場景一
時間：冬天
典型形象：小草
狀態：枯黃
“媽媽，我感到渾身無力，為什麼我們那翠綠的衣服會變得枯黃？”小草傷感地問。
“孩子，別怕，會好起來的。”草媽媽温柔地安慰道。
“媽媽，我們會不會凍死呀？”小草驚恐地問。
“不會的，孩子，等春天來了，我們就會恢復往日的容顏與活力。”草媽媽意味深長地説。
於是，枯萎的小草開始了靜靜的期盼，期盼生命裏的下一個春天。
凜冽的寒風，鵝毛般的大雪來了又去，去了又來……枯黃的小草被厚厚的白雪掩埋。
“我一定要撐過冬天……”小草不斷地為自己加油。
場景二
時間：春天
典型形象：小草
狀態：翠綠
漸漸的，漸漸的，雪兒化了，花兒紅了，小草兒的腰桿挺直了。
小草知道，它盼望的春天來臨了。
果然，春天的來臨讓小草恢復了往日的勃勃生機，它滿身翠綠，它個頭猛長。
“孩子，你要永遠記住：春來草自青，秋來草自黃。”
“嗯，無論如何，我都會等待下一個春天，下一個春天，下下下個春天……的到來。”小草用力地點着頭。
同學們，我們是否也該像這青了又黃，黃了又青的小草一樣，經受一個個嚴冬的考驗，迎接一個個春天的到來呢？
生命有極限，奮鬥無盡頭。只要心中有春天在。
翻開日曆新的一頁——2月，眼看就要來到，春使萬物復甦，春意盎然。春是温柔的，它沒有夏天那樣悶熱，沒有秋天那樣蕭瑟，更沒有冬天那樣寒冷。春天使一切都甦醒了，生機勃勃。小草在大地母親的哺育下長出了新的嫩芽，小花也不於寂寞地穿上了新花衣，在田野中開放。
當某一天睜開眼的那一瞬間，我驚喜地發現小院裏的楊柳也重新有了新的生命，一片片嫩綠的葉子，在樹枝間頑強地生長。四周的小花像在比勢自己的風采，爭奇鬥豔。春來草自生是一種規律又有誰可以阻擋呢？
在生活中只有付出才能有收穫，這是必然的。在考前認真複習就能考出好成績；只有關心他人得到他人的信任才能獲得友誼；只有努力前進才能爬上理想的峯頂，這便是春來草自生。
冬天就要走了，春就要來了。春趕走了冬天的寒冷，帶來了春的温暖與舒適。春是美麗的，也是富有魅力的，讓我們去感受這春的温暖，體會這2月的——春。
初春，微風拂過大地，小樹初露嫩芽，當春日的陽光慢慢浸染大地，我捧着腦袋趴在窗台上，向遠處望去。望天空的盡頭，望朵朵白雲。
然而，令人恐慌的新冠疫情，竟貿然到來，打擾了這一路欣然。
我從窗台，遠遠望去，這個時間點，陽光正好，明亮又不刺眼，它照在地上和樹上，照在花間和草叢。樓下一排排的楊樹，枝頭依舊是光禿禿的，顯得與這時節的陽光格格不入。
往來的行人，寥寥無幾。照往年，我應該早就耐不住性子，跑出去玩了吧！可如今，一句“新冠”，一句“密接”，卻成了壓在心頭厚厚的枷鎖。
我特別羨慕動畫片中的孩童，他們可以無憂無慮的奔跑在大地上，躺在草坪上，大口大口地呼吸着新鮮空氣。而此刻，疫情的陰雲揮之不去，我又被一堆事情壓的喘不過氣，看着散落滿桌的試卷，翻開卻沒有學會的課本。我暗暗歎了口氣，這一切，什麼時候才是個頭呢？
“嘭”屋外傳來摔碎東西的聲音，我飛也似的衝出去，“咋這麼不小心，沒有傷着吧？”爸爸焦急的關心着奶奶。奶奶諾諾的説：“我就是想給這小玩意澆點水，誰承想……”我這才注意到窗台上爬出來的一小枝綠蘿。“都説了，這玩意就趁早別管它了。”爸爸將收好到玻璃渣倒進垃圾桶，小心翼翼地檢查着奶奶的身體。
這是一株之前已然乾癟了的綠蘿，爸爸説要扔掉，忙得還沒來得及處理，就遺落到陽台上不起眼的一角。誰承想，沒人管的它，竟然自己熬過了一段被遺棄的時光，哪怕長久以來，沒有水、肥的供養。它不斷延伸，生長，又轟轟烈烈地重新闖入我們的視野。
奶奶一定是被這股生命的力量打動了，她那走過歲月積澱下來的温情，忍不住要給這個倔強的生命以温存。
春來草自青，有所等待，更有所堅持。一切，都在路上，都會到來。
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