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作文批改評語【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

作文批改評語【精品多篇】

作文批改評語 篇一

1、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

2、事例敍述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

3、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

4、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定製。

5、全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

6、採用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展(九年級畢業班主任評語)開寫、以小見大,表現…

7、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

8、運用多種感官,描寫十分仔細。

9、敍述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

10、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚、作者在敍事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…

作文批改評語 篇二

1)文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

2)文章語言生動豐富,可讀性強。

3)以飽滿的激情,描寫了……

4)重點突出,詳略得當,內容具體。

5)比喻貼切,用詞生動。

6)文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

7)…以輕鬆愉快的`語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

8)敍述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

9)對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。

10)通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

11)文章邊敍事邊抒情。

12)充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻擬人等手法

13)小作者觀察仔細,敍述時井然有序

14)一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

15)文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

16)文章想象合情合理,

17)通過生動形象的語言的描繪,使讀者彷彿置身於夢境一般。

18)文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

19)細節描寫頗具匠心。極富功底。

20)對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

21)描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

22),語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,

23)事例敍述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

24)文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

25)文章將…寫得細緻入微

26)語言活潑明快,富有情趣。

27)開頭出手不凡,吸引讀者

28)開頭打動人心,具有真情實感。

29)文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

30)文章選材新穎,激起讀者讀下去的慾望

作文批改評語 篇三

記事生動有趣

哀腕悲痛,感人肺胕

語重心長,句句感人

真情流露,感人殊深

輕鬆有趣,頗切題意

立意甚佳,辭亦明暢

情感豐富,識見超卓

言辭懇切,一氣呵成

文章簡短,意味深遠

筆調美妙,餘味無窮

行文流暢,情意懇摰

文筆老練,氣勢磅礴

描寫細緻,頗切題意

情致悠然,淡遠雅尚

用詞切當,意境亦佳

推闡詳明,語甚中肯

措辭得體,立論公正

識見頗多,亦能達意

簡切宛要,頗有見地

井然有條,行文流暢

筆調圓轉,見解正確

觀審入微,描寫生動

取材精慎,安排巧妙

描寫靈活,筆調輕鬆

主旨正確,表現詳明

故事新穎,☆☆文字明潔

吐詞雅潔,文字生動

敍事暢達,抒情真摰

敍述簡潔切題

媚媚道來,趣味橫生

清新流暢,自然有致

文字生動,寫景如畫

刻畫入微,栩栩如生

描寫深刻生動

文句優美,敍述生動

描寫深刻,結構謹嚴

取材新穎,文筆老練

結構謹嚴,敍事詳盡

內容充實,文字流利

行文灑脱,趣味雋永

佈局新穎,用詞簡潔

層次井然,結構嚴密

結構謹嚴,説理暢達

辭暢意達,所見亦是

闡述詳盡,文詞簡潔

説理恰當,筆調暢達

層次分明,見解正確

深入淺出,明白簡要

分析清楚,詞亦順適

用例恰當,解説清楚

文尚可通,描寫則欠精彩

文句流暢,但首尾不能呼應

內容欠充實,結構不緊湊

詞藻華麗,內容再求充實

敍述平順,再求精美

造詞生澀,未能達意

文字草率,有欠修飭

詞能達意,再求整飭

文詞尚稱通順,但欠精練

詞句重覆宂雜

語多贅餘,文欠生動

段落要分明,前後勿倒置

閒文太多,須力求簡暢

描寫應求深刻

詞意可採,尚待磨鍊

清婉有致,結尾稍差

文句不暢,表達呆滯

較前進步,望再努力

造句雜亂,意欠明顯

詞句未能表達情意

詞句生硬,文意晦澀

文句生澀,未能達意

語多贅餘,文欠暢順

筆法尚可,唯欠精鍊

文句生澀,意不明暢

略有議論,再求暢達

引證不適切,語意欠詳明

雖切題旨,但不暢順

思路不清,意不明晰

用詞欠妥,語氣不貫

識見不高,説理也欠圓妥

材料太貧乏,理由欠充分

組織欠嚴密,辭意不明暢

草率成篇,內容貧乏

立意雖佳,文則欠通

析論不明,語多欠詳