在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒雖已逝去多年，但他的'精神卻被一代一代的傳遞下去了。他的精神在生活中體現出來了，在學習中體現出來了，在任何一個崗位中體現出來了。
在雷鋒精神光芒照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？我們立志做永遠的活雷鋒，而不是三月五日的雷鋒，我們不須做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。
為了讓雷鋒精神發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為新時代的中學生，在此，我宣誓我要做到，做好這些小事。
第一，學習雷鋒的奉獻精神。在班級事物中，我不計較個人得失，同學之間不斤斤計較，先人後己。
第二，學習雷鋒的樂於助人的精神。在學習和生活中，對同學有愛心，熱情幫助身邊有困難的同學，熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，當好愛心小天使。
第三，學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研，像海綿一樣汲取水一樣在知識的海洋裏徜徉。上課認真聽講，積極動腦，踴躍發言，能及時完成老師佈置的作業，做一個積極主動，勤奮好學的好學生。
我是來自天王中學的一名七年級學生，在短短的一年內，我數次感受到了學校“修仁，義，禮，智，信”的教學教育理念。在這為數不多的幾個字中，卻集中體現了中華文明德的精髓。我倡議，我們要做一個有仁義，仁愛之心的人；做一個正義，有道義，能見義勇為的人；做一個遵守道德規範，行為規範的人；做一個聰明有遠見的人；做一個誠信坦蕩的人。這也將成為我一生學習和奮鬥的目標。
1、現在學習雷鋒，學習他的不僅僅是表面行動，更主要的是深化其內在精神，用持續的精神去學習他，踐行他！雷鋒精神是一筆民族的財富！
2、真了不起，二十歲左右的青年政治上便如此成熟和堅定。他全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型！
3、雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。這件事非同小可，它是一場真正的思想革命。也有人發出疑問：為什麼要學習普通一兵？我的反問直截了當：為什麼學習普通一兵就不行？雷鋒公而忘私，捨己為人。
4、要認清，形形色色的個人主義者，是應該剔除的害蟲。
5、要做思想戰線上的徹底革命派，就必須學習雷鋒的精神，把打擊方向放在剷除個人主義上面，切切實實向共產主義的目標進軍。
6、學習雷鋒精神，一個重要的方面就是倡導文明新風，講誠信。倡導文明新風就要大力加強文明禮貌教育，文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。
7、你的動力就在當前的工作上，你的激情就在今天的工作中，等待只會消磨動力，行動只在眼前，學習雷鋒，讓我們從這一刻做起。
8、雷鋒高度的政治覺悟，又在於他對敵人冷酷無情。他痛恨偽裝革命的兩面派，用光輝的一生照出他們醜惡的原形。
9、願做一個真正的共產主義者嗎？那就要讓思想衝破資產階級的牢籠。面對着兩種尖鋭對立的典型，我們當然摒棄個人主義而選擇雷鋒！雷鋒的品德無比崇高，但並不是沒有達到的可能。關鍵在於對人民和對自己，你是否做到如雷鋒一樣的認真。
10、學習雷鋒是一個春風化雨的過程。雷鋒精神包括助人為樂、扶老攜幼，公而忘私……這些精神在每個歷史時期都需要。
11、我們學習雷鋒的精神應該延伸下去，我們要把每天都當作雷鋒日，助人為樂，把我們泰州打造成一個愛心城、美好城、和諧城。
12、學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。
13、真正偉大的是雷鋒的精神，真正渺小的是個人主義的陰魂。那些妄作鼓吹的修正主義者，不過是開倒車的歷史罪人！
14、記得兒時有這樣一首歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”言簡意賅地概括了雷鋒精神的豐富內容。隨着時代的變遷，雷鋒精神的內涵在不斷豐富。
15、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。
16、在羣眾中鍛鍊和改造思想，在實踐中學習和掌握理論。
17、雷鋒身上體現的無私奉獻精神，在這些人身上都得到了生動的體現，只是需要更加努力地發揚光大。今天學習雷鋒精神，就是結合時代的特點，讓他身上的一些美好品質爭相為大眾所效仿。
18、一切從人民的利益出發，因而經常地作毫不留情的自我批評。
19、我們應當學習雷鋒，這就是正確的結論。讓我們響應毛主席的號召，人人爭當雷鋒那樣的普通一兵！
20、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。勇立潮頭，敢為人先。
21、雷鋒出差以千里，好事做了一火車。
22、我們要學習雷鋒耐心幫助同志，處處為集體謀利益的精神，學習他對工作極端負責任，愛護國家財產勝過愛護自己生命的精神，學習他在緊急關頭，挺身而出、英勇犧牲的精神！
23、學習雷鋒，不要刻意地把雷鋒精神上升到道德聖境的高度，而應該用最平實的態度理解雷鋒精神。
24、學習雷鋒同志，就是要繼續在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恆的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
25、學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨！
26、學習雷鋒，就要不忘全心全意為人民服務的宗旨，勇挑重擔，把國家集體人民的利益看得高於一切，一步一個腳印地從我做起。
27、學習雷鋒精神，就要把日常的行動和遠大崇高的理想結合起來。在當今時代，雷鋒不只是一個具有優秀品質的人，而且他的崇高精神已經成為構建社會主義核心價值體系的當然內涵，越來越多的人們正積極自覺地踐行，這也是雷鋒精神永恆的根本所在。
28、學習雷鋒不在於要有典型的事蹟，而在於要有典型的習慣。在這個雷鋒已經漸漸離我們遠去的時代，要知道真正的學雷鋒不是一句口號，而是要在平淡的生活中，在平凡的崗位上，以平常的心態面對，創造出不凡的價值。
29、你的精神永遠發光，指引着正義的能量；你的行為永遠燦爛，照耀着世間的温暖；你的事蹟永遠流傳，鼓舞着我們助人為樂；學雷鋒日，學習雷鋒，願社會更美好，生活更與諧！
30、學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習與生活中的點滴做起。
有一位同志，與我們年年相約於三月。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什麼驚天動地的豐功偉績，憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説，他是誰？對，他就是——雷鋒！
一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光輝。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他説到並且做到了。在這學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個擁有高尚品德的人，做的也並不是什麼偉大驚人的事情。我們學習雷鋒，就應該從身邊做起，從自我做起，從關心同學做起。
在我們的校園裏，就有着許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物；他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生。再看，教室裏，他們的一句提示，讓別人找到了走出“迷宮”的方向：他們的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。身處美麗的校園，望着可愛的同學們，再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄就明天的輝煌！同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧！
蒙田範文網