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記住這一天國中精品作文600字30篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.19W

記住這一天國中精品作文600字30篇

記住這一天國中優秀作文1

這一天我哭了,哭得好傷心,我失敗了,突如其來的打擊讓我措手不及,這是我最難忘的一天。

這是考完試的第二天,其他同學都高興地期待着試卷發下來,有幾個同學還興奮地跑去辦公室看成績,而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀,呆呆地坐在那裏,我是多希望試卷永遠不要發下來,我不忍心看到那可憐兮兮的分數,但我知道那是不可能的,我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。

果然不出我所料,就在試卷發下來的第二節課,我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準備,但站在那裏還是腿腳直髮抖。班主任失望地看着我,把成績單遞給我,我看到許多同學都考得非常好,就連平時不怎麼好學的小芳都比我強,他們的成績像一朵朵綻放的花朵,美極了。這時我的心一陳劇痛,我強忍着快要流出來的眼淚衝出辦公室。

我走在空蕩的校園裏,感受到了前所未有的悲哀和淒涼。我感到全世界都在嘲笑我,小鳥在議論我,同學在背後指指點點,寒風吹打着臉,讓我淚流滿面,在陰暗的天空下,我感到了我是多麼的渺小!這時我才知道我是多麼懦弱,多麼可憐!

這一天,我嚐到了失敗的滋味,受着心靈的煎熬。我獨自承受着這沉重的打擊。可我不能退下,我知道前路漫漫,失敗有一次還有另一次,我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累,我也是堅持到最後,永遠不能放棄!

從那以後,我又無數次在校園裏逛,但我對自己已充滿信心,大步大步地往前邁。我一定會記住這一天,是它激起了我的人生鬥志,讓我變得更加堅強,更加勇敢!

記住這一天國中優秀作文2

每一天,我們都平凡地度過,在忙碌中尋找快樂,從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去,但是有些日子,我將永遠銘記。

小長假後的第一天,我頭望向窗外灰濛濛的天空,陰涼的天氣伴隨着久違的毛毛細雨,剛才還的藍天,怎麼一下子變成這樣,下一節課在技術樓,可這路該怎麼走?我望着籃球場上坑坑窪窪的水塘,心情低落至極點。

然卻也無奈,只得硬着頭皮走在雨中,不知何時,手中拿着的書早已遮過額頭,擋去微弱的小雨。正當煩燥時,忽然從籃球場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學都驚呼,下雨了,怎麼還在這露天打籃球,不怕感冒麼。自然,這些疑問只能是疑問,淹沒在那些笑聲中。

不由自主地,慢下了腳步,對這些在雨天打籃球的同學多了一份好奇。一邊緩緩地走,一邊仔細地看着他們精湛的球技,傳球、扣球,動作一氣呵成,再與同伴來一個擊掌。在他們眼中,似乎沒有學習的煩惱,也不在乎這低沉的天氣,只有那一個籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們,臉上永遠帶着燦爛的微笑,在那天真眸子的襯托下,只看得見豁達與樂觀。

他們,是那樣平凡,卻也如辰星般閃耀,在他們身上,我似乎看到了自己曾經的影子,那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣,那樣付出所有隻求不會後悔的信念,可現在呢,在現實的壓迫下,打開後備的降落傘,漸漸地,曾經的理想最終變為夢想,遙遠地令人絕望。

但是每個人總會這自己的坎坷,在經歷過那些挫折後,總會讓曾經的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望,帶着滿腔的勇氣和信念,飛向曾經的理想。

我想,我會永遠銘記,在一個陰沉的雨天,一羣豁達的人們給我帶來的強大的希望,讓我充滿勇氣,繼續前進。

感謝這一天。

記住這一天國中優秀作文3

那天讓我痛哭流淚,讓我心痛不已,也是讓我最難忘的一天——畢業的那一天!

考完期末試以後,老師在畢業典禮那天表揚了我們。那一天老師變了,不像每天那麼嚴厲,那麼兇巴巴的啦!我看到同學們心裏酸酸的,眼淚在眼眶裏打轉,同學們也不像平時那樣斤斤計較的愛生氣了,一下子全都變了,一個個變成活潑可愛、善解人意的同學了。

為了畢業以後留個紀念,在學校我們關係比較好的幾個同學一起説好了拿手機拍照。平時我們一起出去玩,一起寫作業,有開心的事互相分享,弄不懂的題一起商量,想想都特別難忘!當我正沉浸在這幸福的時光裏,老師在後面輕輕拍了我一下説:“佳琪啊,以後要好好學習,別忘了有空回來看看老師!”“嗯嗯,一定的!”我強忍住淚水答應着。這時以前的一幕幕在我眼前浮現,和老師同學們在一起的點點滴滴都讓我珍惜,時間過的好快呀!轉眼真的畢業了!突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住説:“沒關係的雖然咱們畢業了但是以後還會見面的。”

老師在畢業典禮對我們即將畢業的同學致辭,每一句都很觸動我也很讓同學們和家長感動,老師説:“你們從普通的國小生變成今日的國中生,都是靠我們的努力換來的,希望同學們能記住:老師不在的日子,同學們堅持自己良好的學習態度,不管遇見任何困難都會自己解決!”一陣陣掌聲隨即而來,同學們都留下了不捨的淚水!

畢業典禮之後我和每一個老師都拍照片了,我想記住這難忘的一瞬間,也想給國小的生活畫上一個完美的句號!

這一天,是我人生中最重要的一天,因為我畢業了!變得像一個大孩子般成熟了。雖然以後不能和同學們一起打鬧玩耍,一起做題了,但是以後我們還是會相遇的,這一天會永遠記在我的心裏!

記住這一天國中優秀作文4

時間是無情的,它就像沙子沙子在手掌心一樣,無論你握緊手還是放鬆沙子都會從手指縫裏慢慢落下來,從而逃出你的手掌,沙子是如此,時間也是如此,因此我們只能記住那美好難忘的一天,因為時間不能停止或倒流。

我深刻的記得那天是一個晴空萬里的秋季,雖然是有陽光的一天,但不是很熱,畢竟也是秋天了嗎,太陽光沒有太大的強力,下午我與我的一個朋友一起到山上去玩,我真的很開心,因為這是我來到中學以後第一次到山上去玩的,我準備好拔山時需要的一些東西,然後到約好的地方等我的那位朋友,最令我驚訝的是他比我來得早,我們拔了很久,但我沒有發覺有一丁點兒的疲憊,反而越爬越帶勁,我也有些覺得驚訝,以及我爬山的時候都是半死不活的,沒想到今天居然不覺得累。

這一路上我拍了許多照片,有關於風景的也有關於我們兩個人的合影,終於我們拔到了山頂小時候的夢,我就想爬到山頂看風景,但都沒有實現,現在我實現我小時候的夢。我抬眼往下看,這是多麼美的風景啊!楓樹紅得似火與枯黃的樹葉襯在一起,這是多麼美的自然色彩,太陽光已經悄悄的下山了,羞澀的躲在山的背後,只露出半張臉,樹上的鳥兒起飛了,成羣結隊的往南飛去了。

這一天是美好的,因為有特殊的人與風景陪伴,他是我從小到大的朋友,也是我今生永遠的陪伴,感謝相遇。有位名人曾説,葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留,這句話很適合今天所看到的風景,我想也許都不是上面的説明,也許是一棵樹的自然規律吧。

記住這一天國中優秀作文5

在每個人的心中都會有許多想記住的吧。有的想記住某個人,有的人想記住某一物後哦難以忘記的一天。徘徊在以往的日子,難忘的事數不勝數,讓我刻骨銘心的那一天是多麼美好啊,一輩子也忘不了。

那一天已經過去八年了,但我仍記憶猶新。

那天晚上,多麼美好啊!小星星跳了出來,它們穿着華麗服飾來參加一年一度的舞會。月亮掛在耀眼的夜空中,她扮演着保護星星人生安全的角色。美麗的星空散發着無窮的美麗,隱忍注目的舞會使得天空又增添了一道繽紛的色彩。

精彩絕倫的舞會打不動我那已冰冷的心。我早早地要去睡覺,今早的大戰使得我無法安然入睡,我肚子在牀上翻來覆去。

正在這時,門突然“咳”了一聲,我聽到後,恐懼與驚奇油然而生,這麼晚了會是誰呢?我急忙假裝睡得很香,特地擺了一個不規矩的姿勢。

隱隱約約,感覺那個身影慢慢向我這裏靠近,脆弱而又疲憊的身影。走路時的步伐越來越輕。我用“透視眼”看到是媽媽,她走到我牀邊,停住了那緩慢而又沉穩的腳步,坐在我的旁邊。我膽戰心驚,冷汗直冒,心怦怦地跳着,生怕媽媽發現我沒睡着而訓斥我。平日裏非打即罵的母親的大人,今天卻靜下心來和我“交談”。她的那番話讓我始料未及,她撫摸着我的額頭,輕輕地捎動我的兩鬢,對我説:“對不起孩子,媽媽不想這樣的,今天是不是打疼了,都是媽媽不好。”過了一會兒,額頭上濕濕的,這才發現,是媽媽的淚水,像掉了線的珍珠落下來,印在我的心裏,揮之不去。眼角晶瑩的淚水在我的眼眶裏不停地打轉,感動的淚水掉了下來。

這一天,我一直把他藏在心裏,每天都會用心擦拭它。

記住這一天國中優秀作文6

總有一天你會等到畢業,無論是幼兒園,國小,國中,高中……我深深記住的那一天正是國小畢業。

七月四號國小畢業典禮,雖然前幾天排練過了,可是那一天才是真正的畢業。唱過無數次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要湧出。看看邊上的人,誰的眼不是紅紅的?誰的衣領不是濕濕的?誰的心不是痛痛的?

説是為了驚喜,在我們唱歌以後的老師朗誦終於出場了,

和着這背景音樂,老師朗誦着那首小詩,那種温柔的語氣好像在唱着一首歌,一個老師與同學的歌。好温柔的歌,好甜美的調,卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首,往事依依,讓我們不禁流下淚來。

老師也哭了,終於到該説再見的時候了,哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴脣還是説出了“結束”。我想:這可能是最後一次相見吧,我忍不住眼淚在眼圈中打轉,我想我會記住這一天。

回班的路上,看到同學們都止不住眼淚的決堤。我還在忍着沒有哭,我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學們互相安慰着,有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。

回到班後,同學互相握手的剎那我拿着書包跑了出去,不是為了別的,而是怕再呆下去我真的會哭出來。路上,我碰到了一個同學,他看着我,似乎明白了我的心情,對我説“沒事的,天下沒有不散的宴席。再説,告別過去才能迎接未來。”

我怔住了,只有告別過去才能迎接未來?哦,只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天,不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼,也讓我明白我們將要迎接新的生活,相信我們的明天會更好。

記住這一天國中優秀作文7

“一天”,它是一個多麼美好的詞呀!説它漫長,卻在舉手投足間稍縱即逝,説他短暫,但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天,感情色彩是如何呢?這就是每個人內心才能揭曉的迷了。有時候,這一天,就是人生中的一個轉折點!

秋天又再次地潛入,清風中透着絲絲涼意,孩子們在不知不覺中換上了秋裝,就兩天遊戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現在已經變得孤獨、醜陋,綠葉也已枯萎,花兒已凋零,留給它的還有些什麼呢?只是可惜呀,翠綠欲滴的葉子,千嬌百媚的鮮花,曾經是那麼的惹人喜愛,豔麗奪目,現在變成了被人踐踏的泥土。為什麼?世上美好的事物總會有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會願意被奪走閃耀的光環呢?

秋風迎面吹來,樹葉、花兒隨風飄落,觸動了我的心絃,漫無目的的落花,將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠處望去,眼睛一閃而過,瞧見了一個綠油油的小果實,心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星,迅速而閃亮,解放了黑夜裏的繁星,夜晚將不再黑暗。對呀!,在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然,它那光鮮的時代已過去,但是它的漂落葉不是可惜的,那是它為生命的延續和保護所付出的無私代價。落花落葉孕育了一個個成熟的果實,它們所經歷的幸福和痛苦得到了見證與收穫!

當然,人類也是如此。我們所做的努力,只是為了以後能更好的收穫理想的果實,而每個人成功的背後所經歷的辛酸也是當然的。

是秋季飄落的風景教會了我……

記住這一天國中優秀作文8

幾千幾萬個日日夜夜向着地平線飛快地往後墜去,血色天空風起雲湧着蒼茫的過往,龜裂的大地重新流瀉出洶湧的浪濤……每每看着攝像機裏快退的影像,我們都會不禁感歎着每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道,渺小得彷彿僅有一朵花開的時間。可是,有這樣的一天,在過去了半個世紀的時光後依然如此鮮明地刻在所有人的記憶裏,刻進歷史發黃的書頁中,散發着持久的墨香。

1970年的12月7日上午,德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間,來到了位於華沙老城內的原猶太人聚居區。站在這片還殘存着戰爭創傷的土地上,作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表,面對着周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的倖存者們,這位德國總理無言以對,於是,他默默地屈身,面色凝重,低垂着頭,雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。

這一超出禮儀範圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人,使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容,勃蘭特的一跪,使得普通的這一天,成為20世紀世界外交史冊中永恆定格的畫面。

勃蘭特總理在下跪的那一刻,他也許什麼都沒有想,他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意,唯有用下跪來表達當時的心情,也許他僅僅隱約地覺得,那是必須做的,但是在世人眼中,勃蘭特總理的下跪,代表了這個國家在這一天終於真誠地承認了歷史錯誤,代表着這個國家在這一天終於真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改,代表這個國家在這一天終於真誠地向世人宣佈了承擔歷史責任的勇氣……他的一個簡單的動作,使得這平凡的一天不再平凡。

不僅是我,還有我們所有被感動的人,記住了這一天,這一天不僅造就了一個偉人,也重塑了一個民族。

記住這一天國中優秀作文9

從我有了記憶起,每一個朝霞滿天的黎明,每一個落日餘輝的傍晚,每一天都是由媽媽陪我度過的,但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

那是夏日的一天,小區裏繽紛的花朵競相開放,但我的心情卻糟糕透了,因為我看到了媽媽傷心的樣子。

從小因為傷熱的緣故,我就十分愛感冒。每次都是媽媽帶我去醫生那裏,這次流感我也沒能倖免。媽媽摸了摸滾燙的我,急忙去打吊瓶。説實話,我是多麼感動啊,有媽媽的陪伴我什麼也不怕。

曾“久經吊瓶場”的我,這次竟然意外地過敏了!媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急,急忙對醫生説:“這孩子從來都不過敏啊!”醫生給我打了過敏針,小疙瘩慢慢消失了,媽媽提着的心這才放下。

回家的路上,我要媽媽給買水槍,媽媽禁不住我的死纏爛打,就答應了,但媽媽把錢忘記帶了,我沒有聽完媽媽的話,便急忙上樓啦,拿到錢包飛快地跑下樓心想:去“新潮”,於是直奔那裏,但沒有看到媽媽,我等了一會兒又一想,媽媽會不會在家門口等我啊?

我剛進小區,就發現媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待着,靠在門上不知所措。我急忙跑過去,媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我,眼含淚水傷心的説:“兒子,你出來啦,媽媽還以為你過敏昏倒在家裏,媽媽都報警了。”這時,警察叔叔來到了,媽媽低着頭抱歉地小聲説:“對不起,對不起……孩子沒在屋……!”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家,讓她躺在牀上,而我卻像霜打得茄子,心裏暗暗發誓:我再也不讓媽媽傷心啦!

這一天雖然看上去很普通,但在我的心裏卻留下深深的記憶。

記住這一天國中優秀作文10

在一個平常的小房間裏,我緊張地排着隊,大腦中不斷迴響着考級的曲目,只等考官點到我的名字……

這一天,是我鋼琴考級的一天。在暑假裏,儘管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空餘時間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利。考慮到後面我練鋼琴的時間會成倍減少,所以這也許是我最後一次鋼琴考級。這一次考級對我來説尤其重要。

我的名字,被點到了!懷着忐忑不安的心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,彷彿是一條龍用低沉的嗓音在訴説着什麼;彈了兩三個小節,中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區,那條神龍似乎一躍而起,衝破雲霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白雲,看見了人間善惡。最後結尾,又回到了低音,彷彿那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的情景中。最後一個音隨着踏板越傳越遠,我懸着的心終於落下。我站了起來,看到了考官讚許的眼神。我成功了!

我想起在過去的兩個月中,我是多麼辛苦地練琴:在家裏,我儘快完成每日的任務,下樓練琴。在練琴時,我從最慢的速度練起,保證每一個音符、小節都彈到最好,再一點一點地加速度,彈到比較熟練為止。有時音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點……

這次經歷使我明白,功夫不負有心人,也使我懂得在以後的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。

記住這一天國中優秀作文11

這一天是多麼讓人期待,是多麼美好,六年級畢業班專屬的“帳篷節”,所有六年級學生都會來這個大聚會。

帳篷節是星期五舉行,我吃完飯就一路火花,帶着電地帶着帳篷來到學校,我到時操場已經是滿地帳篷了,我繞過了好幾個營地,終於找到自己班級。我的帳篷全自動,只要解開繩子,帳篷就會自動展開。下一步就是給充氣墊打氣了,我拿出了高級的踩式打氣桶,費了九牛二虎之力,充滿了一個大的氣墊,還有一個小的,這時我已大汗淋漓,只好叫我媽來了,大人不愧是大人,兩三下就搞定了。我鋪好墊子之後就把包和被子扔了進去。過了一會兒,我才發現我的搭擋黃君城沒有來,我只好輕歎一口氣,搖了一搖頭。我正準備去玩,一個國小生映入了我的眼簾,黃君城,我立馬過去叫他,他看見了我,馬上跑了過來。

搭完帳篷之後就是去參加專屬於為我們打造的“心跳音樂會”了,所有六年級學生坐在主席台前面,音樂會即將開始,“有請麥樂隊上台演奏《克羅狄亞狂想曲》,掌聲鼓勵。”主持人在台上主持,燈光亮起,霎時間,每人的手上都有了熒光棒,麥樂隊的主音吉他手率先彈了起來,其他人也跟着彈奏了起來,現場一下子嗨了起來,五顏六色的熒光棒在空中飛揚,操場一下子到處都亮了起來,操場應該是現在學校最亮的地方了,燈光輝煌,星光熠熠。

聽完了音樂會,之後就是看露天電影了,陳杰老師為我們選了一部叫《圓夢巨人》的電影。

這一天又讓我們離畢業近了一步,我希望時間就在此刻停止,讓我們和母校一起多停留片刻。

記住這一天國中優秀作文12

早晨,拉開窗簾,讓迫不及待的陽光進來,照亮整個房間。今天,是一個特殊的日子,是一個故事的尾聲,又是另一個故事的開始……

我來到學校,一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍,今天,只有今天,我開始關注,每走上一層。我就望望以前的教室,裏面傳出早讀的聲音,卻不是我們的聲音。我來到了我的教室,所有人穿上了那綠色的服裝,上面寫着:那一年,我們一起畢業,2018畢業季。我們今天要去拍畢業照。

畢業照,代表六年生活的結束,但我們還是把最開心的面孔找了出來,掛在臉上。

在教室時,我們從短到高,最高的人拿着“我們畢業了!”這幾個牌子,幾個人期待的還是那風車,那是拍照的道具,我們笑道:“你們的童心也太氾濫了吧!”

我們走出教室,來到美雅劇場前,每個人拿着自己花了兩節美術課完成的名字牌,坐在階梯上。老師發給我們顏色的紙,讓我們摺紙飛機,我們可謂各顯神通,我們每個人的紙飛機基本都不同,我是最原始的。我們奔跑起來,紙飛機在我們手中,五彩的紙飛機載着我們的童年,向天空飛去,操場上留下我們歡聲笑語。

終於,博士服發到了我們每個人的手中,所有人的眼中,閃過一絲悲傷,但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起。“3、2、1。”在倒計時中,“我們畢業啦!”博士帽一起被扔在空中,每個人都十分開心在鏡頭上,而我卻偷偷流下淚水。

我們六月而來,也六月而去……那一天,那一年,捨不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧!這個肆無忌憚的夏天,我們歸去來,在心底永不告別。

記住這一天國中優秀作文13

人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個好夥伴,她的媽媽是個英國人,正為此,我們在5歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那時候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。

每當我拿起她的照片時,我都會想:我的好夥伴到底長大了變成怎麼樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的小臉蛋,依然深深地印在我心中。

去年暑假,我接道了一個外國打來的長途電話,開始有人在説英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。

一個月後,我放學回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認真想了想,繞繞頭,認真看着……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”遊戲了。

熙熙給我説了她在外國的讀書生活,我對她的生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。

那天,我們對對方的瞭解加深了。因為第二天是禮拜,不用上學,我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什麼時候,我們走進了甜甜的夢鄉。

我最記得,那是聖誕節的後幾天。我重獲了當年的友誼温暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天,因為我找回了當年所失去的。

記住這一天國中優秀作文14

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。回憶這15年的歲歲月月,有多少個難忘的日日夜夜,但惟獨這一天在我腦海中留下了深深地烙印。

“叮鈴鈴——”放學鈴聲在耳邊響起,我飛快地收拾好東西往教室外跑去。回到家,我一下子躺倒在牀上,舒服極了!“怎麼還不寫作業?”正當愜意之時耳邊又響起媽媽的嘮叨。“馬上。”説着便起身寫作業。不知怎麼的,今天的作業好像有意和我作對似的,一道數學題把我難住了好長時間,怎麼也想不出來。頓時,一股煩躁襲上心頭。這時,媽媽端着一杯水進來了,説:“來,先喝杯水。”“不喝,煩死了。”我不耐煩地説道。“慢慢想,不要着急。”説着便走了出去。不一會兒,一陣涼絲絲吹來。掠過過身上的每一寸肌膚,頓時感到愜意極了,原來媽媽打開了那扇窗。為了隔絕外面街道的喧囂,那扇窗幾乎很少打開。

在這絲絲的涼風中,我的心痛舒適了許多,作業很快就寫完,一下子撲到牀上,倒頭就睡。正要進入夢鄉,媽媽一下子把我拉回現實,説:“洗完澡再睡覺。”“等一會兒,先讓我睡一會兒。”誰知,媽媽一把拽住我的手把我拉起來:“這樣睡容易感冒,快去洗澡。”無奈之下,我只好服從命令。

洗完澡,上牀睡覺。不一會兒,就進入夢鄉。突然感到被子濕潤潤的,原來外面下雨了,豆大的雨點打在被子上,一陣寒意侵佔身體的每一個角落。我剛想起身關窗户,突然聽到“噼裏啪啦”的聲響,原來媽媽為我關了窗户,窗户外媽媽那全身濕透的身影在我的腦海中至今無法抹去。第二天,媽媽感冒了,那是媽媽第一次因為我感冒。

也許母愛很平凡,但惟獨這一天,媽媽的默默無聞在我的心底最深處留下了無法抹去的記憶。

記住這一天國中優秀作文15

四月二十八日,這一天,我永遠也不會忘記,最疼愛我的奶奶走了。當時我正坐在教室裏上課,當我從班主任唐老師那裏聽到這個消息時,我的心猶如被刀子割了一樣,説不出的難過和震驚。怎麼會呢?怎麼會呢?

上了爸爸的車,只見爸爸已經哭得兩眼發紅了,我的眼淚也沒能忍住,車裏只剩下我和爸爸的抽泣聲。

到了醫院,我和爸爸急忙衝進急救室,奶奶正躺在那兒。看着奶奶蒼白的臉,爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶牀前,號啕大哭。我趴在奶奶的身邊,輕輕撫摸着奶奶冰涼的臉和四肢,希望給奶奶帶去一點温暖,希望能有奇蹟發生,一分鐘,兩分鐘,十分鐘……窗外,陽光明媚,但我的心卻很冷很冷。“奶奶,你不要走……”又過了一會兒,上帝似乎讀懂了我的心,天漸漸地暗了下來,好像在同我一起哭泣。再看看奶奶,她的嘴角好像還帶着一絲微笑。奶奶沒有痛苦地走了,那麼安詳,好似睡着了一般。我多麼希望奶奶只是醉了,睡着了,第二天就會醒來。但是誰都知道,那已經是不可能的了。

傍晚,我來到了奶奶的房間裏,到處都是奶奶的氣息,到處都是奶奶的身影,那眼鏡,那杯子好像都在告訴我奶奶並未離去,淚水又一次溢滿眼眶。突然,我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣,上面有我最喜歡的小白兔,我頓時淚如泉湧。往日的一幕幕又浮現在眼前:小時候,爸爸媽媽上班去了,奶奶就是我的全職保姆;冬天她在冰冷的水裏幫我洗衣服,雙手凍得發紅;長大後,上學放學的路上,奶奶就是我的專職陪護。

讓奶奶安心地走吧!也許她是太想念遠在天國的她的哥哥了。一路走好,我親愛的奶奶。

這一天,我終生難忘——最疼愛我的奶奶去了。

記住這一天國中優秀作文16

白宣上的條條墨痕,有如遠山的眉黛,又如弦月的一彎獨立在月宮玉蟾,不染一絲塵埃,依稀裙裾飛揚。

而那只是先生的範本。

再看我筆下的字體,猶如蠢笨的企鵝,呆滯無神,又像一隻不帶水的拖把,尤其是最後一捺,僵硬地立在那裏,肆意地毀掉了整個字。此時先生走了過來,看到了我這一筆,笑了笑“你寫的其實還可以,只是最後一捺,還需要微微調整。”這不禁使我信心倍增,但我仍不懂先生口中的微微調整之意,我決定再次嘗試。

將狼毫浮躁的角用墨水潤了潤,我沉住氣,起筆,點筆,運筆,捺!儘量讓整個過程顯得流暢而自然。隨即一捺出現在白宣上,依舊僵硬難看,面目可憎!敗筆!我狠下一點,墨色盪漾開來,形成一個巨大的黑團,彷彿在嘲笑我拙劣的筆法。

“怎麼,泄憤?”先生許是已經觀察了許久了。我不好意思地點點頭,用充滿不解的眼神望向先生,希望能得到他的幫助。

先生走近,執起我的手,在白宣一角帶我重新書寫。一個簡單的字,在先生筆下,每一筆都氣定神閒,寫到那一捺時,我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉了一個方向,整個字體優美靈動,我恍然大悟。

原來“微微調整”的意思是這樣的。

我立即握起筆,回憶着先生方才的筆法痕跡,耐心地寫了一遍。雖然與他的字跡相比還相差甚遠,但我已經對這一進步十分滿意了,只是還不夠熟練,我想我還需繼續練習。

描着剛才的字跡,我不停地訓練,白宣上出現我龍飛鳳舞的筆跡,寫滿幾張時,慢慢地,原本的桎梏如冰雪消融。運筆之時的感覺終於有所不同了,字跡變得流暢優美,一如江南煙雨長廊的檐角,展翅欲飛。

直到今日,我練習書法已經五年有餘,這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蜕變。

記住這一天國中優秀作文17

今天,我看到了令我悲傷的一幕。

我走在回家的路上,因為要過一個天橋,我看見在天橋處有一個斷了一隻腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的説一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動,有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開。

我輕輕扔進去一張一元,乞討的人頭也不抬的對我説了一聲謝謝。

我剛想要離開時,我看見一個穿着美麗的女人往裏面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感,因為她不管真的還是假的,居然真的為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內心也是這麼美好。可是我顯然想錯了。

她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子裏十元五元的找了二十元的零錢,我一直看着,也隨着她一起數。二十元整,分毫不差。

我覺得有些過分,因為她沒有尊重人,即使那是一個乞討的人。

因為我一直看着她,似乎被她察覺到了,抬起頭,冷眼看我。

“看什麼?”語氣強硬,態度不好。

我不屑回答她,轉身想要離去。哪知那個乞討的人説了一句“她什麼都沒看。”

乞討,在別人眼中應該是比所有的人都是第一級的,正是因為這種明確的觀念,所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人,他卻是第一個能做到讓我覺得正義,沒有束縛的感覺,即使他是在乞討,即使他做的事情是誰都不願意做的事情。

如果不是因為沒有辦法,如果不是因為窮途末路,就不會來這裏做這樣的事情。

雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺到了那個人心裏的'強大。即使是沒有辦法來乞討。

記住這一天國中優秀作文18

這一天,拉開窗簾,一片灰色佈滿了我的視線。就連以前能隱隱約約看到的山,如今也與灰色融為一體,好似世界末日。

這一天,看着空氣污染指數:嚴重超標。本來在這個時候,早上打開窗户,深深的呼吸一口新鮮空氣,想一想就是一件美好的事情。而現在,我只能戴上口罩出去上學。打開樓門,迎接我的不再是藍天白雲與人們的笑容,而是灰色的一片與稀稀拉拉的人羣。路過公園,看見的不再是晨練的老奶奶,一堆垃圾代替了他們。走到娛樂場所旁,我再也沒有聽到小孩子們盪鞦韆的笑聲。此時,鞦韆旁空蕩蕩的,顯得有些孤單,有些落寞。

在學校的時候,本來到了“恐怖”的體育課時,老師卻説暫停一次,讓我們自己在教室裏自由活動。班裏的尖叫聲與歡呼聲不絕於耳。玩三國殺的,畫畫的,看書的臉上都洋溢着笑容。而我卻時不時的望向窗外,想象着以前這裏的藍天白雲,還有我們奔跑的身影,以前覺得不上體育課是天大的好事。可是現在我忽然那麼的渴望下樓,那麼渴望和原本一樣有藍天白雲。去操場上奔跑,哪怕跑一圈,或者去草地上躺着,看着美麗的蔚藍天空,心情是那麼的舒暢,彷彿把一切的壓力都拋在腦後。

這一天放學的時候,居民樓旁的垃圾被吹成龍捲風,馬路上的汽車“滴,滴”的響,實在讓我的心裏非常煩躁。以前的自行車都去哪兒了呢?帶上口罩,和同學們説話連彼此的聲音都聽不清了。旁邊賣小雜物的人都消失了。人們只能聽見汽車的聲音。

如今,沒有了以前的藍天白雲,沒有了以前的歡聲笑語,只剩下了灰色。讓我們記住這一天吧!為了讓下一代不再和我們一樣,請保護我們的環境吧!

記住這一天國中優秀作文19

烏雲密佈,雷電交加,大雨傾盆。學校門口卻已是摩肩接踵,水泄不通,擠滿了來自農村的參加小升中考試的學生和家長。

我們班的同學也都來了,作為自願者,我們用不同於天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時的情景,一樣的天氣,一樣的熱情。那個小哥哥,也許跟現在的我一樣,也是即將升八年級的老生吧。我依稀記得他的模樣,瘦瘦小小的身材,彬彬有禮的舉止,但他那雙充滿自信的眼神,從容熱情的神態給我留下了深刻的印象。正是他,將我順利帶到了考場,正是他,讓我讀到了自信,讀到了力量,讀到了希望。

想着想着,不覺我已領了幾個小考生順利進入考場。這時,我在學校西門又遇見一位小同學。他比我還高一頭,不知道的還以為他在送我呢。我習慣地拿出我的考場平面分佈圖,同時請他拿出准考證。這時,我一直擔心並不希望發生的事情終於發生了:他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場,不僅路線比較複雜,而且考場平面分佈圖的示意也比較難懂。唉!都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時我多想問問其他同學,或者乾脆把這個同學交給其他同學去送!礙於面子,我只好懷着僥倖心理,硬着頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓,但又不知道從哪個樓梯上最近,只好隨便找了一個樓梯就上去了。這時我的心裏七上八下,生怕上了三樓後繞個大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓,我已經滿頭大汗。可幸的是,一到三樓,我心中的一塊大石頭終於落下來了。因為從這個樓梯一到三樓,正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦!有驚無險!

每次回憶起那一天的事,就會想起那位瘦瘦小小的八年級老生,自形慚愧。“凡事豫則立,不豫則廢”這句話也總會映入腦海……

記住這一天國中優秀作文20

濕漉漉的地面,氤氲着水霧的頭髮貼在腦門上,一綹綹的,就像心中百感交集。看着前面一張張紅單,一張張笑臉,我皺緊了眉。

全校前100名,裏面有昔日並肩作戰的夥伴,有未來共同奮鬥的同愷,有不認識但名字熟悉的同學……兩分,失之交臂。雖説滿嘴的“不在乎”“這個名次也不錯,比七年級又進步了一百”,獨自思索時也會百般勸誡自己:“別追憶過去,展望未來,着手現在。”但會真的不介意嗎?

八年級上學期得一次錯過,如今又一次,重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛後忘記那傷口撕裂的痛楚,嘻哈着繼續過着吊兒郎當之上,兢兢業業以下的生活。以前曾覺得即使如此,好學生的名單裏仍有我一席之地,不努力不是也可以嗎?

步入贊化,強烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來,雖然心裏、生理都適應了,但行為習慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦,只要稍微用點心不就可以了?以前的想法席捲而來,我脣角扯出一抹自嘲的幅度:可也正因為如此,我才停滯不前,永遠在如斯地位徘徊。

假設當初……要是以前……聽見別人的這種話,我只想讓他吞下這些假設性根本不會存在的言語。但這也許是他宣泄的方式,只能對他淡淡一笑,苦味盈滿整個口腔。

雨漸漸大了,冰涼刺激着皮膚。心中的陰霾也隨着透骨的涼意而愈漸消失。因為自知自己不如別人那樣刻苦,成績比不得別人也就理所當然。

這一天,有人歆羨,有人讚歎,有人歡愉,自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止,發言也已結束。轉過身的那一刻,雙眸卻永恆的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖,從班級頒發躍至學校公佈。

現在,記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。

記住這一天國中優秀作文21

今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……

早自習的時候,語文老師在上面改作業,我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預示着一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中彷彿壓着一塊巨石,我懷着忐忑不安的心情上去。

果不其然,迎面飛來了一本作業本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時從不發火,但一發起火來,方圓百里之內無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業本,用微微發抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業嗎?我週五還給了你們一節課的時間寫,還寫得這麼差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風雨中瑟瑟發抖。“回去寫八百字的情況説明,放學前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。

看到這裏,有人就要説了,被老師教訓不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續往下講。

耷拉着腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點哭了出來。學期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經模糊了,眼前映出的,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

這次我沒完成的那篇閲讀理解,名為《最後一節語文課》,之前我認為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。

記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認識。這不僅藴含着老師對我的期待,也藴含着那特殊的關愛。

記住這一天國中優秀作文22

每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。

這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不捨離開老師、同學,還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經十分討厭跳課間操,但那一天,我是多麼想去和姜老師伴着音樂翩翩起舞啊!照畢業照時,我眼裏泛着淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現在我的腦海中。記得我曾經很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,眯眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。

記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班裏就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進口袋裏,要拿回家去留作紀念,想到以後就要與老師、同學分別,我又哭了。

這四年的友誼,許多玩耍的細節在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子裏記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機會在一起上課,沒有機會和老師玩遊戲了。昨天還擁有的東西,今天就失去了,以後便成為了回憶。這樣,我們各自帶着老師的祝福,離開了幼兒園,來到了國小。

至今,透過學校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一羣“小豆包”玩耍、嬉戲……

也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……

記住這一天國中優秀作文23

一如既往地,那位賣甘蔗的老人又蹬着三輪車從那條小路上來了;一如既往地,一個小小的孩子又默默的弓着背,汗流浹背地推着三輪車。也許在這個漫長的冬天,這尋常的一幕什麼可寫性,可它就像一抹陽光射進了我的心田。

猶記得,也是一個嚴寒的冬天,早起溜達的我,也看見了這一幕。那小小的孩子弓着腰,手搭在三輪車後板上,奮力的推着。他的臉上密密麻麻的佈滿着汗,也許很累吧,可讓我不明所以的是,他居然笑着,更讓我覺得不可思議的是,那三輪車上的甘蔗葉時不時扎到那小孩子的手上,我想,那手應該會很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳,簡單的動作,讓我不經意間瞄到蹬車的老人,白髮蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了,或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。

不知不覺間,到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要,理理散落的圍巾,跑向了那位大爺:"大爺,您累不累啊?大爺笑着説:“不累,小娃娃,我今天年輕了幾歲,蹬車都不那麼累了!”一瞬間,那璀璨的笑容如同這嚴冬的暖陽一般,射進我的心田,温暖了我的心靈。

幾年後又ー次目睹着一場景的我笑了。遙望冬景,眼前掠過墨黛的山巒,軍微的霧靄,風輕了,雲散了。我的心中湧動着一波波暖流,也許那小男孩心中自亙不變的是他對“善行的追求”,無關艱辛,無關何人。

也許那璀然笑意,只是人生一抹不起眼的,淡淡的暖色彩,當它足以點亮那不知明小男孩的一生!我也笑了,因為同樣笑着的風伏在我的肩頭,輕輕的説“記住這天!”

記住這一天國中優秀作文24

窗外的雨還在下,越下越大。

本要流下的眼淚,卻被我給憋了回去。在心裏默默告訴自己,你要給我記住這一天……

那一天,心情像陽光般燦爛,到了學校如陰天般死氣沉沉,接着,便下起了狂風暴雨。

我邁着輕快的步伐走向座位,坐下時,我愣住了:我的英語考了“60”分。心,頓時墜落谷底,目光暗下,快速收起試卷,走出班級。

一個人坐在地上,在默默地哭泣,一直到上課鈴響起……

或許哭完後心情會好些,但心裏還是空空的,彷彿少了什麼。又快速調整好心情,向教室走去。

這一整節課,老師都沒有看我一眼,我憂心仲仲,直到下課鈴響起。老師開口道:“吳思妍下課後來我辦公室。”説完後,頭也不回地就走了。我整個人都在顫抖,不過,該來的總會來,深吸一口氣,邁着沉重的步伐向老師辦公室走去。

一進門,老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對我説:“你有沒有想過你為什麼考的那麼差?給我回去好好想想原因!”心,彷彿被根針刺了一般疼,眼淚又不爭氣的流下,像一個摘下面具的小丑。太陽落下山後,天空變得死氣沉沉,讓人透不過氣。

這一路上,我都在想怎麼跟母親解釋,但還是使用了最直接的方法。

夜,似乎很孤獨。隨即着,雨來陪伴着它。

跟母親講完這件事後,她告訴我:“既然你對學習沒有心,那你以後學習都不要去好了,在家呆着吧。”什麼?我的心猛然一震,跑回房間,放聲大哭。想起母親在房裏洗碗的背影,再看看我自己。母親用自己的汗水換來的,卻是我60分的成績。

淚,慢慢停下。我在心裏默默告訴自己,記住這一天,記住這60分的教訓。雨,緩緩地下,雨水流進我的心裏,透心涼……

記住這一天國中優秀作文25

初冬的天空由昏黃抹成鉛灰,又一下子全部被染黑了。寒風夾雜着細細的雨珠劃過我的臉頰,用手攏了攏衣口,身子往裏縮了縮,可温暖的氣息還是溜入了寒風中。路旁的燈光鋪得一地繁華,我走向那個路口。

“這麼冷的天,也不知道多穿點。”責怪中藏着關懷的話語從耳邊傳來,我微微一驚,繼而抬頭望向他。“來,穿上。”他把搭在手上的衣服展開,披在我的肩上,手搭在我的肩上,稍稍有些灼熱的温度透過衣服滲到我的肩上。他打開雨傘將我護在傘下,“我們走吧。”他伸手扣好我衣服的鈕釦説道。

醺黃的燈光撥開逐漸成型的雪花,天地間一片靜謐。紛揚的雪花吻上傘面,幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低,整個人都蜷縮在衣服裏。寒風不時溜入脖頸,引起一陣微顫。

我抬頭望去,他的手在寒風的肆虐中已經凍得發紅,可還是把我護在傘下,讓我獨享傘下微弱的温暖。絲絲別樣的感覺從他握傘的指間滋生,好似温潤又彷彿温和。

我伸出雙手,不管風是如何呼嘯,堅定地握住那隻染成桃色的手,“爸爸,我來撐一會兒。”他眼底的驚訝化作若有若無的微笑,鬆開我肩上的手,卻牽起我另一隻垂在身旁有些僵直的手,稍微有些粗糙的手包住我的手,微微摩擦着我的手背,像是要把那一股温暖注入我的心間。

他輕輕地撥開我的手,重新握住傘,帶着笑意的眼睛看着我。紛紛揚揚的雪珠變作大片的雪花,漫天飛揚。透過雪花,我清晰地看到他的眼睛,在燈光的描繪下,露出點點欣慰與喜悦……

記住這一天,這個讓我感到温暖的一個冬天。

記住這一天國中優秀作文26

這樣的天氣實在讓人心煩,接連數日高温不下,一點兒秋的影子也沒有。

清晨,天空灰濛濛的,心情灰濛濛的,整個世界彷彿都是灰濛濛的。仰頭尋找天空的翅膀,只看見摩天大樓矗立在空中,把幽暗的天空劈得四分五裂。

站在枝葉濃密的樟樹下,默默無語地看着一如既往的城市,心中閃過一絲莫名的失落。

垂下眼簾,心中暗想:“難道自己的花季就這樣悄然降臨了?

那天是我13歲的生日,我這個懵懂的小孩子,就在那樣的日子裏,毫無準備地踏上了人生的起跑線。

沒有顯赫的家世,沒有矚目的才能,沒有豔麗的外表,也沒有多少知心朋友。沒有人回頭注目自己,我也不期待有多少人送來掌聲,這就是真實的我。

還記得小時候,曾經幼稚地想象,自己是富貴人家的小孩,只不過是被人家帶走了而已。現在想想,是那時的“肥皂劇“看得太多的緣故吧。

不久又迷上了小説,整天和郭敬明、樹下野狐“混”在一起,談“鬼”説“神”,沉浸在“三界(人界、天界、魔界)”中,成天鑽在書海里,津津有味地“咬文嚼字”,鼻樑上的負擔加重了,心靈的窗户被安上了兩扇厚厚的“窗門”,整天扶着厚厚的“啤酒瓶底”一般的眼鏡,茫茫然地跨入花季的門檻。

常常被真摯的情感感動得眼眶發紅,是在花季裏嗎?喜歡在深夜裏遙望尉藍的星空,傾聽沙沙的的婆娑聲,是在花季嗎?在被傷害的日子裏學會坦然面對和思考,是在花季嗎?是的,都在花季,都在花季!

13歲落盡了心中積澱已久的歡樂哀愁,雖然沒有抓住幼時輕狂的每一天,但是卻明白,從我13歲生日那天起,我就步入了美麗的花季。

7月6日,夕陽西下,我不再迷茫,悄悄地問自己:花季初至的那個悶熱的日子裏,是不是也這般美麗?

記住這一天國中優秀作文27

蟬聲只只叫,酷暑以來臨。對着窗外在想,我這6年到底做了什麼,我好像什麼都沒做,又好像什麼都做了。我慢慢回憶着,突然感覺我做的一切都是錯的,我真的什麼都做錯了嗎?我心裏就像在森林迷了路,一樣找不到方向了。

從1年級的幼稚,我畫下了我人生的篇章的第一個逗號,它非比尋常,想要畫下完美的它是不可能的;2年級跟老師牙牙學語;3年級ABC常在嘴邊掛;4年級領悟書中的一切一切;5年級開始對社會有點認識,6年級畫下基礎的第1個句號,這個句號想畫好是難的,它是什麼樣是取決於你。

我的審判者來了,我的命運如何,就靠它了,出來了,我知道了,命運審判了我,我在那時候就畫下篇章的第一個句號。我獨自望着窗外那棵古老的樹,説不出話默默的對着那棵老樹回憶,回憶着我的一舉一動想想真是幼稚呀!

在那個酷暑我做了一個決定,我要獨自在北京生活30天,得到父母的同意,我開始了新的一個篇章,在這30天,我做了很多事,我去釣魚,天天如此,釣魚讓人能更清醒的想問題,30天后,我得出的1個結果就是:我錯了,在這一天我想的太多太多,我該停止了,這無止境的想字太難了,我真的錯了,在北京出現一幅景象讓我明白,在湖邊一隻鳥,在樹上搭窩,可失敗了一次又一次,但它還是堅持,看到這裏我明白了,命運是由我來掌握的,我不能讓命運掌握我自己,我要勇敢面對這命運。

銘記這一天吧!這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧!記住這一天吧!它會讓你明白的太多太多!你現在給我聽着:你給我銘記這一天把它給我留在心底,給我仔細品味它吧!

記住這一天國中優秀作文28

這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。

天空破曉,雲朵間泛起了一抹紅暈,微風輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘錶留下淡淡的微黃。

陽光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,佈滿皺紋的眼角閃爍着絲絲淚光,將再三叮囑過的話語複述一遍又一遍,我仔細地聆聽着,曾經的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱,獨自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長大了!

火車緩緩開動,拉開了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞着少年遠行的心。

光陰拂去日月的流轉,夜幕將遠方遮擋,天邊的繁星泛起點點微光,雨滴在窗前劃過,唯有一絲涼意在風雨間長存。

星空之下火車駛過千山萬水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠望山間道旁,思憶着遠方的家鄉,靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無形之間流露,生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角,無意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠行的迷茫隨風飄散,獨立的欣喜溢於言表。這夜,我無法入眠,不為何時,不為何地,不知何故,暗自感歎:這一天,我長大了!

走在青春成長的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅定志向,勇往直前地遠航。

記住這一天國中優秀作文29

我,以前是一個成績不好又喜歡搗蛋的學生。從那一天後,我就像變了一個人似的。我知道,是因為她我才改變的。我的人生因她而改變,我將永遠記住這一天。

在六年前,我是一個上課不聽講,下課瘋趕打鬧,學習成績差的要命的壞學生。爸爸媽媽都管不住我。那時我的班主任姓唐,是一名年輕的女老師,很喜歡我,卻因為我不聽話,怎麼也管不住我。

在一個週六的下午,老師來到我家找我,見到我之後,語重心長的對我説:“武斌宇,你怎麼在校這麼不聽話呢?”“我也不知道,你問我,我問誰呢?”我一臉部在乎的説道。老師並沒有為我的不禮貌而感到生氣,而是深深地看了我一眼,説:“那你在校的行為,我幫你分析一下,是不是因為自卑呀?每一個人的一生都不是十全十美的,雖然你以前是在農村讀的書,有的習慣不好,但同學們並沒有因此而疏遠你,排擠你。

他們仍然把你當好朋友,可是你的行為卻傷了他們的心,你現在應該振作起來,改掉一些壞毛病,我相信你也是很棒的。”聽了老師的這段話,我忍不住哭了起來:“老師我一定會改的,以前,我以為同學們到不喜歡我,沒有人肯和我做朋友,現在我明白了,我身邊不是沒有人關心我,而是我沒有真誠的去對待他們,去關心他人。老師,以後你就看我的表現吧。”“嗯,那我就期待會有一個全新的你出現在我們大家面前。”説完,老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。

自從那次談話後,我在學校的表現令老師和同學們大吃一驚,但是隻有我明白,今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的,我不會忘記那一天。

我永遠記住了這一天,改變我人生的一天。

記住這一天國中優秀作文30

我想我會永遠記住那一個夜晚,永遠記得那一個夜晚,永遠記得那一刻,眼裏流出的是眼淚,心間流淌的是幸福。夜很靜,靜得有些可怕,我努力閉着眼,努力地深呼吸,努力地讓自己做出這樣的假象:我睡着了。

“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動發出的,很靜,很輕,真的,很容易就能感受到聲音的發出者正儘量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

她從不“過早”入睡,起碼從我有意識以來。可是今天,她竟已在梳洗。11點,我在心中默唸,離會考還有9個小時。我睡不着,決不是因為緊張——我相信自己。她在我身邊躺下,為我緊了緊被子,我閉緊雙眼,儘量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過,這是我平生第一次失眠。

有些許的輾轉反側,但我自信已裝得像模像樣了,也許她依舊能感覺出,因為她是母親。“麥麥……睡不着嗎?”我沒有馬上作聲,猶豫了一下答道:“嗯……”此時此刻,多希望她能不為我擔心……她把身子移近我,輕輕把手放在我的肩上,輕輕地開始拍打,一下一下。霎時,我竟有些回不過神。

曾幾何時,沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒,竟已長大,不再需要母親的懷抱,而急於去開拓自己的天地,當我固執地甩開母親的手,她卻依然停留在原地,只是靜靜看着我……

她輕輕地拍着我,一下一下。沒有任何話語,只是拍打。突然,有些意外的,我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪,隆冬過後的第一場春雨,那麼安靜,那麼温柔……

我很輕地抹去眼淚,努力不發出聲音,這寂靜的夜晚,但願永遠沒有盡頭……

有些日子,有些事,即使沒有刻意去懷念,依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天,記住幾個小時之前,那個温柔的,久違了的感覺……

晚安,媽媽……