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日曆作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.12W

日曆作文(精品多篇)

日曆作文 篇一

在我的童年中,的許許多多的趣事,彷彿天上的星星數也數不清,但最讓我難以忘懷的還是——撕日曆。

在我上幼兒園的時候,還不知道日曆是什麼。有一次,我在牀上看電視,正感到無聊時忽然看見了窗台上的日曆!好奇心驅使着我搬來小凳子,小心翼翼地爬了上去。我將它簡單的翻了翻想:這應該就是大人口中的日曆吧,怎麼有的頁是紅色的,有的頁是黑色的啊?我好像聽媽媽講過日曆是用來記錄日子的。我還依稀記得今天是4月9日,待我翻到那頁後發現那頁是黑色的。我清楚的記得明天不用上學,再往後翻一頁卻是紅色的。我想是不是隻有黑色的頁用上學而紅色的就不用上學了呢?那是不是我把黑色的都撕掉就永遠不用上學了呢?嗯,説幹就幹。

一張又一張,一張又一張……一本日曆已經被我撕掉一大半了!在廚房做飯的媽媽聞聲趕來,見我這樣,疑惑不解地問“你幹嘛呢?”我還自豪地把事情來龍去脈一五一十地告訴了她。沒想到媽媽聽後卻笑着説:黑色的頁是工作日,你當然要上學了,紅色的是休息日,你當然不用上學了,想要永遠不上學,等到二十年以後吧!我似懂非懂地點了下頭“哦”了一聲。

後來那本日曆和被我撕下來的那頁被媽媽賣廢品了,又買了一本新的。

童年是快樂的;是幸福的;是有趣的,當然也會有很多有趣的事等着你去發現。

日曆作文 篇二

小時候有太多能理解,也有太多不能理解。我至今還記得撕日曆的情景。

小時候,姥姥每天都要撕一頁日曆,並且説:"時間之神又帶走了一天啊,唉!"接着,又在胸口畫個十字。

姥姥去做飯以後,我就開始想姥姥説的那句話:時間之神又帶走了一天。時間之神,那是什麼?難不成就是這本日曆?我轉頭去問姥姥。"姥姥,姥姥,你説的時間之神是什麼呀,是那個叫日曆的東西嗎?""不能叫它"東西",它可是神明的物品"姥姥嚴厲地説。"那你説它是個什麼東西?"姥姥的問題讓我困惑。"這個據説是時間之神離開人間時留下記錄時間的東西,時間過去一天就撕一張,表示時間過了一天。不撕不吉利。"

我回憶着姥姥的話,也就是説這東西能掌管時間。我頭一轉,腳一抬,一陣風似的衝進屋裏。袖子一拉,幹活啦!

"一張,兩張,三四張五張六張,七八張。""中秋,不過,這不好玩,聖誕,也不過,學校不放假!"最後,我撕到了春節大年三十那天。"太好了,明天可以過年了!"我高興地舉着雙手,還又唱又跳:"啦啦,啦啦,明天不用上學啦,明天可以有新衣服穿了,太好了!"

姥姥聞聲趕來,看着那一地被我撕掉的日曆,臉色氣的像西紅柿一樣紅,哦不,比那還紅!她拿起棒子要打我,被我敏捷的逃走了。邊跑邊喊:"不好了!不好了!天使變惡魔了!"

第二天,因為日曆的事情不但上學遲到被老師罵了,還被姥姥狠揍了一頓。以後再也不敢這麼幹了!因為在天使變成惡魔的瞬間真的是太可怕了!

日曆作文 篇三

我喜歡看日曆,厚厚一本日曆是整整一年的日子,每向後翻一頁,它新的一頁——灑滿陽光的一天便張開笑臉等待着我的充填。偶爾回翻那些過往的日子,就像從地上拾起一片片生命的落葉,有的快樂,有的憂傷,有的沉穩,有的匆忙。昨天的落葉已無法復原,但是明天可以由我來決定。

快樂是一天,不快樂也是一天,那麼,為什麼不讓明天過得陽光燦爛、快樂無比呢?生命的意義就是創造每一天。日曆,能夠傾聽生命行走的聲音,陽光是一種語言,一種可以聽懂的語言。如果擁有陽光,你生命的日曆就會歡快、明亮、綠意盎然。然而更多的時候,人的內心是沒有太多快樂的,它被太多的慾望和太多的失落所填塞,因不能擁有和註定失卻而歎息。太多的歎息,因為太多的慾望。失去陽光的心靈註定是不快樂的,那麼,生命行走的腳步也該是沉重的罷。

日曆,是我們生命忠實的記錄。它無形地記載我每一天所面臨的,遭遇的,經受的,以及我本人應對所作所為,還有改變我的和被我改變的。因為日曆讓讓我隨時感知自己的生命並讓我思考如何珍惜它,所以,我喜歡日曆,保存歲月最好的方式是致力把歲月變為永存的詩篇或畫卷。用情感、忠誠、愛心、責任感,以及創造性的勞動去書寫每一天的日曆,使深深嵌入記憶裏的。這一天豐富、充實以及具有深度和分量,這是我想要的人生。

是的,沒有什麼可以妨礙快樂,平靜的靈魂正像窗外燦爛的陽光,在空中快樂地浸透着。陽光透過玻璃窗灑在日曆上,暖洋洋的。

日曆作文 篇四

今天幾號?我瞥了一眼窗台上的日曆。日曆正在向開學的日子悄悄地逼近。時間真像海灘上的沙子,你越想把它緊緊握在手心,它流逝地越快。日曆,你好像有話要説。

日曆,你想告訴我什麼?我問自己,今天我過得有價值嗎?我讓時間從我手中溜走了嗎?時間是一次性的,它不給你從頭再來的機會,不管你是好好利用,還是白白浪費。

日曆,你想告訴我什麼?我問自己,開學的日子即將來臨,我是否在這假期做了及時有效的“充電”?時間是有限制的,你必須服從它的指揮,做出合理妥善的安排,不然又是一場空。

日曆,你想告訴我什麼?我問自己,炎炎夏日就要過去,清涼秋風將要襲來,我跟上了季節的腳步嗎?時間是短暫的,它始終來去匆匆,變化無常。你應該記住雷巴柯夫的名言:“時間是個常數,但對勤奮者來説,是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算的人多59倍。”

日曆,你想告訴我什麼?我問自己,日曆上的365天,我是否每一天都過得有價值?時間是個未知數,你永遠也不知道,明天你將擁有多少“真正的時間”。

日曆,你想告訴我什麼?我問自己,我要如何看待時間?過去的時間沒有什麼可留戀的,未來的時間又是不可預知的,那麼,莎士比亞説過一句話正是答案:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。”

日曆,你想告訴我什麼?不要懷想過去的得失,不要把希望寄託在明天,時間流逝地很快,你能做的,只有趁現在,把握每分每秒。以全新的姿態迎來嶄新的未來,時間永遠屬於你自己,沒有人能夠替你珍惜。

我在日曆上寫下:輕輕地你走了,正如你輕輕地來,揮一揮衣袖,給我們滿天的雲彩。——獻給時間。

日曆作文 篇五

生活不斷流逝,我們逐漸成長。隨着時間的改變,我們也逐漸的成熟。日子年復一年,流過的時光終不復返。失去了終究是失去了。現在想一想,我們已經失去了太多的美好時光,生命是如此的度過?是頹唐還是認真度過?或許生命就是這樣,世界本就該這樣,也許經歷了才會有所變化吧!珍惜生命,珍惜時間,相信沒來的明天將會更好!

時間

時間就像風一般隨風飄散。時間的流走卻是短暫的。今天的今天永遠都將溜走。時間的飛快我們卻終趕不上。也許今天與昨天的與眾不同。也許明天會更加好吧!但請相信,時間流走,終不再返。請珍惜好現在,請珍惜好最初的自己!

日曆

日曆,隨着時間的改變而發生着改變。日曆,日復一日,年復一年。青春也許就在這幾年。青春也許就在此時。那就做好現在,那就做好最初。時間的流動我們也將有不同的改變。希望自己能夠做到最初,希望自己能夠珍惜現在。做到現在!日曆不停地走,我們終究也在不停地走。那就做好現在,那就做到自己所喜歡的樣子!把握現在,把握最初的自己!最初的自己希望依舊!最初的自己希望還在!日曆在改變,只希望我們永遠不會變!

堅持

話説,説着容易,但做起來卻很難,但我們要為了心中的夢想,為了心中的守護。一直不斷的堅持,相信,堅持了總會好的!相信,堅持了總是會有所收穫的。擁有堅持,我們初心不變!

生命的日曆,相信時間的改變!我們卻不曾改變,為了自己,為了心中的夢想,做到自己,做到最初!生命的日曆在不斷的改變,我們終究要變得更加的優秀!相信自己!

生命的日曆,願我們一切安好!

日曆作文 篇六

今天,我們上了一篇《冬陽·童年·駱駝隊》。作者寫的一件兒童時代的趣事。我也來寫一寫啦!

兒童時代的一件件往事,隨着歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可唯有一件事,就像刻在我心頭似的,怎麼也忘不了。每當我回想起來時,就會感到很可笑,有時竟會笑出聲來。

那是我4歲的時候,我總不情願去幼兒園,因為在那裏要受拘束,犯了錯誤還要挨批評,在家裏就自由多了。

後來,我發現每當日曆上出現紅字時,就不用去幼兒園了,一連觀察好幾次都是這樣,於是我問媽媽:“媽媽,為什麼日曆上出現紅字時,就不用去幼兒園了呢?”媽媽笑着説:“因為紅字的時候就表示週末,媽媽不用上班,你也不用上幼兒園了。”媽媽説的話,我一直暗暗地記在心上。

我每天早上起來,總要先看看日曆,可後來覺得黑字的日子特別多,過好久才有一個紅字。有一次,我實在等不及了,就搬來一個小板凳,站在上面撕,剛撕了幾張被媽媽看見了,急忙把我抱焉,問:“涵涵,你在幹什麼呀!”我説:“你不是説,日曆上的紅字是週末,我要週末,我要週末……”媽媽聽了我的話,緊緊地把我摟在懷裏對我説:“傻孩子,光撕日曆是沒用的。”我聽了,又哭又鬧説:“我要週末,……”家人都笑了。

現在,我已經是五年級學生,可喜歡上學了……

日曆作文 篇七

我買了一本書,書名叫《山雀的日曆》,當我第一眼看到了書名時,我就被這書名吸引住了,看着這本書的名字,我不禁想問:山雀的日曆準不準?誰告訴山雀的?我帶着一連串的疑問翻開了書。

我翻開了第一章,然後一口氣把這一章讀完。原來,山雀是一個剛出窩的“小丫頭”她名叫金卡,現在還什麼也不懂,後來,老麻雀教懵懵懂懂的山雀認識十二個月,一隻麻雀説,頭是一月,十個腳趾分別是二~十一月,尾巴是十二月。老麻雀見山雀沒有反應,連忙説:“山雀,你出去看看走走,聽它們説一個月到了來找我。”山雀金卡答應了。

金卡飛走了,三十天後,金卡把她看到的一五一十全講給老麻雀聽,老麻雀説:“以後天氣一天比一天冷,白晝一天比一天長。”二月了,金卡出去了,她喜歡這時的林子,她喜歡在這時玩遊戲,她邊玩邊看邊飛,遇到了許多小動物,但天卻陰晴不定。這就是二月。三月,金卡飛去了田野,遇上了灰山鶉,幫它們解困。她住了下來,看着雪一天天融化,度過了快樂的三月。四月份到了,小溪在奔騰,一個勁兒往河裏鑽,金卡還遇見了破冰鳥。四月就這樣水流般過去了,五、六月也過去了,金卡迎來了夏季,七月,她可闖了禍,差點兒把一隻小鳥害死。八月,鳥兒們個個拉着金卡,説要她去家裏做客。九月份,金卡度過了一個恐慌的月份。她嚇得不輕。十月,金卡瞭解了,兔子最怕這個月,因為這時,兔子最容易被發現了。十一月,有一位神不知鬼不覺的“隱身強盜”攪得森林“獸”心惶惶。十二月,真相大白,兇手找到了,是一隻雪鴞,它站在雪地裏根本就看不出來。

可愛的山雀金卡,從一隻懵懵懂懂的小山雀變成一隻擁有許許多多好朋友的山雀,金卡帶給我們她的森林見聞時,她早已比以前穩重了不少,也讓我感受到了朋友的温暖。

日曆作文 篇八

這個暑假過得充實而快樂。海島露營、享美食、泡書店,最讓我記憶猶新的事是跟着傑伊·貝里進行了一場緊張有趣的夏日曆險。

傑伊·貝里是美國作家威爾遜·羅爾斯所著的《夏日曆險》中的主人公。他為實現擁有小馬和的願望,歷經千辛萬苦幫馬戲團捕捉出逃的猴子,為此得到了不少懸賞。後來,他把獎金拿出來給妹妹治跛腿。最終,他也擁有了小馬和。

看這本書,我的內心洋溢着滿滿的温情。小馬和無疑是珍貴的,但是他明白,世界上有很多比物質更寶貴的東西。“小馬”象徵着他美好的理想。貝里是一個敢於為實現夢想而努力的人,相信每一個人都會被他那種執着的信念和温暖的愛心而感動。當他即將實現自己的夢想時,他面臨了一個艱難的抉擇:救護妹妹還是擁有?這時,“小馬”又成為了牽絆他做出抉擇的物慾象徵。貝里沒有被物慾所左右,還是把兄妹之間的親情放在第一位。這種純真的心靈,在這個物慾橫流的時代裏是多麼可貴。試想一下,即使貝里最後沒有得到妹妹送他的槍和爺爺送他的馬,他所做的一切也是值得的。物質和親情,孰輕孰重,是不言而喻的。

合上書本,我的眼前彷彿出現這樣一幅畫面:在晚霞映襯的山岡上,飛奔着一匹駿馬,馬背上,一個男孩揹着,一手抱着一個小女孩,一手抓着韁繩,後面還緊緊跟隨着一隻獵狗。

日曆作文 篇九

我很小的時候,一直都不明白日曆到底是什麼。問爸爸媽媽,爸爸説:“日曆不就是日曆嗎?”媽媽説:“日曆是用來記錄我們生活中的每一天的。”我不是很理解。我又去問爺爺奶奶,爺爺奶奶都開玩笑地説:“日曆的一頁就是一天,等日曆撕完了,就該過年了。”我一聽,哇,過年!過年就意味着可以穿新衣服、買年貨,我多想快點過年呀!

為了快點過年,第二天晚上,我偷偷地從牆上取下日曆,把它拿到我的房間裏。我想,爺爺奶奶説只要日曆全部撕完了,就可以過年了,可是一天撕一頁太慢了,我今天晚上就要把整本日曆全部撕完。

我窩在被子裏,用手電筒照着日曆,一頁一頁撕了起來。一個小時過去了,日曆被我撕掉了一小部分,兩個小時過去了,日曆差不多撕了一半,三個小時、四個小時……眼看就要把日曆撕完了。突然,房間外傳出一聲怪叫:“日曆跑哪去了?”糟了,偷日曆這件事還是被發現了。這時,我的房間外有人敲門,我只好硬着頭皮,故作鎮定地去開門。奶奶站在門外,問我:“誼啊,你有沒有看到日曆?”我搖了搖頭。奶奶最相信我了,也沒多問什麼,又去別處找了。這次算是有驚無險。最終,我把日曆成功地撕完了。

我悄悄地把日曆放回了原位,躺在牀上激動地等待馬上就要到來的新年。第二天天剛亮,房間外又傳出一聲怪叫,直接把我嚇醒了。“天啊,日曆怎麼又跑回來了,而且全撕完了?!”我穿好衣服走出房間,對奶奶説:“奶奶,要過年了吧?”奶奶驚訝極了:“這才剛過完年呢,怎麼又要過年了?”奶奶這話剛説完,好像明白了什麼,拉着我的手給我好一番解釋。我好像聽明白了,日子要一天一天過,不可能在眨眼間過完一整年的。

我沮喪極了!我為什麼沮喪,也許只有你們才明白吧。