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國中這樣的人讓我敬佩作文700字(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

國中這樣的人讓我敬佩作文700字(多篇)

這樣的人讓我敬佩七年級作文 篇一

“嘀嘀——”鬧鐘第N次響起,我不情願地伸手按下鬧鐘,眯着眼,看了一眼。天哪!只剩下20分鐘了。我一躍而起,趕緊洗漱,抓起一片面包塞進嘴裏。咚咚咚跑下樓,疾速騎向學校。

雪上加霜

還好,路上除了一些送孩子上學的車輛,這一路暢通無阻。“吱”的一聲,我一個急剎車——學校門前那條馬路被堵死了。我只好推着車,隨着人流往前挪動。

“你沒長眼啊!撞到我孩子啦!”一位婦女扯着嗓子喊着。

“誰讓你搶道,活該!”一位男子毫不示弱地爭辯。

“今天你別想走!”婦女左手叉腰,右手指着男子的鼻子。

男子毫不理睬,推着電動車,繼續往前走。婦女急了,一把拽住男子的衣服:“不道歉,別想走!”

行人越來越多,我寸步難行,急得直跺腳。零下四度的清晨,我急得直冒汗。

這時,有個小女孩輕輕拉着那位婦女的手,小聲地説:“媽媽,算了,我們走吧,要遲到了。”

婦女不理睬,繼續嚷嚷。

峯迴路轉

“大家讓一讓!讓一讓”一個洪亮的聲音在喧鬧中格外清晰。順着聲音望去,只見一位頭髮花白、腰板挺直的老大爺向爭吵者們擠過去。

“憑啥給你讓路!”有人不滿地説。

“大家都是送孩子上學的。我孫女早就進校園了!我沒必要搶時間。你們看!這麼多孩子因為你們被堵在路上……”

“是啊,別因為大人爭吵,耽誤了孩子!”

“聽我指揮,大人退後,讓孩子先走。路太窄,車輛就不要進去了。”

家長們紛紛點頭,不約而同地讓出了一條路。先前爭吵的那位男子幫忙扶起歪倒在一旁的電動車。

雲開霧散

太陽從東方升起,將第一縷陽光灑在老大爺古銅色的臉上。我忍不住向大爺鞠了一躬:“謝謝爺爺!”

大爺笑着向我擺擺手:“快去吧,別遲到了!”

國中這樣的人讓我敬佩作文600字 篇二

曾經有這樣一個人,讓我領悟了一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!這句話的含義。

那年,我去外地遊玩,賞着青山綠水,聽着鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個人,一個與周邊環境很不和諧的一個人。

他守着個破舊的攤位,旁邊還有個鐵碗,裏面裝着許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口殘缺不全。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個殘疾人,獻點愛心吧。想着,便從口袋裏掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗裏,順便觀察了一下他。只見他鬍子拉碴,面容很憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打着個補丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!正要轉身離開,卻被他叫住了:你等下!嗯?我應道。該不會嫌錢少吧,心裏覺得有些不安。可他卻説:你拿幅畫再走吧!不然我不會要你的錢。這話説的堅定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打敗他,更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不應該啊。

我拿走了他的一幅畫,想到在我的老家,曾經砍下了一棵樹,只留下一段的樹幹。那段樹幹,就靜靜地立在土裏,無聲無息,再也沒有人去管它,人們都以為它死了吧。可是後來,我們卻發現,那段樹幹上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒,誰也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創造出這樣的奇蹟

那棵殘缺的樹,如今卻已生機勃勃,挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也長出了果實。

我敬佩他和那棵樹。他,它們,以那殘缺之軀,煥發出了最大的生命能量!

這樣的人讓我敬佩 篇三

鮮花與掌聲的背後浸透了多種汗水與淚水,又經歷了多少艱辛與挫折,最終堅持下來的人,又有多少呢?

2020年農曆鼠年,一場突如其來的病毒襲擊了華夏,讓全國上下人心惶惶,這突如其來的疫情,就是一場戰爭,一場沒有硝煙的戰爭。大街上行人匆忙,個個都戴着口罩,小區大門口,村口,各個路口都有志願者看守着,同時關閉了許多聚集的地方:KTV。飯店,賓館,商場,小診所…對此,作為市民的我們,唯一能做的事是:不出門,不串門,不訪親,不聚會,勤洗手,就是對國家最大的幫助了。

在這場戰役中,白衣天使們衝在了最前線,醫院就是戰場,白衣就是鎧甲,在萬家團聚的時刻,他們放棄了休假,放棄了閤家團團的歡樂,在請戰書上毅然決然地按下一個個紅手印,剪掉心愛的長髮,逆向而行,馳援武漢,這是多麼令人感動作文的畫面呀!

從疫情爆發以來,我和家人每天晚上都會準時收看新聞聯播。從新聞中瞭解到,疫區的醫生和護士,每天都要穿着厚厚的、密不透風的防護服,工作十幾個小時,他們的臉上被口罩壓出道道痕跡,有的已經破了,卻給予了患者最好的治療和最大的安慰,甚至當患者治癒好出院的時候也沒有看清他們的臉龐,卻記住了他們最美的笑容。甚至有一些護士醫生因工作而不幸感染了病毒,離開了人世,這些白衣戰士們是多麼偉大呀,多麼高尚呀!

這樣的白衣戰士讓我敬佩,這樣的職業道德讓我感動,我多麼希望,2020後,疫情結束時,醫患關係不再緊張,為眾人抱薪者,不可使其凍斃於風雪,為世人謀生者,不可使其葬於人心,讓民族凝聚力一直這樣強下下去!

作者:馬星宇,岢嵐第三中學七年級79班學生,指導教師,王淑琴。

這樣的人讓我敬佩 篇四

高山仰止,景行行止。雖不能至,心嚮往之。

——題記

在世界的東方,有一座山巋然挺立。這座山叫做終南山。

這座山總是能在古國面臨危難之時,在兵荒馬亂之中,毅然決然而挺立於神州大地,用他的脊樑頂起神州的胸膛。

如今這座山又一次義無反顧地擋住了疫情,它的靈光再一次被華夏兒女所瞻仰。

愛國的山

在我們的眼中,抗擊非典、新冠是鍾南山一生中遇到的最大挑戰。但鍾南山不這麼認為,他坦言遇到的最大挑戰是早年留學英倫時的求學生涯。

1979年鍾南山考取公派留學資格,前往英國倫敦愛丁堡大學進修。但英國法律不承認中國醫生的資格,英國導師不信任鍾南山,把2年的留學時間限制為8個月。

鍾南山暗下決心為祖國爭口氣。他拼命工作,取得了6項重要成果,完成了7篇學術論文,其中有4篇分別在英國各學會上發表。他的勤奮和才幹,徹底改變了外滿分作文網國同行對中國醫生的看法,贏得了他們的尊重和信任。當他完成2年的學習後,愛丁堡大學和導師弗蘭裏教授一再盛情挽留。但鍾南山回國的決心已定,他説:“是祖國送我來的,祖國正需要我,我的事業在中國!”

英勇的山

2002年,一個病因不明患者從河源送來,其時該病人已出現雙肺瀰漫性滲出、呼吸窘迫的重症跡象。一連多天,醫生仍找不出病因,患者病情不斷惡化。短短几天,又出現了八位症狀相似的患者。這一異常情況很快報到鍾南山院士那裏。

他不顧年事已高,不顧及自己的生死,決定將重症患者送到自己的研究院治療。他悉心指導救治病人,堅持奮戰一線8個月。在廣東非典型肺炎的確診治療方面起着不可替代的作用。

我們的山

如今,又一個災難降臨在了海內九州。終南山再次前往一線,抗擊新冠。我們偉大的山,願一切安好。

鍾南山,這樣的人,我們的山,令我欽佩。

這樣的人讓我敬佩 篇五

“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。

我的媽媽有一雙大大的眼睛,上面架着一副圓圓的眼鏡,一個小巧的鼻子配着小嘴巴,胖胖的臉龐顯得十分温柔親切;白皙的皮膚,黑色的短髮;媽媽很喜歡穿深色的衣服,這樣可以使她略微發福的身材顯的苗條些。

媽媽生我的時候已經40歲了,是個高齡產婦,所以她把我帶到這個世界上是經受了很多磨難的,她非常疼愛我。雖然她平時因為工作忙,不能經常陪我做功課,但是她仍然很關心我的學習。不過,她關心我的方法和別的家長不太一樣。媽媽從來不會主動逼我學習,全部都靠我自己自覺。她經常鼓勵我,很少批評我,特別是考試考砸了的時候,我心裏特別地難受,她會安慰我,和我一起分析原因,希望我下次努力。有這樣的安慰,感覺非常的踏實、温暖。自我式管理一般家長是不會這樣做的,可是我媽媽就不一樣,會給我放鬆的時間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業的前提下)或者參加體育鍛煉。有這樣的生活,我真是感到幸福極了。

媽媽熱愛工作的精神也很值得我學習。媽媽工作很認真,她的工作要是沒做完,她就會加班。她因為經常加班,所以常常不能和我一起吃晚飯。記得有一次,她加班加到夜裏2點,早上5點就又起牀送我上學。還有一次我暑假和她一起上班,她不允許我打擾她的工作,其實是我根本就插不上嘴,媽媽沒有時間照顧我,全部精力都在工作上。今年,媽媽又被單位評為優秀員工,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點也不怪她。

和其他同學比,我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還要給這個胖胖的大媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

這樣的人讓我敬佩700字作文 篇六

張奕聖

在這個寒假期間,我閲讀了《紅巖》,書中湧現出一批卓越、堅定的革命烈士,其中最令我敬佩的就是許雲峯。

許雲峯身為一名優秀的共產黨員,不幸被國民黨特務抓住。在獄中,他遭受了非人的待遇,但他卻對共產黨的祕密隻字不提,最終壯烈犧牲,以身殉國。

在許雲峯種種偉大事蹟中,最令我感動和敬佩的就是他在白公館挖掘通道的故事。

當他被押到白公館最黑暗的地下牢房中時,他首先想到的是在這個牢房中無事可幹的痛苦,於是他決定用手去挖掘一條能幫助戰友越獄的通道。

在無數個日日夜夜我中,在漆黑潮濕的牢房裏,許雲峯開始了一項“偉大·傳奇”的“工程”。滿分作文網可以想象他在寂靜的牢房中,用鐵鏈和手指一遍遍捶打着堅硬的巖石,任憑自己的手指被鮮血染紅,如同野獸啃食着獵物,如同水滴不停地落在石頭上。他堅定,因為他想讓同伴逃離可怕的魔窟;他執着,因為他想用鮮血譜寫革命的讚歌;他勇敢,因為他是一名偉大的共產黨員。

終於,海枯石爛,水滴石穿,許雲峯最終成功打通了這條充滿共產黨員意志和鮮血又承載着獄中同志希望的通道。

但是,他並沒有趁機逃脱,因為他想把生的希望留給同伴,把勝利的曙光留個革命,最終,許雲峯被國民黨所殺害,他雖然慘遭殺害,但是卻給後人留下了一筆寶貴的財富,他將永遠活在我們的心中。

而如今,隨着時代的發展,像許雲峯這樣的人越來越少了,畢竟在這樣一個和平富足的年代,有誰願意為救同伴而獻出自己寶貴的生命呢?同樣的,如果當年被捕的是你,你會寧願遭遇酷刑也不説出黨的祕密嗎?你會寧願在監獄中過着暗無天日的餘生而不選擇用金錢換來一份安定的生活嗎?

隨着年代的久遠,事蹟變成故事,那麼難道我們也要讓故事再變成傳説嗎?不,在今天這樣的環境下,許雲峯這樣的形象應該被我們敬佩,我敬佩他的勇氣,更敬佩他那捨己救人的無私。

這樣的人讓我敬佩七年級作文 篇七

人們常説:“老師像辛勤的園丁,培育祖國的花朵”。可我並不這麼認為,我更覺得我們的陳老師像是一本書,一本內容豐富、應有盡有的書。也正是因為這樣,我很敬佩她。

上語文課時,她是一本《語文知識詳解》,她彷彿瞭解所有古今中外的知識。而且不光是瞭解,更是熟練。記得有一次我上台講題,碰到了一個文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎麼這麼難?算了,跳過它吧,渾水摸魚一次沒準老師也發現不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要範文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之後,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達到35分。這時,陳老師就給我們提供了一個好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試着這個方法用了一段時間,作文質量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。

其實在許多時候,陳老師更是一本名為《哲理》的書,她教會了我們許多道理。“嚴謹“是她的代名詞,也是她對我們説過最多的道理。記得我初當班幹部時,總是想着怎麼完成任務,所以工作並不細心。陳老師卻讓我們班幹部每日彙報。我因工作不認真,在彙報時沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴格地指出我的錯誤:“章班長,今天就不用匯報了,你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當着全班同學的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點馬虎失職的表現了。

陳老師就是這樣一本書,一本語文、作文學識豐富的書,一本富含哲理的書。

這樣的人,讓我獲取知識。

這樣的人,讓我得到成長。

這樣的人,讓我一生敬佩!

國中這樣的人讓我敬佩作文600字 篇八

他樂觀開朗,他時刻面帶微笑,他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘,對他就是孫單渺。

一次,地理課上,期中試卷發下來了,老師並未講解,而是讓我們自行討論,看着試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峯的水平。

老師剛説完,同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開始當起了“老師”,為同學們橫掃難題。

“孫單渺,這個是什麼呀?”一位同學問道。“你看呀,這個地方等高線閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個地方是盆地。”孫單渺邊説還邊用指指。

“孫單渺,那個世界兩大火山地震帶是哪兩個?”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶,另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時,孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺,陡崖的等高線是什麼樣子的?”這時,孫單渺從一旁拿出了筆和紙,説:“你看啊,陡崖的等高線就差不多長這樣,它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰知道這一題怎麼做啊?我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能,我對了,我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着,臉上充滿了前所未有的認真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒,就談論起別的東西,有的就乾脆有説有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。