十一歲，邁進國中的校門，告別了我純真的童年，開始為了自己美好無限的未來奮鬥。
如今，我十四歲，踏上了九年級這條艱苦的道路，為了小會考在奮鬥着。
每天清晨，迎着朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立，我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。
回到教室，拿出課本，背誦着一個又一個知識點，一份一份的練習題已經填滿了我的文件夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真複習的同學，激勵着我繼續奮鬥，彷彿一隻無形的手，推動着我前進。
接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發下來，看到卷子上滿意的分數時，我感謝自己的不懈奮鬥，並提醒自己堅持下去，當成績不理想時，反思自己的不足，找到問題點，思考解決問題的辦法，朝着那個方向努力。
朋友之間相互鼓勵，互相競爭。我們約定好要考上同一所高中，並共同為之奮鬥，彼此就是對方最大的動力。我們把競爭當作樂趣，把奮鬥看做幸福，因為每前進一小步，就離實現我們的約定更近了一點兒。
我們在成長，我們在奮鬥。汗水使我們的生活更加充實，失敗使我們的生活更有動力，友情使我們的生活充滿快樂。
成長的道路上需要經歷千辛萬苦，然而惟有奮鬥能使成長更加精彩！
有志者，事竟成——題記
在我心中，有着一個永不褪去的印記，不管經過多久，在我心中卻是愈發強烈，回想起來總是久久不能平復。那個印記告訴我一個道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮鬥，結果也還是逃不了命運的安排。
我永遠都忘不了那一次軍訓，那一個教官。
那是國中最後一次軍訓了，六年級以來，每到軍訓我一直在拼一個獎——優秀學員。因為是國中最後一次，所以我更加下決心這次一定要拿到。於是，我爭取把更多東西做得更好，牀單弄得更平整，更早出來站隊等，希望教官能看到我奮鬥了努力了的身影。
以前，由於種種原因，教官看都不看我，有的只是訓斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運氣來了？這次終於有機會了拿獎了。
在結營儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時候，教官叫了兩個同學出去寫他們的名字，我隱隱覺得這是選優秀學員了，於是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之後教官沒有再叫任何一個同學上去。我不甘心，晚上在宿舍外問他優秀學員選了沒，他説還沒。我頓時喜出望外，心想：我應該還有機會。但是，所有美好的幻想都在那一個上午破滅……
“下面宣佈優秀學員名單，九年級一班：。.。.。；九年級二班：。.…”那兩名優秀學員竟是那練坐姿時叫上去的那兩位！
我心中那個涼啊！
我拼了四年啊！這是我國中最後一次啊！我為的就是不讓我的國中生活留下遺憾啊！我曾經的奮鬥為什麼沒人看到啊！或許，那個教官不知道一張優秀學員的獎狀對於一個普通國中生有什麼意義，不知道我是有多麼渴望。但是，他為什麼要到結營前一天才選優秀學員，為什麼要這麼草率、這麼隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什麼要欺騙我，為什麼不説真話讓我的心早些經歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個道理，我永遠都不會忘記他的！
此後，我想不出我還有什麼理由要去為一個付出了卻沒有回報的東西而去奮鬥，或許，在軍訓中我命該如此，別人永遠不會關注你，縱使你很努力很努力去奮鬥。
也許，下一次，下下一次，我就有機會獲得優秀學員，但我心早已疲憊，即使天上掉下餡餅也無力去拾。有誰，能來喚醒我心中的鬥志，引領我繼續奮鬥，我等待着……
常言道，生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩。縱觀整個人類社會的發展史，就是在人類一次次拼搏中超越，一次次拼搏中向前。
七月的杭州，毒辣辣的太陽發射出了一道道刺眼的光線，將地面的水蒸汽無情地消滅，留給了杭城一個大火爐。又是一個炎熱的午後，又是一羣平時不愛運動的國中生，在教練的指揮下，正揮汗如雨地在運動場上進行體育訓練，以備戰明年的會考。我邁着沉重的腳步，步履蹣跚地爬行在運動場上，一肚子的怨恨猶如驚濤駭浪般地在心中咆哮。“在這種環境環境下訓練體育，簡直是對人性的摧殘。”多少次曾經想逃離運動場，然而看到教練那兇狠的眼神，仍然只得無奈地堅持。
“預備，跑！”隨着教練的一聲哨響，一千米測試又這樣毫無例外地拉開了序幕。像灌了鉛似得的雙腿爬行在暗紅色的塑膠跑道上，那跑道簡直就像是一條萬劫不復的不歸路，沒有盡頭。
“同學們，加油，堅持就是勝利。”這時不知是哪位學生家長在運動場旁邊突然喊了起來。“拼搏”，一句普通的話語突然使我想到了什麼：要想取得一千米測試的理想成績，必須拼搏；要想取得優異的學習成績，必須拼搏；要想取得事業的成功，也必須拼搏……其實，一切的一切，無一不是拼搏的結果。
拼搏是前進的動力，拼搏是成功的前提，生活因拼搏而精彩。如果安逸於現狀而不奮力拼搏，對個人來説，可能是碌碌無為地度過一生；但對一個民族或者國家來説，如果不發奮圖強勇於拼搏，可能會面臨亡國的危險。中國近百年的屈辱史，不就是一個最好的例證嗎。
天還是蔚藍色的，只是彷彿多了一絲雲彩，讓人感覺心曠神怡；太陽仍然直射着，只是彷彿多了一絲微風，讓人感覺不再那麼毒辣；四百米的跑道仍然漫長，只是讓人感覺不再那麼遙不可及……
還是那羣少年，在一句“拼搏”聲中如同一羣脱疆的野馬，在運動場上自由地奔跑。長風帶動了我們的衣襟，短髮下是那明亮睿智的眼睛。雖然一千米的跑道十分漫長，但我們頑強地在拼搏。因為我們知道，不經歷風雨，怎麼見彩虹？
生命因運動而健康，生活因拼搏而精彩。紅日下漸漸遠去的背景，樂此不疲。
古往今來，名人輩出。有的為自己的人生奮鬥，有的為夢想奮鬥，有的為祖國奮鬥。他們都通過自己的努力取得了成功。
他們都以堅強的意志實現了自己的願望。正如毛澤東所説，世界上沒有什麼是困難的，只要你願意攀登。耶！這個世界上沒有什麼困難。人們想出了所有的解決方案，人們創造了所有的奇蹟。
生活在這裏的人應該有自己的夢想和奮鬥。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。
我從小就聽老師講過這樣的故事：
晉代的車胤從小就勤奮學習，但由於家境貧寒，父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持温飽，沒有多餘的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。
一個夏天的晚上，他正在院子裏背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲放在一起，豈不成了一盞燈？
於是，他去找了一個白色的絲綢口袋，然後抓起幾十只螢火蟲放在裏面，然後把口袋綁好，掛了起來。雖然不是很亮，但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲，他就抓一隻當燈用。由於他的努力，他最終成為了一名高級官員。
同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看見一縷光線從大雪中透過窗户射進來。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了，我就爬起來跑。在那之後，儘管下雪的晚上很冷，他還是會出去學習。後來，他也成了高官。
這些古人的愛與奮鬥精神值得研究。現在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什麼理由不努力學習，不努力工作？
也許我是雨前的雷聲和閃電，雖已消失，但我發過聲閃過光……
——題 記
昨天下了點雨，媽媽説天晴了要碾麥子。她折了一捆柳梢，鏟了一捆冰草綁在一起，讓我把麥場緊一下，於是我捲起袖子，扛着一根粗麻繩，從肩上甩過，拉着柳梢在場裏邊走邊思索着。拉乏了，坐在場牆上，順手揪了幾顆場邊上的杏子，用袖子擦了一下，捏開一看沒有蛆吃，就噙到口裏，當我打算咬破杏核時，我想起詩人牛慶國所説：“我真怕嗑出一口的苦來。今年在平行志願中雖説被北京的一所高校錄取了，是個本科，可我並不熱心。但父輩創辦的“農業大學”有耕地系、割草系和拉麥系等熱門專業下一代都“搶”着繼承。我被順利錄取了。説實話這所綜合大學裏沒有一個暖我心窩子的專業，回顧歷史總結經驗，，此農大全靠老天扶持，可在農村，地荒的一年比一年多了……我幹不下去我要走！
我曾努力過，在奮鬥過程中盡了很大的勢力，成功了不少。但奮鬥的最後一步走得斷了氣，離自己的目標碼子錯的大着哩。重點大學與我失之交臂，於是我憂心忡忡，臉上土色麻老着。考好的幾門課。我付出的多；不好的幾門課，一不感興趣，一沒認真學，於是我狼吃野田沒處下爪。嗑了杏核，我嗑出了精誠所至，金石為開。
我要讀書。父母含辛茹苦起早貪黑。還有我的老師，他們吃了那麼多的粉筆灰，可他們覺得快樂無比，因為他們也帶着目標在尋找自己的快樂。而站在另一角度我認為享受一段美妙或艱苦的過程是莫大的幸福快樂。我國著名畫家徐悲鴻，他把艱苦的求學過程看成快樂的根本，認真作畫，畫出了許多各具神態的駿馬精品，從中找到的快樂不僅是成功的結果，也應該是艱苦的過程。
感謝我的家人、老師和同學一路上的關懷和關照，今日走不了重點，可我並不灰心，這段旅程雖充滿了厚厚的幹燙土，也不乏畏縮不前。但也好，而今是重打土坯重修炕了。這就是享受快樂的歷程。
緊完場，倒了鞋窩裏的土，我揣摩着，連土都奮鬥，鑽進了我的腳指甲縫裏，我順便折了根掃帚上的竹籤，扳住腳指頭掏了裏頭的土，然後伸展懶腰，這也似乎是快樂。
我明白了，人的慾望是不得夠的，成功在久不在速，立志在堅不在鋭。我決定在高四的教室裏尋找快樂。在那裏不能貪玩，要卸下思想包袱，輕裝前進不該想的一律不想，不該做的一律不做，要懷着一顆赤誠的心捲起袖子走到山頂。
我要咬緊牙。為了追求學業有成我甘於淡泊寧靜，無悔的前行；為了考上重點大學我不會迷失方向，喪失前進的動力。
忽閃忽閃的陽光透過細縫留下的小影子，在獨屬自己的一方小天地潛滋暗長，漸漸得變成了一個碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，褪去……
年少，白牆黑瓦，小橋流水。
憶起，佈滿青苔的老巷裏總是縈繞着咯咯的歡笑聲。迎面，一個小女孩手舉着紅得誘人的糖葫蘆跑來，臉上笑盈盈，好像什麼都不在乎。轉眼，又跑到另一條小巷。笑聲呢，也不捨地隨其轉入另一小巷，留下回蕩的餘音。門前，女孩輕喘着，笑聲止住了。抬頭，看見奶奶收拾些什麼，一問，原來是隔壁家的奶奶要搬家了，奶奶想送些東西。不覺，女孩臉上閃過一絲愁容，略顯憂傷，憋憋嘴：“我們家以後也要搬走嗎？”“也許吧。”奶奶晃過神，懷顧四周。一切都是老樣子，也希望都是老樣子。
風輕吹，草生長，人憂愁。女孩坐在路邊，手上拿着一根狗尾巴草，無趣地扯着它的絨毛，努力地想着如何才能留下這些美好回憶。瞥眼，桃樹枝繁葉茂，樹枝從枝幹無限延伸，密密麻麻。氣惱，折下一根樹枝，在泥土地上胡亂畫畫，靈光一閃。飛奔回家，進屋，拿起紙筆，試圖將屋前小院內的景色搬到紙上，原想畫得寫實些，卻不料將兒童的天真想象參雜進去了。紙上所畫活像公主與王子城堡前的庭院，富貴堂皇，十分精緻。女孩歪歪頭，皺了皺眉，無奈地將畫撕碎，心底卻暗下決心，
四季，日夜不息，淚汗齊驅。
從那時起，女孩便主動要求學習繪畫，到超市買東西時，按捺自己不去關注那些各種花花綠綠的零食，到了畫架前卻是一臉嚮往。仍是那個温馨的小院，只是萬物的生機之中多了從未有過的女孩認真的姿態。陽光傾灑，格外眷戀着這個歡樂之地。樹蔭下，光影像個個淘氣的孩童，一會兒這一羣，一會兒那一堆，好像有使不完的力氣似的，為小主人加油打氣。院裏的綠植一個勁地拔高生長着，扭動着腰身，將身體裏全部的能量都毫不保留地釋放出來，不留一絲一毫的遺憾。
青春，盡情揮散，展現光彩。
筆尖飛舞，奮鬥的痕跡不為人知，但卻在這時得到了回贈。篤思後，女孩緊攥手中的筆，自信地在紙上勾畫出一根根流暢的線條，下筆，揮舞，提筆，一系列動作重複進行着，沒有猶豫，沒有停頓。落筆，小院已有了模樣，紙上畫面盡顯靈動，樹木花草像是要掙開束縛，從紙上一躍而起，綠油油得都快要溢出來了，令人驚歎。
奮鬥，苦盡甘來，鑄就成功。
年少的暗下決心終沒白費，當然，若只是想，自然，不會有收穫。如今，我感謝那些奮鬥過的時光，讓我從青澀轉變為成熟，讓我從懦弱轉變為無畏，讓我從過去大步走向未來；我致敬那些奮鬥過的時光，我知道未來很長，但我相信心存奮鬥，終會收穫喜悦。
忽閃忽閃的陽光透過細縫留下的小影子，在獨屬自己的一方小天地潛滋暗長，漸漸得變成了一個碗大的光圈，周圍的光暈朦朧，忽隱忽現。慢慢匯聚，散開，褪去……
人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人，註定成不了大事，過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活，猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼，機械地重複着每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮鬥終生。
奮鬥能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮鬥的征途，準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力，拼命努力地奮鬥，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮鬥，時刻謹記“奮鬥”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。
奮鬥能夠創造奇蹟。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來説是多麼沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘於命運，不分晝夜地奮鬥個不停，把自己的不幸變為奮鬥的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂史上極大的奇蹟。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運並沒有就此罷休，在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類史上的又一大奇蹟。
就讓我們揚起奮鬥的風帆，吹響奮鬥的號角，奏響奮鬥的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創造自己的奇蹟吧！因為，人生需要不停地奮鬥。
對青少年而言，青春的使命只有兩個字——奮鬥。無奮鬥，不青春，我們的青春必須揚起奮鬥的風帆。
所謂“奮”，是勤奮、發奮、奮進、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多，總的可以概括為：對學習和生活永遠有一顆奮進的心。做一個積極向上，勤奮奮進的人，就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少，但堅持不懈地奮進的人不多。如果青春和夢想不可辜負，那麼唯不懈奮進才能不負韶華。
讓我們播下青春奮進的種子，讓它紮根，讓它破土而出，而我們只需要靜待花開！
人們常常説，一個人啊，沒有鬥志算得了什麼。是的，鬥志對我們來説不僅僅是話語，更是行動，是心中一直有的那一份不可磨滅的火花，激勵我們披荊斬棘。“今天，我要。”“我一定要戰勝這個人”“我一定要考上那所學校”“我一定要戰勝自己”！……這些，都是鬥志，同學之間用友誼建立起來的你追我趕的爭鬥，也是青春中的'美好。
我們用奮進，用爭鬥建立起來的青春一定輝煌！
你想讓青春更加光彩嗎？你想讓人生更加輝煌嗎？你想實現自己的人生價值嗎？如果回答：是的。那麼，不要退縮，讓我們一起揚帆，在青春路上風雨無阻奮進。
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