時讓父親傳授祕訣,王羲之笑而不語,只是在一個大字的下面加了一點,被母親看到之後,説練了三千字之後只有這一點最像父親,這樣的話讓王獻之感覺到羞辱,他開始努力不停地練習,直到門前的洗硯池都變成黑色,終於成為可以和父親齊名的書法家。如果他當初自詡自己是書聖的兒子而懈怠,那麼也就不會有後來二聖的比肩之提名。

面對研究出直流電就止步不前的愛迪生,於是一個叫特拉斯青年站了出來。他用自己半生的時間去發明出了交流電,然而面對愛迪生的名氣,幾乎所有的人都嘲笑他,一個半吊子青年和一個三流樂手也能做這件事情嗎?然而他正視自己的弱點,專心研究交流電最終讓其成為現實。

呂蒙字子明,然而他是行伍出身,沒有文化,很多人並不尊重他,而是叫他阿蒙,那個一個人成年之後就以字來稱呼的時代,他受到了羞辱,後來孫權勸他讀書,他接受了勸告,勤學苦讀,以後當了東吳的統帥。魯肅後來用士別三日刮目相看來讚美他,呂蒙正視了自己的弱點,努力奮進,最終成為孫權的股肱之臣。

當史鐵生不再頹廢於生理上的殘疾,他便如雄鷹展翅;當李敖不再糾結於長相,他便一飛沖天。李敖不也曾自卑於自己的長相嗎但當他正視自己的弱點,知道通過多讀書來提高精神境界,就成為一代人的導師。

小溪面對嘲笑,奔騰向前就會掀起驚濤駭浪,令人矚目。小土面對羞辱,不斷積累就會成為巍巍崑崙,小樹面對弱點不斷向上就會成為凌雲之木。人亦如此,正視弱點,戰勝自卑,成功之門就會向我們敞開。

知恥而後勇作文 篇七

縱觀世界千年歷史,榮與辱相互交替演繹着一部部從興盛走向敗亡的朝代史。窮而興,富而亡,富不過三代,一幕幕的景象,都在向我們講述,知恥而後勇的故事。

三千越甲可吞吳,這不是勾踐的大話。這三千虎狼之師,是用那恥辱與與汗水所鑄就的。忍辱負重,造就了他們鋼鐵般的意志,他們已經被恥辱的枷鎖禁錮的體無完膚,他們不要再過這種暗無天日的生活,他們要復仇。當恥辱與復仇的火花燃燒在他們的心田之上,一切的困難,都將要付之東流,無所匹敵。

是的,奴性!從人們出生的時候就已經被深深地印刻在了他們的意識。幸福的生活,只能不斷地消磨他們的心志,最終將消失在歷史的洪流當中。而當恥辱感降臨到人們的身上時,才能意識到,原來他早已被打磨入平凡之中。不甘……一顆不服輸的心,將你所消逝的菱角找回,成為自我的主宰。

有人説,四年的高中生活,那才稱得上完美。三年的苦讀,再迎接失敗的光臨。恥辱感,刺痛着身體裏的每一條神經。哭過,笑過後,抬起頭,更堅定的面對挑戰。那時惡成功之果,我想,才是成熟了的吧……一個人的成長,不要太順了,鬥志,又是是需要恥辱來激發的。不要逃避灰色的過去,那是恥辱,但,那也是你前進的動力。正視他,正視那些讓你痛心的恥辱,用他不斷地刺痛你的心神。還想回到那些暗無天日的日子嗎?不是的話,打起十二分的精神,去奮鬥,知恥而後勇。

泰阿啊泰阿,你的威力從何而來?面對晉國的百萬兵馬,楚王在想些什麼?從一代天子落到階下之囚,怕任何人也受不了其中的反差吧!恥,這是他的恥辱—傾舉國之兵,竟擋不住侵略的鐵蹄……無助,不甘……是沉淪還是爆發?恥後之勇,如同一針藥劑,刺破了楚王的防禦。威嚴,他死也要守護住他的威嚴。那一刻,泰阿動了,來自威嚴之力,來自恥後之勇,他將敵軍的夢想無情的刺破。威嚴之力,不可侵…………

回首往事之時,不要總將恥辱pass掉,留下來,細細品味,品味那份知恥而後勇…………

知恥而後勇議論文 篇八

縱觀世界千年歷史,榮與辱相互交替演繹着一部部從興盛走向敗亡的朝代史。窮而興,富而亡,富不過三代,一幕幕的景象,都在向我們講述,知恥而後勇的故事。

三千越甲可吞吳,這不是勾踐的大話。這三千虎狼之師,是用那恥辱與與汗水所鑄就的。忍辱負重,造就了他們鋼鐵般的意志,他們已經被恥辱的枷鎖禁錮的。體無完膚,他們不要再過這種暗無天日的生活,他們要復仇。當恥辱與復仇的火花燃燒在他們的心田之上,一切的困難,都將要付之東流,無所匹敵。

是的,奴性!從人們出生的時候就已經被深深地印刻在了他們的意識。幸福的生活,只能不斷地消磨他們的心志,最終將消失在歷史的洪流當中。而當恥辱感降臨到人們的身上時,才能意識到,原來他早已被打磨入平凡之中。不甘…一顆不服輸的心,將你所消逝的菱角找回,成為自我的主宰。

古人説知恥而後勇,縱觀歷史,這話的確不假。在歷史上,許多民族當受到恥辱時,都會崛起捍衞自己的尊嚴。那是一種對自尊的堅決與捍衞,那種力量是任何阻力都無法與之抗衡的。

有人説,四年的高中生活,那才稱得上完美。三年的苦讀,再迎接失敗的光臨。恥辱感,刺痛着身體裏的每一條神經。哭過,笑過後,抬起頭,更堅定的面對挑戰。那時惡成功之果,我想,才是成熟了的吧…一個人的成長,不要太順了,鬥志,又是是需要恥辱來激發的。不要逃避灰色的過去,那是恥辱,但,那也是你前進的動力。正視他,正視那些讓你痛心的恥辱,用他不斷地刺痛你的心神。還想回到那些暗無天日的日子嗎?不是的話,打起十二分的精神,去奮鬥,知恥而後勇。

做人亦如此,當受到挫折抑或是恥辱時,縱然自尊心受到了挫敗,但人的靈魂卻是永遠不可被戰勝的,正如勾踐有亡國之痛,他還是用卧薪嚐膽改變了命運。那種知恥的態度讓他的血管裏流淌着一種叫勇氣的液體,讓他最終挽回了尊嚴,也為後人留下了佳話。

魯迅説:沉默啊,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發。如果做到知恥而後勇,就不會選擇滅亡。

知恥而後勇作文 篇九

縱觀世界千年歷史,榮與辱相互交替演繹着一部部從興盛走向敗亡的朝代史。窮而興,富而亡,富但是三代,一幕幕的景象,都在向我們講述,知恥而後勇的故事。

三千越甲可吞吳,這不是勾踐的大話。這三千虎狼之師,是用那恥辱與與汗水所鑄就的。忍辱負重,造就了他們鋼鐵般的意志,他們已經被恥辱的枷鎖禁錮的體無完膚,他們不要再過這種暗無天日的生活,他們要復仇。當恥辱與復仇的火花燃燒在他們的心田之上,一切的困難,都將要付之東流,無所匹敵。

是的,奴性!從人們出生的時候就已經被深深地印刻在了他們的意識。幸福的生活,只能不斷地消磨他們的心志,最終將不見在歷史的洪流當中。而當恥辱感降臨到人們的身上時,才能意識到,原先他早已被打磨入平凡之中。不甘…一顆不服輸的心,將你所消逝的菱角找回,成為自我的主宰。

有人説,四年的高中生活,那才稱得上完美。三年的苦讀,再迎接失敗的光臨。恥辱感,刺痛着身體裏的每一條神經。哭過,笑過後,抬起頭,更堅定的應對挑戰。那時惡成功之果,我想,才是成熟了的吧…一個人的成長,不要太順了,鬥志,又是是需要恥辱來激發的。不要逃避灰色的過去,那是恥辱,但,那也是你前進的動力。正視他,正視那些讓你痛心的恥辱,用他不斷地刺痛你的心神。還想回到那些暗無天日的日子嗎?不是的話,打起十二分的精神,去奮鬥,知恥而後勇。

泰阿阿泰阿,你的威力從何而來?應對晉國的百萬兵馬,楚王在想些什麼?從一代天子落到階下之囚,怕任何人也受不了其中的反差吧!恥,這是他的恥辱—傾舉國之兵,竟擋不住侵略的鐵蹄…無助,不甘…是沉淪還是爆發?恥後之勇,如同一針興奮劑,刺破了楚王的防禦。威嚴,他死也要守護住他的威嚴。那一刻,泰阿動了,來自威嚴之力,來自恥後之勇,他將敵軍的夢想無情的刺破。威嚴之力,不可侵…

回首往事之時,不要總將恥辱忘記掉,留下來,細細品味,品味那份知恥而後勇…