“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一齊吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團團圓圓嘛!
可我們家的團圓在哪裏呢
父親早就説好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話説：買不到車票，只好不回來了!我心裏有説不出的失望，年三十父親就沒回來，我盼啊盼，盼着元宵節到了，父親也該回來了，可……父親，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和母親嗎我想您也許是身不由己吧!再説，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得!
可“團圓飯”還是要吃的，我忙着端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家户户都開始吃團年飯了。
我看着滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎樣也高興不起來，想起去年元宵節時，我和父親划拳喝飲料，母親卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊!父親呀父親，你今日在哪呢是在上班，還是休假，是和朋友們一齊喝酒呢，還是獨自一人在街上閒逛呢哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧!
吃完飯，母親告訴我，她也要外出打工了，此刻家裏僅有父親一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的費用會越來越高，所以她也要為父親分擔些。
明天，再過十幾個小時，母親就要離開家，去南方打工了，我多麼捨不得母親呀!她這一去就是一年，兩年、三年也説不定啊!我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了!下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧!……我真不願想呀!
啊!父親母親，你們可必須要保重身體，平平安安的`呀!我也會努力學習的，你們放心好了!但願我們一家人能早日團圓!
今夜放孔明燈，燃燒的是歡樂，承載的是希望，放飛的是美好。——題記
正月十五，春節的另一大高潮——元宵，踩着噼噼啪啪的鞭炮聲，踏着咚咚嗆嗆的鑼鼓聲，歡天喜地地來了!
七點鐘，人羣像開了閘的洪水似的，奔湧而入，散佈在大街小巷裏。街邊的大樹上掛着柿子般的紅燈籠，草叢裏搖曳着或綠或紫的燈光，為元宵之夜的大街平添了幾分詩情畫意。
人羣逐漸熱鬧起來，只見六七八歲的頑童，頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”，手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆，身穿嶄新紅亮的衣衫，顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閒聊，一邊觀賞着斑斕的霓紅燈，一副興味盎然、優哉遊哉的樣子;一對對老年夫婦手挽着手，肩搭着肩，在喧囂的人羣中，在柔跟的燈光下，開闢出一片二人世界，回憶着當初的“羅漫蒂克”……
公園入口，店鋪門前，小販們熱情洋溢地叫賣着、招呼着，“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴……”這一盞盞大大小小、五顏六色、形態各異的花燈，被傳遞到了大人小孩的手中，燈影搖曳、樂聲鳴動，映照得大街如夢如幻，如詩如畫……這一張張真實生動的臉龐、一片片繽紛的燈光跟一陣陣動聽的音樂，就這樣構成了一幅虛實相接、情景交融的綿長畫卷，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”呀!
“噼噼啪啪……”一串串閃動着火光的鞭炮從天而降，像一些調皮的孩子，跳着、笑着，將元宵的踩街活動託向一個新的高潮。“嗖——嗖”隨着一聲聲清脆的爆響，無數拖着煙霧狀長尾的“種子”衝上雲霄，綻開萬朵金蓮：有的凝聚成一個綵球，滴溜溜打着旋兒;有的如天女散花，揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花，飛瀉似雨，所過之處猶如天幕中的花園……真是“忽如一夜春風來，千束萬束禮花開”!一片片煙花不斷地綻開，不斷地閃爍，璀璨奪目，宛若人間的天籟，天堂的交響，一曲未畢，已如點點漣漪，散如落花，垂至人們的心頭，久久也不退散……
恍然間，幾盞孔明燈進入了我的視野，它們隨風飄蕩，卻如星星般永遠閃爍，正如這些平常疏遠的，古老而傳統的東西，不論多久，都會承載着希望與美好，一直陪人們走下去……
今夜元宵，正如這圓圓的湯圓，甜密、祥跟，圓圓滿滿。
大年剛過，又盼來了正月十五鬧元宵的這個喜慶日子，國中作文：元宵節，美麗的夜晚。元宵節的夜晚，是一年中最美麗的一個夜晚，家家户户都忙着去辛店看煙花，我家也不例外。
“出來看煙花啊!”爸爸在院子裏喊着。我端着還沒吃完的湯圓，來到屋檐下，爸爸點了根煙，抽了幾口，便來到一個美麗的長方體旁，慢慢俯下身子把煙花點着了。
“嗖……”一個個小小的煙花如火箭般飛上天空，最後，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。
在以往的幾年中，我們一家三口都是去辛店看煙花，但今年在家門口的立交橋上，就能看見綻放的煙花了。
大概7七點左右，我們仨便開始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來到了這兒，等待煙花綻放了，那時剛剛七點十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身後那大大小小的車輛如流水般來來往往，不用看，肯定是急着看煙花的，我估計到了辛店，車就沒地方放了，倒不如在這陣陣柔風撫摸着的橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花，國中三年級作文《國中作文：元宵節，美麗的夜晚》。
“開始了!”我指着一個綠色和紅色相間的煙花説道。實在太美了。一般都是兩、三個煙花一同打上天，然後它們在半空中爭先恐後地綻放，給人一種美的視覺享受。遠處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，彷彿滾動的車輪。而那些瀑布般的，彷彿要把大地燃燒掉。最有創意的是那成對打上天的環形煙花，當它們綻放時，在夜空的襯托下，彷彿來到了宇宙間，各種行星觸手可及……
正當我陶醉其中時，被一輛車的鳴笛聲喚醒了。媽媽順手拉了我一把：“靠邊點，注意安全!”那是去辛店看煙花的人，返程的車輛吧。煙花盛宴，接近尾聲了。
我戀戀不捨的回眸，元宵節，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。
今天，相信大家都知道是什麼日子。那就是一年一度的元宵節。大家興致勃勃在街上轉來轉去，都不覺得煩。
今天一早，我和爺爺、奶奶、爸爸、姐姐，一塊去轉街，大街上人山人海，大家都開開心心，臉上都露出了滿心的喜悦。
大街上什麼都有，舞獅子的、賣小吃的、賣玩具的，都在樂呵呵的，不為大家不買自己的東西而傷心，也不為大家買自己的東西而不認識自己是誰了，大家都沒有這樣，因為這是元宵節，不能不開心，既然迎來了這個節日，就開開心心的玩，不用擔心任何事情。
大街上到處都是人，沒有一輛車，我們看見了賣燈籠的，他(她)們忙得不亦樂乎，他們賣的十分漂亮，是我情不自禁的想買一個，可是我沒錢啊!嗨!還是好好看這些美麗的景物吧!
元宵節是應該吃元宵的，可是這個元宵節是怎麼來的呢?就讓我為大家講一講吧!
在漢文帝時，已下令將正月十五命名為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初曆”時，就已將元宵節確定為重大節日。另有一説是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元説”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的.，但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧!
那天我六點半回到課室時，看見裏面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學在高興地聊天，預測着晚上游園活動的亮點;有的是三五成羣聚在一起組隊，結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容，心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館，就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去，等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個項目前看遊戲規則，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
啊!鐘錶上的指針終於指向七點了，級長一聲令下，活動開始!頓時體育館裏傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人湧向各個遊戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的遊戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾着一個籃球穿過障礙物再回到起點。
我看着正在進行比賽的同學們，他們夾着籃球向前繞過障礙物，走在後面的那個人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的觀眾也在扯着嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發現那也是人滿為患。在踢毽球的同學有的速度利索，臉上歡笑着;有的壓根不會踢，三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多，現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧!
八點多了，晚會接近尾聲，我走到兑獎處，發現這兒人山人海，每個人都高舉獎券，拼命向前擠着喊着。前面一批同學剛領完獎，後面又湧上來一批，每個人看着手裏滿滿的獎券，臉上十分自豪。兑獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅乾，西拿一包薯片，手中的活沒有停過，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個人都開心極了。
看，我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然説沒有在家過元宵，可相比起在學校過顯然後者更快樂，因為有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴着我，這個元宵過得更有意義!
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