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規矩的議論文作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.37W

規矩的議論文作文精品多篇

規矩的議論文 篇一

過去有許多老規矩,如“不許管閒事”“做客時不許隨便動主人家的東西”等,這些從小事就要被要求遵守的準則。不久前,網友把老規矩重新整理貼到網上,引來熱議。我認為這些老規矩是我們的傳統文化。我們要繼承他,但同時,老規矩也有不好的,因此我們要發展它。

老規矩是我們的傳統文化。他也是區分國家,生活習慣的標誌之一。但老規矩,也有不好的。如“不許管閒事”,這條規矩在現今社會是行不通的,這種行為是不負責任的是沒是社會的行為。正如楊烔所説,“言非法度不出口,行非公道不萌於心。”在某些時候,某些立場時,我們要“管閒事”,當我們發現有人摔倒了,我們要扶起他;當有人做損害公共設施時,我們要“管閒事”,只有這樣才會逐漸改變社會的歪風邪氣。又比如,小悦悦事件,經過小悦悦身邊的路人,不“管閒事”,於是導致一條無知的生命,還未體驗這個世界便溘然長逝。這件事足以讓我們蒙羞。不“管閒事”會讓這個世界變冷血,沒有人情味。這種並非我們所想要的,因此,我們要做到“管公道的閒事”。

再比如,“做客時不許隨便動主人家的東西”這條規矩是值得認同的。“不隨便動主人家的東西。”這是一種尊重他人的行為。這也是足以看出一個人的家教如何?試想,自己作為主人邀請他人來家裏做客。但是客人卻到處動自家的東西,你會覺得這個客人很沒有禮貌。其實,隨便動主人家的東西,會有不好的影響。假如,客人隨便動主人家的東西,恰好主人丟失了一個貴重物品。客人沒有拿,但主人還是存在着懷疑的態度,逐漸地主人和客人之間產生了隔閡,主人與客人之間的關係也就逐漸疏遠,所以這條規矩是需要的。

這些老規矩無形的在向我們傳播禮儀等思想,同時,它也在教導着我們為人處事的方法。但老規矩雖然老,他在我們現今社會上也有運用到,如:“忠厚傳世勤儉家”,這條規矩在我們現今倡導的社會主義核心價值體系中也有體現。所以對於老規矩,我們不能夠文化虛無,我們要繼承老規矩也要發展老規矩。保留着屬於我們的特色。

老規矩要老中去舊。“老”指老規矩之中好的,對社會有用的規距,以及包括封建落後的規距。“舊”指的就是包含着封建思想,落後思想的規矩,在恰當的恰入時代精神。

總得來説,便是推陳出新,革故鼎新。只有老規矩中老中去舊,才會使老規矩得以流傳。

規矩的議論文 篇二

“劍橋規則”的問世,標誌着比賽制確立,並開始使用越位規則,推行換人制度,啟用點球大戰制度等等。我們看到的是規則的引入與變遷、是規則的強化、是制度的完善,足球場面從先前的野蠻混亂、語言障礙、警告不明確等一系列的問題漸漸演變成合理的規則,順暢而公平。

毋庸置疑,足球場面內質的飛躍,正是規則正在潛移默化的影響着運動員。時代的迅速發展,需要條條框框的規則、制度來限定運動員。可見,無規則不成方圓,規則需要我們共同遵守、保護。

社會中,如果每個人的心裏沒有道德的底線,沒有規則的約束,就會出現一些法不能容忍的、違反法紀的行為,例如小至亂闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾,大到殺人放火、打家劫舍,如果沒有規則的約束,這種現象就會隨處可見,那社會又將如何?我曾看過這樣一則“笑聞”:從前有一個班紀律上動作拖拉、經常出現遲到、早退的現象,班主任想出了一個“規則”,如果下次誰再出現不合規則的行為,那麼,那個違反規則的人就要當着全班的面説對不起、大聲朗讀反思,然後針對這個現象,班裏沒有出現遲到的現象,無規矩不成方圓。在我們的生活中就要按照規則的做事,不違背法律。

國家上,沒有制度的規範同樣會使社會寸步難行、難以前進。一個社會正需要制度的引領,才能走上軌道,才能使走向繁榮。俗話説:“家有家規,國有國法。”近年來,國家公佈各種各樣的法律規定來維持生活穩定,《慈善法》、《未成年人保護法》、《勞動法》、《合同法》、《交通管理法》等,正是因為這些條條框框的制度、法律法規限定着國家繁榮昌盛,是國家管理更加制度化、更加規範化,公平公正的處理,不偏私,公平公正。

一條條規則的引入與變遷,一種種制度的實施與完善,是時代發展的必然,更是法規的健全與審美的引領。競技體育是如此,國家、社會的發展也亦如此。因此,我們樹立道德意識,嚴格遵守法律法規,不做違法行為。同時,有關機構完善相關法律,以法治國,不以人的意識管理國家。

無規矩不成方圓,遵守規則,應從你我做起。

規矩的議論文 篇三

老師常説要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最後爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的鋭意創新。我也來搞個小發明什麼的,説幹就幹我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然後把我那輛破舊的模型拿出來看看有什麼可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終於把這個生了鏽的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現裏面有個比較大的設備,這真是個意外的收穫!爸爸走來對我説:“這個是個小的發動機爸爸的摩托車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!説幹就幹我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之後買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面,之後由導線通了電,電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功後也一定很開心很自豪!

學習雷鋒好榜樣,這次的鋭意創新我給了我身邊的小夥伴們看了,他們都説很棒我驕傲地他們説和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭着説:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅説我要學習他的樂於助人小磊説我要學習他的愛黨愛祖國。”

規矩的議論文 篇四

鐵的紀律是一個軍隊強大的保證,是一個國家富強的條件,是一個優秀工作者不能缺少的。在很久以前我們這片土地上就有了鐵的紀律,在戰國時,孫武在演兵時,用紀律斬了兩個受寵的妃子,在戰場上正是有好的紀律,才能使魯國大勝,這便有了曹劌論戰。到了今天,我們敬愛的周總理拋開領導地位,同工人一樣遵守工地的規章制度。

從古到今,都證明了紀律是非常重要的。

在學校,正因為我們有校紀班規才能有今天的井然有序,沒有爭吵,使每個人都能在這片神聖的土地上認真工作,學生認真的學習。

在一個國家成立之前,法律一定會先出來的。沒有法律的國家就像沒有線的風箏,不僅飛不起來,還會被吹得滿地亂滾,只有法律這條線,風箏才會飛起來。雖然光有線不行,還要結實,如果紀律鬆懈,邱少雲也不會忍着烈火燒身的巨痛。如果法律不緊,諸葛亮也不會將愛將馬謖處死。這不正是紀律嚴明嗎?也就是這樣才能統領三軍。

既然紀律這麼重要,那對一個學校來説更應該放在第一位了。

我們是一個學部,一個集體,紀律更是不可缺少的,課上、課下如果沒有紀律的約束, 那整個校園豈不成了菜市場?

不管怎麼樣,還是一句話,好的紀律是成功的保證。