生活中總有許許多多的喜怒哀樂，一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活，讓明白做人處事的道理。
一天清晨，我推開大門，享受着清新的空氣。鳥兒在空中跳着優美的舞蹈，用響亮而清晰的歌喉，唱起了美妙動聽的樂曲。有幾隻幼鳥在空中嬉戲。突然，意外發生了!一隻鳥玩得興起，不小心，撞上了一面大牆，倒地了。我心中一驚，大步流星地走過去查看。走到鳥兒跟前，發現是隻麻雀，它全身棕黑，帶着鮮紅。我小心翼翼地蹲下，把手放到它佈滿鮮血的鼻下，卻驚喜地發現它還有氣息!我在嘖嘖讚歎鳥兒生命力頑強的同時，輕輕地將這隻小生命拾起，帶回家裏，用布細心地將它的身體擦洗乾淨。我做了一個頗為精緻的小盒子，將它放到了盒子中。看着它安祥地閉着雙眼，憨睡着，我露出了欣慰的笑容。
第二天，我早早的起牀，發現鳥兒睜開了朦朧的睡眼，用微弱的聲音叫着“吱吱，吱吱”，好似在尋找自己的親人，又像在痛苦地呻吟。我幫它小心地塗上藥膏，並把米粒一顆顆地送進它的嘴巴，米粒一到，它就張開了小嘴，可見它甚是飢餓，嗷嗷待哺。在我的精心照料下，小麻雀似乎又恢復了生機，它張開雙翅，似乎想要飛向蔚藍的天空，飛向它的家園。
小麻雀想展翅高飛，這個小盒子已容不下它翱翔的“壯志”，所以我想了一個辦法：把一根紅繩子系在它的腳上，讓它“自食其力。
一天，我帶着它去散步，天上掠過幾只麻雀，它大聲地嘶叫着，猛烈地扇動着雙翅，競飛了起來，真是一個奇蹟。我放開手中的繩子，目不轉晴地盯着它，飛向了天際，漸漸消失在雲層中……
事後，我心想：“我幫助了這個走到死亡邊緣的小生命，雖然是微不足道的，但我救了它，看着它飛向夢想的家園，我的心中也萬分欣慰。人生不也如此?當別人遇到困難時，如果你向別人伸出援助之手，幫助別人，那麼你的心裏也是快樂的。感謝生活，讓我經歷了這件事，明白了這些道理!
生活就像一場電視劇，收藏着你很的很多東西!小時候的酸甜苦辣!長大後的幸福快樂!往往都會成為我們的紀念!我們的思索!不是嗎?但誰曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報了他們多少?
想想!早上起來是誰給你做早餐?誰每天早出晚歸為你而工作?是誰不論颳風下雨都來接你?是誰給予你了父愛與母愛?想一想!
是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸，媽媽無論颳風下雨都來接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……
5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰曾想過?一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學而失去生命!這是一個多麼值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠!很遙遠……但在這時我們卻安然無恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的父親!母親!你會過頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭髮!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!
同學們讓我們一起去面對生活感謝生活!為我們擁有一個快樂的生活!與父母的關懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來!
生活就像一個調色板，五彩繽紛，絢麗無比生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識，讓我遨遊在知識的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背後，老師們不知付出了多少個日日夜夜。生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們衝刺操場一圈。就快到終點時，一條鬆落的鞋帶把我絆倒了。
我躺在地上，看着紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時，許多同學圍了過來，幫我扶起來，不斷地問我傷勢。步入九年級後，媽媽每天一早起牀，為我準備豐盛的早餐。儘管她上班的時間是一個多小時後，儘管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變着花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢中的我迷迷糊糊聽到廚房裏叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看，才五點二十五分。我摸索着走到廚房，媽媽見到我後一臉驚訝：這麼早起來幹什麼?再去睡一會兒!説着便將我推回房間。
六點十分，我被媽媽準時叫醒。吃飯的時候又是滿桌五穀雜糧，還多了一杯奶茶模樣的東西。嚐嚐這個，聽同事説紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來這麼早就是做這個?我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點可以重做味道怎麼樣?我抬頭看媽媽，她的眼神裏充滿了愛意。很好，很香!奶茶的味道真的很好，融有母愛的奶茶的味道怎能不好呢?於是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈給我最無私的母愛與一顆學會感恩的心。
生活是什麼?在得意之人眼中，生活是不散的筵席;在失意之人心中，生活是一杯苦酒;在文人筆下，生活是那時而放浪形骸的高歌，也是那時而尋尋覓覓悽悽慘慘慼戚的低吟……
人人都有對生活獨特的體悟，箇中滋味，猶如那水中月，鏡中花，説不清，道不明。
生活之於我，是充盈了感恩的成長記憶片段，她串聯起生命的肇始與終了的漫漫長路。不去追問生命的終極意義，只願懷揣着感恩的心，去迎接太陽每一天的東昇西落。
感謝生活，你是我年幼時的一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我對未來的嚮往與想象。那時的歌中有糖果、星星，還有那永不破滅的七彩泡泡。在歌中，我與大灰狼成了好朋友，無不幼稚地夢想着可以飛上天空去摘星星。感謝生活，你給了我一個絢麗的童年。
慢慢的，我不再是一個幼稚的小孩，我對生活有了另一種詮釋——搖滾樂。總是轟轟烈烈地奏起，轟轟烈烈地停歇。在近似於發泄的敲擊中完成自我的成長與蜕變。在夢幻的境界中，將自我與外界隔絕，總以為站在高高的喜馬拉雅之巔，用追求的眼光打量着這個世界，整天夢想着未來可以風風火火。躁動的青春就在這樣的激情中度過。儘管這樣的生活有些吵鬧，有些迷茫，但我依舊感謝生活，感謝這樣的生活讓我充實、瀟灑!
人總是在不斷地長大，煩惱總是在不斷地增長，生活中的絲絲苦澀也悄悄來臨。但我仍然感謝生活，在感受道路泥濘而曲折的同時我學會了披荊斬棘。正如“平凡之中才寓於偉大”，平淡的瑣事更使我用心地去領略人生、體驗生活。我想，所謂色彩斑斕的生活也需要那些許灰色加以裝點才更真實吧。
匆匆地走過了18個春秋，人生的道路留下了成長的足跡，雖沒有真正讀懂生活，卻在生活中學會了很多。生活告訴我，人生漫長，道路廣闊。
喜歡這樣一句話：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。”
懷揣一顆感恩的心上路，人生沿途的風景將美不勝收。
記得那一次我去參加古箏考級。
等候室裏隨處可見的是忙碌的身影：有人在背譜子，有人在輕唱着考級曲，還有的人在討論着指法。在這樣的氛圍中，我漸漸緊張起來，心臟跳動得越來越快。這時，一位老師走進來説：“105至115號到外面坐着!”啊，我是118號，怎麼這麼快就到我了!我的心不由得緊繃起來，思緒開始凌亂：要是彈錯了怎麼辦?如果出現突發狀況怎麼辦?中途要上廁所怎麼辦?我越想越怕，死死地盯着打開的譜子，可腦子裏卻是一片空白，怎麼也記不進去，而眼前的譜子就像一個調皮的小孩在衝着我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子，閉上眼睛。這時，心底有個聲音瓢了出來：李思齊，你這樣下去可不行!是啊，我必須調整自己，呼氣，吸氣……反反覆覆了好幾次，心情竟也平復了不少。我沉下心來問自己：為什麼會緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是，就算考不過，又有什麼關係了?大不了明年再考一次。再説平時練習得那麼熟練，只要正常發揮，又怎麼會考不過呢……想到這裏，我挺直了腰板，剛才的緊張一掃而光。在報到“118”號時，我輕鬆地走進了考場。
結果並不意外，我考得非常好。
感謝生活中的歷練，讓我知道無論何時何地都應該保持一顆鎮定的心，坦然面對到來的一切!
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