網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國小生四年級作文大自然的美景

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8K

國小生四年級作文大自然的美景

國小生四年級作文大自然的美景1

奇妙無比的大自然聲音既動人又很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一首獨奏曲。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多麼美妙的聲音啊!嘩嘩的聲音時而急,時而緩,時而温柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!

“嘩嘩”……小溪邊,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求,生活對於它們來説,不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁,繼續着自己反覆無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔。本來,追求也是一種快樂。夢想,就是生活的動力。追求夢想,展望未來,支撐着我們平平凡凡的生活。

草地上,微風吹過。請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什麼如此快樂地歌頌?它們在歌頌什麼呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。

淡泊多好呀!它們唱着生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命讚歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來它們的歌頌,就是對美好生活的最完美的詮釋呀!

別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕,它唱着歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風伯伯們也都再。

天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨着眼睛,彷彿也在傾聽着這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實、最美好的聲音。

國小生四年級作文大自然的美景2

小時候的我,好奇心比較重,什麼事都要探個究竟,特別是對未知的大自然,經歷了一次果蔬採摘會以後,我對大自然的好奇心與日俱增。但長大後學業的繁重卻讓我一刻也走不開。

偶然的一次機會,我來到了外婆鄉下的家。大大的房子後面有好幾畝田地,種着各種蔬菜,小麥以及花。那個時候正是秋季,小麥長得茂盛,在屋子裏遠遠望去,一片片層次不同的小麥映襯着藍天襯托着山,簡直美如畫!

好奇心強大的我,根本壓抑不住,心想:要不要放鬆下自己,擴展下視野呢?我猶豫不決,知道這一去就要幾個小時,有可能耽誤了回去學習的時間,我用渴望的眼神望着窗外的風景,不知什麼時候,外婆來到了我身旁,她好像看懂了我的顧慮,笑着説:“想看就去看看吧!”我説:“可我還有學習呢!”她走近了點,用温柔的眼神看着我説:“好不容易來一次,不玩個痛快?”我遲疑了一會説:“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就當是獎勵自己吧!”好像又回到了小時候,內心純真,可愛。

我衝下樓梯,撲向大自然。

奔跑着,兩手張開,撫摸着麥子,放眼望去,左邊一片金黃,右邊一片金黃,雖然只有微弱的陽光,依然不失獨特的魅力,麥子觸碰手心發出“嗦嗦”的摩擦聲,這就是大自然的聲音。我停下了腳步,看到幾顆健壯的麥子,低着頭,垂下了好多金絲,夾在金絲裏的,則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子,大自然卻把它做的如此精緻。真令人難以想象。

呀!下面有螞蟻!一羣螞蟻,在土地上行走着,有些螞蟻還頂着一些小小的東西。我小心翼翼地走着,生怕踩到任何一隻,我跟着它們,走着,走着,穿過麥田,來到了小花小草的“聚集地。”

真像一個百貨商店,應有盡有。

這兒有梨花、鬱金香、菜花等等,還有一些不知名的花。慢慢地走,隱隱約約地聞到花香。大多數還是鬱金香,粉色的居多。兩三片葉子,直直的粗壯的根莖,再上面就是花了。我很仔細地數了下,每朵花大約都是六七片花瓣,美麗優雅……

農村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田,粉紅的鬱金香,鬼斧神工的大自然,讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱裏,作為獎勵自己的一份禮物,也是一種獨特的鼓勵。

比起城市的熱鬧,我更喜歡鄉村的寧靜。除了自由自在的生活,還有鳥與花草陪伴,真是一件幸福的事!

已經下午了,時間的匆匆流逝讓我回過省來,我該回家了……

國小生四年級作文大自然的美景3

鳥兒在空中自由的翱翔,那是它對天空的感恩;鮮花在土地上吐露着芬芳,那是它對大地的感恩;綠葉在枝頭點綴着樹木,那是它對大樹的感恩。而我們,站在大自然之中,述説着對它的感恩……

感恩樹木。你們,如同一位位保衞城市的戰士,挺立在城市的大街小巷。那明亮的綠色,在灰濛濛的城市中令人眼前一亮,似乎渾身的疲勞困倦都一掃而光;烈日當頭,你為人們帶來了絲絲涼意,那濃密地樹蔭下人滿為患,你卻依然盡力伸展枝條,給人們更大的濃蔭。

感恩花朵。茵茵綠坪上,你,悄然開放。或紅,或粉;或藍,或紫……那明豔的顏色,如同一天的好心情,讓人精神煥發。芬芳的馨香,瀰漫在城市的每一個角落,分外濃郁,一直請入人們的心扉,使人為之陶醉。而細聽那花苞綻開的聲音,似乎覺得,周圍的一切都安靜了,時間都停止了。

感恩土壤。你雖然沒有悠遠的清香、豔麗的顏色,但我們,卻不能沒有了你。你孕育了萬物,讓世界多姿多彩。在你的精心培育下,樹木粗壯挺拔,鮮花嬌豔欲滴、小草鬱鬱葱葱——處處顯示着蓬勃生機。而且,你不僅培育了它們,更哺育了我們。使我們在這個星球上能有一方立足之地。

我們應當感恩大自然中的一切:溪水、飛鳥、游魚、昆蟲……他們是我們的生活不再枯燥,充滿了歡樂的色彩。難道我們不應該感謝它們嗎?或許,沒有它們,就沒有我們如今絢爛的世界;沒有它們就不會有我們現在幸福的生活。我們應該感恩自然,感恩自然界中的一切。畢竟,我們也只是大自然當中的一員,它們,則是我們的兄弟姐妹呀……

柳樹低垂着細軟的枝條,那是它對根的不捨與感恩。而我們,身為大自然的一個孩子,則更無法説盡對我們共同的母親——大自然的感恩之情……

國小生四年級作文大自然的美景4

“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。

我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預示着我今天的好心情。

吃過早飯,我便邁着輕快的步伐,帶着滿懷的好心情,輕輕的,走進大自然,用心聆聽自然。

我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這裏的空氣是那麼清新,微風輕輕地撩起我的頭髮,彷彿在歡迎我的到來。緊接着,“沙啦啦——沙啦啦”在風兒的安慰下,落花落葉們帶着一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞着,輕快地跳躍着,圍繞同伴們轉一個優美的狐線,翩然落下。

當我漫步在田野間時,遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都彷彿蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏着一首首婉轉動聽的樂曲。我跟着它們的節奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也盪漾起來。

不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落着,發出異常清脆的聲響,“叮——咚——叮——咚——”。

經過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

一陣餘風吹過,滿山的聲音絡繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什麼聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂。看來,我該回家了。

希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。

國小生四年級作文大自然的美景5

可以説,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恆的愛,確實對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!

大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。

大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自己神奇的剪刀,為森林,山峯裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接着他又做了一條色澤鮮豔的裙子,讓夏小姐給他們換上,之後她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峯增添了許多光彩。

大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛鍊自己豐富自己。

大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛鍊身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河裏的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他温暖的懷抱裏成長,他也心甘情願奉獻自己。

大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。

因為這一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。