經過那次教訓後，我不敢再説謊了。
記得那天，我看了看黑板上的作業，發現有一張語文提綱！我唉聲歎氣地回了家，媽媽見我心情不好，便問我：“陳暘？你怎麼了？”“沒什麼，沒什麼。”我急忙説。拿着書包進了卧室。
在寫作業時，我一直在苦思冥想：該怎麼辦？媽媽每天晚上都要堅持檢查作業，而且錯一題起碼要講解30分鐘，所以我每天至少也要十點鐘才能睡。
“陳暘，今天都佈置了些什麼作業？”媽媽用命令的口吻對我説。“嗯——1、讀《千紙鶴》《兒童詩》；2、讀書筆記：摘抄描寫大海的句子……嗯，就這些了。”“你確定？”媽媽重複問我了一遍，“你確定？”“嗯……我確定。”
晚飯過後，媽媽剛要進我卧室改作業，我提醒媽媽：“媽媽，我晚上有補英語！”“哦，對，咱們走吧！”我心想，總算逃過一劫！
第二天放學時，媽媽來接我，問我：“你昨天是不是有語文提綱作業？”“你怎麼知道！”我大吃一驚。“陳老師發短信過來，説昨天的作業有語文提綱，你昨天沒説有這個作業，是不是想渾水摸魚”之後，我回家被媽媽大罵了一場。
經過這件事後，我得到一個啟發：做人要誠實，不能説謊。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要説謊，可是奶奶卻説謊。
有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個。我問奶奶怎麼只煮了三個她説我吃過了，我想：蛋剛煮怎麼就吃過了呢？我説：奶奶你説謊。
記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花説我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎？奶奶説買了。可是等我們穿上了新棉襖，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖，心裏不是滋味。長大後一定報答奶奶。
類似作文看多了，我發現學生寫作文從不考慮用自己的眼睛看周圍，而是用別人的眼睛看世界，非常在意老師喜歡什麼主題、評閲人接受什麼題材等。
日前，中國青年報社社會調查中心通過問卷網對20xx人進行的一項調查結果顯示，90.6%的受訪者覺得現在學生寫作文“撒謊”的情況多，其中，31.8%的受訪者覺得非常多。就我有限的見聞，這個調查結果是靠譜的。
學生作文“撒謊”一直就存在。幾十年前，學生喜歡寫保護集體財產的作文。我上國小時，班裏有個同學寫了一篇作文，説生產隊一位貧農為保護堤壩，在暴雨天冒險打開水庫的涵洞排水。這篇文章被老師當成範文，但我知道作者家附近根本沒有水庫。上大學後，我問城市同學中國小時寫了什麼作文，他們説也寫保護集體財產。比如，某個風雨交加的夜晚，“我”突然想起教室窗户沒關，去學校關窗户；還有人寫從家裏帶錘子、釘子修理學校桌椅。
拾金不昧也被寫濫了，不是撿錢交給警察叔叔，就是撿到東西交給老師。樂於助人也是極受歡迎的題材，要麼幫老人過馬路，要麼幫生病的同學補習功課。勤儉節約更是老套路。
上世紀90年代初，我正上國中的侄女有一篇作文獲得了優等，內容是書包破了，媽媽拒絕買新的，“我”生氣地睡下了，半夜醒來，發現媽媽正在燈下補書包。我詢問大姐有無此事，大姐説侄女的書包還沒有破就換了，她哪裏有閒工夫補書包！我兒子在本世紀初開始上學，他班上的同學好寫母愛與師生之愛，落腳點總是母親、老師。在孩子的作文中，老師、家長都是隻知奉獻、犧牲的聖人。
近幾年，學生作文喜歡跟傳統文化掛鈎。我孩子讀高一時，語文老師提供了一些高分作文的複印件。其中一篇寫的是過世的姥姥，作者説自己從小與姥姥住在鄉下，姥姥對“我”傾注了全部的愛。每年端午節那天一大早，姥姥都要與老姐妹們一起去採香料做香袋，過生日時送給“我”。據瞭解作者的同學説，她姥姥家鄉根本沒有這個習俗。
類似作文看多了，我發現學生寫作文從不考慮用自己的眼睛看周圍，而是用別人的眼睛看世界，非常在意老師喜歡什麼主題、評閲人接受什麼題材等。
學生為什麼要寫撒謊作文呢？一方面是一些教材、教輔書上充斥着類似範文，另一方面是學生要用“主題正確”取悦評委。平時寫假作文，大學聯考當然也免不了。有故意作假的學生，也有被逼無奈的學生。有一年大學聯考，某省一位字寫得很漂亮的健康考生，居然寫自己因車禍失去雙手，最後如何戰勝殘疾，學會用腳寫字。
很多人熟悉“削足適履”這個成語，如果説為了適應新鞋而削自己的腳是愚蠢可笑的，那麼揣摩別人意圖或者按設定的主題作文，就顯得可悲可憐。因為，削去的不是肢體，而是學生的個性思想與創新精神。
記得那是在我很小的時候，因為作業不會寫天天被老師罵，回到家後老媽還要佈置其他的作業，那時的我耍小聰明，總是把以前已經寫過的拿給老媽看，説成是今天完成的任務，但是次數多了，老媽終究還是發現了。
那天因為我考試沒有考好，在學校還被老師罵了一頓，作業也是寫得稀裏糊塗的，我真是“罪上加罪”啊！所以媽媽就罰我抄200遍的公式，不寫完就不能睡覺。剛剛寫到幾十遍的時候，我的睡意就來了，寫着寫着就趴下了，就這樣我困得睡着了，等我再醒來的時候已經過了好幾個小時了，這時我才想起來公式還沒有抄完，心想自己肯定要被媽媽罵了。突然，我想到了還有以前寫過的，拿出來不就行了，於是，我把以前抄的給了媽媽看，媽媽一看，覺得不對勁，發現上面的印跡已經皺了，於是就問我説：“這是不是你以前寫的？”我搖了搖頭，媽媽又説：“快點，實話實説，不説實話你一晚上就這樣站着吧。”
我一聽，哭着説：“媽媽我錯了，下次再也不敢了。”媽媽擦掉我眼角的淚水説道：“有什麼好哭的，知錯就改就行了，以後不能再撒謊了。”
從那次以後，我就再也不敢説謊了，自己犯的錯自己承擔責任，罰抄的也自己重新寫完。
“撒謊”，一看到這兩個字，我就會想起曾經撒謊時的緊張感。撒謊不好，而且撒的謊經常還需要別的謊來圓，有一次的撒謊經歷讓我至今記憶猶新。
我剛上國小一年級的時候，有一次，我看到我的同學在學校門口偷偷吃什麼東西。我便湊了上去，好奇地問：“嘿，你在吃什麼啊？”他似乎嚇了一跳，老半天才緩過神來，“沒什麼！只不過是辣條而已。你要吃嗎？”他問我。我盯着那金黃的辣條，終於忍不住，點了點頭，並拿過一根放在嘴裏。辣條的味道太好了，我從來沒吃過這麼好吃的東西，頓時，我便愛上了這辣條的味道。可回過神來再想要一點的時候，發現人已經走了。過了很長一段時間，辣條的味道還是讓我難以忘懷。
一次放學後，我從學校大門走出來，滿腦子裏想的還是辣條。我在街上心不在焉地走着，忽然看到一家小賣鋪的售貨架上的商品，在那麼多的商品裏，我看到了辣條的包裝紙。看到有辣條，我便迫不及待地衝了進去，可掏出錢準備買的時候，我又猶豫了。我冷靜地想：“不行，不可以亂吃東西，要是被媽媽發現就糟了！”可是我一聞到那辣條的香味，我就鬼迷心竅似的地買了。我一邊走一邊吃，吃得津津有味。沒多久，辣條就被我吃完了，快到家了，我才反應過來。
我慌忙掏出紙把手和嘴都擦乾淨了，然後，按響了門鈴，媽媽把門打開了。我心驚膽戰地從媽媽身邊走過，就怕媽媽突然問一句你有沒有亂吃東西。卻沒想到還真的是怕什麼來什麼，還沒進房間，媽媽就把我叫住，問我有沒亂吃什麼東西。我支支吾吾地説：“沒、沒有。”媽媽雖然很疑惑，但還是相信了我，然後去廚房做菜了。我見媽媽走了，便拋開書包衝到了廁所，端起牙杯漱口，漱到完全沒有味道才停下。這件事過去很久了，可現在回想起來，我還是感到很緊張。
撒謊是不好的，即使出發點只是不想捱罵；撒謊也是不對的，我今後要做一個誠實的孩子，不能再撒謊了。
這天我又説謊了，而且是説了兩次謊。
第一次是在媽媽吃飯的時候，我偷偷地把她的拖鞋藏在卧室裏，還騙她説我沒看見。害得媽媽找了半天也找不着，最後我才又偷偷地拿出來。
第二次就更加嚴重了。因為我趁家長不注意，把沒有吃完的飯倒在紙張上包起來，偷偷地藏在洗手池下方的櫃子裏。然後興高采烈地告訴家長：我吃完飯了。媽媽嚴厲地盯着我：“不許説謊。真的自我吃完了嗎？”我儘管心虛，但還是點點頭。最後，媽媽竟然找到了我藏起來的飯糰，逼我承認。但作賊心虛的我還騙説是昨日藏的。這下，媽媽就像一隻暴怒的老虎，拿起掃把，朝我打來。我連連告饒，但媽媽還是狠狠地打我。我疼極了，被打得青一塊、紫一塊的，甚至害怕媽媽會把我趕出去。
我的哭聲驚動了爸爸。爸爸出來了，問明瞭事情的原委。他語重心長的告訴我：“孩子，我們不是反覆教育你千萬不能説謊嗎？此刻你會説謊，長大了你就會做壞事！你好好檢討吧！”
我摸着身上的傷痕，心想：以後我必須不能再説謊了。我要做個好孩子。
今天下午放學回家，我在站台等車時，恰巧遇見了我的國小時玩的好的朋友，我決定跟她一起走路回家。我們在路上買了點小吃，遍一邊走一邊吃，一邊聊各自在學校的事。我們談心，我們把不想對別人説的話告訴了對方，我們交換了祕密。於是，我們聊着聊着，天慢慢地黑了，我們都快走到了家，可是，這才發現，腳實在太酸太酸。於是，便上了公交車
坐車就是比走路快。沒一會，我便到了家。
媽媽板着一張臉，問我：“怎麼這麼晚才回家？”我毫不猶豫地説：“我參加合唱團去了，所以回家比較晚。”媽媽聽了，也沒懷疑，因為我平時從不撒謊。媽媽聽了眉開眼笑，説：“我知道。剛剛我打電話給你們班主任了，班主任問我你有沒有參加合唱團，我説不知道，她打了電話給合唱團的老師，説你參加合唱團去了，讓我再等等。你還是那麼乖，從來不説假話。”
頓時，我覺得心沉重無比。我覺得我擔不起媽媽的誇獎，我默默地低下了頭。
我在心裏暗暗發誓：以後一定不再撒謊。哪怕是善意的謊言。
人生就像一條通向未來的長路，在這條漫長的路上，我們總會遇到許許多多令人回味無窮的第一次。如果沒有第一次，我們人生的長路就會變得枯燥乏味，沒有光彩。反之，如果我們的人生充滿着有趣的第一次，反而會讓我們人生的長路佈滿精彩。而我的人生也是充滿着許多有趣的第一次，那些第一次就像一顆顆明亮的星星照耀着我的人生長路。其中，最明亮的一顆星星就是令我最難忘的第一次了，那就是第一次撒謊。
記得那是二年級放假的時候，媽媽不在家，我自己一個人在家裏頭玩。玩着玩着就覺得無聊，就打算幫媽媽做一下家務，讓媽媽不用那麼幸苦。後來，我便到水龍頭裝了一桶水，用一塊抹布來沾濕！拿抹布來擦一下家裏頭的傢俱。一切家務都做好的時候都已經是中午了，媽媽也準備回家吃午飯了，我心想：“媽媽回來後，看到家裏的活都幹完了，一定會很高興的'，説不定媽媽還會獎勵我呢！”看着這些戰績，我得意地笑了笑，但是不料，我突然看見了還有一個花瓶沒擦乾淨，我便自言自語地説：“這個花瓶是媽媽最喜歡的，如果它那麼髒多不好看啊！我也應該幫它洗洗澡了吧！”我一邊説着，一邊小心翼翼地拿起花瓶把它放進水中，又拿了一些洗潔精來把它洗乾淨。把它洗得亮麗如新後，才滿意地把它拿了上來。不知是花瓶太滑，還是我太笨。拿上來的時候，一不小心。“砰”的一聲。花瓶摔在地上碎了，裂成了一塊塊碎片。我頓時傻了眼，呆呆地站在那。我又心想：'“那可怎麼辦啊！我打碎了媽媽最喜愛的花瓶，她回來了，肯定會請我吃藤條的，到時候我就慘了！”此時，突然一個壞念頭閃過，那就是決定收拾好碎片，不讓媽媽發現，然後撒謊騙媽媽。決定以後，我就馬上收拾好碎片，把碎片藏了起來，假裝若無其事的樣子。
不一會兒，媽媽就回來了。而眼尖的媽媽一進客廳，就發現了她心愛的花瓶不見了。就馬上走過來問我：“我的花瓶到哪裏去了呢？”我支支吾吾地説：“我……我……哪知道啊！或者是你自己忘記放哪裏去了吧！”媽媽因為過於對我的信任，就相信了我的話，就沒再問下去了。
下午，我的心一直在糾結到底要不要告訴媽媽。告訴吧，又怕媽媽會打我罵我。不告訴吧，又對不起自己的良心。想了很久，我終於決定作為一個優秀的少先隊員，我應該勇敢地承認錯誤，並且改正，所以就馬上去媽媽那承認自己的錯誤。我懷着一種忐忑不安的心情來到媽媽跟前，對媽媽説：“媽媽，你的花瓶不見了，是因為你的花瓶被我不小心打碎了，我不應該撒謊騙你，你打我罵我，我也不會怪你的。媽媽，你懲罰我吧！”説完，我的眼淚頓時奪眶而出，淚水模糊了我的雙眼。過了一會兒，媽媽出聲了，説：“孩子，媽媽並不會懲罰你也不會責怪你，因為你勇敢地承認了自己的錯誤，並且更深地體會到了撒謊的不對。而媽媽要告訴你，做錯了事情不重要，重要的是會不會誠心的改過，並糾正。做錯了事情也一定要敢於承認自己的錯誤，不能用謊話來掩飾它，如果用謊話來掩飾只會一錯再錯。你一定要做一個誠實的人，知道了嗎？”我聽完媽媽的話，輕輕地點了點頭，暗暗地下定決心，以後不再撒謊了，要做一個誠實的好孩子。
從那次以後，我就再也沒有撒過謊了。而更讓我明白了做錯了事情一定要敢於承認自己的錯誤，也要誠心地改正過來，不再一味地用謊話來掩飾錯誤，一錯再錯，要做一個誠實，知錯就改的好孩子！那未來的人生長路才會變得更加美好，更加光明！
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