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大學聯考滿分作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.78W

大學聯考滿分作文800字多篇

大學聯考滿分作文800字1

陽光像蜜一樣淌了一地,每一步踏上去,都帶有黏稠的香甜。地球的另一邊,月光下悄悄掩藏着黑暗的苦澀。

我們把明媚的陽光裝進行囊,卻無奈偷偷鑽進的月光。親友的祝福,前人的經驗,他人的讚譽都是有用的,讓我們的行程充滿陽光。困苦的磨難,前路的艱辛似乎都無用,既不照明也不温暖,反而如月夜般淒涼。你可曾想過,暫且無用的苦難磨礪,會成為未來有用的財富。

老舍在書中寫道:“生活是一種律動,須有光與影,有晴有雨,有左在右,人生之路就在這變而不變的曲折裏。”光有用而影無用,晴有用而雨無用,是這樣嗎?我想你一定會説,當然不是。無用其實也是潛存的大用,收起行囊你定會發現月光的大用。

有用如讚美,無用如不解。想起了那個在狹小房間書寫自己偉大人生的小人物卡夫卡。世人不解與不贊同讓他受盡苦難,殘酷月光下,他懂得苦難的大用,便潛休於房間,一隻手撥開籠罩生命的絕望濃霧,另一隻手記錄下眼前的一切。既然新的丈量早已溶化了藍天的遙遠,那麼下定決心也就有了覓渡的力量。他的殘酷月光終於温柔,捧獻出了震撼人心的偉大作品。

有用如名利,無用如清苦。想起那個含淚微笑如青銅騎士的偉大智者,王小波。他説:“我多希望自己是一顆星,那樣就可以不懼怕黑暗,一切不美好都可以煙消雲散。”從小的與眾不同讓他承受無數異樣的眼光,家境的貧寒亦讓他的文學之路異常艱苦,這些似乎無用的苦難他悉數裝進行囊,豐富的人生體驗是他寫出滌盪心靈的作品的重要素材。苦難如月光,帶給他美好的繁星與躍動的黎明。

“我們無法在時間的長河垂釣,卻可以將對苦難的詰問化作覓渡的力量,在死亡與重生之間,我們註定要忍受命運暴虐的毒劍。既然如此,我們為什麼不好好利用,咬牙堅持,卻期待下次的涅槃。”《九三年》中的戈萬如是認為,苦難未必無用,月光也未必無用。因為無用的筆耕,巴爾扎克才能領略世間百態的頓悟;因為無用的孤獨,馬爾克斯才能譜寫出《百年孤獨》的深刻。

此時已屬於我們,何不肩負蒼生越北海;此時已屬於我們,何不尺寸之地轉乾坤。有用如日,無用如月,我們不應該拋棄月光,應用有用點亮黑夜。

大學聯考滿分作文800字2

去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚,輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔着遠方的夢。

那又如何,總有一種方式,讓我們遠行。

困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困於輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都彷彿是上帝的造弄者,承受着超於常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣,力克打開他“不設限的人生”,史鐵生也在文學上找到精神昇華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。後來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑説:“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。

正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達遠方。

銅牆鐵壁,無法囚着一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計師圖波列夫囚於監獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設計。終於,他的飛機翱翔於天地,護祖國一方淨土。逝世不久的前南非總統曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭取種族平等的鬥爭,甚至對着看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

遠行,無拘形式,只因心向遠方。

我身處之地,青燈重疊,綠水環繞,彷彿與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢。可又有多少人,可以任性地“來一場説走就走的旅行”?你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮靜又嚴謹的目光。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼,宂長囚禁你的身,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去。

流水清冽,風聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭台。

去吧,去吧,它們就在遠方,等你到來。

大學聯考滿分作文800字3

時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與歎息。

或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執着那淡淡的清白。

當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好歎之惜之,贊之賞之。你甘於淡泊,樂於平淡,自得於平淡,只願在夢中化蝶而逍遙,只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地,不願累於國事,不願牽絆於塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脱外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

無奈我擺脱不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。

我以為你是孤獨的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去並未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以讚美你的平淡,我早已詞窮。

念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙遊於世外,參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產物,甚至你瞭解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭於泥潭之中,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氲之間,明月可掇,你在清風夜唳之中獨自守望那明月,以致於在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。

對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙於濯濁之外,蟬蜕去拖累,只願抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

教我如何追尋你的步伐,那美至於無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態度。

這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

大學聯考滿分作文800字4

當下,碎片化閲讀正以不可阻擋之勢席捲而來,處身其中的我們,應該何去何從?

每天每天,我們都在接受着往來不絕的信息的衝擊,而完整的`、深入的、豐富的“深度閲讀”,正在與浮光掠影的淺閲讀做鬥爭。當深思熟慮、嚴肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時,閲讀的本質便發生了扭曲,我覺得,這是閲讀的悲哀,更是文化的悲哀;這是個人的悲哀,也是我們羣體的悲哀。

碎片化的閲讀,在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵志微博,公交車上用眼一瞥今日新聞,下班後用電子書“秒殺”網絡小説——我們將閲讀時間分解,用簡化了的語言闡述了更大的信息量,我們在急促的生活節奏下擠出一點精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是,我們卻忘了,雞湯雖好,卻不管飽。

碎片化閲讀,暴露了時代文化生活的弊端。其實,真正的閲讀是不可複製的個人體驗,它能帶給人精神的觸動與心靈的昇華。薩特曾這樣描述自己的閲讀體驗:我在書裏結束了自己的生命,我又在書裏重新開始我的生命。是的,完整、深入、全神貫注的閲讀,才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閲讀,最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮,碎片化的閲讀,難以帶給人內心的震撼與精神的洗禮,更不必説靈魂的淨化和提升。

碎片化閲讀不僅反映出破碎的生活,更折射出個體精神碎片化的困境。當整片美文被撕扯成碎片,當斷章取義引發越來越多的誤會和矛盾,當囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,於是,我們的生存語境便成為一地雞毛,雜亂無章。我們對長篇鉅著和深邃哲理的理解感到無力,對功利與平等的渴望令人奮不顧身投身於成功學的羅網。於是,教授為官、文壇出位,文化淪為任人打扮的小姑娘……

赫胥黎在《美麗新世界》裏警告人類:我們將毀於自己所熱愛的東西。的確,碎片化的閲讀表面上看起來提高了我們的閲讀量,但也正是這碎片化閲讀碎片化了我們。

“我們真正感到悲哀的,不是因為不會笑與不會思考,而是我們不知道我們為什麼笑與為什麼不再思考。”在面對碎片化閲讀鋪天蓋地而來的時候,我們是否應該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。

大學聯考滿分作文800字5

不知是什麼原因,半夜醒來後就怎麼也睡不着,於是便起身。

站在窗前,本想欣賞夜色,可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故,但更有可能是我並沒有仔細用心地觀看,反正就是掃興。只看到正對着有一輪月亮,但不能算是皓月。月光極為朦朧,像是有層輕紗籠罩着,如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”,但卻更顯得夜幽謐雅靜了。

我坐在桌前,心想反正閒着也是閒着,便翻開本子,拿起筆,準備開始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,而無從下筆。於是我面對桌子凝神再聚,用心回味着黑夜的獨特氣息。清新柔和,彷彿進入了夢鄉,有着一絲温馨和淡淡的馨香……回過神來,我仍坐在桌前,面對着空白的紙張。我知道再怎麼“徒勞”也是無功,但不可再浪費時間,便決定動筆。

這種感覺把我拉回了從前,我想起曾經,那還是暑假。我就曾為了週記、為了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕,所以我多半是邊玩邊寫的,但其實最主要的還是為了玩,寫作只是一個幌子。小孩子嘛,充滿童心,總會有很多天真、幼稚的想法,而我只是尋求一種新鮮、刺激,一種叛逆罷了。

這讓我覺得自己跟夜更貼切了,平日裏愈發高遠的天空,看不見的月亮,此時都與我產生了最近的距離。雖然它們仍舊那麼深沉,但又怎能抹去我對黑夜的喜愛,抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無語,星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,但夜的寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒,突然讓我有了種訴説和聆聽的激動。

這就是夜的神祕了,有着無言的苦楚但並不傷感。

再次站到窗前,月亮已漸漸向西邊移動着,仍是一片靜寂。突然掠過一陣風,無痕的風。我感到無比清新,卻又有種無形的東西貫穿全身,我覺得冷了,——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過,不敢多想,心中不禁隱隱作痛。

不知為什麼,今晚的夜色會讓我無故想到讓我幾度流淚的它,但夜也確實留給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意,沒有優雅的幽雅。

睡意來了,我爬上牀頭,期望明天能燦爛整個美麗!

大學聯考滿分作文800字6

我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,悽悽訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

我要去彼岸。

有時,現實如同一場迷霧,比夢更長,比風更短,執着的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人,架起一隻牛角的船,以牛角尖的方向,駛入夢魘深處的迷幻。

我還是要去彼岸。

為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得醜陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

我一定要去彼岸。

有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中。看不清方向的人們跌落進形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺燒開的水,沸騰着翻滾着燃燒着不停消耗着自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?

我終於登上了彼岸。

如果説到達的所得能讓我短暫欣喜,那麼慾望冷卻後的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經的那個此岸,為何是翠竹搖風暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

我躺在此岸與彼岸的邊緣,當我明白,這便是得與失的邊緣。

有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!

此岸是真實,彼岸是風景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調洗淨潮聲,讓薄霧欲墜的迴響將飛走的月色反轉,流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

大學聯考滿分作文800字7

“方形”與“圓形”是兩種格格不入的圖形,正所謂“方枘圓鑿”,意思是説,方榫頭和圓卯眼,兩者合不起來。由此引申出的“方正”與“圓滑”,也表達了相反的意思。

談到“方”,很容易讓人聯想到“正”:正色直言、正身明法、正身清心、正氣凜然、正言不諱、正己守道……這些詞,形容的都是“方正”之士。所謂“方正之士”,指的是品行正直、不阿諛奉承的人。司馬遷便是這樣一個典型人物,他出生於史官之家,繼承父業,專門負責整理編纂前朝史料史書和蒐集記錄本朝史實。對,是“史實”!他要記錄的就是史實。面對漢武帝的威逼,面臨正義與尊嚴的艱難抉擇,他,並沒有屈服,默默忍受着宮刑的屈辱,他,含淚寫下了《史記》這部不朽的傳世鉅作。倘若他不是一個正身明法之人,又怎會作出這樣的選擇?倘若他不是一個方正之士,又怎會有《史記》這樣震驚後世的著作的誕生?每每想到他們這樣一羣正義凜然之士,內心總會湧起一股熱流。

與方相對的是“圓”,“圓滑”一詞在字典裏的釋義為“形容人善於敷衍討好,不負責任”。但“圓滑”一詞並不一定就是貶義詞,“八面圓通”一詞即指為人處世圓滑,處處應付周全或辦事圓通周到。圓滑之人有時能把事情做得更好,圓滑之人有時能結識更多朋友。其實,“圓滑”可以解釋為説話委婉、處事謹慎,在某些特定時間、特殊場合,圓滑一些未嘗不可。正如古詩所云:“方圓雖異器,功用信具呈。”人生亦是如此,所謂“上善若水任方圓”,意思是説,做人要像水一樣,該“方”時“方”,該“圓”時“圓”,能屈能伸,不可一成不變,固執己見。身為父母官,就當秉公執法,正理平治,該“方”;作為主持人,就當善於隨機應變,面對不同情況,説不同的話,真正要八面圓通,十二分周到,方能當得此任。

在日常生活中,在不同場合,我們要擔任不同的角色,説話處事的語氣和態度也有不同。器物的方圓之用,各得其妙,人生的方圓亦是如此,一個懂得生活、善於交際的人必定要懂得人生的方圓,認識人生的方圓,做一個“上善若水任方圓”之人!

大學聯考滿分作文800字8

周作人有言:“人生需一些無用之樂。”斯言如是,或許是一杯清淡悠遠的茶,或許是一支清瘦古意的笛,人生路途漫漫,我們即使一生也用不上,不會籍籍而生,但它們卻會滋養我們的心性靈魂,伴隨我們一直走向遠方

張岱年少,好精舍,好詩好橘,精緻玩物似乎無甚用途,但正如他自己所言:“人無癖,不可與交,以其無深情也;人無疵,不可與交,以其無真氣也。”少年的繁華享樂,深入他靈魂,嵌入他文筆,讓他在衰敗流落的晚年仍能以精緻的語言寫出篇篇雋永的散文,讓他在的流頓的歲月裏仍能自嘲自樂。如此看來,其少年時的癖好,不是也隨其一生了嗎?

人生路長,所需甚多,人們在打理這份人生行囊時往往莫衷一是。有實用主義者道,什麼琴棋書畫,棋淫茶謔無非無用之物、繡花枕頭罷了!曷反其本也!古詩云,“山光悦鳥性,潭影空人心”,這樣看似無用的事物,實際上可以滋魂養魄,塑造人格。物性決定人性,物境塑造心境,人之性情、品格皆能從“無用之癖”中得到温潤、滋養、改善、發揚。由此,踏上人生旅途的我們總會帶着其帶給我們的饋贈,跋山涉水步向遠方。

“書易讀雜。”梁啟超如是説;“通,才能成為大。”傅雷如是説。斯言如是,無用之癖雖雜,雖通之,卻能讓你在歲月流逝中,發酵為一杯佳醅。李白好劍,雖無用武之地,卻練出了一顆“劍膽琴心”,飄逸俠氣;愛因斯坦好提琴,雖並不精通,卻從中滋養了一顆悲憫博愛之心;林清玄愛茶,雖不藉茶謀利,但好舒捲的茶葉,清淺的茶汁已然滋入其文字裏,字裏行間茶韻悠然他們帶上了無用之癖,所以漫漫長路相伴一路,受益一路

然而,伴隨我們一路的有時卻不是俠心、悲憫、茶意,有時也可能會是貪婪、懷疑、懶惰,蓋其打點人生行囊時,有意無意地攜上了壞癖。佳癖固也修身養性,壞癖亦可毀人一生!所以現世中的我們,定需時時勤打理,莫令壞癖伴一生。

葉芝有詩云:“她勸我們從容生活,如草生堤堰;她勸我們從容相愛,如葉生樹梢。”她,便可以是“無用之癖”。漫漫路途中與我們默默相許,成就我們從容的姿態,伴隨我們走向遠方。

大學聯考滿分作文800字9

你的一襲長衫,歷經千載風塵,堅守着“謙謙君子”的信念,履行着“非禮勿動”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調,講述了一幕鬧劇:電車裏,幾個儒生謙和有禮,為一個空位揖首相讓。

開車時,這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責,刺中了千百年不曾治癒的沉痾!

你的一紙錦繡,唱出過“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的悲悽,終薰陶出精通音律、擅長書畫的後主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開闢了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

你的精美八股,沿襲數朝,淘出精英無數,他們滿腹經綸,妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,他們不屑一顧。終於有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。

近乎固執的堅持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓的你廣開言路,以海納百川的大度接納着各式外來文化。

你粗暴地推倒有着百年曆史的老屋,粗大的柱子裏露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸着花紋精緻的磚瓦,用哽咽的語調講述着關於老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自於一張有着“現代化”標題的城市規劃圖呢?

你堅決地將發黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉而品玩通俗易懂的本站,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取捨,是否源於一張有着“現代化”標題的參考説明?

你仍然錯了。

先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅守自己。

過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?