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國小二年級作文熱愛大自然

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.89K

國小二年級作文熱愛大自然

國小二年級作文熱愛大自然1

大自然,是多麼美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它鬱鬱葱葱;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風雲。我愛這美麗的大自然!

春天,到處是草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱着路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節,有些剛出生的脆嫩的小芽粘着薄泥盪出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉的曲子,四次鳥語花香,風和日麗,我愛春天。

夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立着。走在林中小道上,能感到涼風習習。樹林裏那麼幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也彷彿被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都是鬱鬱葱葱。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤着大地。此刻天空上的雲也十分壯觀,雲塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊羣。我要大聲讚美這個令人陶醉的夏天。

秋風習習,秋意濃濃,秋天是收穫的季節。農民伯伯割稻穀。漁民搖着歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答”,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織着,沉默在這美好的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰傾訴着一個遙遠的故事。

冬天,望去雪白的一片,下雪了,興的還是孩子了,心裏樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地裏。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧?”雖然,這點幻想不能實現,可是有這麼慈善的冬天,幹啥還希望別的呢?

大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂,不同的感受。所以,我們應該熱愛大自然,保護自然,讓它永遠都這麼美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

國小二年級作文熱愛大自然2

我是一個熱愛自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱,就會湧出許多感覺。我用心去領會自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會覺出它們的美麗所在。我愛陡峭的山峯、秀頎的樹木、漫山的野花、婉蜒的河流、活潑的小動物……我愛大自然裏一切美好的事物。

初春,走進大自然,滿眼盡是綠,遠處的樹木枝葉疊加,顯出濃濃的顏色,像是畫家飽蘸了顏料塗抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展着剛長出鵝黃色葉子的枝條,那麼地讓人憐愛。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”地面上鋪着一層綠茸茸的小草,像一塊綠色的大氈毯似的,棵棵小草挺着胸、昂着頭。假如你的腳把它踩倒了,它又會倔強地挺起來。雖然它只是一棵小草,但它顯示出生命的頑強和不屈服於強暴的精神。由此我想,人不也具有這種精神嗎?看它們昂着的頭,不正象徵着中華民族的掙掙傲骨嗎?

啊!我讀懂了自然。

草地上有着成羣的羊、牛、馬。雪白的綿羊,像是綠色大氈毯上繡着的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧,那毫無掩飾的放縱不羈的動作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無拘無束地在草地上跳躍一番。與小馬相反,老黃牛總是那麼不愠不火,慢慢地啃着青草,一副與世無爭的樣子。看着它,我不由得想起了魯迅先生的一句話:牛,吃的是草,擠出來的是奶。牛是多麼的無私啊!我們不也應該做一頭人民的“孺子牛”嗎?

國小二年級作文熱愛大自然3

大自然是一位慈母,哺育着世間萬物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框;大自然是一首詩,它訴訟着歷史,充實人們的心靈。

天空向我們炫耀了它的妖嬈。

清晨,太陽在裊裊雲煙的伴隨下冉冉升起,泛出點點星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集着成千上萬人的眼球。

晌午,烈日當空,雲彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白髮,有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。

傍晚,夕陽緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。

大地也向我們展示了它的魁梧。

暖春,經過春風吹拂和春雨的滋潤,大地充滿了生機,小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風的吟唱,跳着婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準確、形象,令人歎服。

烈夏,溪水哼着歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面,格外美麗。

深秋,落葉紛紛揚揚地落下,伴隨一絲淒涼,涼風拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風拂過樹梢的聲音,好不愜意。

寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴美麗,雨的淚滴翩然落下,寒風呼嘯,形成一副動人的交響曲。

大自然,是一位慈母,一首詩,一幅畫,時時刻刻為我們奉獻着!

國小二年級作文熱愛大自然4

自然是哲學的。

初春,一切都籠罩在雨霧中,彷彿只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草的寫意。

這片剛冒新芽的小草兒,像一個個保衞邊疆的戰士,展現出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力,正是自然哲學的命題。

自然是文學的。

仲夏,田野上展現出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌着大自然;樹林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝葉描寫着大自然。不需要激昂的文字和宂長的章節。夏日裏的大自然總有着詩一般的韻律。

自然是美學的。

深秋,落葉覆蓋了城市角落裏那最後一片即將成為高樓的樹林。準備着過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱着最後一個曲子。這不是流動的音符,也算不上是優美的節拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動,最刻骨銘心的美麗。

自然是藝術的。

冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術感。這種藝術感讓我們遠離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但無論是哲學的美,文學的美,美學的美還是藝術的美,這美的精髓卻都只是自然。

現代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和複雜的色彩,讓我們的心靈遠離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬於自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然,需要用心靈感悟。

自然,需要用生命聆聽。

國小二年級作文熱愛大自然5

在我的老家有一條小河,有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍,爸爸對我説這條小河是他兒時的樂園:清澈、明亮的小河緩緩地向東流去,鳥兒那婉轉、歡快的叫聲直衝雲霄深處,成羣的牛羊在河邊盡情地享受美味佳餚……

透過綠色的水波可以數得清河底的水草和碎石,水面的波紋在陽光的照耀下,顯得波光粼粼,河裏的魚兒隨處可見,它們自由自在地嬉戲着;兩岸綠草叢生,美麗的荷葉、荷花隨風搖曳;一羣羣水鳥在水面掠過,村婦在河裏洗衣,孩子們在水裏打水仗、捉魚蝦、嬉戲玩耍,夕陽灑照着岸邊垂釣的漁翁……這是多麼美麗的一幅人與自然的和諧景象!

但是現在,河裏出現了大量的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過的玉米杆等雜物,有些工廠還直接把污水排入河裏,使河水變成了棕褐色,還沒走到河邊就聞到一股難聞的臭味,一到夏天,成了蒼蠅蚊子棲息的場所……

這又讓我想起我們美麗的石漫灘水庫,前幾年因為人們在那裏養魚、養珍珠、在水庫洗澡,隨意亂扔垃圾……導致水庫受到污染,出現了綠藻,經過市委、市政府的努力,堅決治理綠藻,取締了私營小船,禁止在水庫洗澡、養魚、釣魚、亂扔垃圾等一系列措施,美麗的石漫灘才又恢復了原來的美。

小朋友,你知道嗎?現在的地球已經千瘡百孔,這是誰幹下的滔天罪行?是人類!貪婪的人類為了利益,竟愚蠢地破壞賴以生存的環境:一看到森林,就想到賣木材能賺錢;一看到河流,就想到發電;一看到草原,就想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就想到能不能吃,能不能賣,能不能入藥……於是土地沙漠化了,水土流失了,生態平衡被打破,許多珍稀動物都瀕臨滅絕。這一切的一切説明了什麼?説明了當人類與自然和諧相處時,自然才是美麗的,美得像畫,美得如詩;可當人類違背自然規律時,不與自然和諧相處時,自然是憤怒的,自然是有報復性的,她變得可怕,變得不可駕馭,人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處!

作為國小生,我們應該怎麼做呢?我們應該從我做起,從每一件小事做起,從國小習環保知識,增強環保意識,樹立環保品德,形成良好的環保行為習慣;節約用水,節約用電,珍惜我們有限的資源;積極參加植樹造林活動,拒絕使用一次性物品,主動撿起果皮紙屑,減少垃圾污染;提倡垃圾分類裝,集中堆放,防止再次污染;愛護野生動物,拒食野生動物,保護脆弱的生物鏈。所以,從現在起,從自已做起,讓我們攜手一起來維護人與自然的和諧相處,保衞我們美麗的家園!