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成長曆程作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.27W

成長曆程作文(精品多篇)

成長曆程作文 篇一

窗外,茂密的枝葉把陽光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹,發出聖潔的光芒。

童年一音樂

小時候我是一個很愛音樂的人,愛得排山倒海。每到夜深人靜時,便會放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠幽靜的綿長聲,像是一個滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立,燕宿雕樑,月度銀牆。那時本年幼,卻總會被幽靜的音樂渲染得多愁善感,在那音樂中被温暖的沙發包圍着。在幽靜中,清清楚楚地知道窗外淒涼的風仍然漂泊着,空中的白雲鑲嵌着月光如水的銀邊。一切都那麼美好,沒有煩惱,沒有憂愁,一切都像是水中的幻覺般陽光明媚。

然而隨着年齡增長,這樣美好的夜晚越來越少。寂寞、蒼涼和一點點呼之欲出的壓抑。這時,總以一種抗拒的姿態坐在客廳牆角的沙發中,倔強而又暴躁。這時的音樂總給人一股春末夏初的味道,它的聲音使我能敏鋭地察覺到空氣中大把的濕潤。一睜眼,一把淚,卻又不是難過的。那樣的聲音總會激起一股穿堂而過黑色的風,邊吹邊盛開出一朵朵黑色的温柔,灼灼的火光灼傷了我緊縮的瞳仁。時而熱血沸騰,時而全身僵硬,怎麼都無所謂了,沒有人靠近就行了。音樂就是一針鎮痛劑吧,對我而言,它如同可以容納百川的山洞般,無論多大的煩惱它都能包容。當然我也曾在音樂中自由飛翔,是那種無拘無束的,飛過太陽飛過月亮,飛過滄海桑田四季春秋。這樣我就會很快樂很快樂,因為它把煩惱都吹跑了。

少年一一閲讀

閲讀是我維持最佳狀態的絕佳武器,像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風從翅膀旁劃過,十分興奮。每讀一本書,便領悟到一個新的概念,有時會因一本書傷心沉默很久,有時卻又會突然變得安靜恬淡。它就像我體內的一枚定時炸彈般,隨時可能因小火苗而引爆。那些文學書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽光不急不緩地流進我身體中的脈絡,疏通了一個個堵塞的管道,而一個個共鳴可以毫無障礙地蔓延。迪蘭托馬斯,我最喜歡的英國詩人,他精練的語言像是一大把幽清的靈魂將我纏住,瞬間打動我。文字,文字,帶我走過了太多泱泱四季和太多悲悲慼慼。

“胳駝的頭流水的酒,下雪的城市空蕩的樓……向着風走,向着雲走”。

春夜的花,在悄悄張開花瓣;幼稚的心靈,在慢慢走向成熟。雨夜裏,微風中,成長的足跡在時間的推移中擠壓出一個又一個沉重的腳步

成長曆程作文 篇二

跨過花季雨季,我們一直在體味着成長的滋味。直到某一天,我們驀然回首,才體會到成長原來是一種幸福。

從懵懂少年到剛涉世的青年,我們一路播散將來註定會枝繁葉茂的種子,一直精心耕耘。在付出辛勤汗水的同時,我們收穫了更多。成長,就是這麼一種讓你先苦後甜的感覺。

成長,教我們學會承擔。

“中國男兒”洪戰輝,幼年時代父親精神分裂,母親離家出走。幼小的心靈早早地承擔兩份責任——照顧親生的父親,撫育撿來的妹妹。十二歲,學會推銷,並用掙來的錢貼補家用,為自己和妹妹交學費。即使進入懷化學院就讀大學,也不忘帶着和他沒有半點血緣關係的妹妹,照顧她的生活和學習。沒有快樂的童年卻讓他更快樂着。少年老成的他少了一份對父母的依賴感,多了一份對家庭的責任感。洪戰輝的成長充滿苦難,然而正是這些苦難讓他學會了自立,學會了自強,學會了承擔,因而他的成長又是幸福的,它也讓生活在安逸幸福環境下的我們深深感受到承擔的重要性。

成長,教我們學會仁愛。

如果説歌手只會擺酷與作秀,那麼叢飛就是一個例外。叢飛無私資助貧困學生的事蹟早已婦孺皆知,就是在他生命的最後時刻,也不忘捐獻眼角膜,使他人的人生重現光明。如此善舉,神州大地每一個有良知的人無不為之動容。他的仁愛精神,鼓勵着我們這一代青年學子。我們的成長,也是家長老師和一切關心我們的人用愛建築起來的。成長的幸福,就是用我們的成功給他們心靈上的慰藉。成長讓我們知道了為了愛我們的人和我愛的人而努力。

成長,也是對信念的執着,對既定目標的堅定信心。少年不識愁滋味的

我們就在成長大潮中淬洗與練就,讓我們自信,讓我們豪邁,讓我們心潮澎湃。

如果説小草破土而出是為了成長,那麼經歷風吹雨打就是它不悔的信念;如果説雛鷹展翅高翔是一種成長那麼經歷雷鳴電閃是它不悔的執着;如果説我們勤勤懇懇,獨立自強也是一種成長,那麼蟾宮折桂則是我們既定的目標。

席慕容説:“當我兩次回頭時,我不再是曾經的我了。”同樣的心境我們也有。

成長是一個過程。一個由脆弱到自強,由狹隘到仁愛,由放縱到執着的。成長的足跡是我們享用的回憶,因為我們收穫的很多,我們也因此而感到幸福。

成長,是種幸福!

成長曆程作文 篇三

那是在一個空氣乾燥的下午,心情實在是太沉悶,無論幹什麼都令人感到心煩。我和朋友一起到樓下玩遊戲。整個小區也就只是房子和幾塊草坪。正當我想着要玩什麼遊戲的時候,朋友突然提議:“不如,我們來燒火吧!”

燒火?火?給我的第一印象就是——危險物品。從幼兒園起,我就一直在學火有多麼危險,打火機、火柴從沒用過,偶爾在旁邊觀看爺爺烤火取暖。火,那等危險物品,我能碰嗎?想必不能,但是,我又從未接觸過火,好奇心一點一點地佔領了我的大腦。“好吧。”我毫無感覺地答應了下來。

先得揀些枯樹枝、紙片、煙盒什麼的易燃物品。我受好奇心驅使着,竟揀來了一大堆的枯樹幹,堆在一棟房子的牆角。似乎想毀掉整棟房子。朋友從口袋裏抽出一個打火機,把草地上的草撥掉一塊,用那一塊空地堆上一些枯樹幹,用打火機將它們點燃,火苗頓時生長了出來。順着枯樹枝一點一點地蔓延着,不停地生長着。我和朋友圍在火堆旁,擋住風的侵襲。火苗在我們的保護、“精心照料”之下,以極快地速度佔領了那一大塊空地,我的心急得快要衝出胸膛來了!不停地催促着朋友快把火滅掉。朋友卻笑我太膽小,説我將來沒出息。我的眼前彷彿出現了整個小區被燒焦的情景,人們四處逃跑,消防隊在趕來的路上,而我則成了這場火災的罪魁禍首。那時,我一定會萬分後悔今天的舉動的。那麼,我應該在這緊急的時刻做些什麼呢?我回過神來,想要把火撲滅,這時才發現火勢又增加了不少,我驚訝地叫了起來。朋友似乎也害怕了,用腳使勁踩滅火苗,剛把這踩滅,那兒又冒了出來,我則嚇得躲在一旁,不敢出身。朋友一下子攤軟在地,靠我們現在的這點力量做什麼都是徒勞的。

這時,一位六十多歲的奶奶端出一盆水“譁”的一聲把火撲滅了。然後描着頭,歎了口氣説:“現在的孩子怎麼都這樣?這麼危險的東西都去玩。唉!”我和朋友也都慚愧地灰溜溜地逃回了家。但是我們並沒有跟父母説起這事。

從此,我就再也沒有這樣錯誤地作出選擇過,這件事也在我的童年裏留下一道深深的傷痕。也許,你一時地舉動會毀了更大的事物,會影響更多的人們。

成長曆程作文 篇四

田野裏,盛夏的玉米在陽光雨露滋養下,發了瘋似地生長,我彷彿能聽到它們拔節的聲音。這讓我恍然憶起我的成長曆程。

去年夏天的早晨,萬物復甦,我從睡夢中醒來,迅速穿好衣服,打開窗户,吸了一口新鮮空氣,抬頭看到蔚藍色的天空,一塵不染、晶瑩透明。外婆看着天空:“蓉兒,我們去地裏挖洋芋吧,挖回來給你做洋芋粑粑吃。”我略有幾分激動地説:“好啊好啊,我們現在就出發。”外婆拿上鋤頭,背上揹簍,用她那雙滿是皺紋,只剩一張皮包骨的手,拉着我白皙的小手走在田間小路上。

田裏,洋芋苗的葉子呈羽毛狀,像一株株嫩綠的小樹,低垂着頭在烈日下歎氣。天氣實在是太熱了!我氣喘吁吁,“外婆,我想回家,我們走吧。”我用近乎央求的眼神看着她。外婆立馬瞅了我一眼:“不給你鍛鍊鍛鍊,你怎麼會知道勞動的辛苦?”我撇着小嘴,拖着自己疲憊的身體慢慢走到外婆身邊,協助外婆把挖出來的一個一個圓的、橢圓的,臉上坑坑窪窪的洋芋撿到揹簍裏面。

不一會兒,揹簍裏就裝滿了洋芋。忽然,一陣狂風吹過,枝葉搖曳,天空如墨,像是一個生氣的孩子拉長了他陰沉的臉。外婆看着我焦急地説:“要下雨啦,我們趕緊回家吧。”她背上揹簍,牽着我的手往家裏趕。不一會兒,天空中灑落了幾滴小雨點,漸漸地,雨越下越大,豆大的雨點像斷了線的珠子不斷往下落。外婆連忙把自己的衣服脱下來,用手高高地擎舉在我的頭上,讓我走快一點,我不由得加快了腳步。

在雨中,我看到滿揹簍的洋芋把外婆的腰壓得更彎了,不由得心頭一酸,到家時外婆身上已經濕透了,她連忙吃了一包感冒靈,換好衣服,讓我撿幾個大一點的洋芋給她削。看着外婆忙碌的背影,鼻子一酸,我找藉口回到房間裏,任淚水在臉上蠕動。過了一會兒,外婆在門外喊我:“蓉兒,出來吃洋芋粑粑了。”我連忙擦乾眼淚,打開門,對外婆笑了一下:“外婆,我想吃最辣的。”外婆滿眼慈愛地對我説:“你這個小饞貓,只知道吃,淋了雨也不吃一包感冒藥。”

雨依舊在下,冷冷的雨滴敲打在窗户上,發出“沙沙沙”的聲響,窗櫺下的外婆,滿眼寵溺地看着自己的小孫女。

成長曆程作文 篇五

成長是一個過程,必將有所附麗,比如汗水和淚水,比如試卷和操場。細細品味,分明是酸甜苦辣各種滋味在青春的心湖裏微微盪漾。

曾幾時,父母誤以為我總是當面一套背後一套,在他們面前“看起來很努力”,在他們背後從不記得主動學習。我跟他們解釋,可是,他們就是不相信我,——是不是因為我的成績不夠理想,他們就要否定我所有的付出?

我委屈,尤其是他們每每都要“苦口婆心”地教導我,還不許我解釋。那時那地,我心裏都有説不出口的難過,有時,在夜深人靜後,我會不爭氣流淚,淚水無聲無息地滴濕枕巾,那麼酸楚……

終於有一天,翻身農奴把歌唱,我終於通過自己的努力得來滿意的成績,回想考試前熬夜複習,回想起那夜空中星星閃爍的迷人的光芒,我知道只有付出才有收穫,苦過累過,才會懂得,這甜甜的笑容,背後也是奮鬥的淚泉和犧牲的血雨。

難道不是嗎?且看操場上的我們汗如雨下,每一次快支撐不下去時,我都告訴自己不能放棄!且聽試卷發下來時的唉聲歎氣,幾家歡樂幾家愁,每次看着自己卷子上的處處紅叉和老師用那比倚天劍還鋒利的眼神,我的臉上都火辣辣的,恨不得找個地縫鑽進去……

苦過甜過,這滋味五味雜陳,哭過笑過,這感受百感交集,我們一路成長啊,一路風景,一路求索,一路深情,一路迷茫和執着。

成長曆程作文 篇六

每個人的成長過程都是不一樣的,有歡笑、也有淚水;有得到、也有失去;有堅強、也有退縮我也不例外,幼時的我對未知的世界總是那麼好奇,問的問題也是怪怪的、傻傻的,也記不得大人是怎麼回答的,總是朦朦朧朧的。平時是閒不住的,老是給大人惹亂,最安靜莫過於晚上睡覺前,躺在牀上聽媽媽講《睡前故事》了,直至入夢,這個習慣一直持續到一年級。

上幼兒園的第一天,我很興奮,看到別的小孩哭鼻子,我感到納悶,明明很好玩,為什麼不高興?在老師剛問完最後一個問題後,我就迫不及待地溜到操場上玩滑滑梯去了……在三年的時間裏,除了一些小小的不愉快,更多的是歡聲笑語,我們圍在一起玩,有時做遊戲,有時講故事,有時唱歌,上課的時候,我還是很安靜的,但偶爾會小聲交流。記得第一次畫畫,我費了很大的功夫畫了一座房子和人,可是成果並沒有那麼好:房子歪歪扭扭的,幾乎搖搖欲墜。人呢,更是面目全非,還像一個大頭娃娃。我覺得很難為情,悄悄地收了起來,沒有交給老師。之後,我就報了兒童畫興趣班,經過自己的努力,大有長進,後來還在幼兒園黑板報上刊登過幾次兒童畫傑作呢!

初進入國小,我的思想還停留在幼兒園時期,一時適應不了,記得有一次考試,其他同學都進入考試狀態,我還在磨磨蹭蹭,筆和橡皮都沒拿出來,老師來到我面前,敲了一下課桌,我才如夢初醒,交卷的時候,還有題沒來得及做,結果考得很不好,還沒等老師批評,我懊惱地哭了,恨自己怎麼這樣,於是痛下決心,要改變自己,不能再懵懵懂懂了。

最使我感到神聖而自豪地莫過於在一年級成為一名少先隊員的事了,剛步入國小校園,我看到了一個不一樣的風景,就是那些比我們年級高的同學,胸前都佩戴着鮮豔的紅領巾,對我來説,那是一個無比的榮耀,暗想自己什麼時候也能這樣呢?經過半年的努力,我的願望終於實現了。那天,我們排成整齊的隊伍,由哥哥姐姐們幫我們佩戴着鮮豔的紅領巾,面對冉冉升起的國旗和五角星加火炬的隊旗,行着隊禮,懷着凝重的歷史責任感,並莊嚴宣誓,想想我們的革命先輩們用鮮血換來了今天的盛世太平,我們要好好珍惜這來之不易的幸福生活。

轉眼間,我已經上六年級了,在成長的道路上,有媽媽的嘮叨,有老師的諄諄教誨,使我不斷得到歷練,知識的儲備越來越多,我們要有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨和知識的傳遞,更要感謝我們偉大的祖國,給我們帶來和平、安定、幸福。我們除了心懷感激,更要有擔當和責任,做好自己,成長的道路是艱辛的,必須經歷種種考驗和磨鍊,我們要有堅定的信心,讓自己的成長過程增添更多的精彩。

成長曆程作文 篇七

從他出生那一天起,他的身份就與城裏人有天了天壤之別,因為他祖祖輩輩都是農民,他父母幫他報户口時,只能幫他報農村户口。

他要跳出農門只能通過自己的奮鬥,來獲得大城市户口,高中畢業後,參加全國大學聯考是他跳出農門唯一的機會,在千千萬萬的農民子弟來説,他還算是比較幸運的,他父母東拼西湊加上國家的助學貸款,終於幫他交夠了第一年學費,他終於可以如願以償地在大學裏汲取知識的養份了。他的努力學習獲得獎學金,假期又去打工掙點生活費,因為他實在不忍心多拿父母的一分血汗錢。他在大學裏發現自己真是土得掉臉,他不會作畫,不會演奏樂器,不識港台明星,沒看過武俠小説,不認得Mp3有何用,不知道什麼是walkman。他的英語是聾子英語,啞巴英語,他的英語發音中國人和外國人都聽不懂。但他敢於面對困難,不斷地彌補自己英語發音方面的不足,四年後,終於拿到了大學畢業文憑。他很不容易地在城市找到了一份不包食住,月薪2000元的工作,他要租房,要交水電煤氣電話費,還要給家裏寄錢回老家讓6個弟妹讀書,剩餘的那點可憐的錢都不夠上茶館吃頓宵夜。他奮鬥了幾年之後,終於融入這個國際化大都市了。

他現在與周圍的白領沒有任何區別,如果他是一個沒有大學文憑的做苦力的農民工,他肯定不會與白領們坐在一起喝茶聊天。他的成長曆程是艱辛的,他為了一些在城裏人看來唾手可得的東西,他卻需要付出巨大的努力。

成長曆程作文 篇八

我叫王婷婷,是一個可愛的小女孩,今年上四年級了,你們想聽一聽我的成長過程嗎?那就請往下看吧。 伴隨着哇哇的哭聲,我誕生了,一個水靈靈的小女孩。但確實是一個實實在在的“重生的孫悟空”——因為我的全身上下全都是毛。聽媽媽講:我一生下來,眼睛就和別人不一樣,睜得老大老大的,為此,我爸還驕傲了好一陣子呢。

我剛剛吃奶的時候可費勁了,我那麼小的小嘴根本就裹不進去,為了讓我順利吃奶,真是費了九牛二虎之力,不容易啊。 斷奶的時候可比吃奶的時候輕鬆多了,媽媽在那裏抹上紫藥水,讓我看見,我嫌髒,就不喝了,現在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心,悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時候一直想成為大人,因為成為大人就可以不用受管束和約束了,用我媽的詞語來形容,那簡直就是天真無邪,現在回想一下,還真是。 這就是我的成長曆程,你們的成長曆程是怎樣的呢?來講一講吧。

成長曆程作文 篇九

人的一生,起起落落,或喜或悲。前路漫漫,任重道遠,由不得人逃避,只因人降生在世界的那刻起,我們不得不成長。

人,總是在成長。有好有壞的成長迫使孩童去接受去適應這個社會,學到保護自己的本領。成長的人生道路上,雖談不上“枯骨累累”,可並不缺乏敗者的身軀。現實是殘酷的,社會不會因為你的求和、退縮而給予你一點寬容,笑到最後的才是贏家。

“陽光總在風雨後”、“沒經歷過風雨,就不能見到彩虹”這些話我們都聽過,涵義也都明白。可又有幾人能經受得住風雨?一着不慎,滿盤皆輸。人生由不得你反悔,重來的機會太少。失敗的後果是大多數人所不能接受的。歷史,只是一本由勝利者編寫的故事,失敗者沒有發言權,因為沒有資格。

每個時期的世界,陰暗面從未消失過,相對應地,也都擁有着公平、光明的審判。然而我們又是否能就此判定生命從此灰暗?

我只願大聲吶喊:不自由的我們,偏偏要向着自由的方向跑去。

人,總是要成長的。

成長的人生中,我們不能逃避和退縮,也不能忽視成功後的喜悦,更不能否認成功與失敗的並存!沒有誰可以一帆風順,因此,當逆境來臨時,請多一分淡然,少一分慌亂;多一分從容,少一分緊張;多一分坦然,少一分急切。

在成長的道路上,我們需要在黑暗中摸索光明的出路。誰的人生沒有過迷茫,沒有過辛酸,每個人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索過來的,免不了磕磕碰碰。中國歷史上出現過不少的“文化災難”,上到秦始皇焚書坑儒,下到新中國成立初期的革命,這些舉動無不對我國的文化歷史造成很大的傷害,可後人並沒有任由這些空白存在下去。司馬遷少年時學遊天下,在父親彌留之際繼承了他的事業,繼續編寫史冊,即使後來受了腐刑,他的決心也沒有動搖過。

這種絕不動搖的毅力恰恰也是我所缺乏的,以前總覺得生活學習能看得過去就可以了,不會的題就先放着,以後再説,導致以前的知識忘得差不多,新學的知識又一知半解。現在回過頭來想想,原來我只是一直在原地踏步罷了,一直都沒有成長。

再過一年多我就成年了,再也不可以任性,不可以胡鬧,不可以耍小孩子脾氣;要學會懂事,學會忍讓,學會在自己的能力範圍內讓身邊的人安心。就算不喜歡,可也要學着去成長,學會在適當的場合説適當的話,學會笑着去對待身邊人。當然,在這個過程中,我們會失去一些自由,增加一些煩惱,可只要有毅力,這些都只是暫時的,總會有機會遠離它們。

到了那時,會有一種淡淡的安穩,讓我那顆煩躁的心平靜下來。淺淺地贈予自己一個微笑,成長中的每一味酸甜,都是我人生彩繪裏的一筆。

成長曆程作文 篇十

人生的每一段經歷都是一種收穫,我經歷,我成長,成長是為了遇見更好的自己。

開營儀式振人心

送別了六月的歡樂,又迎來了美好的暑假。這個暑假,我獲得了一次偶然的機會去參加火炬銀獎挑戰營。

辭別父母,我懷着激動、喜悦又緊張的心情,帶着曹老師親切的鼓勵,迎着夏日清晨的涼風,踏着輕快的步伐,走進蕭山五中(開營地點),我知道這次夏令營和以往任何一次都不一樣,我是來考試的,我的一言一行不僅代表我自己,還代表班級,代表學校,我要特別珍惜這次難得的機會。

開營儀式開始,整個喧鬧的大廳立刻安靜下來。隨着雄壯高昂的音樂響起,我們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲拉開了儀式的帷幕。隊旗飄揚,隊歌嘹亮,我們向隊旗敬禮,高呼時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥!我低頭看看胸前鮮豔的紅領巾,一股強烈的驕傲與自豪感從我的心頭湧起,我為我能站在這裏感到無尚光榮。

接着是各位領導講話,他們中有的告訴我們要懂得少先隊員所肩負的光榮使命,要弘揚紅船精神,做新時代好少年;有的為我們大熱天冒着陣陣暑氣趕來參加挑戰營點贊,有的祝我們能開開心心度過這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨,這些熱情洋溢的美好祝福,撞擊着我幼小的心靈,讓我感受到了先進的力量,這一刻將永遠留在我的腦海裏,成為我人生中一篇美妙動人的樂章。

劇本表演學合作

開營儀式結束,我們坐車前往杭州青少年洞橋營地。下了車頓時讓我感到心曠神怡,這裏羣山環繞,綠草茵茵,非常幽靜。我們的到來打破了這裏的寧靜,我們陸續下車放好行李,穿上軍裝,等待下一個任務。

老師把我們分成七人一組,給我們十分鐘時間讓我們互相熟悉,並選出一個小組長。我們嘰嘰喳喳一會就聊開了,並按照“女生優先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當小組長。十分鐘後老師佈置小組一起做一個劇本並表演,主題是《誠實》。老師話音剛落,我們便迫不及待地你一言,我一語開始討論:“學生撒謊被老師抓住?”“不好不好,這個太普通,不能説明撒謊的嚴重性。”“醫生,醫生撒謊害死病人,這個後果嚴重了吧。”“隊長,我們有七個人,多出來的人怎麼辦?”“羣眾演員呀,多出來的都演家屬唄!”“嘿,同學,台詞精彩點,醫生還要有句慚愧語作為結尾,説明他幡然醒悟了。”“再來一句道理作為點睛之筆。”三個臭皮匠,頂個諸葛亮,雖然我們剛剛認識,但為了一個共同的目標,我們默契配合,一下子叫不出對方的名字我們就用:“海,同學”代替,最後劇本順利出爐,我們寫了醫生撒謊害死患者,最後醫生被警察帶走。

我扮演患者,為了裝出病人痛苦的表情,我故意弓着身子,耷拉着腦袋,雙手捂住肚子,時而有氣無力地咳幾聲,努力扮演好病人的角色。這劇本飽含着我們小組的心血,我們一次次認真排練。

終於上台表演了,患者痛苦地呻吟,家屬對警察地哭訴,醫生後悔地悲歎,都淋漓盡致地表現了出來。演出結束,雷鳴般的掌聲響起,久久迴盪在空中。我們激動地歡呼,為我們第一次合作取得成功喝彩。

在觀看劇本表演中,我覺得有個小組特別創新,他們寫了一隻狐狸被一面鏡子吸了進去,穿越到賈府,假扮成林黛玉和寶玉結婚,最後狐狸被警察抓走。還有個小組寫了一個小孩用五元錢當成十元騙賣辣椒的老爺爺,這個劇本演得特別感人,能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學習。

自我介紹交朋友

劇本表演結束,就是隊員們的自我介紹環節,這對我來説是個大顯身手的好機會,就似如魚得水。我挺直了身子,畢恭畢敬地行了個隊禮,高聲説:“大家好!我叫俞思遠,今年十一歲。我來自回瀾國小404班小駿馬中隊……”我越説越激動,還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時了》以最深情的方式朗誦給大家聽。介紹完畢,一陣熱烈的掌聲四處飛揚,大家向我投來讚許的目光。我想這掌聲是一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重,我也要為隊友們鼓掌喝彩!

青山綠水我來畫

自我介紹結束,我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子,還要獨立創作一幅美麗鄉村的畫。我趕緊把包裏的馬克筆和彩鉛拿出來,英雄有用武之地啦!我們七人分工合作,有的畫畫,有的剪貼,有的寫字,我負責編口號。團結就是力量,不一會兒我們的旗子就做好了,太陽表示萬物生長靠太陽,愛心表示五水共治靠大家,海浪表示我們要牢記紅船精神,乘風破浪,勇往直前,爭做時代好少年。我們舉起旗子揮舞着,一股自豪感油然而生,温暖全身。

開始畫美麗鄉村了,看着桌上潔白的畫紙,五彩的畫筆,興奮地想馬上動手躍躍欲試。我的家鄉,如詩如畫的江南水鄉,人間天堂,豈是這幾支畫筆所能畫盡的?我小心翼翼地握着畫筆,屏息凝神,每一筆每一畫都做牢了筋骨,用盡了力氣。我畫了精巧的亭子,蜿蜒的小徑,綿延的羣山,清澈的湖水,以古代畫卷的形式配了首古詩《鄉村四月》,小橋流水,亭台樓閣的温婉江南躍然紙上,雖然我的畫無法完全展現家鄉之美,但卻是灌注了我的心血,傾注了我的感情。

高空爬繩練膽量

下午,迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。

第一個項目是決戰高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網,從山腳一直升到大樓的最頂層,最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看,白花花的太陽刺了一下我的眼睛,我感到一陣頭暈目眩。

當老師叫到我的時候,我的心像在懸崖上飄落的樹葉,不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮,打轉,怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索,半蹲着身子,兩隻腳一前一後踩住繩子。只聽一聲哨響,我慢慢往上爬,不時低頭往下望,彷彿一不留心就會踏空,摔個粉身碎骨。我看到在萬丈深淵下有許多雙眼睛正仰視着我,似乎在鼓勵我。我不再害怕,世上無難事,只要肯攀登,我調整好姿勢,一手抓着繩索,一腳踩着網,奮力往上爬。烈日的陽光炙烤着我,豆大的汗珠直往下流,彷彿浸透了整張網,厚厚的軍裝緊緊地貼着我的皮膚,讓我喘不過氣來,但我全然不顧,心中想着一定要快速爬到終點。爬着爬着,我突然感覺自己的腳踩到了一塊木板,定睛一看,原來自己已經爬到了終點。我一隻腳踩住晃晃悠悠的木板,一隻腳用力往前一跨,站在了樓頂。我高聲歡呼:“耶,我成功了!”

抬望眼,藍天白雲襯着遠處層巒疊翠的羣山,特別美!我想無限風光在險峯,只有爬到至高的頂點,才能看到最美的風景就是這個道理吧。

爬完繩索,是百米衝刺,扛着槍跑一個來回,烈日下的奔跑也是一項嚴峻的考驗。最後我們到室內學做了火箭,並在操場做了試飛。

這次挑戰營是我成長路上非常寶貴的一次經歷,收穫的不只是成績,更多的是成長。