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黨員自我批評(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:7.54K

黨員自我批評(精品多篇)

黨員個人的自我批評總結 篇一

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。經過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、存在問題

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閒時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。3、在工作上進取主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。

4、平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自我關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,對羣眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、進取向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個台階。

3、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在學校裏看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出提議和意見,努力地完善自我,使自我不斷提高,發揮帶頭模範作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

黨員個人自我批評工作總結 篇二

各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,並結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今後的努力方向,現將具體情況彙報如下。

一、思想認識

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的和本質集中表現為“為民務實清廉”,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員幹部黨性修養,規範黨員幹部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。”

二、自身存在的問題

圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面,聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯繫大的業務政策學習較多,與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研,雖然也經常下基層,但主動性不強、不夠深入,只注重瞭解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規,工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮鬥思想時有放鬆,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

三、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鑽細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放鬆,為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對羣眾的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、羣眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這麼多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮羣眾的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的方法途徑

四、下一步整改措施

學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種

錯誤思想認識,永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入羣眾。樹立正確的權力觀,牢記權力是人民給的,我們是人民的公僕,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯繫羣眾、服務羣眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範,切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機

制,推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制,“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言,集體表決確定。同時,要嚴格決策和工作程序,依法、依紀、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權管人管事。二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度,杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。三要敢於擔

當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫羣眾。要自覺踐行黨的羣眾路線,着力解決羣眾反映強烈的“四

風”問題,提高服務水平和能力,真正贏得羣眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的制約和監督,慎用手中的權力,對羣眾有敬畏之心,永不謀私。“嚴”是慎獨慎微的自律,是勤於自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性

的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑,情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在工作中腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,才能更好的做好本職工作,為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

黨員批評與自我批評 篇三

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯繫我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創新意識。

二、在教育觀念方面爭先創優。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,要鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢於研究,爭取出研究成果,每學期爭取上一節教研課。還要經常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、在知識結構方面爭先創優,不再侷限於學科知識+教育學知識的傳統模式。

四、在教學藝術方面爭先創優。在教學中,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。本學期學校教導處在教師的常態課方面作了許多指導,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,要精心準備,帶頭上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課後要認真思考和總結,一定要堅持寫好課後記,這是老師很重要的一筆教學財富,爭取形成自己獨到的觀點。 存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知 識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏鋭,來到

新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。 三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在瞭解學生思想 不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學習知識鑽研業務精神還不夠。未能夠做到把課餘的時間多用 於對同事上課方法方式的學習上,聽課量還不夠,學習不夠積極。 改進措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間瞭解學生的實際學習、生活中的困難,採取更多的有效方法來幫助學習克服困難提高學習的效果。今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係 作為一名教師要為師生成功、學校發展、社會滿意做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務 擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放鬆的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關係。對於我們教師來説,終生學習是我們最好的發展形式之一

2、要做到時刻關注細節從自我做起發揮黨員先鋒模範的作用要做到不怕髒不怕累、不怕苦在校園裏看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

3、樹立創新精神作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛鍊在工作中學會善於總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之 通過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實幹改進工作努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

2021年黨員關於批評與自我批評發言稿 篇四

按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我積極地投身到先進性教育活動中,通過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重温入黨誓詞,使我深刻地認識到,保持共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統,“是達到黨內和革命團體內的團結使之利於戰鬥的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話説:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤後我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見於報紙、電視時,每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什麼問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的牆上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷着崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻,從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路並不是一朝一夕,為什麼在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,他們實際上從思想上已脱離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其餘無產階級羣眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料製成的人”、是“工人階級的先進分子”。這説明了共產黨員既要和人民羣眾血肉相聯,又不能將自己混同於一般羣眾,必須時常用先進性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會後的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功範例。可以説,黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固,並不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

批評與自我批評有助於提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什麼?

標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在後;批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性,使每一位共產黨員都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

批評與自我批評有助於加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監督上,在密切聯繫羣眾,維護羣眾的正當權利和利益上做得不夠,經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的主題生活會,我感到基層黨組織的戰鬥保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在主題生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了集體的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。

批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨着改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發展的機遇期,轉型中的社會由於管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免,這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已,做為共產黨員,尤其是黨的領導幹部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,保持共產黨員的純潔和先進。

樂於接受批評是共產黨員的品質。“聞過則喜”,知錯即改,樂於接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰鬥力與凝聚力的法寶。毛澤東同志説:我們之所以“能夠去掉不良作風,保持優良作風”,是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,説明不照鏡子就看不見自己臉上有多髒,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業。

開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢於開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產黨員的本色;三是要堅持從團結的願望出發,通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對於生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,必須出於公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯繫我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想鬥爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的,做實踐“三個代表”重要思想的光輝典範。

2022黨員自我批評發言材料 篇五

自__年12月23日正式成為一名中國共產黨黨員以來,我始終牢記入黨宣誓誓言,從各方面嚴格要求自己,保持一名黨員的先進性。__年12月至20__年6月讀書期間,我一直是學生黨支部的一員。__年8月到_____參加工作,成為_____黨支部的一員。新的環境又給了我新鮮的血液,雖然在這裏時間不長,但我已經學到很多以前不曾學到的東西。工作上我學會了勇於分擔、承擔責任、吃苦耐勞、勤奮刻苦、任勞任怨;生活上我學會了關心、體貼同事,善於與同事交流思想;實踐活動上我學會了積極參加學院、系部、工會即黨支部組織的各種各樣的活動,既豐富了自己的業餘生活,也娛樂了大家,同時還能為組織爭得更多的榮譽。在實踐活動中學到團結協作的重要性。因此,我很欣慰能成為______黨支部的一員。

在過去幾年的組織生活裏,雖然我在各方面都取得了一定的進步,但仍離我對自己的要求還有一定的距離,很多方面還有待完善,一方面自身固有的一些缺點還沒有徹底克服,另一方面又產生了一些新的問題,作為一名新時代的黨員,我覺得非常有必要及時發現、反省和克服自身的不足之處。就我個人來説,存在的不足具體表現在以下幾個方面。

第一、在解決羣眾提出或爭論的問題上,方式太直接,欠恰當或幽默。我覺得作為一名黨員,應始終堅持羣眾問題無小事,認真對待羣眾的每一個問題。同時更重要的是解決問題的方式要恰當或幽默,做到大事化小,小事化了。

第二、有時太固執,聽不進羣眾意見。我覺得羣眾意見無論好壞都應首先聽一聽,然後在考慮好的合適的解決辦法,不能總是固執己見。

第三、雖然能夠及時參與黨課學習和民-主生活會。但學習的深入程度還不夠,特別是沒能及時把理論學習運用到自身實踐當中去。應結合自身實際情況,在實踐中踐行優秀的理論成果,做到理論聯繫實際。一方面鞏固理論學習的成果,另一方面也使得自身不斷的提高和完善。

以上是我自身存在不足的幾個主要方面,當然還有其他一些不足之處,比如工作的細緻程度、深入羣眾的程度還不夠等。人無完人,可貴的是我們要能夠不斷地反省不足之處並改正之,從而不斷提升個人素養。

今後我會在以上幾個方面加倍努力,從自身做起,保持先進性,自覺維護黨的光輝形象,為黨爭光添彩。

黨員批評與自我批評 篇六

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。

在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常説:“金無足赤,人無完人”

我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了。

沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2、學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。

有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。

做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以了,滿足於一知半解。

3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今後的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的。性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4、事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1、加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中幹,在幹中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

2、充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3、不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎麼辦,沒人去幹,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎麼辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎麼説,你就一根筋的怎麼幹,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎麼辦”的正確方法論。

4、以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠羣眾,拜前輩、病人為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平,努力走出一條符合科室發展實際的科學發展之路

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

黨員自我批評心得體會 篇七

批評與自我批評,是我黨從長期革命鬥爭中總結出加強自身建設的重要法寶,也是新時期下消除分歧解決黨內矛盾的有力武器。用好批評與自我批評,對於建強黨支部,打造黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘具有重要作用。

然而,在一些地方在開展批評與自我批評時,仍存在“好人主義”思想,批評上級怕穿小鞋批評自己怕丟面子批評同級怕傷和氣批評下級怕得罪人;或者批評內容不嚴不實,扯住捕風捉影的事情亂講一氣無事生非。導致黨的政治生活逐漸形式化庸俗化,黨的凝結力戰鬥力遭到削弱,黨的執政形象受到影響。在這種情況下,開展批評與自我批評更要突出“真”“誠”“實”。

批評要“真”,敢於逗真碰硬。避重就輕隔靴搔癢式的批評是發明不了真問題的。古人説,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下。”假如在開始找問題時都不能嚴格標準,那解決問題時又何談達到好的成效。開展批評要以“懲前毖後治病救人”為目的,要找準問題的思想根源,深入靈魂鞭辟入裏地對存在問題進行深刻剖析,將不痛不癢麻木不仁的陋象轉變為咬耳扯袖紅臉出汗的常態。對於問題不大的同志,要充分藉助批評的機會進行勸誡,及早幫助他們重塑形象;對於存在問題較嚴重的同志,更要加強催促指導,以刮骨療傷的決心幫助他們剜去頑疾改過自新。

批評要“誠”,做到以誠相待。毛澤東同志説過,“批評的過程是從團結的願望出發,通過批評使矛盾得到解決,從而達到新的團結”。從這點來看,為同志指出問題還需要避諱什麼呢?就是應當站在公道正派客觀全面的角度,明明白白清清晰楚地將問題擺在枱面上,讓大家一起綜合分析指點迷津,幫助糾正缺點改進不足,起到關懷關愛促進提升的作用。批評的同志要做到知無不言開誠佈公,接受批評的同志也要態度誠懇虛心接受。要知道,人的眼睛都是長在前面的,自身問題還是旁觀者更清晰,就算批評過了頭,也要引起反思和重視,做到聞之者足以戒。

批評要“實”,保持切實中肯。“講實話幹實事”的嚴實作風在哪裏都是適用的,開展批評也同樣如此。捕風捉影道聽途説的事情不能作為批評的依據,牽強附會無中生有的事情更不能亂講。要按照用事實説話的原則,有一説一實事求是,讓批評切到實處,讓被批評的同志中肯接受。批評過程中既要點實問題,做到有的放矢,也要指出整改方向,想實招出實謀劃實策,幫助整改落實到位。通過這樣的自身建設,才幹保持“流水不腐”“常撣灰塵”的乾淨狀態,才幹不斷增強黨的戰鬥力,永葆黨的時代性和先進性。

黨員個人自我批評範文精選 篇八

大家晚上好,批評與自我批評是我黨的三大優秀作風之一,是我們黨保持肌體鮮活動力的途徑,此次民主生活會,通過學習,在提高思想認識的基礎上,我對自身存在的問題進行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活學習和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評,同時提出自己改進的方向,

一、自身存在的問題和不足

1、思想產生懈怠,意志不堅定。

希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志,有明確的原則性,在班級裏可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點,自大三上學期開學開始,思想上開始產生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機,坐在後排,考試開始有了應付心理,以至於學習成績有較大滑坡,對人對事開始有一些事不關己,高高掛起的消極態度,漸漸的脱離同學們的學習和工作中,沒有很好的深入到同學中去,和班上女生同學的聯繫也少了,沒有再去很深入地瞭解同學們學習上,生活上的需要,從而在班上沒有持續樹立一個很好的榜樣。

2、養成了一些不好的生活習慣,畏難情緒上升。

黨員應該有好的生活作風,應當起到典範的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態,能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,幹勁不足,總是繞開難題,喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天,總是喜歡把事情放到最後截止日期之前趕着做完,主動成了被動,經不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學玩遊戲,不僅沒去制止,自己也學會了玩遊戲,導致生活趣味也下降了,看書的數量和質量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學,造成了一定的壞的影響。

3、工作作風不深入,求真務實性較差。

在進新生寢室活動中,沒有持續的進行下去,而是隻進行了兩個

多月的交流和指導,工作的態度出現敷衍,沒有長時間的堅持下去,文字材料方面也有所應付,進新生寢室總結和心得體會總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創新的工作方式,只是應付下院裏面提出的工作,沒有實質性的去思考怎麼把事情做好。

二、經過自身的反省和審查,有以下三個原因

1、意志力薄弱,自我約束力差,對自己要求不嚴格,甚至有些放縱,對生活和學習的時間缺乏規劃,時間太多,課程太少,自己閒不住而又無可奈何,沒有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時不時玩下游戲,以此來打發時間來逃避內心由於時間太多而不知所措的慌亂。

2、內心開始浮躁,養成了應付和敷衍工作的習慣,有任務就想快一點應付完成,沒有管任務和工作完成的質量,且隨着課少時間多,漸漸的有了不思進取的情緒。

3、與同學之間的聯繫減弱,服務同學的意識不足,密切聯繫同學的意識減弱,時間久了,和同學們的聯繫漸漸少了,有時候也很少關心同學真正在想什麼,只想着自己今天要幹哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達不到同學們的期望,效果也有所減弱。

三、今後努力方向

通過對照檢查,自我分析,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。

1、認真對待工作和學習,以踏實的態度去完成好每一項工作。

今後在學習方面腳踏實地,認真對待每一堂課,靜下心來學習專業知識,對待工作不應付,認真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實做好每一項工作,今日事,今日畢。

2、對自己嚴格要求,增強自身意志力。生活上培養良好的習慣

和興趣,保持良好的精神狀態,戒掉浮躁的心態,以精神飽滿的狀態去帶動班級同學的活力,端正對待工作的態度,積極思考,創新工作方式,認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力,改掉玩遊戲的壞習慣,同時培養玩遊戲同學的其他愛好。

3、繼續加強和同學們的聯繫。今後加強和同學們的聯繫,多找

機會和同學們進行交流,利用大三的工作羣這個平台,多為同學們提供就業方面的信息,多為同學傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學們所想,從同學們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學們關心的問題,更好地為同學們服務。對於大一新生,以後增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點,從而去根據他們的特點去進行工作和引導。

2022黨員自我批評發言材料 篇九

我是南方醫科大學中醫藥學院__級的一名學生黨員,20__年__月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。

在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論,他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點,尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後,才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢,是__難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的__大局,正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨着下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由於成長的原因,我對於個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊羣效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

黨員個人的自我批評總結 篇十

古人説“金無足赤,人無完人”。曾子也曾説過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆,一個人如果能夠知道自身的優缺點,那麼在一定程度上他就比別人有優勢。

首先分析一下優點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷着滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學習和工作,我一直保持着認真端正的態度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。

當然在我的生活、學習和工作中還存在着許多的不足。在學習上我沒有足夠的鑽研精神。在我看來,以我現在的生活經歷,在心理方面我還顯得不夠成熟並且對自己缺乏信心。身邊優秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,並不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

工作中我不太善於與人交流溝通,工作的經驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。

在今後的生活、學習和工作中,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。