以前，我對乒乓一竅不通，但和張星宜交手以後，我便“七竅都通”了。
張星宜打的球名目繁多，有切球、擦邊球……不僅讓我眼花繚亂，還讓我手忙腳亂。看見她不慌不忙的樣子，我很欽佩。
似乎她察覺到了這個，便説：“要不要我教你啊？實在打得不怎麼樣。”我紅着臉，不想讓她看扁而逞強説：“才不呢。剛剛我沒用心，再打一局，保證比你打得好！”
張星宜壞壞一笑，拿出實力打了我個措手不及。“怎麼樣，説實話吧！”她看了我一樣，説，“11比3，慘敗啊！”
我真想找個地縫鑽下去：“好啦，我就是不會，教教我吧！”
“好好看着，要這樣拿球拍。不對不對，是這樣……”
唉，我居然連球拍都拿不好，手像鳳爪，不自然地彎着。
連着一個禮拜，我每天都和張星宜切磋球藝。終於，我能有模有樣地拿着球拍，打出幾個像樣的球了。
“這幾個球能不能打敗張師傅呢？”雖然好奇心鼓舞着我，但我沒底氣，不可能戰勝她吧。不過，在好奇心驅使下，一場“師徒大戰”開始了。
第一局：11比5，進步；第二局：11比7，接近。
第三局，我全神貫注地投入比賽，看着球飛的方向，一次次防守，一個個反擊。終於，10比10，只差一分了！張星宜説時遲那時快，發了一個快球，球從我的手臂下溜走了。
我失敗了，可是一點也沒有失敗的感覺。我興奮地喊：“我學會打乒乓啦！更高興的是，她説我有打乒乓的天賦。
寒假裏的我又長大一歲，懂事了一點，這可不是自吹自誇喲，這可是我真刀實槍幹出來的，啥你不信那你來瞧瞧吧……今兒真高興呀，老媽今天可表揚了我，不為啥，就因為我幫她幹活啦！這一天，我、姨媽、兩個表妹呆在家中等着一幫人來，等啊等，就是沒人來，我無聊極啦，無奈地趴在桌上撐着頭打着吹欠，手指不斷地擊着桌面，只見老媽東跑西溜，一會兒拖地，一會兒搬椅子，一會兒擦桌子，時不時停下來用手擦擦汗，這時恨不得多長几隻手。忽然廚房裏傳來水壺“咕嘟，咕嘟”的報警聲，老媽正忙得不可開交沒聽到，我立馬站起來衝到廚房拿起水壺，手不由得向下一墜，心想“好重呀”不過我還堅持地拎着水壺，拔開水瓶蓋小心翼翼地往下灌去，生怕一不小燙着手，費了九牛二虎之力才灌完，終於吁了一口氣。然後拎着還剩一半的水壺象企鵝一搖一擺地走到衞生間再把水灌到另一個水瓶裏。我拎着空水壺來到廚房，擰開水龍頭，水似銀蛇般鑽入水壺，老媽正巧走來，見我這樣由衷地誇讚了一句“懂事啦！”我頓時心中直泛甜，樂得都要飛上天了似的，心情格外舒暢，好象吃了蜜一樣甜。
你們看我是不是董事多啦！你們呢！
寒假裏，我體驗了做家務的感覺。
1、洗洗碗，媽媽皺紋展展開：
“一日三餐，都要洗碗，這些都是媽媽幹，我們沒事，不如干幹，媽媽笑呵呵，我也喜滋滋。”
上面的這段順口溜，是我給媽媽洗完碗後，有感而發，寫的一段順口溜。
那是寒假的一個晚上，我們一家人吃完了晚飯以後，媽媽把碗收拾了，開始洗碗：水龍頭“唰唰唰”地留着，媽媽繫着圍裙，在一個一個的洗碗，頭上還冒出了汗珠。我看到這些，很不是滋味，決定這個寒假給媽媽洗碗。
帶着這個願望，我睡着了……
第二天一大早，吃了早飯，媽媽又要去洗碗，我急忙阻止了她，和她説：“媽媽，這個寒假，我會每天幫您洗碗，您是多麼辛苦啊！”媽媽聽了，十分高興，臉上的皺紋舒展開了，我也十分高興。
我迫不及待的繫上圍裙，開始洗碗。我先打開水龍頭，把碗衝了一下，拿起抹布開始擦碗，半天才洗了一個碗。我不灰心，接着開始洗第二個碗，第三個碗……
終於把碗洗完了，我這時才真正體會到：爸爸媽媽為了這個家，費心又費力。我決定以後幫爸爸媽媽分擔更多的事。
2、掃地掃地我能行：
從三年級開始，我在暑假、寒假中就幫媽媽掃地，下面我來給大家説説我是怎麼掃地的。
我先把客廳掃乾淨了，再把土掃到陽台上，另外還有幾個房間，我都掃完後，把這些土也掃到陽台上，這樣，掃成一堆，我又拿着簸箕把土撮掉。“大功告成了”我高興地説。但每次掃完地以後，我都會出一身的汗。
總結：
這一次寒假的體驗，使我知道了太多太多，我以後一定會為爸爸媽媽做更多更多的事！
我常常思考着“美”究竟是什麼。等我漸漸長大，教科書的話似乎給了我一個真理，但寒假裏的那一天，那件事、那些人打破了這個沉寂的真理，為此我受過傷，可我又不得不去思考：我是不是應該改變自己？什麼才是美的“真諦”？
那天，我和姐姐來到公園。正巧，那兒也有人在玩。我仔細一看，原來是一羣小男孩。其中一位高個子男孩轉過頭來，用一種微妙的眼神仔細打量着我。我渾身上下都覺得不舒服，我感到從未有過的不自信。他幾步上前，慢慢地向我靠近，在我耳邊想起嘲笑的聲音：“你誰啊？好胖啊，哈哈哈，胖子胖子！”我受不了了，真的受不了了，至今為止，多少人這麼説我！他説的每一個字都像針一樣扎進我的心裏，我想哭，但我害怕又被嘲笑，他們説的沒有錯，我的確胖，但老師説心靈美才是真正的美。曾經很長時間，我開始不再注意自己的外表，甚至暴飲暴食，每每看見體重秤上的數翻倍地增加，我卻總是安慰自己：沒事的，外表的美不重要。為何今日聽到這番話，心還是痛。外表似乎成為人人衡量自己的標準。那天回家，我哭了很久，直到沉默已久的房門被打開。
伴隨一聲令下，我迅速跳起了繩，似乎自信滿滿地目視前方，直到三百個結束。慢慢地，我的腳越來越重，手也沒有力氣再甩繩了。我想到了放棄，對於一個胖子而言真的好累。
突然我的腦子裏出現了很多畫面，一個個都在議論紛紛，指指點點。我不敢停下來，我沒有那個勇氣再微笑面對，我不斷鼓勵自己。霎時，我渾身充滿力量，一千個繩終於結束了，從那以後，每個晚上，總能看見我努力的身影。
是啊，外表的美是很重要，不過我想，只有真正實現了自己曾説過的、想過的，才能讓更多的人喜歡你、佩服你，才能讓自己看得起自己。
做最好的自己，這是我對自己的承諾。
寒假裏的一天下午，太陽懶洋洋地掛在天上。我拿着滑板到樓下玩。到了樓下的空地上，我看到已經有好幾個同學在玩了。我踏上自己的滑板，自由自在地滑着。我一會兒快速的向前滑，一會兒來個漂亮的轉彎，高興極了！
我正滑着，突然一個比我低兩年級的同一個單元住的同學叫住了我説：“哥哥，你滑得真好，能教教我嗎？”我想了想回答説：“可以啊，我教你吧。”
我跟他説：“剛開始滑滑板的時候要扶着牆，這樣避免摔倒。先上左腳，再上右腳，兩腳都上來之後，左腳在前面掌握方向，右腳在後面當做動力不停地搖擺，掌握好平衡就能滑了。好了，你試試吧。”他説：“好的。”然後他扶着牆就上了滑板。
剛滑了有一兩米遠他就喊起來：“哎呀！一個垃圾袋擋住了我的去路，得重新開始了。”他拿着滑板回來扶着牆重滑，沒滑出多遠，他又喊起來：“啊！一個井蓋擋住了我的去路，又得重試試。”沒等第三次開始，他又喊：“哎呀呀！一個石頭擋住了我的去路，又得重試。哇！一個坑擋住了我的去路，還得重試。”我頓時無奈：“這個徒弟太不認真了！要是像這樣的話一下午都學不會！”隨後我帶着徒弟到了一個平整的地方去練滑板。我説：“這樣應該行了吧，好了，開始練吧，一定要認真。”我都驚歎自己有這麼好的耐心，可能是第一次當老師的緣故吧。他説：“好。”然後自己嘴裏一邊嘟囔着一邊練習：“扶着牆，先上左腳，再上右腳。兩腳都上來之後，左腳掌握方向，右腳增加動力，滑滑滑滑滑，啊！撞到牆上了。哼，我不服，再來一次！啊呀！怎麼每次都是這個結果啊，再來一次！嗯？我會滑了！我會滑了，怎麼回事啊，又倒了！”我説：“你要保持平衡才行。”他説：“哦，再來！”他才上滑板，就又摔倒了。急得我上自己的滑板向他示範了好幾次。我説：“不要怕，多滑幾次就行了。”
就這樣，他按照我交給他的要領練了一下午，終於可以歪歪扭扭地滑很遠了，雖然姿勢不好看，但畢竟學會了呀，我心裏感到很自豪、高興，特別有成就感。
冬天，寒風呼嘯。一大早，我走在街的一個角落裏，無事可做。感覺很冷。走在街上，我看到幾個年輕的拾荒者在尋找被人遺棄的東西。
一個老人路過，我上下打量他。這樣的老人，看起來60多歲了，滄桑的臉上留着蒼白凌亂的鬍鬚，鼻子已經凍紅了。他戴着一頂破舊的小氈帽，衣衫襤褸，但這些衣服根本不能禦寒。他一瘸一拐地走着，穿着一雙舊軍鞋，提着一大包破爛。突然，老人的目光集中在前門的一袋東西上。他欣喜若狂地匆匆離去。我終於拿到包了。老人伸出他又瘦又黑的小手準備探索。奇怪的是他的手突然僵在空中。他沒有繼續探索。一會兒。他縮回手，慢慢離開了。
為什麼？他為什麼不撿起這個不想要的東西？我想看看。
就在我要出發的時候，另一個年輕的收垃圾的衝向了袋子。他的行為和老人一模一樣：舉起枯瘦的手，卻是固定在空中。一會兒就慢慢離開了。
我就更迷茫了。下定決心去看。
我跑到包裏，引起我注意的是：幾盒完好無損的禮物和一些未開封的飲料…
我的疑惑終於解決了。
寒風還在呼嘯，但我已經不覺得冷了。有一種感覺叫做愛。
蒙田範文網