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學雷鋒紀念日作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.23W

學雷鋒紀念日作文(精品多篇)

學雷鋒紀念日優秀作文 篇一

有一位當兵的人,他來到這個世界普普通通,死去的時候平平靜靜,可他的事蹟家喻户曉,他就是捨己為人,不顧自己生命的一名普通戰士——雷鋒!

雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關心羣眾,把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實,我們身邊也有許許多多這樣的人。

記得有一天,我和同學在校園裏散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手裏拿着一個塑料袋,撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬着本簿艱難地走着,高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路車來車往,放學後,我隨着人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨着人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?

雷鋒活在我們心中,行動起來吧!一起幫助別人,快樂自己,讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷峯”!

學雷鋒紀念日作文 篇二

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我踏着一路春風,撒下一路歡笑,一邊哼着小曲,一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。

今天是學雷鋒紀念日,這不,今天這堂綜合實踐課,老師便帶着我們走出校園,到外面去撿垃圾,做好事去了。一出校門,映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成羣結隊的垃圾們。什麼塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有,他們靜靜地躺着,彷彿一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人,正呼呼大睡。我們都看不過去了,紛紛把它們“收拾”乾淨。我開始有些心不甘情不願,因為垃圾實在太髒了,他們有的躺在水塘裏,有的被黑土埋沒,有的被車子扎過好幾下,車胎在上面留下了記號它們沒有一個是乾淨的,我不願碰它們,怕弄髒手,弄髒衣服。但我轉念一想,今天是學雷鋒紀念日,我們出來就是處理“白色污染”,做好事的,人家雷鋒好事做了一火車,多少髒活累活沒幹過,這不就是撿垃圾嘛,有什麼大不了的。想到這兒,我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了,,我們把流落在外的垃圾孤兒們,都送回了家——垃圾桶。同學們滿“載”而歸,載的不是奇珍異寶,不是好吃的美味,而是做好事的樂趣。

每天、每時、沒刻,都有人需要幫助,有時或許是你的一次無心的幫助,就讓人感激萬分。當你幫助了別人時,開心的就不止是被幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日,我和同學們做了好事,這個世界就更美了些,若是我們每天都做好事,世上每個人都做好事,那麼世界會多麼美好啊!

就讓我們“贈人玫瑰,手留餘香”吧!讓我們永遠記住助人為樂的真諦:“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上……”

永遠記住……

學雷鋒紀念日作文 篇三

今天是雷鋒同志逝世xx週年,雷鋒是值得我們學習的好榜樣,他樂於助人,關心人民,讓我們走近雷鋒,學習雷鋒。

現在的社會,人們的物質生活不斷提高,精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒,若無其事,連別人做好事,其他人也會罵,説他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悦悦事件,一個小女孩被車撞倒在路邊,周圍全是血,十幾個大人路過,竟然沒一個出手相救,導致小悦悦錯過最佳搶救時間,不幸死亡。越來越多類似事件的發生,終於讓人們意識到了冷漠的代價,如果有一天這樣的事發生在我們自己身上,你將怎麼辦?

所以今年,我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒,不一定要做驚天動地的大事,就像雷鋒同志説的那樣,一個人做好事並不難,難的是一輩子做好事。扶老人過馬路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受傷的同學。讓我們從小事做起,爭當身邊的活“雷鋒!”

學雷鋒紀念日 篇四

今天天氣真好,陽光明媚,小鳥也唱着歌。我的心情好極了,不僅因為今天天氣好,還因為今天是“學雷鋒紀念日”。

我在路邊瞎轉,思考着我該乾點什麼好事,是扶老奶奶過馬路?還是在地上撿個手錶什麼的為它找主人?或是乾點其他什麼。我想着想着,不禁好奇起雷鋒叔叔來,他在哪兒都能做好事,而我卻一件都做不了。

就在這時,我看見了環衞工叔叔阿姨們在太陽下勞動,滿分作文網於是我想:也可以去撿垃圾,為城市衞生做出一點貢獻。

説幹就幹,我立刻開始行動起來,馬路邊、草叢裏,一個煙頭,一張紙巾,我不停地搜尋着。時間一點點過去,直到媽媽喊我回家,我才停止。雖然今天是為了完成作業才去做好事的,但經過這件事,我明白了:每天做一些力所能及的小事,我也一定能成為像雷鋒叔叔那樣助人為樂的人。

小鳥嘰嘰叫着,像是在説:“你真棒!你真棒!”樹葉“沙沙”作響,像是在為我鼓掌。我的心情好極了,因為今天是“學雷鋒紀念日”。

學雷鋒紀念日作文 篇五

有誰的名字,像他那樣,如春天的風,吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值年輕,做雷鋒!

雷鋒,一個平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座不朽的道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內涵豐富,意藴深刻的精神寶庫,是中華民族精神的重要內容,凝聚了中華民族的優秀品德,閃耀着社會主義道德光輝,哺育和激勵了一代又一代人成長,成為中國人民共有的精神財富。

深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,引領文明道德風尚,是社會的呼喚,時代的強音。學習雷鋒精神已經成為加強思想道德建設的重要內容。廣大青少年是國家和民族的未來,我們的思想道德素質狀況如何,不僅是當前社會文明程度的重要體現,也對國家未來的社會面貌、民族精神有着決定性的影響。雷鋒始終是青少年敬仰學習的榜樣,向雷鋒學習,已經成為引領廣大青少年提高道德素質、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。

在新時期,廣大青少年應該怎樣學雷鋒呢?

第一,學雷鋒就是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

第二,學雷鋒就是要學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。

第三,學雷鋒就是要學習雷鋒刻苦鑽研政治知識和科學文化知識的“釘子”精神。

第四,學雷鋒就是要學習雷鋒熱愛本職崗位,幹一行愛一行、專一行精一行的精神 。

第五,學雷鋒就是要學習雷鋒勤儉樸素的生活作風,保持艱苦奮鬥的政治本色。

這五個方面正是“雷鋒精神”的價值內核,也是在傳承與發展中凝聚的時代共識。在這個文明的現代社會,一個公民需要以精神信仰作為人生燈塔,需要助人為樂,勤儉節約的社會公德,需要敬業 創新的職業道德。從這個意義上説,“雷鋒精神”就是公民精神,雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。

黨的十七屆六中全會明確指出:要“深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化”。這是積極適應時代發展進步要求、順應人民羣眾期待發出的有力號召,是傳承弘揚雷鋒精神的重大舉措,是推進社會主義核心價值體系建設、不斷提升公民道德素質和全社會文明程度的戰略部署。

雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,做一個有道德的人!

學雷鋒紀念日作文 篇六

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也説明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償還服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所説的愛心實際是雷鋒精神的另外一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所説的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償還服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償還服務,愛心本身體現着社會存在無償還服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償還服務。

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

節儉一詞對於我們來説是很司空見慣的,節儉是我們中華民族的傳統美德,我們作為新世紀的青年應把這一寶貴精神財富保存併發揚光大,使我們的節儉意識得到昇華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業更加充滿活力、充滿希望。

我們深知中國是一個人口眾多的國家,在我國物質資源相對不多的前提下,發揚節儉精神顯得更是舉足輕重。據現狀分析我國人生活的温飽問題已基本得到解決,於是乎許多人在現有基礎之上似乎已經滿足,甘心在原地作踏步運動,他們認為中國地大物博,面對着“博大”的資源可以大肆地浪費。

歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。觀察我們的周圍,浪費現象就在身邊,關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。所以企業的每一位員工如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節約,我先行,以實際行動把節約落到實處,對於我們公司來説,那也將是一筆可觀的財富。

勤儉節約,我先行;就是要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想;就是要在作風上艱苦創業,要捨得吃大苦、耐大牢,把艱苦奮鬥當成有效發展的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。

勤儉節約,我先行,就是要不斷學習,總結經驗、提高業務能力,在工作上精益求精。實踐證明,在知識更新速度不斷加快的今天,善於學習、善於總結經驗教訓,提高自身能力的人將會跟上信息時代的步伐;善於學習、善於總結經驗教訓的企業將會在激烈的市場競爭中長盛不衰。作為一個有責任感、榮譽感和使命感的四公司員工,我會抓住點滴時間,刻苦鑽研業務技能,向精細管理要效益。

勤儉節約,我先行,就是要從日常生活中做起。節約一張紙:少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節約一滴水:避免大開水龍頭,用後及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節約一度電:電腦啟動或後,半個小時內繼續要用最好不要關,因為重新啟動會浪費大量電資源;照明儘量使用節能燈;光線不足時,需要開燈時能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。節約一粒糧:儘量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費。

我相信,只要大家都能積極行動起來,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恆,堅持不懈,那麼,我們的生活就會充滿陽光、幸福安康;我們的企業就會永葆活力、持續興旺!

學雷鋒紀念日作文 篇七

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”想必大多數人聽過這首歌,不錯,這就是雷鋒的讚歌――《學習雷鋒好榜樣》。每年三月,這首歌都會響徹中華大地;每年三月,人們都會在這首歌的鼓舞下颳起一陣學雷鋒的“勁風”;每年三月,我都會想起小時候那種學習雷鋒的“痴情”。

上國小的時候,想想真自豪,老師教會了我們《學習雷鋒好榜樣》這首歌,老師告訴我們雷鋒是個好人要向他學習,老師還説學雷鋒不要只學在三月要時時刻刻把他記在心中永永遠遠把他當成榜樣處處地地學習他,從此我們就記下了。為了學習雷叔叔,我們成立了“學雷鋒小組”,當我成為其中一員的時候,真比入了少先隊都高興。該種花的時候,從家裏拿來花種,在學校的角角落落細心地種上精心地管理;看到別班學生勞動任務大的時候,主動去幫忙比給自己班幹活都賣力;拾到哪怕是一分錢一個小鉛筆頭,都交到辦公桌上,看吧,三尺講台上那張桌子,常年放滿了各種各樣的紙幣硬幣鉛筆鋼筆圓珠筆直尺圓規三角板……到現在我還記得,為了給學校的花澆水,自己用家裏的塑料桶裝滿水往學校帶,下坡時沒剎住車一傢伙倒了,水撒了一地,塑料桶也摔破了;為了換上班上壞了的門吊,偷偷在家拿了新的裝作到學校玩想悄悄換上,可是到班上一看人家早給換好了……這樣的事一干就是好幾年,一直到上國中。

在國中,課程多了,人也慢慢大點了,不會再出國小時那樣的笑話,但是學起雷鋒來可就更“正規”了。那時候我們組織過“青年志願者”,到醫院、汽車站去打掃衞生,到敬老院去看望老人,真是幹得帶勁,一個個生龍活虎、朝氣蓬勃,透着那麼利索、那麼青春,少年的那種輕狂和活力、那種生機和霸氣張揚得淋漓盡致,顯現得一覽無餘。

再後來,到外邊去上中專,已經是十七八的小夥子了。人長大了,心也高了,對社會上的一些現象也越來越看不慣了,可是這看不慣的現象太多了,也就顯得無能為力,有點熟視無睹的樣子。於是,在心裏説:別人的事咱管不了那麼多,可是不能讓自己也去做那些事,跟自己相關的事可不能不管。還真碰上這麼一檔子事,一次坐車上學,那個時候特別亂,“車匪路霸”正猖獗,我和我一個同村的學生坐到縣城就被“倒”了出去。這車駛到半路就不走了,讓每個人再拿一塊錢,否則就不開了。你説這算什麼事呀,我年少氣盛的勁頭來了,心想:別管我要,要是管我要我就得跟他説道説道,我坐車又不是沒花錢,憑什麼再給你錢呀!真的要到我這來了,我沒給,包括我那個老鄉。那“路霸”可能喝了點酒,衝我吹鬍子瞪眼的,我那個老鄉真怕了,直用手碰我。當時我也不知道哪來的那種沖天毫氣,愣是跟他絲毫不服軟的爭論了半天。倒好,真沒給他錢。車到站的時候,那傢伙還衝我直運氣,我拉上我老鄉頭也不回地昂首走了。那個美呀!可是過後想想,有點後怕:要是為了兩塊錢挨頓胖揍可沒處説理去呀!

從此以後,我又長大了一點,時刻牢記:多一事不如少一事。後來看了馮遠征演的那部電視劇才又進一步概括了一句話:不要和陌生人説話!直到現在。

去年三月,報刊雜誌電台電視台對雷鋒作了大量的報道,比往年的勢頭來得厲害得多,所以我又想起了從小時候到大點學習雷鋒的過程,非常高興看到這麼多關於雷鋒的報道,今年又快到三月了,也特別希望今年的學習雷鋒活動能持久地進行下去,讓現在的學生們都能鬧個明白雷鋒是個什麼樣的人,雷鋒的精神是一種什麼樣的精神,真正認識到雷鋒精神的內涵,把它植根於尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話,希望這不是流行的而是民族的,因為我知道民族的也就是世界的,世界的就是永久的!

學雷鋒紀念日口號 篇八

1、實踐“科學發展觀”、弘揚雷鋒精神。

2、雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

3、學習雷鋒的“釘子”精神,一面擠,一頭鑽。

4、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。

5、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。

6、學習雷鋒,大家,也你。

7、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神。

8、向雷鋒同志學習,做一名合格團員。

9、學雷鋒精神,樹校園新風。

10、學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

11、學習雷鋒好榜樣。

12、“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”

13、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

14、塑造公民道德,爭做文明青少年。

15、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。

16、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。

17、弘揚雷鋒精神,參與志願服務。

18、學雷鋒做一個有道德的人。

19、向雷鋒同志學習。

20、弘揚雷鋒精神,做文明中學生。

21、學雷鋒精神,做四有新人。

22、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。

23、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。

24、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。

25、從小事做起,與文明握手。

26、向雷鋒同志學習,樹客運行業新風。

27、“向雷鋒學習,樹校園新風”

28、弘揚雷鋒精神,創建文明城鎮。

29、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。

30、釘子是小,釘子精神卻不小。

31、增人玫瑰,手有餘香。

32、雷鋒活着,是時代個活雷鋒。

33、奉獻友愛互助進步。

34、助人一刻,快樂一生。

35、學雷鋒精神樹文明風尚。

36、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

37、多雷鋒,多一份關愛。

38、廣泛開展志願服務創造城市美好生活。

39、“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”

40、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。