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志向的大學聯考滿分作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.29K

志向的大學聯考滿分作文800字多篇

志向作文 篇一

在遙遠的天目山中有一個滴水洞,有一次,在滴水洞中滴下了一滴有遠大志向的小水滴。這個小水滴聽説大海中生活每一天都會過的十分有意義,還能夠在去大海的路上開闢一條能通向大海的路線。小水滴想:如果我開闢一條路,那麼我的同伴們就能夠一齊去大海生活了,一齊過上有意義的生活了。小水滴把自我這個意願告訴了自我的同伴,有想去的能夠一去。有幾個小水滴是想去。小水滴告訴同伴們説:“只要跳到對面的水潭,就能夠直通小溪。”小水滴和同伴連續跳了幾次都沒有跳過去,它的同伴氣餒了,都説不去大海了。可是小水滴不氣餒,又連續跳了幾次,最終跳了過去,小水滴告別了同伴就向大海走去。

小水滴在小河裏遇見了小魚,小水滴説:“石子哥哥,你明白大海怎樣走嗎?”石子説:“我只能告訴小河你怎樣走。”“那您説吧。”石子説:“你從那裏往前走,再向左拐,然後一向走,看到路變大了那就是小河,你到了小河,就會看到一條小魚,那時侯你再問它大湖怎樣走?因為它去的最遠的地方就是大湖了。”

小水滴謝了石子哥哥,就按照它的路線走了過去,果然看到了小河,小水滴看到了小魚。小水滴立刻到小魚面前去問大湖該怎樣走,小魚説:“你穿過 uawen.c n 前面的那個洞,在一向走,以你的速度,估計五天能到,等你到了大湖你到烏龜那裏説小魚異常的想它,讓它到我那裏來。”小水滴答應了,就去大湖找烏龜了。

小水滴到了烏龜面前,把魚兒要轉達的話告訴了烏龜,小水滴問烏龜:“你明白大還怎樣走嗎?”“我當然明白了,我爺爺家就在那裏。”烏龜告訴了小水滴大海怎樣走後,小水滴就沿着烏龜説的線路去找大海了。

等到了大海,小水滴找了處房子,有記住了從家到大海的線路,原路回到,把自我的同伴都接到了自我在大海的房子裏面。

從此水滴們過上了有意義的每一天生活。

志向作文700字 篇二

志當存高遠志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險灘,安全而迅速的進入成功的港灣。只有制定遠大的人生目標,我們才能取得成功。志向是一種內在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮鬥目標,我們就有了努力的方向。因為我們知道,要達到這一目標,會經過一些曲折,因此,我們制定計劃,這些計劃就是一種無形的壓力,它會轉化為我們努力拼搏的動力。

無數仁人志士,在遠大志向的激勵下,頑強拼搏,努力奮鬥,終於實現了自己的人生目標。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,卧薪嚐膽20餘年,終於實現了打敗夫差,實現了自己的理想;成吉思汗胸懷統一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國,稱為“一代天驕”,永載史冊;周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向,最後成為偉大的無產階級革命家;魯迅為為了改變國人的精神,棄醫從文,才成為偉大的思想家、文學家、革命家;腓力二世決心振興國家,終將馬其頓帝國有一個遠離大海的貧困落後的山區小國,變為一個瀕臨大海並將希臘諸邦置於其統治之下的強國;馮?布芬恩在實現星際旅遊的夢想激勵下,努力奮鬥,終成一代火箭大師……

正是因為它們有着遠大的理想,才促使其成功。一個人但失去了目標,那麼,他將一事無成。勾踐滅吳之後,失去了奮鬥目標,他濫殺忠臣,造成國內打亂,最終被楚國所滅;公元二世紀以後,古羅馬變得日益驕奢,逐漸失去了雄心壯志,失去了遠大目標,最終導致了古羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡。如果你失去了理想,失去了奮鬥目標,你只能失敗。勃朗寧説過:“雄心壯志士茫茫黑夜裏的北斗星。”我們的人生之路難免進入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮鬥目標則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。

志向作文 篇三

我是一個擁有目標和志向的人,隨着我的年齡的增長,也隨之變化。

還是幼兒園時期的我,整天在園裏與一羣小夥伴們玩遊戲,那兒有蹦蹦牀,在上頭玩相撲,是當時我們最火熱的項目,還有小車子,騎在上在用腳往後蹬,車就往前跑,我們經常成羣結隊,分組比賽,最終總是滿頭大汗,全身似泥鰍一般“油”,歡笑地結束。不僅僅如此,那兒還有跳跳球、足球等等,都讓我玩得不亦樂乎。所以,那時的我總想着長大以後能開一所幼兒園,每一天陪着自我的學生們玩,他們高興自我也高興,與他們歡樂地生活在一齊,所以,那時我覺得幼兒園比我的家還好。

可是,上了國小,便覺得那是很幼稚,很愚蠢的想法了。

國小一至三年級,我漸漸地接觸了小遊戲,整天要父母陪自我去遊戲廳打遊戲,其實也就是街機。機子上頭,僅僅的四個鍵和一個搖桿,我竟感覺比10輛小車,20個跳跳球好玩多了,那時我的心得到了滿足,於是想長大當一個遊戲廳的老闆,整天玩遊戲,當然不用付給自我錢來換遊戲幣了!所以,那時我的歸宿便是遊戲廳了,全然不知小區裏有這麼一個幼兒園,更不明白有個籃球場。

四年級以後,遊戲漸漸對我的生活改變不大,我又迷上了籃球,每每放學或是假期,我都會帶上我的寶貝球,與我那籃球高手的父親一比高下,僅管我每次都是在下,他每次都在上,但我的球技猛增,五年級就加入到校籃球隊,在教練的指導下,我的球技更好,球感也更熟練了。於是一向到六年級,我都全心全意地地投入到運動之中,學習似乎只是一個附贈品,那時,我想打入國家隊,甚至世界隊。

然而到了七年級,壓力漸大,作業量越來越多,我打球的時間日益減少,我對學習的興趣日益增多,漸漸地,我的數學成績越來越突出,之後也當上了課代表,我於是想當一個數學家,到了七年級,我的野心也在增大,我還想當科學家,僅管我的科學學得不是很好,但我是很努力。當然閒暇之餘,我會去學校打打籃球,學校的籃球高手如雲,我無形中也感受到了壓力,想打得更好,於是,這時的我,雙線並行,學習和運動相結合,我自我也認為,這是最好的方式。

一年又一年,不斷地在改變,隨着年齡的增長,我的目標漸漸明確了,只要大的目標和方向定好了,腳踏實地地去完成它,這才是可行的!

以志向為話題的高中作文 篇四

志向是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。因為我們願意看到這個影子,所以我們會為之而努力

志向是一座高而險的山。只有鋭意進取,不懈奮鬥,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峯。因為我們希望自己能夠在這頂峯欣賞那美麗的風景,所以我們會為之而前進。

志向是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會實現,失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

志向是迴環曲折的小路。常常會走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會誤入歧途。

志向是什麼?只有我們自己知道,只有自己體會的到。因為人生的路上,給我們許多感悟!

但我會這樣回答,

當你擁有志向之後,你會在筋疲力盡的的時候還會感到精神充沛,你會在無所事事的時候找到目標,你還會在遇到挫折時信心十足。

從古至今,任何一個成功人士都有志向,但有很多人會問,志向是什麼?志向是什麼?我也無數次問過自己這個問題。

志向是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”因為我們希望這渠水更清亮,所以我們會為之而奮鬥

志向是一隻海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。因為我們盼望能夠有着這個經歷,説以我們會為之而前進

志向是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子裏,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

志向是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實現,但是在一個孩子的稚嫩的心田裏,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種嚮往。

但有很多人會這樣問,“擁有志向有什麼用?”

如果你沒有志向,那麼你的的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果你沒有志向,你將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將你的自己想化成人生的一個個節點,那麼這些就成了每—個階段的志向,彷彿人生的驛站。所有的階段志向都指向同—個方向--——為志向做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

志向作文 篇五

理想是人生旅途中的照亮黑暗的燈光,志向則是指引方向的羅盤,他們構成人生樂章的旋律,人生圖畫的色調,形形色色的人,有形形色色的理想,志向,常言道:”人而無志,不成一事”理想是奠定成功的基石,由此可見,理想志向就像一個人靈魂,不可或缺,沒有理想和志向的人,就像無舵之舟,最終無所成就。

“窮且毅堅,不墜奇雲之志”不論窮富貴賤,人人都應樹立自己的理想和志向,才會接近勝利,如果樹立理想沒有遵循社會實際和客觀規律,理想只會成為泡影,“志當存高遠‘一個人如果沒有志向,那麼,他就像一艘在大海中盲目航行的輪船,隨時都會觸礁翻沉,而被海浪吞噬,也像一片隨波主流的樹葉,在生活的海洋中乏味的東飄西蕩。

如果只有理想和志向的設計圖紙,沒有施工的實際行動,理想志向也就只能是虛無飄渺的海市蜃樓,理想志向不是現實,他是山頂的,彼岸的樂園,假如沒有探奇的人們攀登,水手的遠航,理想志向,只能是可望而不可及的,要想讓他成為現實,我們就要從現在開始付諸行動,這也印證了一句名言“立志、行動”成功是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,行動是登堂入室的旅程,在這旅程的盡頭,就有成功在等待着,來慶祝你的努力的結果。我國古代文豪蘇軾説過,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志,”縱觀古今中外名人學者的成功歷程,不難發現他們成功的祕訣在於自己的理想和志向,是理想志向給了他們勇氣、智慧,給了他們戰勝困難的信心和力量,促使他們生命的火花在理想志向以及信念的襯托之下,閃爍的更為絢麗多彩。只有巍峨高峻的峯巒上,才是雄鷹棲息地地方,飛流湍急的水流中,沒有無根的浮萍,既然揚起理想和志向的風帆,就不能在狂風大浪面前畏縮,只有無愧無悔地拼搏,你就可以擁有火熱的青春情懷,從而獲得你理想中的成功,這是真正意義上的成功。

“有志者,事竟成。”讓我們樹立遠大的理想,為了祖國的繁榮昌盛立下大志,並且努力實現它吧!

與志向相關的優秀作文素材 篇六

地球如此擁擠,社會如此龐雜。多少人在人潮洶湧的世界上白白擠了一生,卻從來不知何去何從。究竟什麼才能使我們不再渺小,超越庸庸碌碌的人羣,找到自己的價值?答案簡短而鏗鏘:理想。

理想,曾經是一個多麼崇高的字眼:爺爺那個時代的理想是為了中華的崛起而奮鬥,媽媽那個時代的理想是為了解放世界上“三分之二的受苦人”而革命。但是今天,在這個物質文明飛速發展、一切都在急速膨脹的時代,我們的理想卻好像突然縮水、失重了。學生天天揹着沉重的書包、低頭穿梭在學校、家的兩點一線之間;眼前晃動的是白花花的試卷和紅燦燦的分數,目光所及,只有一張一米見方的課桌。在最該做夢的年齡,我們卻在想着最現實的問題--“該買哪本參考書?該報哪個輔導班?……”許多人會説:“我現在吃苦,為的是將來過舒適、安樂的生活。”可是且慢,愛因斯坦回擊道:“我從來不把安逸和快樂看做是生活的目的——我叫它豬欄的理想。”

可見,要想做一個真正的人,就要樹立自己真正的理想。古人云“志當存高遠”,此話不假:正如噴泉的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也決不會超過他的理想。理想就像夜空中的明星一樣,也許我們永遠不能觸摸到它,但是我們卻能借着它的清輝在漆黑的大海里航行,而不迷失方向。

在理想這顆明星的輝映下,古今中外多少人造就了驚天動地的事業。正是有了鴻鵠之志,陳涉才在大澤鄉一聲怒吼、揭竿而起,發起了中國曆第一次農民起義;正是有了對真理的無限熱愛,陸蘭秀才不惜犧牲生命,痛斥-,成為反對“-”的第一人;正是有了對真善美的不懈追求,巴金老人才叱吒文壇近一個世紀,堅持講真話、把心交給讀者;正是有了挑戰生命極限的勇氣,阿姆斯特朗才憑藉驚人的毅力戰勝了癌症病魔,從一個被醫生宣判死刑的重病患者重新成為世界一流的自行車手,連續五次奪得環法自行車賽的總冠軍。

一個個事例不斷向我們昭示——理想,是一種狂放不羈、富有浪漫激情的力量,是暗夜中的明燈、是迷霧中的太陽。那麼朋友,快從瑣碎的現實中抬起頭來、敞開胸懷吧,當心中充滿理想併為之奮鬥時,你會發現,一個人的生命竟可以這樣波瀾壯闊、意味深長!

志向作文 篇七

志當存高遠志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險灘,安全而迅速的進入成功的港灣。僅有制定遠大的人生目標,我們才能取得成功。

志向是一種內在的動力,它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮鬥目標,我們就有了努力的方向。因為我們明白,要到達這一目標,會經過一些曲折,所以,我們制定計劃,這些計劃就是一種無形的壓力,它會轉化為我們努力拼搏的動力。無數仁人志士,在遠大志向的激勵下,頑強拼搏,努力奮鬥,最終實現了自我的人生目標。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,卧薪嚐膽20餘年,最終實現了打敗夫差,實現了自我的夢想;成吉思汗胸懷統一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國,稱為“一代天驕”,永載史冊;周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向,最終成為偉大的無產階級革命家;魯迅為為了改變國人的精神,棄醫從文,才成為偉大的思想家、文學家、革命家;腓力二世決心振興國家,終將馬其頓帝國有一個遠離大海的貧困落後的山區小國,變為一個瀕臨大海並將希臘諸邦置於其統治之下的強國;馮?布芬恩在實現星際旅遊的夢想激勵下,努力奮鬥,終成一代火箭大師……正是因為它們有着遠大的夢想,才促使其成功。一個人但失去了目標,那麼,他將一事無成。勾踐滅吳之後,失去了奮鬥目標,他濫殺忠臣,造成國內打亂,最終被楚國所滅;公元二世紀以後,古羅馬變得日益驕奢,逐漸失去了雄心壯志,失去了遠大目標,

最終導致了古羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡。如果你失去了夢想,失去了奮鬥目標,你只能失敗。

勃朗寧説過:“雄心壯志士茫茫黑夜裏的北斗星。”我們的人生之路難免進入“黑夜”,誤入迷途,而我們的奮鬥目標則是耀眼的“北斗星”,指引我們走出“黑夜”,走向成功。