端午節到了，從家家户户飄出的粽子的清香也越來越濃了，竹葉與糯米的香氣圍繞在每個人身邊。
在享受甜美的粽子時，我的腦海中會浮現出這樣一幅畫面：
一個人，走在江邊，臉上充滿了憂愁。現在奸臣當道，江山就要毀在他們手裏了！他想着，淚水肆無忌憚的順着他的臉頰流下。他用力抹去。他早已下定決心改變這個局面，可無能為力。大名鼎鼎的楚國大夫，如今卻一敗塗地。他累了，無助了，他知道他腳下的這片山河遲早會成為別的國家的領土。終於，他輕輕一躍，沉入了冰冷的水中。陪伴他的只有魚蝦和一首唱響千古的離騷。
在跳下去的那一剎那，他是否疑惑，是否還在為這個他所愛的楚國而擔憂？
從此，汨羅江中多了一顆閃爍着的，不屈的心。
他有山一般的理想，海一般的胸襟，卻無處施展。
但今天，我相信，他的精神一定會在我們新一代的身上展現出來，他的'思想與精神也會一直傳遞下去。
有一天，我正在為今天老師佈置的一篇作文而煩惱。突然，一陣怪風把我吹到一個金色的洞裏。
當我醒來時，我驚訝地叫了起來：眼前到處是死魚，一股腥味和臭味直往我鼻子裏鑽。：“小朋友，你一定感到很荒涼吧？到處是一副死氣沉沉的樣子，沒有生機。”我聞聲而看，是一個滿臉灰塵的老爺爺在發出感歎。我回答道：“老爺爺，您為什麼這樣悲觀啊？”老爺爺説：“現在的人啊~咳，環保意識越來越差了，我故此才會這麼悲觀！”“您是？”“哈哈，本人姓屈名原，你因該知道。”我撲哧一聲笑了起來，不過我馬上停了下來，這位站在我面前的是我國偉大的愛國詩人屈原老爺爺呀！公元二七八年，楚國的都城被秦兵攻破，屈原精神上受到了極大的打擊，眼看國破之難，卻又無法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，屈原來到了長江東邊的汨羅江，抱石自沉。他死時大約六十二歲，正是農曆五月初五。可他不可能活着的啊，他説：“我當年投汨羅江而死時，河裏的小魚每日陪我，與我做伴，還算悠閒，可最近幾個月魚兒都死了。只留下孤孤單單的我，在這消磨時光。”“現在人們都意識到了自己的過錯，在努力地改正呢！”“是嗎？”屈原爺爺有些不相信！
我點點頭，屈原爺爺看了我後，笑笑，便消失了。
“敏兒，起來了，太陽曬屁股了！”我蒙朧張開眼睛，哦，那只是一個夢啊！不過，現在的人真環保啊！
屈原是戰國時期的大臣，他富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對。屈原被撤職趕出都城流放到別處。在流放中，屈原寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，自己有無能為力，他心如刀割。於是，在五月初五那天，屈原寫下了絕筆《懷沙》，然後便跳進汨羅江自殺。
我們國小生也要向屈原學習愛祖國、愛人民，作為班集體的一員，我們應該熱愛班集體、愛護班集體的每一個人。
''五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。''每到端午節，我們青少年兒童就合唱這首朗朗上口的兒歌。
端午又稱重午，許多習俗也與''五''這個數字系在一起，比如用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或腳踝上，稱為長命縷。各家各户要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要“吃五黃”：黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“黃”字，還要穿“五毒”的小褂子，戴五顏六色的香囊。
一大早，人們都去看賽龍舟。比賽場上的隊員們個個摩拳擦掌，生龍活虎。發令槍一響，龍船似離弦的箭，又象猛虎下山，威不可擋。隊長一邊打鼓，一邊為隊員們加油，在震耳欲聾的鼓聲下，隊員們的力氣也好像漲了三分。……
每年的五月初五這一天，大街上到處飄散着濃而香的粽子 本站 味，不時傳來：“粽子，粽子，大家快來買呀！”的叫買聲，逛街的人們津津有味地吃着粽子，小朋友胸前掛着的彩色絲線編織的鴨蛋簍，淘氣地晃着。
晚上，人們坐在電視機前，吃着粽子和鹹鴨蛋。看着賽龍舟節目，聽着“一二、一二”的短促的聲音，看着七、八個小夥子們賣力划船的勁，甭提多高興了。
爸爸告訴我，相傳：龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國大詩人屈原。屈原是戰國時期的楚國人，由於當時外有強敵，朝廷腐敗，屈原獨木難支，迴天無力，為了保持自己高貴和清白，投汩羅江而死。人們把粽子投入江中，是為了讓江中的魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
後來，人們就在每年端午節這一天用吃粽子、賽龍舟的活動，來紀念偉大的愛國詩人屈原。
呀！端午節太有意義了。
今天是端午節，一早起來就吃粽子，我很納悶兒，為什麼平時都不吃粽子的我們，今天為什麼要吃呢？我眉頭緊鎖，一直想不出答案，對着一桌粽子發呆。爸爸見了，問：“怎麼了，有什麼心事嗎？”“不是，只是我不知道為什麼要在端午節吃粽子？”“哦，這個簡單呀，你聽沒聽説過屈原？”爸爸問。“屈原——嗯——聽過，不就是投江自盡的那個英雄嗎？”“對，這端午節就跟他有關係。”“屈原是戰國時代的楚國人，因為楚王聽信奸臣之言而不與齊國結盟，眼看就要被強秦所滅，毅然投江自盡而不做亡國奴，楚人知道後就投竹簡飯入江，希望河魚不要吃他的身體，又競相划船到下流尋找屈原的屍體，這就慢慢演變成了後來的吃粽子，划龍舟了。”爸爸感慨地説。原來如此，屈原的這種愛國精神，是多麼值得我們學習呀！
在我們的生活中，還有許多像屈原這樣的人，如：我們的老師，他們挑燈夜讀地為我們備課，絞盡腦汁地思考怎樣讓每一節課變得生動有趣。雖然我們不是老師親生的孩子，但這一年來，老師卻在生活中教會了我們很多東西。生活老師每天工作到很晚才下班回家。一年級小同學剛剛踏入校門，還不適應學校有規律的校園生活，尤其是那些住校的住宿生，每當看到走讀生的媽媽們大手牽小手地走出校門，便想到自己的遠方的媽媽，心裏便不是滋味，有時更是不由自主地哭起來。這時生活老師便會象媽媽一樣來哄他們，給他們講故事，和他們一起唱歌，直到他們忘了剛才的事情。
他們的這種舍自己休息時間獻給同學們的精神，值得我們學習，我們要好好學習，將來報答他們！
今天就是端午節了，爸爸媽媽都在包粽子，我默默的上樓，翻開屈原寫的《離騷》，我似乎看到了許多，我看到了一位滿腔熱忱的愛國詩人——屈原他跳下了河，他不願看到國破家亡的場面，他不願看到百姓怨聲載道。他要解脱自己，他跳下了汨羅江。
吃着粽子，看着《離騷》，我又看到了許多。屈原跳下了河，百姓們紛紛不由自主的出來，他們一個個拿着粽子，划着船，把粽子撒到汨羅江的各處，不讓魚蝦吃了屈原的屍體，他們對這個滿腔熱忱的愛國詩人是多麼的尊敬啊！
吃完粽子，搬一張小凳子，坐在外面，黑夜籠罩着天空，沒有一絲光輝，似乎黑夜也對屈原的死而感到惋惜；只有月亮還是那麼的安詳，它凝視着汨羅江，江面被照亮了，似乎月亮也在尋找屈原的屍體。星星還是那麼的頑皮，可是今夜，它變得無精打采，似乎它也在為屈原默哀。久久的望着星星，從不知道屈原模樣的我也看到了他跳下汨羅江的壯烈身影！
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