“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們都拿出個自帶的水果，大家按組把桌子拼起來了，哇，好多美味的水果啊，我的嘴又饞起來了。
突然，胡盛華在電光火石的那一瞬間“偷”走了幾顆草莓，俞昊楠用足以殺死人的目光盯着胡勝華，我抹了一把冷汗，王亞拿也不甘示弱，用她那般伶牙俐齒好好地把胡盛華修整了一陣，胡盛華見形勢不妙，馬上跪地求饒，這下可算安分了。
開始製作了，我拿起一個壘球大小的鴨梨，把皮去掉，然後小心翼翼地用水果刀把鴨梨切成一片片的，最後細心地切成一個個五角星。時間一分一秒的過去了，我切了一個，兩個，三個，七個……
我切到一半，斜眼望着胡盛華和戴安邦，又看看我們組的女生。憤怒啊！我們女生在為水果拼盤“拼命”，他們兩個竟在悠閒自在的吃水果！太可惡了。
不行，快要下課了，怎麼化解燃眉之急呢？我急中生智，拿出水果醬，在目前擺好的拼盤上塗上了兩種顏色的水果醬，有了菠蘿和草莓味的醬色調配，給我們組的水果拼盤增加了一些花紋。
水果拼盤做好了，我們望着一節課的成果，心裏高興極了。我們把水果拼盤端上了講台，接下來，迎接我們的將是浩大的工程。
我的桌子上有水果皮、水果殘渣、水果黏黏的汁水，我呆住了，我的心裏不禁感歎：何年何月才能整理好啊！正在我懊惱的時候王亞拿笑着向我走來，見她那詭異的笑容，我就知道沒好事兒。
她走近了，對我説：“我幫你吧，哈哈！”笑裏藏刀！我一個勁的搖頭，她那哪裏是幫忙，是幫倒忙還差不多。説實話吧，其實實在抽光我的餐巾紙，然後在我的桌上亂七八槽瞎搞一陣，隨後留下一大堆被她折騰得皺巴巴的餐巾紙，最後是一個華麗的轉身走人，這個順序我已背的如行雲流水。
所以，一看到這種類似陰險狡詐的笑容我都回避的遠遠的，這回我就是拼了我這條小命也要保護我珍貴的餐巾紙。
這個……這個擦桌子這段我刪了，因為有損我寶貴的形象。
終於收拾完了，可是盤子還默默躺在那裏，我一隻手一個盤子向洗手間走去。可悲的還在後面，在洗手間裏面：髒水滿地，拖把撞地，誰水池裏的水溢出來了。
就在那個不經意間，我險些被摔個狗啃泥。我被倖免了，可是……“噼裏啪啦”我右手邊的那隻塑料盤子像被我扔飛鏢似的飛了出去，結果可想而知。真是悲觀啊！
今天，我們收穫了許多好吃的水果，也懂得了怎麼做拼盤，最重要的是還提升了我們的藝術觀念。“噼裏啪啦水果拼盤，期待下一次的小製作。
一個風和日麗的下午，我興高采烈地去上課，手裏還提着水果。為什麼上課還要帶水果呢？還用説，不就是要做水果拼盤嘛！
我走到上課的地方，剛坐下來，莊老師就大步流星地走進來説：“水果準備好了嗎？如果需要切或削的，老師會幫你們。”接下來莊老師就幫我們分組。我所在的那一個小組有三個人。一個是我，一個是妹妹，另一個是林家冰。莊老師又選我當組長，拼什麼、誰做什麼都由我決定。
我冥思苦想，卻怎麼也想不出拼什麼，不由得皺起了眉頭。我靈機一動，我們可以拼軍艦呀！可是我看了看香蕉便想：香蕉太小了，不適合做軍艦，還有另外兩個都是女生，估計她們幫不上忙。還是拼帆船吧！我和妹妹把兩把香蕉用牙籤連接起來，林家冰在一旁不屑地説：“你有毛病，搞什麼鬼，我不想和你拼帆船！”聽她這樣一説，我便生氣地説：“你能拼出個什麼！”話音剛落，我就不理她了。
我丈二和尚摸不着腦袋地對妹妹説：“桅杆用什麼做呢？”妹妹對我説：“將葡萄串成一串當桅杆唄！”“好！”我便開始串葡萄。正當我忙得不亦樂乎的時候，林家冰在一旁嘀咕：“又在搞什麼鬼，還串葡萄？”我瞪了她一眼，當做沒聽見。後來船上的桅杆和一條橫杆都做好了，但我做船帆卻傷透了腦筋：用什麼來代替船帆呢？妹妹提議：用切薄的蘋果來代替船帆。“但是，蘋果切薄了插牙籤可能會扎到手流血。”於是我馬上反對“妹妹，去拿一張面巾紙來。”紙剛到手的時候，我便撕了起來。我把紙撕成三角形，用雙面膠把三角形的紙貼在桅杆和橫杆形成90度角的地方。我走到劉加庚的小組一看，他們的小組的也不錯呀！我回頭一看林家冰扶着我製作的水果帆船的桅杆，我不由得有點後悔，後悔之前還不理她。
拼盤規定時間到了，莊老師給每個小組評獎。我的小組得了“最佳創意獎”我一蹦三尺高。林家冰卻垂頭喪氣，我對林家冰説：“如果你沒有扶着我的帆船桅杆，我的帆船早毀滅了，謝謝你。”林家冰的臉上終於露出了久違的笑容。我望着我的作品——帆船，便想出了一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”
我們班這時期的班隊活動又有什麼花樣呢？哦，是水果拼盤。這不，我們一大早就帶着了各色水果來到學校。這下，教室簡直成了水果舞會了。
期盼已久的班隊課即將到來。我們分成五個小組，等待老師發號施令。漫長的期待中，老師一聲令下，我們興奮不已，動作利索地拿起這個水果切切，又拿過那個水果剝剝。興致勃勃的同學們精神抖摟，揮舞着手中的水果刀，幾下就把水果做成了一件漂亮的工藝品。正在我全身心投入時，卻突然發現小西紅柿少了許多。咦，這是怎麼回事？我正疑惑不解，一看桌旁，哇，彎着腰的四個饞鬼正津津有味地偷嘗着呢！我氣不打一處來：“你們男生這麼差勁？只顧吃就不知道動手！”他們不服氣了，撅着嘴説：“誰説我們不會做呀？等着瞧！”
眨眼間，40分鐘過去了。這我們這個小組的水果拼盤也“新鮮出爐”了。盤子裏，一塊半圓形的西瓜奪人眼球：半個紅李子、小西紅柿和一塊小西瓜串成的戴着帽子的可愛的稻草人，旁邊還有幾串用小西紅柿串成的糖葫蘆。半圓形西瓜就是一塊高地，中間還有許多花朵，高地旁有用橘子瓣、黃瓜片點綴的圖案。從上面看下去，五彩繽紛，非常美麗。我對這件作品十分滿意。正當我沾沾自喜時，轉身一看，覺得眼前一亮，禁不住張大了嘴巴。啊！每個組上的水果拼盤都很有特色，獨具一格。它們姿態萬千，有的像花朵，有的像彩虹，有的像小船……一個個精緻靈巧，讓人賞心悦目。在這麼多出色的水果拼盤面前，我們這組的水果拼盤就似乎顯得遜色了。
當然，儘管我們的水果拼盤有比不上別人的地方，可是我認為我們組的這個水果拼盤也是最好的。因為它是我們自己動手，自己創造，自己親身，費了許多心血許多努力才完成的，你們説，我有不喜歡嗎？
這次妙趣橫生的水果拼盤給我們帶來了許多歡樂。我知道一次好的活動會給我們帶來許多益處。只要我們去嘗試，去努力，就一定會有豐富的成果！
今天，如果你走進我們六1班，會看見同學們手裏拿着水果，桌上擺着水果，嘴裏還説着自己的創意。激動、興奮之情溢於言表。因為，今天我們要自己動手做水果拼盤，舉行水果party呢！
聽，上課鈴響了，大家都盯着劉教師，等着她宣佈開始。隨着劉老師説的“開始”，同學們都興致勃勃地擺弄起手裏的水果，你一言，我一語，教室裏頓時沸騰起來。我先把貢橘的皮剝開，將裏面嬌小可愛的橘子片放在果盤的左上角圍成了一朵花，再放一顆葡萄做花蕊；為了對稱，我又將葡萄一分為二，每半顆就是一片花瓣，花蕊呢，就是一顆鮮紅的聖女果，於是果盤的右上角又呈現了一朵花。看到自己的傑作，我不由地充滿了幹勁，這時，我無意中一抬頭猛然發現周子豪同學在偷吃蘋果！於是我瞪着眼睛對他大吼一聲：“周子豪，你在幹什麼？”他吐了吐舌頭，趕緊開始認真切蘋果；而楊其鋭就不一樣了，只見他先將一整段甘蔗平均切成4段，將稍微粗點的地方削掉一層，這樣4段甘蔗粗細基本一樣，再用小刀把甘蔗上面一些毛毛糙糙的東西去掉，不一會，楊其鋭便把4根光滑、平整、長度、粗細一樣的甘蔗放在果盤中央，真是刀工了得啊，我不由地佩服！然後，我們在果盤周圍擺了蘋果片、橘子片、獼猴桃片和一串葡萄作點綴；最後，我們在四段甘蔗上面澆了一層濃濃的巧克力醬，再擠出一條波浪形的色拉醬，大功告成！
空氣中瀰漫着水果的清香和巧克力的甜蜜，此刻，每個組員的心都被愉悦和自豪灌溉！
我們的作品名叫“四喜臨門”，4段甘蔗就像一道門一樣，迎接福氣，而上方的一串葡萄寓意着“心連心”，也就是説，我們六班這個集體中每一個人的心都緊緊連在一起，永遠不離不棄；而果盤裏的每一樣水果都是甜的，也就寓意着六班是甜甜蜜蜜，美美滿滿的。
毛天怡他們組的作品叫“舞動的北京”，是將西瓜的果肉鏤空雕成奧運會的會徽，更是寓意非凡哪！此外，其它同學作品的名稱也很有趣，有的叫“年年有餘”、有的叫“全家福”、有的叫“oneworldonedream”……它們有的寓意着家庭和睦、有的寓意着幸福美滿、有的作品承載了對奧運的希望，真是八仙過海，各顯神通啊！
雖然我們的拼盤，在眾多五彩繽紛的拼盤中似乎顯得遜色了，但它是我們自己動手、自己創造，費了許多心血、許多努力才完成的，所以，它也是我們組組員心目中最出色的水果拼盤！
我特想對劉老師大聲地説：“這樣的活動，我們喜歡，多多益善！”
10月25日下午，陽光明媚，秋風習習，家委會組織我們在教室裏舉行了敬老節水果拼盤活動大賽。真高興，賽後每組的作品將會送到社區管理處送給老人們歡度重陽節。
家長將各種水果發給各個小組之後，熱鬧的水果拼盤活動便開始了。
這麼多的水果，有紅通通的小西紅柿，有紫盈盈的葡萄，紅豔豔的火龍果……各式各樣，讓我們一時不知所措。突然，許湘靈靈機一動，她興奮地説：“要不，我們就用這些水果做一朵小花吧！簡單又精緻！”“好呀！”我們異口同聲地回答道。
這時，呂億昌拿起一根香蕉，他把皮剝開，然後一片一片地用塑料刀切成圓片，説：“快用這些香蕉片在盤子裏圍成一個大圈，就像花園外的籬笆那樣。”“好主意，呂億昌！”我説着，一邊和王子霞接過已經切好的香蕉片，一邊與許湘靈擺出一個大圓形，然後再把小西紅柿放上去做點綴，在香蕉的襯托下，小西紅柿更鮮豔了。接下來，許湘靈選了一個黃色的四姑娘果做花蕊，再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半，做成紫色的花瓣。整個水果拼盤看起來小巧又可愛。可是，現在我們又為花莖該用哪種水果做發愁。
這時候，媽媽端來一盤剝好的紅色石榴，我看着這些似紅寶石似的石榴，又看看拼盤。忽然，我腦子裏想出了一個辦法，抓起一大把石榴，“快來幫我把這些石榴擺成莖的樣子。”我對夥伴們説。不一會兒，莖就做好了，我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤就大功告成了。
我望了望我們做的拼盤，盤子裏的小花正坐在裏面，衝着我微笑呢！還用紅豔又小巧的手向我們打招呼！於是，我們就給它取了一個好聽的名字：花語。
後來，我們的“花語”得了第二名。看到我們的票數多，我心裏感到喜滋滋的。如果那些社區的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的水果拼盤作品就太好了。
敬老，愛老，水果拼盤活動讓我們感受到了一個有意義的重陽節。
今天我們班要做水果拼盤，於是大家就從家裏帶了各種各樣的水果。你看我們小組的桌子上擺滿了各種各樣的水果，讓人看得眼花繚亂、饞涎欲滴。桌上一顆顆鮮紅透亮的櫻桃芳香四溢，冰涼爽口的西瓜甜味誘人，一個個紅彤彤的蘋果散發出一陣陣醉人的芳香，還有那紫中帶綠瑪瑙似的葡萄晶瑩透明……
開始了！我們先把一個小西瓜切成兩瓣，再用勺子把那清涼可口的瓜瓤清理乾淨，只剩下一個綠黑相間的瓜殼。然後再把那酸甜可口的櫻桃放入瓜殼中，再拿幾顆晶瑩透明的葡萄放入點綴，大體完成了果盤的獨具特色一角。我們又切了幾片楊桃裝飾在瓜殼上。天然綠色的果杯配上五彩繽紛的水果，再加上楊桃那獨特的五角星造型，真是別有一番熱帶水果情。不過在歷經艱難、千辛萬苦的製作過程中，果杯被我打翻了幾次，水果散落一地，害得我們只好重新擺放。
完成了果杯，我們又拿出了乾淨的水果刀開始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的過程中，西瓜總是裂成兩瓣、參差不齊、大小不一，最終在我們消耗了大半個西瓜之後，終於切出了幾片讓人心滿意足的瓜瓣，但是本來乾淨的桌子上已經“血流成河”。切香瓜時我們先把瓜籽用勺子清理乾淨，再進行切割。切了幾瓣香瓜，我嚐了一口，便叫了一聲：“怎麼這麼酸啊！”原來是之前切檸檬的酸水沾染到了香瓜上。我們擦拭乾淨桌子，便又切了幾瓣。我們把西瓜和香瓜都擺放好，然後在周圍灑滿了櫻桃和葡萄。最後我又用我們那馬馬虎虎的刀法，在油桃上勾勒出一些花樣，整個果盤就拼放好了。
清新自然的果杯立在鋪滿櫻桃與葡萄的“果園”中，周圍還有幾瓣畫龍點睛的西瓜與香瓜，這樣一盤生動有趣的水果，構成了一幅妙趣橫生的畫面：鮮豔的果杯好似一條神龍，周圍的水果好似一個水果園，一條神龍卧在果園中，幽默詼諧、富有幻想。
最後我們組富有意義的“神龍卧園”隨着下課鈴的奏響，被“禮儀天使”送到老師辦公室等待品嚐。
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