如今我國小畢業快2年了，還有不到一年的時間，國中也要畢業了，這兩年來，心裏一直有句話想親口對你説，就是謝謝你，王老師！
王老師，是我們的體育老師，每週四的下午第二節課，都是王老師帶我們上課，在體育課上，我們玩的非常開心，王老師帶我們跑步，教我們打籃球踢足球，同學一起玩老鷹抓小雞。.。.。.體育課是班裏好多同學最愛的課程，我想，不止是因為體育課最放鬆，更重要的是因為王老師。
王老師，個子高高的，人也長的很英俊，最重要的是，王老師不肯放棄每一個體育差的學生，也不會嘲笑你能跳多遠，更不會指責你把足球踢進了自己的家門。.。.。.王老師會用另外一種讓我們樂於接受的方式，看到自己的錯誤並改正，所以在我們的心中，王老師是最偉大的老師。
還是嚮往常一樣，週四的體育課來了，可是我們左等右等也不見王老師的身影，大家都很焦急，這時候班長跑去辦公室一探究竟，才得知王老師在外出辦事的過程中出事了，為了救一個小孩，自己被車撞了，大家聽了心裏都非常焦急，紛紛嚷着要去醫院看望王老師，可是班主任説王老師的傷勢比較嚴重，目前需要靜養，這節體育課，大家自由活動，等王老師稍微恢復一點的時候 ，大家再去看他。那是自己上過的最糟糕的一節體育課，相信很多同學也是這樣的想法，大家沒有心思玩，靜靜坐在一旁祈禱王老師能順利脱險。
一個星期以後，我們去探望了王老師，王老師左腿依舊打着繃帶，醫生説王老師以後不能教大家體育了，因為左腿受傷比較嚴重，可能會留下終身殘疾，聽到這裏我忍不住大聲哭起來，王老師卻很樂觀的安慰我説，不能教大家體育，但是依然會和大家在一起的，叫我們不要傷心！
一個月后王老師終於出院了， 他不再擔任我們的體育老師，而是做起了數學老師，原來王老師大學學的是數學專業，因為熱愛體育所以選擇了體育課，如今王老師也能發揮一技之長，我們大家都非常開心。
儘管時光流逝，王老師給我的記憶依然猶新，還是想説一聲我的老師，謝謝你！
夏天才匆匆地離開，秋天便接踵而來。在這個季節輪換的時刻，我們也迎來了一位新班主任——程老師。
程老師有兩條濃濃的眉毛，不大不小的眼睛看起來卻格外有神兒。挺挺的鼻樑上架着一副黑邊框的眼鏡。一頭烏黑而微卷的中長髮，脖子上戴着一條金色雪花狀的項鍊。
程老師很關心我們，更善於抓住身邊的事情來教育我們。有一次，我深深地感受到了這一點。那一天，程老師舉辦了一場班委競選，我非常激動，因為我要競選班長。一共有八個人蔘加競選。程老師讓我們一個個輪流上去進行競選演講，演講結束之後，同學們進行投票。我本以為勝券在握，但事實並非如此，有一個同學以高過我的票數成功當選了班長，而我只當了副班長。這時候，那種強烈的落差感讓我措手不及，我強忍住眼淚。但是，程老師那雙火眼金睛早已發現了我的情緒。一下課，她就讓我出來，找我“聊天”。她開門見山地説：“你想哭就哭吧！”頓時，我的眼淚作文像下雨似的，嘩啦啦地流了下來。我心裏想：這回肯定又要被説一頓了。可是萬萬沒有想到，她温柔地對我説：“我知道你以前一直是班長。但是，人生不會永遠一帆風順，成長的道路上難免會遇到挫折。你應該勇於面對挫折。眼淚是一種懦弱的表現，你現在應該要做的，就是擦乾眼淚，認真學習……”我聽了她的這番話，忽然感覺到，我這時候掉落的不僅是傷心的眼淚，還有感動的眼淚。我很快擦乾眼淚，心裏想：我一定要好好學習，不辜負老師的期望，我也一定要讓老師知道，我不會因為這件事而一蹶不振！臨分別，程老師又給了我一個大大的熊抱。我破涕為笑了，我的自信又回來了。我真是太感謝程老師了，謝謝她在我受挫的時候開導我，指引我，讓我向成功又進了一步；謝謝她讓我的臉上又有了自信、笑容；謝謝她讓我懂得了一個道理：人遇到挫折時，要勇往直前，迎難而上！
十年樹木，百年樹人。程老師對我的教導，我永遠不會忘記！
一學期又要過去了，在這段日子裏，我們學到了許多知識，懂得許多道理，增添了許多人生中的樂趣。細細想來，我們的點點滴滴，無不凝聚老師的心血。
自從上學的第一天來開始，老師就對我們每一個同學的關心，不管是怎麼回事，老師都不會責怪我們，只是用親切的語言來説服我們，從不用一些狠招來打我們。上課期間，數學老師在講課的時候，她的眼神總是看着我，我想可能是我上課有些不認真。這時，教室裏傳來小聲的説話聲，老師還是跟我們不太熟，只是用語言説：“同學們，老師在這裏講，請你們不要説話，有什麼話，下課再説，可以嗎？”
有一次，我的數學作業有一題做不來，這時數學老師剛好走進教室，我壯着膽子去問：“老師，這題怎麼做？”老師就很有耐心地告訴我這題的解題思路，然後我就明白了。
一年一度的教師節又來了，我們班的每一位同學都不會忘記買一樣東西---花。買花當然是送給老師。老師整天為我們服務，他們都很辛苦，有時候要為一些成績不好的事情而苦惱。所以也要讓老師們輕鬆一下。在我把花送給老師的時候，老師總不會忘記説上一句話：“謝謝。”
不僅僅是數學老師關心我們，同樣語文老師也給了我們很多無微不至的愛和關心鼓舞。
在冬遊的那一天，我們每一個同學都玩的很開心，很快樂。在我把海盜船、滑行龍、搖頭飛椅這三項遊戲完之後，這時有一個同學跑過來對我説：“黃麗，黃老師叫你過去照相。”我很快跑過去，看見黃老師正在為一羣女孩子照相，就在這時，我想：老師可真好，把我們的像照下來，發到網上，然後又把這些照片打在書的封底。
在一本25元的作文選裏，有我兩篇徵文，而且黃老師把我照的得獎的照片作為封底，真是太好了，所以我就買下了這本書。
在這個學期裏，我學習了很多知識，也明白了很多的`道理，其中：老師對我們每一個同學都很關心，不會放棄一個同學。雖然有些同學成績不是很好，但是在老師的鼓勵下，他將走向成功的道路。
“老師，謝謝你這學期對我們的關心。”
老師，謝謝你！
俗話説：“一日為師，終身為父。”您就如我的家人一般對我們百般呵護，雖然您有時罵我們，可我們知道您那是為了我們好。
那時我剛上六年級，王老師就接了我們班，我們都知道，這位王老師是出了名的高手，可以把最難管的學生治的服服帖帖、百依百順，我們知道，我們的好日子到頭了，就在那時有一種無形的壓力朝我逼來，我似乎有些喘不過氣來，而且，我還看到有無數本作業等着我去寫，從這個時候開始。我就對年輕的老師懼怕起來，也正因為這我對這位老師非常的尊敬，當然也少不了她對我們的關愛與關心。
“叮鈴鈴”上課了，而我還在座位上吃着零食，想當年我可是刺頭加滑頭。可是從那一瞬間起感到了危險，我迅速把嘴裏的嚼完把剩下的藏在桌箱裏，我認為我已經做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼，老師對我説:“上課了，不能吃東西。”我聽到老師的聲音異常堅定，似乎要吃定了我一般，接下來的一句話更是讓我膽顫心驚，老師又説：“我這學期裏專門是來對付你這種不好帶的傢伙。”俗話説：“新官上任三把火。”可這老師，一上來就給我一下馬威啊！”這下可算栽在老師手裏了。接着王老師走上講台，用非常堅決，非常堅定的語氣對我們説：“這學期你們有我帶，給我注意了，就如剛才的那位男生，上課了還在吃零食，我絕不會饒了他的。”那時候，我似乎走到了懸崖邊上，那是無底深淵，並且那空氣似乎凝固了一般，令我非常難受，我清楚了這位老師強大的力量。
經過老師對我一個學期的訓練，我終於不再成為一個見人打罵的
壞小子了，我非常高興。因為我的學習成績提高了不少。俗話説：“嚴師出高徒，”果然不一般，而且，我不羈的性子改變不少以後發現我的朋友多了，老師對我的誇獎多了，我非常自豪。
我要謝謝我的老師，因為她讓我成為了一個懂事乖巧的孩子。
人的一生不大可能什麼錯誤都沒有，好似一棵小樹，枝丫長歪了，就務必新萌剪下來。
趙老師是一位很温柔的老師，一頭長髮飄逸，一張大圓臉十分討學生和爸爸媽媽鍾愛。
我二年級的情況下十分寡言少語，覺得自身相貌也不太好，響聲都不柔美。在繁華的課堂教學上如同一隻清靜的小白兔，不愛語言。
不知道何時，我被李老師留意來到，她隔三差五地要我解答問題，可我十分焦慮不安，她就鼓勵我。看着她那雙填滿鼓勵的雙眼，我都是會情不自禁的釋放壓力出來。
之後，李老師把我的名字叫到公司辦公室，跟我説：“你為什麼不愛舉手迴應呢？”我吞吞吐吐説不出話來，她然後説：“實際上我發現了你的臉部有一個小酒窩，僅有在你笑的情況下才可以看到，使你的笑容十分柔美，給人一種朝氣蓬勃向上的力量，你為什麼很少笑笑，多講説呢？”
我返回課室後，暗自下定決心一定要更改。如今想一想，要是沒有那時候李老師的這一番教育，很有可能如今這一性格開朗的我就不容易存有了。
李老師對大家的好不但這種這般。還記得那一次運動會，大家提早做準備選運動員，每一次體育課她都陪着大家，看着大家訓煉，眼中盡是聊不完的高興和鼓勵，她凝視着大家，使我們擁有非常大的信心。
在女人以百米衝刺的地域，她看見選手們的身影，十分滿意，但此刻發生意外發生了：大夥兒的一名選手一不小心摔倒了！她看到趕忙跑上來，背起那名同學就往醫務室跑，但是那名同學的膝關節破了一大塊，令人震驚。李老師一邊寬慰她，一邊思索着防範措施，幸虧如今離運動會也有一段時間，充足再選一名的。她使我們趕緊再去選撥，自身留到那邊照料那名同學。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”它是全部教師的寫真集。大家是春雨，滋養了大家幼苗的發展；大家是默默地點燃的焟燭，點亮大家前行的路面。大家把全部專業知識教授給大家，只求大家過上幸福的生活。
全部教師全是大公無私的，是默默奉獻的。大家説大家這種鳥兒要想飛得更高更遠，就務必要有更為強壯的羽翼，大家要想讓大家記牢，就務必投入同樣或大量的成本。
教師，感謝你。
這是一段真實的對話，沒有一點浮言藻飾，發自內心深處的對白，][是我意想不到的對白，唯恐也是最令我感動的師生對白。在常人看來這只不過是一段普普通通的對白，不會看一眼，可是我看來意義非同小可。
我本來以為，您可能已經不認識我了，您的學生如潮水一般一批又一批，生潮退潮，沒有一點痕跡，可您記住了我，我感到非常榮幸。
我真的很想念您了，雖然還在同一所學校，但是見面的次數少之甚少，我大約有一個月沒見到您了吧！其實內心有很多話要對您説，只是太激動什麼都忘了。
如果不是因為一道困難的題目，讓我從好友中找到您，可能您在我記憶中模糊不清了。
老師，我向您説聲對不起，我並沒有原來優異了，您對我的誇獎我愧不敢當。我沒有取得第一名，而原來時，每次我都是遙遙領先。當您問起我的成績時，真想撒個謊，我不想讓您失望，可是我還是説出了事實，沒想到，您給予了我鼓勵。
是的，如果沒有您在我六年級時給我自信，給我鼓勵，我不可能有今天。我是一個天資平庸的女孩，而您誇我智慧聰明，點燃了我自信的火苗。
記得那年的秋季運動會，我本來不想參加的，認為不能取得好成績，又很累，真是多此一舉。可您對我説，重在參與，成敗無所謂。我還是帶着點激動站上了賽場，當我取得第一名的好成績時，您號召全體同學給了我熱烈的掌聲，又招來一番羨慕的目光。
還有那一次的跳遠，是我國中以來，取得的最好成績。都是因為您的鼓勵，我要給您一個笑容所以我什麼都沒顧，全力以赴的衝刺，跳躍，又取得了好成績，我的“豐功偉績”哪裏離開過你？
您對我要比一般的同學好得多，記得那一次，我給班級減分了，您沒有大聲訓斥我，只是讓我以後注意點。我還記得，旁邊有幾個調皮的同學説，老師就是偏向，也不罵她，要是我，早就批死我了。
您是我遇見的最好的班主任，您最大的特點就是負責任，心胸寬廣。並不是説，別的班主任不好，只是他們不如您負責任。您找我談話的次數最多，給我的鼓勵最多，我真的真的，不知道該怎樣説盡您的好。或許是因為您好到了極點，我稚嫩的語言無法表達。
只能對您再一次鄭重的説一聲：謝謝您！
鳳凰花盛開的那一刻，幾百個人見證了我的畢業，在踏出離開國小的最後一步時，我哭了，為了這個陪伴我三年的大家庭，也為了許多令我感到不捨的老師，更為了這所充滿美好回憶的國小。
在漫長的暑假過後，我已升上國中，但我仍然懷念大有國小的一切，包括了一位令我十分難忘的老師，那就是──簡老師。偶爾在想念老師和國小的時光時，臉上常常會不自覺得莞爾一笑。
簡老師可真是個很開朗的人，跟她相處在一起，總是可以很快樂，就連四周的人們也能感受到快樂的氣息。以前，我中午都不想睡覺，突然想到每天都要教課，中午又要改習作，根本就沒有時間休息，所以我自告奮勇要去幫老師的忙。而我也很謝謝老師，當初，她並沒有因為聽到我説我不想睡覺這句話，就火冒三丈的將我罵一頓，反而是很開心有我來當她的小幫手。也幸虧有了老師孜孜不倦的教導，才能讓我在這段時間內比其他同學更早學到了如何處理事情的方法、待人處世的道理還有協調溝通的能力。
老師的外表普普通通，沒什麼特別，但是她卻有一顆想要將所有知識傳授給學生的心。每當我們有什麼問題不懂，或是有一些煩惱跟困難，都可以找她尋求幫助，或是聊天。在我眼裏，老師就像是春雨，我就像是小花、小草。假如沒有温暖的春雨滋養大地，就會有美麗的小花和清新的小草了老師常常告訴我們：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，它的意思是在説：只要一句好話，連在深冬酷寒的天氣裏，都會讓人覺得心暖舒服；只要一句惡語傷人，就算自六月炎熱的天氣中，還是讓人覺得心灰意冷如冰水澆身。還有，老師也跟我講過一句名言：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，它的涵義是：要及時把握機會，因為時光並不會倒流。
老師，我真的很謝謝您，不但在國小的時候無微不至的照顧我，還教導我許多知識，如果沒有您跟父母的指導，我不可能比其他的同學還獨立，老師，真的很謝謝您對我的栽培與期待，在未來，我在求學的時候會努力考取好成績，並做好學生的本分，成人後，會當個對社會有貢獻的人，好回報您對我的期許。最後，老師我要跟您再説聲，謝謝您，您辛苦了。
您是清晨晶瑩的露珠，您是正午無私的綠蔭，您是夜空中永恆的星恆，照亮了我前進的方向，牽引着我走進知識的殿堂，今天，當我再回首，那一絲絲，一縷縷的美好回憶，我想由衷地對您説：老師，謝謝您！
一開始，覺得您有點嚴肅，以致於膽小如鼠的我不太敢接近，無論在學習上還是在其他方面，有問題都不敢問。因此，學習總是提不上。記得在九年級上學期的期會考試，我退步了好多，當時的。我心情沮喪失落，又害怕您可能會説我什麼。就在那時，您走到了我桌前，什麼也沒説，就一個眼神，把我叫到了辦公室，我邁出了腳步，此時，我感覺我的雙腳被繫了鉛塊似的，如此地沉重，好不容易走到辦公室。
到了辦公室，老師您問我為什麼考成這樣？我一時答不出，但我知道，會考成這樣，都是我平時還不夠努力，還不夠專心。老師您看着我沮喪失落的神情，並沒有過多地責備我，説：學習不可能總是一帆風順的，你要總結失敗的經驗，吸取教訓，努力學習，不懂就要問，這樣才能考出更好的成績。老師的話像一陣春分吹進了我心裏，循循善誘，耐心開導。
老師，謝謝您！
老師，您不僅在學習上給了我鼓勵和幫助，在生活上，你也給了我關愛與温暖。
記得有一次，我病得很嚴重，請假了一個星期多。老師，您多次打電話到我家問：身體是否好點了？有沒有多喝水？這些親切的話語總在我身邊迴響，讓我覺得很温暖，又感動。放學後，您親自到我家來看我，説：不要擔心學習，學習老師會幫你補的，你要好好休息！
老師，謝謝您！
一個曾經失落的孩子，就因為你的那一個眼神，那一句話，真的變成了能夠自由飛翔的天使。俗話説，滴水之恩，當源泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此，千言萬語匯成一句：老師，謝謝您！
金華中學九年級：李松明
我出生在東北，很小的時候就隨父母來到了四川一個小縣城，在住處附近一所國小上學。由於人生地疏，語言不通，我的學習成績很差，老師不給好臉色，同學不愛找我玩，還經常受到老師和同學的欺辱，到最後變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地獄裏。
有一天，我的課桌不見了。我向老師報告，老師卻説：“是我叫人搬走的，你以後不要來上學了。你看你自己的表現，十次作業九次不交，十次考試沒一次及格，還學什麼學。我對你已經很仁慈了，至少沒有當眾趕你回家。”屈辱和憤怒使我淚流滿面，我跌跌撞撞地奔出了校門絕對不能告訴爸媽，背井離鄉的他們已經被生活折磨地失去了耐心，如果他們知道了，除了痛恨我不爭氣，無奈地歎息，還能做什麼呢？我不想讓他們擔心，不想給他們再添煩惱，更不願看到他們憔悴又失望的表情。於是每天早上我依舊揹着書包去學校，在校門口盪到放學再回家。紙是包不住火的，爸媽終於知道了。母親來找我的那一天，我正像往常一樣蹲在校門口數螞蟻，連有人站在身邊也不知道，直到聽見母親的叫喚，我才抬起已經發酸的脖子。看到母親，眼淚止不住嘩啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一樣跑出我的眼睛。母親找老師理論，老師卻與她吵了起來，吵得整個學校的人都跑出來看，每個人的臉上都帶着鄙夷的神情。老師説了很多狠毒的話，受了刺激的母親緊緊地拉着我的手，頭也不回地離開了學校。我回頭望了一眼上了一學期的學校，發誓永遠都不再回來。 失學後，我一直呆在家裏，爸媽每天都為我歎息，他們經常會問我想不想去學校讀書，我每次都會撕心裂肺的喊，再也不要了，我討厭讀書，我討厭那裏的一切。終於有一天，母親受不了我的沉默，強拉着我出去散心，就在那一天，我見到了她。
母親領我走到一個很美的小院，裏面種滿了各種各樣的花。一個人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進了客廳。房間佈置的簡潔乾淨，桌上的花瓶裏插了很多亮黃的花，給人暖暖的感覺。她和母親談了一會兒，我們就起身告辭了。
和我認識的那個老師不一樣。於是我每天到她家裏學習。從此以後，這裏成了我的。
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