網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

我的視線作文500字2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

我的視線作文500字2多篇

我的視線作文 篇1

親情,似一泓清泉,滋潤乾涸的心田;親情,似一縷暖陽,照耀寒冷的心房;親情,似一股清風,吹拂寂寞的心窗。

窗外月朗星稀,那漆黑的天幕點綴着幾顆發着微光的寶石,一輪彎月高掛天邊,俯視着夜晚寂靜的小鎮,俯視着窗台前奮筆疾書的我。

“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在粗製的紙張上發出一陣陣單調無趣的聲音。抬頭看看鬧鐘,十點半了。想着剩下的作業,心中不免有點煩躁。停下筆,揉揉雙眼,打算着休息一會兒。看看窗外,皎潔的月光投射在大地上,像一潭湖水,澄澈而寧靜。好歹是讓心中舒緩了許多。拾筆,又投身於寫作之中了。

忽然,房門開了,一股若隱若現的奶香,飄入了鼻子裏。抬頭,是媽媽端着一杯熱騰騰的牛奶,然後放在了書桌上。“趁熱喝了吧!”媽媽看着我,以一種緩慢而平和的聲音説道。“嗯,知道了。”説罷,低下頭去,繼續忙碌了。“可……"媽媽正想説着什麼,可終究是憋回去了,只是淡淡説了句:“寫完早些休息,明天還要起早牀呢。”於是轉身推門走了。

不知過了多久,抬起頭,看着牛奶杯,上面映着我,似乎,有着兩道淺淺的黑眼圈。伸手拿起牛奶,牛奶已有了絲涼意,趕忙飲盡,縱使牛奶是涼了,心中卻是暖暖的。

親情,一種無形的事物,無須過多的語言,僅是一杯牛奶。卻將親情表現得淋漓盡致。

我的視線作文 篇2

眼睛是心靈的窗户,我們擁有了這扇窗,就能看大海之遼闊,能賞山峯之雄壯;能看人之悲歡離合,能賞月之陰晴圓缺。每個人的視線一不小心就會被一些事物所吸引——有趣的現象,感人的事情,奇異美麗的景觀……而我的視線,那一刻,落在了爸爸的白髮上……那天,我悶悶不樂的回到家,爸爸正在做飯,我便自行回到了自己的房間。今天考試成績出來了,考的很不理想,比起上次期末考試更差。我一個人抱着試卷在房裏反省。

“為什麼這裏要這樣做?”

“哦,原來是這樣。”我看着一道一道的錯題,努力要把它們弄懂,偶爾幾個比較難,我也不打算去問爸爸了——沒考好,總感到不舒服。正想着,爸爸進來了,滿頭大汗的樣子,額頭上幾道皺紋間也夾了些閃閃發光的小水珠,他看了看我手中的卷子,問道:"回來了怎麼不出聲,又考的不好吧。"我也不想隱瞞,道:"比上次還差。"爸爸眉頭一皺:"把卷子都拿出來,我看看你錯了哪些"“考的不好,總是要面對的吧”我心裏這樣想,於是便拿出了所有科目的卷子。爸爸拿着卷子看了起來,目光一會兒柔和,一會兒憤怒。我光是看着爸爸的眼睛就害怕了。終於,爸爸轉過頭來,對我説到:“你怎麼又犯這種錯?上次考試……你每次考不好,我真的比你還急,我現在幾乎天天,都要做手術,你一定要學好的,讓我少操點心啊,知道了嗎?”爸爸又教育了我一番,他説的很有道理,我覺得爸爸對我的付出實在太多了,我真該好好學,這樣才對的起父母的養育之恩,更只有這樣才對的起自己啊父親説完,長歎一聲,趟在牀上閉目養神,似乎很憂愁的樣子……

我的目光漸漸落在了父親那混在黑色中的白髮,雖然不多,卻是那麼的明亮,那麼的刺眼……

我的視線作文 篇3

世間不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——題記

執著的美

我的視線停留在那寂靜的山谷中,那裏生長着一朵野百合。傲慢的風兒譏諷它,清高的大山孤立它。然而這些打擊都絲毫沒有動搖它的決心。雖然它只是一朵不起眼的野百合,但它堅守信念,執著地盛開,數年後,蔓延了整個山谷,直到開出一片明媚的春天。

這份執著,讓生命之花盛開。

傲然的美

我的視線停留在那風雨中掙扎的蝴蝶身上。肆虐的風吹打着它柔弱的翅膀,狂暴的雨擊打着它小小的身軀,然而大雨過後,它依然頑強地扇動着堅強的翅膀,舞出了一片朗朗的晴空。

這份傲然,讓天空更加亮麗。

坦然的美

我的視線停留在菜市場旁那歌唱人生的殘疾人身上。他坐在輪椅上,蓬亂的頭髮像堆雜草,臉上佈滿了皺紋。然而,從他的雙眸中,我分明看到了有一樣東西在閃爍,就像天空中的繁星。上帝奪走了他的雙腿,但他帶給我們的不是頹喪,不是自暴自棄,而是坦然。他坦然地面對一切,懷着一顆平常人的心,用歌聲換取微薄的收入,令人肅然起敬。

這份坦然,讓人生充滿希望。

真愛的美

我的視線停留在了募捐現場。白衣天使帶着一位身患白血病的孩子走向燈光閃耀的舞台,小患者帶着厚厚的口罩,但他的眼神仍流露出一份天真無邪,在他的心裏也許壓根兒就不知道自己明天會如何。一位位好心人走上舞台,他們擁抱、親吻着小患者。真情的流露,真愛的釋放,讓病魔顯得不再可怕。

這份真愛,讓世界更加温暖。

不要總抱怨生活的平淡無味。把視線多停留在微小處,你會發現美無處不在……

我的視線作文 篇4

世界是偉大的,他創造出無數美麗而又精彩的奇蹟,為萬物提供了一個繽紛多彩的世界,這些奇蹟讓我們沉淪其中,而最讓我欲罷不能的當屬那奇妙的雪了。

接連幾天的寒冷天氣。讓大家都很苦惱,在這其中卻隱藏了一份興奮,也許是因為我們知道天氣越冷,而它也會要來臨了似的。

“叮叮”那喧鬧響聲好像一把無形的大錘子,用力的把我的美夢給打碎了,我也因此對她痛恨不已;但也必須承認它確實是我的功臣,若沒有他,每天早上我就不一定能按時起牀了,我真是對他又愛又恨啊!經過它的一番折騰,我穿上衣服,離開了我戀戀不捨温暖的牀。

洗漱後,準備好東西,就打算出發了,一打開門,屋外的風就給我來了個“親密接觸”,我站在門口,直打哆嗦,我都想退回去了。到了學校,便直奔教室,但教室裏也沒人。雖然也冷,但卻比外面好多了,大家都陸續的來了。

早自習下了之後,很多同學都去教室外面。我還在寫作業,突然不從哪傳來一聲:“呀!下雪了!”因為好奇,我放下手中的作業,走出教室,想瞧瞧怎麼一回事兒,當時我的內心很激動,很興奮,我已經很多年沒有見過雪了,我十分懷念,小時候看到雪時,打雪仗、堆雪人的快樂時光。

我看着室外那白茫茫的雪,我的內心感覺變得非常平靜而祥和,連剛才遇到的難題,連絞盡腦汁都想不出的煩惱,此刻都像雪一樣被融化了,對雪,我似乎有種特別的感覺,它給大地披上了一層雪白的新衣,它孤傲純淨,如同一位仙子,一塵不染。雖然此刻室外很冷,但是我卻不願意離去,我想一直陪着我所愛戀的雪。

雪是世界的奇蹟,雪讓我沉淪,讓我感到欲罷不能;我愛雪,愛那白雪而又純潔的雪。

我的視線作文 篇5

生活中有許多東西足以打動我,或許是歷史中的一朵小花,社會中的一個善舉,自然中的一處佳境……但唯有一縷書香温暖了我的視線。

那是一本兒時閲讀的故事書,書名早已淡忘,但其中一篇文章的標題我至今還記憶猶新——《永不言棄——吉爾·金蒙特》。兒時看文章不求甚解,只瞭解內容就罷了。內容大概是這樣的:一個叫吉爾·金蒙特的女孩非常擅長滑雪,她的夢想就是成為滑雪世界冠軍。在她十六歲時,夢想馬上就能實現,而她卻在滑雪練習時發生意外失去了她的下半身。她做了很久的思想鬥爭,最終決定當一名教師。最後她取得了極大的成就。

當我現在回想起這篇文章的時,它又一次激活了的好奇:是什麼使吉爾·金蒙特走向了成功?當然是她那堅持不懈、永不言棄的精神。而這種精神又是從何而來的呢?我認為回答是——她對生活的希望!

這個道理口頭上誰都説的上來,可真正有多少人做得到呢?在我的身邊,就有很多做不到的人。有許多同學因為一次小小的考試失利,就會説出“我要炸了”之類的話;也有許多同學因為一道題目答不上來,就失去了持之以恆的學習勇氣;更有的同學甚至因為養成了嬌生慣養的壞習慣經常遲到偷懶。一旦變成這樣,當你面臨人生中的重大挫折時,你豈不是整個人都要崩潰了嗎?而吉爾·金蒙特面臨如此大的人生挫折,都能迎難而上,真是了不起!

讀了《永不言棄——吉爾·金蒙特》這篇文章,我受益匪淺,她讓我懂得了在面對人生重大挫折時要具有永不言棄、百折不撓的精神。吉爾·金蒙特,他温暖了我的視線。

我的視線作文 篇6

考試前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕鬆的笑容,進入我視線的是你稀疏的頭髮,略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍着我入睡,我的父親。

雖然我已經知道了考場在哪,但你執意要送我前來,家中的短短爭執,我的'視線看到了你焦急擔心的眼神,我同意了。

車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。

父親的殘疾車明顯開得比我快,看着他在前方行駛,我默默地在後面跟着,靜靜地後面看着。反光鏡中,是你飽經風霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對我的牽掛。

轉彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現在依然在我心間,充滿了關切,就像在台燈旁看着我寫作業那樣,我不禁愣了一下。

沿着你的車轍,我繼續前進,主幹道上全是趕考的學子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔憂,似乎在尋找着車流中的我的身影。我的心中有着説不出的感激和酸楚。

好不容易和你的殘疾車並列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看着你在另一端頻頻回首,我幾欲有過去的衝動。紅燈的轉換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都鬆馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。

考場門口,老師面授機宜,你漸漸遠去。看着你,我百感交集,能做的只有等待開考。

三天後就是假期,就是輕鬆的日子,看不到你的整日擔心,整日焦慮,或許成績公佈後你會帶我去旅遊,那時我們再好好放鬆。

我的視線作文 篇7

羅曼·羅蘭説:生活中不是缺少美,而是缺少發現,同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發現,愛就在我的身邊。

近距離掃描。先把視線對準家庭,作個近距離掃瞄吧。我發現這裏有一個愛的磁場。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時,廚房裏有一個忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風乍起時,奶奶已早早為我準備了禦寒保暖的毛衣;季節更替時,阿舅已為我準備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天,點點滴滴,我都被濃濃的愛意包圍着。

中距離掃描。再把視線投向學校,作一箇中距離掃瞄吧。我發現,這裏是一個愛的共振帶,日復一日,年復一年,三尺講台,是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語,是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報老師的關愛,有時不忘在老師勞累時,為老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進行着愛的交流,傳遞着愛的共振!

遠距離掃描。最後,我把視線轉向社會。啊,這裏簡直就是一個愛的信息發佈會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們湧來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上,我看到了令人動容的一幕:電視機前,所有人的眼球都關注着抗擊SARS第一線的醫護人員,關注着生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發現愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!

我的視線作文 篇8

我的視線,在那一刻,落在了一雙小手上,母親送我回虹橋。

我走進電梯,手裏託着一個大大的箱子。可我並未覺得他有多重,也許是我在等待,等待有人為我解脱。母親匆匆買好票,跟進了電梯,門合上了。

母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去,也許這便是我的等待。

電梯到了底層,門開了,我走出去,身後傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親:

母親傾斜着身子,腳步也略帶凌亂,她的兩隻手奮力地抓住箱子,手上的青筋清晰可見,似乎因為這過重的負荷而生氣,像要繃斷了。她的手不停的變換着位置,彷彿想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷髮絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,汗水調皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉,母親不停地穩住腳根。

“要我幫你嗎?”

“不用了,你管你先走吧。”要我幫你嗎?是的,我的的確確是這樣説的,箱子是我的,而我卻問要我幫你嗎?

我們的車來了,母親鬆開了一隻拎箱的手,她用那隻手緊緊握住我。清晰地,我摸到她手上深深凹進痕跡,是拎箱子時留下的嗎?我默默心疼着。

她用手幫我整理衣襟,隨後將箱子放在頭頂的貨欄上。那一刻我的視線落在一雙手上,一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。

母親,何時你的手已滄桑成這樣。

車開走了,而我的視線卻久久停留在母親的手,而我的腦海中還浮現着母親的手,心中還惦記着母親的手。

我的視線作文 篇9

在我的視線中,或模糊,或清晰。

模糊時因為感性,而清晰是因為理性。生活中充滿着許許多多的理性和感性,這些理性與感性都來源於愛。因為有了愛,我們變得感性。因為有了愛,我們要更加理性。

七年級那年,我因為我的理性,因為我並不合理的邏輯和猜忌,我失去了那份純淨的友情。我心中有不捨,有憤恨,但我依舊忘不掉那一份純淨,我甚至固執地認為自己不會後悔。

八年級了,我沒有再找到比她更好的朋友,也許是因為那份回憶佔據了我的心,我躲在角落裏,看她的快樂,看她的純潔,每當這時,我的視線變得模糊,於是,我會打開日記本,寫她今天的快樂,寫她讓我想起的過去的一件小小的事,寫我有多麼喜歡看她笑。看到她那樣快樂,我心裏快樂並難過着。我只能在她難過時陪她發泄,在她快樂時,不去打攪她。我開始害怕,害怕因為我的接近而使她厭煩,我怕極了惹她生氣。

九年級了,成熟了許多,終於明白了“失去了才懂珍惜”的滋味,終於開始痛恨當時的理性。

我模糊的視線久久地停留在她的身上,心中跌宕起伏……

那天在電視上看到一位年輕人因為憤恨而殺害女朋友在獄中痛苦流涕地説對不起父母,對不起她女朋友,對不起社會的場面,我心裏流過一絲憐憫,抱怨説:怎麼這麼衝動?父母把他養到二十七歲,可他卻因三分鐘的衝動從而要接受法律的制裁,這又何苦呢?所以,就算是因為我們父母,我們也要學會理性。

我的視線,或模糊,或清晰,我們不應因理性而後悔,也不能因感性而有理由去衝動,感性的理性不論對誰來説,都是最好的選擇。

我們的視線,不應該太模糊,也不應該太清晰。

我的視線作文 篇10

世界上到處都有真情。如果你仔細環顧四周,你會發現到處都是温暖。7歲的時候,在家練字。突然,有人敲門。我父親立即站起來開門。我的鄰居站在門口,不知道他在説什麼。然而,我坐在門前的桌子上寫作業。風瞬間把紙吹得到處都是。我皺了皺眉。一怒之下,我站起來砰的一聲關上門,但門好像撞到了什麼東西。然後就聽見爸爸喊:啊!

爸爸不停的揮手,迅速膨脹起來,漸漸變紅。爸爸舉起另一隻手,風的速度來到了我的面前,但我只是感覺到了強大的掌風。我立刻閉上眼睛,但過了一會兒,什麼也沒發生,於是我睜開眼睛,發現爸爸反抗了,伸手捂住我的臉,準備打我的手,立刻轉身離開了。

鄰居嚴肅地嘀咕道:你為什麼不看看門上有什麼?説着,我羞愧地低下了頭,我的臉看起來像一個紅蘋果。

晚上,當我在看電視台時,我發現在一個叫做《人類健康》的節目中,一位醫學教授説:如果你的手指受傷了,你會感到來自心臟的疼痛,所以有一個詞叫做“十指相連”。腦子裏先是發呆,然後是標榜,到處找爸爸。找了半天,沒找到,就站起來走到父母卧室門口。本想伸出手來敲門,我聽見媽媽説:“怎麼這麼嚴重?”

爸爸説:但這不是我兒子的錯,是我的錯。如果我不把手放在門框上,就不會出現這種情況。聽完之後,我眼睛都紅了。以後做事要前後考慮,不能全憑衝動。

這件事讓我明白,當我做錯事的時候,我不能推卸責任,不能把責任套用到承諾上。父親愛的表達模糊了我的視線。他不僅用自己的行為教育我,還影響我,讓我成長。我知道我受不了自己的脾氣,想幹什麼就幹什麼!心裏有種説不出的滋味!

爸爸,你温暖了我的眼睛!

我的視線作文 篇11

夜,是靜的,是漆黑的。我看着窗外漆黑如墨般的天空沒有星星,沒有月亮,有的只是窗外的幾棵張牙舞爪的樹。那天的夜好像也是這樣吧。

記得那天我與父親大吵一架,我摔門而出,狂奔在大街上,淚,不停地從眼角滑過,風吹來,颳着臉上生疼。從小到大,我一直都是父母捧在手中的“寶貝”,可是今天卻父親打了一巴掌,雖然那一掌如羽毛般輕,但……

我狂奔着,狂奔在大街上,終於,我跑累了,看着街上的霓虹燈,看着那些購物的人們,又看看孤獨的自己,心中不由的悲傷。看着不遠處孤獨的路燈,心裏自己對自己説“還是回去吧。”

到了家,吱——門開了,燈還亮着,在客廳的桌子上,我看到了父親,他一隻手支着下額,眼睛閉着,正均勻地打着呼嚕,桌子上放着一碗熱乎乎的麪條。我輕輕叫了聲:“爸。”他猛然驚醒,看到是我連忙説道:“孩子,餓了吧?來吃麪條,你呀出門也不帶穿件外套,手都涼了!”我沒有説話,只是坐在椅子上吃着麪條,父親看着我,笑了。

不一會兒,太疲憊的他又在桌子上趴着睡着了。我察覺到他的動靜,看着他,那是我第一次如此認真的看着父親啊!他的兩鬢已經白了,他那臉上皺紋多了。一雙原本明亮的眼睛,此時佈滿了魚尾紋。那一雙原本白淨的,常常牽着我的手,因為日常的工作,已經變得粗糙無比。我翻出父親年輕時的一張照片,那時的父親多麼英俊,是多麼的瀟灑,可是,現在的父親,他的背已因為長期的勞累而彎駝。我慚愧至極,心想可是這些皺紋,這些白髮都是因誰而生?

我輕輕地走進房間取下一件外套,將它披在父親的身上,輕聲説:“天涼了”,走進房間時,淚已模糊了我的視線。

到了今天我才真正好好看過你……

我的視線作文 篇12

書,一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒,給予了我無限的光明,使我在成長的路上,充滿了堅強的力量。

書的出現改變了我,充實了我的生活,使我懂得了許多知識,明白了許多的道理。

書,給予我智慧。

書為我展現了一個豐富多彩的世界,讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》,讓我幸知了一百零八好漢,瞭解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進1武藝高強,有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道要用個人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》,讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白,使我的世界豐富多彩。

書,給了我勇氣。

還記得那天下午,我受了委屈,心裏一直不高興,回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書,我不禁被裏面的人物所感動。海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,她雙目失明,又聾又啞,卻沒有自暴自棄,而是鼓起勇氣面對生活。在她的精神鼓舞下,我鼓起勇氣,向老師説明了事情的前因後果。老師不但沒批評我,反而誇我有勇氣。

讀書也能讓我充滿勇氣,使我去面對各種委屈與挫折,使我的世界有滋有味。

書,給予我幸福。在我失意時,給予我安慰,撫慰着我的心靈;在我傷心時,書給予我快樂,讓我開懷大笑,讓我感到幸福。

書充實了我的生活,給與我幸福,讓我感到温暖,使我的世界春暖花開。

書走進了我的世界,進入了我的視線,使我充滿力量,讓我去迎接生活中的風風雨雨。

我的視線作文 篇13

喜歡一個人站在窗前,捧着一杯濃濃的苦咖啡,把窗外的一切拽進視線,獨享一份安靜。

或許,是因為性格的原因,不喜歡喧鬧,只喜歡安靜的世界。在這個世界裏,流連忘返,沉醉其間。

——視線,定格在了江南水鄉——一個安靜、柔美的地方。

淡綠的河水流向遠方,河邊是“拂堤”的垂柳,柔弱、美。在風兒的吹拂下,輕輕地飄拂着,彷彿是拂在心上,城市的喧鬧頓時全無;垂柳旁,是一座斑駁的漢白玉石橋,走上橋,遠處風光盡收眼底:湛藍色的天空浮着幾朵雲;一條河流蜿蜒遠去;兩岸是白牆青瓦的江南人家……視線中,出現這些景色,流連,忘返……

同樣,喜歡江南水鄉的我,也喜歡“千里冰封,萬里雪飄”的北國風光。一個人佇立於雪地中,白色冰涼的雪花從天而降。樹、房屋、人都變成白色的了,天與地漸漸融為一體,連我,也與這環境融為一體了。視線,永遠定格了這一幕……

儘管如此,夜還是誘惑着我。我喜歡夜。

喜歡在夜間散步,獨自一個人,走在昔日車水馬龍、繁華熱鬧的大街上。此時,車潮已退去,只有昏黃的路燈孤寂地守候在路旁,等待黎明的來臨。偶爾會有幾隻飛蛾執着地撲向昏黃的燈泡。安靜,很安靜;把這安靜的一切收進視線……

更喜歡的是田野的夜。皎潔的月光温柔地灑下來,一切的一切都是銀色的。淡綠的流螢訴説着孤單,靜謐。貓頭鷹還在睜眼閉眼,一切萬物,在沉睡。沉醉於此,視線中是一片靜謐……

杯中只留下苦咖啡的殘渣。窗外,仍然如此安靜……

我的視線作文 篇14

你的出現改變了我,充實了我的生活,使我懂得了許多知識,明白了許多道理。

你為我展現了一個豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心裏永遠存在着的那份純真。

還記得那幾個月,我心裏一直鬱悶着,對什麼都沒興趣,打不起精神來。偶然的,我看了一本小説,小説名叫做《十宗罪》。小説主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續看下去。

得到這本書的啟發,我也開始破案了。

第一次,我對事情這麼的上心。

我們班同學的鞋子不見了,怎麼找也找不到,這時,我就登場了。

我先猜測了一下鞋子會是怎麼不見的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找着最接近真相的答案。

經過一輪番的的線索查找,我找到了兩個嫌疑人:七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的,事實總是不會變的。

經過班主任查實,確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們説,他們最後是把鞋子放在校門外的護欄上了。但從校門外望去,哪還有鞋子的蹤影啊!

這時,我突然想起來了,昨晚我回家時,確實看到了一雙鞋子,但當時沒注意。哎!怎麼能這麼不注意細節呢?果然是細節決定成敗啊!一個細節能讓人決定對你的態度,同時,一個細節也能讓人發現事情的真相。

這個案子的後續就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學們也誇我聰明能幹,但我心裏還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學的鞋子還是沒找回來……

後來,我也調查過許多案子,成功過,也失敗過。但,我還會堅持,因為這就是我,擁有好奇心的我,單純的我。

好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒破呢,先走了!拜拜!

我的視線作文 篇15

晚上,吃過晚飯,我搬着小板凳做在陽台上,看着眼前的風景。想舒解一下一天學習所給我帶來的疲憊。

晚風習習,小樹在風兒的吹動下搖曳着,彷彿在對風兒説:“你好!你好!”風裏帶着些茉莉花的清香和人們做飯時散發的陣陣飯香。不遠處,草叢中,有蟋蟀們此起彼伏的聲音,那幺具有音韻,那幺有節奏感,彷彿是他們正在開着一場盛大的露天音樂會。草深的地方,癩蛤蟆正在呱呱地叫着,彷彿在對我們説:“我很醜,但是我很温柔!”樓下,有許多人。他們有的躺在涼椅上,有的是吃過晚飯下來散步的,有的幾個人聚在一起打着撲克,有的互相輪換講故事,那場景要多熱鬧就有多熱鬧。大楊樹上,知了不停地叫着,彷彿在向人們宣告着夏的來到。

抬頭仰望天空,幾隻鳥雀正從天空穿過,一隻體形略大一點的鳥在前面帶路,後面幾隻小的緊隨在後。我想:那隻小的該市鳥媽媽吧,天色不早了,小鳥也是應該回家了。

天上的星星可真多啊,一閃一閃的,猶如一個調皮的孩子正在眨着眼睛。滿天的繁星,猶如一顆顆晶瑩剔透的鑽石,鑲在夜空這條“玉帶”上,將夜空這條“玉帶”裝點得格外美麗。月亮靜靜地掛在天穹上,她像一位皇后,有着高貴典雅的氣質和與世無爭的心境。看着月亮,我彷彿看到了美麗的嫦娥仙子正坐在月亮的彎鈎上,看着人間,尋找着她心愛的后羿,並向人們招手問好。

烏雲一點點遮住了天空,彷彿要包裹併吞下這滿天的繁星和月亮。不一會兒,天空中除了能看見一層層厚厚的烏雲就什幺都看不見了。再沒過多久,就下起了雨。雨下得很大,飄在了陽台上。我便搬着板凳回到房裏去了。

今晚,在我的視線裏,看到的風景可真美啊,直到現在,我還沉浸於其中。

我的視線作文 篇16

一直苦於難尋找到令人感動的瞬間,為此,我的兩個“高清攝像頭”便開始搜索了……

我的視線最先飛越了大洋彼岸,來到了歐洲一個沿海城市中。呀!一隻小狗,由於反應遲慢。“誤闖”紅燈,陷入湍急的機動車流中。我作為目擊者,立即想到即將發生的不詳後果,幾乎要驚叫出來,可剎時,機動車輛們似乎接到了統一剎車的號令,轉眼間車流凝結住一般,相向兩列看不到盡頭,像是機械化軍隊在接受檢閲。直到那隻小狗顫顫巍巍地越過馬路,車輛的河流又變得湍急起來。心動,為對動物的珍愛。

接着我的視線跨古越今,來到了第一次世界大戰的時候。交戰的雙方是美國和德國,他們雙方戰場中有一條狹長的無人地帶,一位受傷的德國士兵想要穿過這條無人地帶,可是被帶鈎的鐵絲勾住,痛苦不堪。一位美國士兵不顧一切地衝上前去,雙方人員明白他的意圖後,都前後停火,美國士兵到德國士兵邊上幫他擺脱了鐵絲的糾纏,扶起他向德國戰壕走去,安全地把他送到了德國軍營。心動,為人性的光輝。

我的視線回到了中國,來到了四川的震中汶川。還記得那位用血肉之軀擋住鋼筋水泥的重壓,編寫好最後一條短信給孩子的母親麼?還記得那位跪倒在地上,乞求戰友再讓他去救一個孩子的消防戰士麼?還記得那位用他勇敢的雙臂護住四位孩子的偉大教師譚千秋麼?還記得那位知恩圖報的敬禮娃娃郎錚麼?還記得……他們一一浮現在我眼前,久久不能褪去。心動,為愛的偉大。

我的視線作文 篇17

前一天答應好留下來的,突然一個大轉折,再見也不説一聲,便離開了我的視線,他們沒有遵守諾言。

奶奶早在幾天前便催他們走了,我不滿對他們説:“是錢重要還是兒子重要。”可是三月一日,開學的第一天,他們卻走了,他們真的走了,我一時接受不了,衝進房間,飯也不吃,心如刀剮般疼,轉回頭看了看她們曾經放行李箱的地方,已經空空如也。

我拿起手機,顫抖着點了那個熟悉的號碼,並沒有撥通,我心裏頭感到難過,如同落下萬丈深淵的心情已經治癒不了了,只看見桌子上的一袋餅乾和兩瓶小白鞋增白劑,我知道是他們留下的。

但平常貪吃的我卻沒有動一塊餅乾。

手裏拿着他們的照片,我呆呆地盯了那張照片好幾個小時。晚上,我欲哭無淚,心想:“你們騙我,你們説好要留下來的,可你們卻走了,你們騙我,騙我!”那一夜,我徹夜未眠。

窗外天亮了,我揉揉泛着血絲的雙眼。我艱難的爬起來,籠子裏那隻媽媽買給我的小倉鼠正在吃東西,我打開了籠門,把它捧出來,它比前些天乖多了,既不動也不跳。就這樣,靜靜的看着我,似乎在可憐我吧,我把它放回去,它順着滑梯爬到了二樓,往卧室的木屑裏鑽,又轉過身來看着我,我透過籠子看着它,就這麼看着,時間停滯了。

曾經記憶中的爸爸媽媽每天都在開心的笑,而現在視線中少了他倆的身影,我的生活變得很空虛,怎麼辦呢?

我的視線作文 篇18

我的視線,記載着無數的人間温暖;我的視線,記載着無數的田地温情;我的視線,記載着無數的清山綠水。而今天,我的視線記錄的是一幅美麗的雨景。

天氣悶熱,雲兒沸騰,太陽釋放出那令人難耐的酷熱,操場上寂寥無人。壓抑的氣氛充斥着整個班級,我們只能在老師炯炯有神的目光中看到活力。

忽然,空氣變得陰沉,我的視線轉到天空。烏雲中似乎有種力量還沒有釋放,隱約閃出銀白的閃電,響起隆隆的雷聲。狂風捲起,高傲的柳樹開始搖擺。大自然奏起了暴風雨的序曲,似乎整個世界都為這場暴風雨而震撼。

一會兒工夫,小雨以先鋒的名義染濕了大地。頓時,酷熱全然消失了,清涼拌着泥土的香味,使同學們神清氣爽。在我的視線中,一切都變了個樣子。

幾分鐘過後,又大又密的雨滴進入了我的視線,那雨滴濺起的水花是多麼美麗,那水滴激起的漣漪是多麼美麗——主角終於登場了。雨越下越大,雷越大越響,閃電越閃越亮。烏雲把所有的氣力都爆發出來,上演了“晝夜交替”的奇關,而同學們也配合自然界的交響樂一起狂呼,大叫。

不久,又變成了綿綿細雨,接着太陽透過烏雲展開笑顏,白雲又重奪蔚藍的天空——雨停了,彩虹出來了,暴風雨過去了,但它留下了絢麗的一筆。

暴風雨在我的視野中消失了,但我的視線已經把它拍成照片,永存於心中。

我的視線作文 篇19

不知從何時開始,小區裏多了一個賣豆漿的小男孩,每天清晨就能聽到買賣的吆喝聲。

每次我在清晨散步時,都能看見許多人,排着長隊買豆漿。我很想知道,為什麼他小小年紀,就開始賣豆漿?難道他不上學嗎?懷着這樣的好奇心,我前去排隊買豆漿。我要了一杯豆漿,正準備問他問題時,又把話嚥進了肚子裏,也許是因為害羞,也許是因為不想打擾他做生意。接過豆漿,我在旁邊站了一會兒,看着他忙碌的身影,看着他不時地用衣袖擦汗,看着他嫻熟地收錢,找錢……

這天,下着毛毛細雨,小男孩依就騎三輪車來賣豆漿,但買的人比平常少了許多,我去買了一杯豆漿,趁着人少,我問了一句:“小朋友,你為什麼一個人在這裏賣豆漿,你的父母呢?”“我爸媽在另外兩個地方賣。”“那你上學不會遲到嗎?”我緊接着問。“不會的,賣完再去上學,一點也不耽擱的。”小男孩衝我笑了笑。

我不能去責怪他的父母,或許小男孩賣豆漿所嫌來的錢是他的學費呢?沒有這筆錢,他或許就上不了學了。

每天清晨小男孩都會來賣豆漿,每天清晨,都能聽見“賣豆漿”的吆喝聲,每當這時,我就會走出家門,買一份熱豆漿,慢慢地品嚐。現在,小男孩似乎不見了蹤影,但驀然回首,又似乎能看見那忙碌的身影,又似乎能聽見響亮而又清脆的吆喝聲。

每次看見你,就像是看着一幅温暖的畫面,戛然而止,但又栩栩如生。

我的視線作文 篇20

在這個美麗的季節裏,總有一種關注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割捨……那件事,撥動了我內心的琴絃。

那一天,下着傾盆大雨,我獨自一人打着傘,走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹木,我聽着那雨滴敲在樹葉、大地上發出的奇妙而動聽的樂曲,看着那小花、小草們隨風舞動的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

我繼續走啊走,看到前面有一個八九歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿着一片樹葉,嘴裏還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕。”她在幹什麼,待我仔細觀察了一番後,終於知道了,她在為一隻小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經濕透了,就趕緊將傘給她撐着。她抬起頭來,衝我笑了笑,説:“謝謝姐姐!”剎時,我覺得那是世界上最美最純潔的笑容,我也衝她笑了笑,問她:“小妹妹你不冷嗎?為什麼要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對我回頭對我説:“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會兒被雨滴打到了,它會走不動的。”我點了點頭,心裏好像注入了一股暖流。

過了一會兒,我把傘遞給了她,説了聲“再見”,便衝回了家。到了家,媽媽問我:“怎麼淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽誇了那個小女孩,也誇了我。

過了很久很久,我還記得那個小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

我的視線作文 篇21

入秋了,樹木開始落葉,大地失去舊日的色彩,變得單調、孤寂。媽媽正在客廳中帶着妹妹玩,而我站在屋外的一棵大樹下。

微風吹拂着稀疏的枝葉,落葉如枯葉蝶般在空中飛舞,在我的肩上停息,親吻着我的頭髮。我背對着樹,靜靜的凝望着天空,雙眸卻如空洞般,靈魂不知飛到何處,也不知周圍的景色,更沒在意那些凋零的落葉。可落葉似乎並不甘心,想激起我的關注。終於,它們如願以償了,一片落葉掠過我的額發,觸碰着我的臉頰,輕柔、冰涼的觸感讓我逐漸清醒。

輕捏這片樹葉,低頭凝望。它長得並不美,樹葉很乾燥,還有幾個蟲眼,彷彿輕輕一捏它就會化成粉沫在空中飄散。但這片枯黃的樹葉讓我看到了它的堅強與努力。輕輕嗅一嗅,我嗅到了大自然的味道,也嗅到了它的年老。

樹葉不停地製造着養分,直到自己生命的最後一刻。落在地上,它還要堅守着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的原則。“時間不早了,餓了嗎?我去做晚飯,你幫忙照看一下妹妹!”我回過神來,微笑道:“知道了!”

媽媽進了廚房。而我,把落葉放在大樹下便轉身走向妹妹。“化作春泥更護花”這是每個人都會經歷的吧!媽媽甘願化作春泥,滋養着我與妹妹。那,我定不負她的犧牲與期盼!讓我生命的花朵更加燦爛。

秋風微涼,使我的心格外的輕鬆、自由。夕陽之下,我與妹妹,漫步在飄着落葉的小路上,秋色散發出清香縈繞着我,飄啊飄啊!飄進了我的心裏。

我的視線作文 篇22

我的視線移到了她的手上,那彷彿有幸福的味道!

小時候,母親的手是白嫩的,我的成長使她不得不接觸各種家務。但她無怨無悔,默默無聞,他的手不再細嫩,而是那麼粗糙,乾澀。

那天,我生病卧牀,她用自己那雙粗糙、乾澀的雙手給我手臂上塗抹膏藥,給我服藥,將手背放在我額頭上試我的體温。她是手並不是很細嫩,但是每每碰到我,我都感到十分温暖。

上國中了,父親一人在外打工已支持不了我和哥哥上學了。母親為了我和其他孩子一樣吃好,穿好,她義不容辭的在工地上找了份工作。工地上工作談何容易,她的手被鋼筋、磚塊劃出了無數傷痕。“這哪是一個三十多歲母親的手?”我問自己。

一切的一切迫使我來到工地,我想看看母親在做什麼工作。我在碎水泥板上躲閃的來到一座未修好的樓後面,忽然聽見有人叫我的名字。我回頭一看,母親正獨自一人搬着從卡車上卸下來的磚。四周幾個男人,沒一個去幫汗流浹背的媽媽。我哭了,淚水流的那麼兇,我跑過去拉起母親的手貼在臉上:“你怎麼幹這種活”。母親笑着用那滿是裂痕的手輕輕的給我擦去眼淚,説:“媽不累!是的粗糙,扎的我很痛很痛。媽媽用她粗糙的手輕輕的撫摸着我的頭,我的視線很模糊連母親的身影都看不清楚。

她拉着我的手和我説:“母親苦點算什麼?好好學習!”那一刻,我的視線落在了一雙手上,粗糙的,艱辛的……

母親,何時你的手已這樣滄桑?

在那一刻我懂了,……

母親,我看到了您的手的幸福。

我的視線作文 篇23

籃球場上,兩支隊伍正在對峙着,你不讓我,我也不讓你。也許隊伍中最耀眼的不是你,而是那次次投籃的主力。不知是什麼吸引了我的視線,許是你的堅持,你不輕易言棄的精神,讓每一束陽光都因你的存在,而變得更加燦爛。

呼吸之間,看———你動了,正是因為你毫不起眼的存在,使得你能更好的把球傳給隊員,你並沒有次次投籃,而是在隊友背後,盡全力的配合他們。在對方心中,你是最不用防備的,但是他們卻忽略了你的配合與給力。

你的襯衫被汗水打的濕透,你那頭烏黑頭髮濕淋淋的,卻乖乖的趴在你的額頭上,在你不停的跑動中,有規律的上下跳動着。陽光透過你額間的一滴滴汗水,折射出七彩的光芒。在光芒中,我看見你的周圍似有無數的光斑在閃耀着,那一刻你從不起眼的那個變成了最閃耀的人。

風掃過你鬢間的頭髮,你微微眯着眼,享受着春風的美好。你轉頭對着隊友會心一笑,隊友回了你一個大拇指。你一瞬間,你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊,總是一個容易滿足於小幸福的人,但是那樣的你卻讓人感到十分真實。

你從不為自己不是主力而沮喪,反而更加努力,你總是追逐着他們的背影,那是因為你始終堅信有一天自己也能夠超越他們,這是你的信仰,從始至終不變的信仰。

我輕聲喚了一聲你的名字,你回頭微微對我一笑。從那天起,陽光下,籃球場上的你就那樣悄悄的藏進了我心裏。

我的視線作文 篇24

您總是默默地走在我的前面,用您那寬厚的身子為我阻擋風雨,您總是不顧一切地將我護在身後,不讓我受到絲毫的傷害。父親,您的背影成為了我視線裏一幅長駐的風景。

記得小時候,您總是喜歡揹着我,帶着我上公園,去遊樂場,而我也總是願意讓您揹着,或許是因為您的背寬敞厚實吧!疲憊時可以依在上面,香甜地睡上一覺,抑或是這寬厚的背,讓我有了一份依賴,一份被保護着的感覺。有一次,在您的背上睡着了,口水將您的背弄濕一大片,待我醒來,您指着自己的背後説道:“怎麼,夢到爸爸現在變成了美味的大烤鴨了,寶貝,爸爸現在就帶你去吃好吃的!”説完,又將我背到背上,繼續向前走去。

長大了,我的學習十分緊張,再加上您的工作日趨忙碌,我們之間的交集便少得可憐了。可是儘管您的工作怎麼忙碌,您也總是空出週末的時間在家中陪伴我,週日也總是堅持陪我回學校。我幾次跟您説:“爸,不用送了,我又不是小女孩,都長那麼大了。再説,班上同學哪個不是自己回學校的?您別這麼累了!”可是你總是對我説:“不行,爸爸不親眼看你進校門都不放心,再説了送寶貝女兒回學校,怎麼會累呢?”説着又拿過我手裏的重物,大步地走了我的前面,我的視線裏全是父親那温暖而又堅盾的背影。

夕陽在您的身後,投影下了一方金黃,看着您的背影,我不由得感觸良多,淚水在眼眶裏湧現,最終控制不住,滴落下來……

父親,原您的背影永存於我的視線之中,為我保駕護航。

我的視線作文 篇25

隨着現代科技的發展,互聯網成為了我們生活的一部分,手機也成了我們不可缺少的工具。

互聯網既可以幫助我們,但也會給我們帶來傷害。互聯網對我們的學習也有一定的好處。比如,當我們遇到疑問,或不懂的問題時,可以求助於互聯網,互聯網上有很多新聞,還可以學到很多知識。但是也有的時候,是學生一味地抄襲網絡上的答案,也不自己思考一下,只是把作業當成任務完成,下次遇到類似的題目還是不能獨立完成。

互聯網的吸引力是非常大的,它的裏面有微信,有遊戲,很多同學控制不住自己,每每回到家後,草草的完成作業,就開始偷偷的聊微信,玩遊戲,直到深夜,這樣不僅會影響自己的身體健康,還會因睡眠不足導致第二天在課堂上精神無法集中,久而久之,致使成績一落千丈。

就在我的身邊也發生了一件關於互聯網的慘案。事情是這樣的:有一個八年級的學生,因為迫切的想要一部新的蘋果手機。所以逼迫她的父母説,如果不給她買蘋果手機,就跳樓自殺。可能是因為她的家境不是很富裕,也可能是她的父母認為她提的要求不合理,沒有答應。這個女生在情急之下就跑向陽台,他的父親見狀,慌慌張張地趕了上去,想要把她攔下來,結果慘劇發生了,她與她的父親雙雙墜下了三樓,導致他的父親當場身亡,所幸這個女孩子經過搶救,活了過來。這個故事的背後令人深思啊!

互聯網雖然對我們有很多好去,但是用的不好也是很危險的。