會考滿分作文範文篇一：北京的初雪
初雪，急匆匆地駕着西風趕來，輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去，冬的號角在田野上奏響，雪花行色匆匆，漫天飛舞，瀰漫天空，有些急不可耐，在將謝幕的秋景裏，盡情飄灑。收穫過的原野，在酣暢的西風裏，輕哼一首快樂的歌，歡迎這初雪的將臨。肥沃田地早已露出厚實的胸膛，迎接等待一年的戀人，雪花輕舞着美麗的舞蹈，像無數小小的天鵝，靜靜地擁入大地的懷抱，純淨潔白雪花，深情感天動地，大地感動的淚流滿面，天空感動的喜淚點點，樹林感動的拱手致敬。人們聞聽初雪而至，快步跑出大門，在雪裏盡情跳舞歌唱，喜迎這久違的美麗天使。
小城，靜靜等候，這冬的使者，像似在等遠方戀人。雪花在小城的街上，樓上，人工湖裏，隨風飄舞。把個小城打扮的潔白晶瑩，純潔美麗。小城美美的陶醉了，任雪花撫摸自己的全身，輕吻自己的臉。雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情，在公園的松樹上留下許多美麗的倩影，在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑，在遊嬉廣場見證了戀人們雙雙足跡。小城擁着初雪在夕陽的餘輝裏，紅粧素裹，像戀人似的情深意切，靜靜相守，白頭到老。
雪花默默地落滿我的窗台，像似在等待什麼。也許它們知道，我已經等它們一年了，就像等我離去多年的戀人。初雪飄飄，如鵝毛朵朵，煞是好看！它，曾經無數次在我夢中，演繹那段刻骨銘心的愛情。潔白茫茫的雪野，古樸的小屋，清晰的兩行腳印，飄揚的紅色圍巾，在我記憶天空裏，如雲朵般美麗，每次，思念在雪花飛舞裏，會瘋長成一棵參天大樹，然而，失望卻在一次次的等待中，如石子落滿心田。註定海枯石爛的誓言，總會被時間風化成塵埃。唯有初雪會如期趕來，一次一次的安慰我受傷的心。雪花飄飄，窈窕多姿，猶如那温柔的戀人，在我周圍絮語輕輕，温情脈脈，感化心中鬱悶哀傷，留下一個清純靜美的世界。
每次分別，我都戀戀不捨，一個人靜靜地站雪地裏，看着雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣，我知道初雪來這個世界很短暫。然而，這清純的雪花，在心裏已經割捨不了，像愛戀深深的情人，永遠住在我心裏。雪兒是有情的，你看落在我掌心的雪花，留下清淚粒粒，這不是它對我的愛戀嗎？
我要感謝初雪，柔情似花，温馨着我的愛情，我要感謝初雪，柔情似火，温暖着我的世界，我要感謝初雪，柔情似水，滋潤着我的心田。
初雪輕輕地走了。給大地帶來深深的情，給小城帶來濃濃的愛，給我帶來苦苦的戀。
會考滿分作文範文篇二：閲讀曾讓我感動
閲讀曾讓我充實，閲讀曾讓我歡快，閲讀曾讓我感動！
——題記
“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀：”莎士比亞告訴了人們，閲讀和書籍的重要性。在閲讀，名人着作之時，彷彿是在與他們交流，交心。在閲讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從遊那個避秦時亂的室外桃園，在閲讀劉禹錫的《陋室銘》時我彷彿是與他談笑的鴻儒，在閲讀諸葛亮的《出師表》我彷彿感受到，他的忠誠與：“興復漢室，，還於舊都：”的決心，在閲讀曹操的《觀滄海》我感覺到了曹操雄心壯志和叱吒風雲的英雄氣概，閲讀高爾基的《童年，在人間，我的大學》感受到了高爾基對當時俄國黑暗社會的鞭撻。閲讀他們的書，不單單讓我，打發了那枯燥無味的時間，更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客，曾讓我感動，那不與世俗，同流合污的高尚情操讓我感動，那忠貞不二，欲以身殉國的高尚品質，曾讓我感動，那份一統天的的決心與勇氣讓我感動，那樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高裏，曾讓我感動。在閲讀羅貫中的《三國演義》時關羽的忠義曾讓我感動，曹操那愛才之心曾讓我感動，貂蟬的捨身為國曾讓我感動。
“書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果，在我失敗，氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動！
會考滿分作文範文篇三：給予
“一路走來，你將給予別人什麼？”面對今年會考語文作文題目裏的詢問，我也和考場裏的學生一起陷入思考。回顧走過的日子，我漸漸清晰了我的答案。
太陽的位置可變，但温暖人的心卻始終沒有變過。大地是寬厚的，只要你願意付出，就會有沉甸甸的收穫。詩人有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”……這些早就告訴了我：人生不已，給予不已，奉獻不已。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母含辛茹苦，把我撫養成人，培養成才。如今兩鬢斑白，年老多病，是該我挑起家庭重擔的時候了。主動為他們延醫問藥，噓寒問暖。儘量讓他們無後顧之憂，力所能及地讓他們樂享天年。給予父母的東西，就是一顆孝順之心，給他們送去保障、安慰與快樂。
“捧出一顆心來，不帶半根草去”，自從踏上講台，陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海裏。面對單純稚氣的孩子，面對一雙雙孜孜以求的眼神，你能不付出百倍的努力嗎？不然，我拿什麼來回報他們對我的信任呢？與他們一起分享成功的喜悦，那是我的滿足。給予學生的東西，就是一顆責任之心，儘自己所能，給他們送去知識、力量和成功的喜悦。
“俯下身子給人民當牛馬”，“我以我血薦軒轅”，這是魯迅教育我如何對待人民、對待自己的國家的正確態度。是千千萬萬的仁人志士拋頭顱、灑熱血，迎來新中國的春天，是億萬人民戰天鬥地、辛苦付出，才改變了“一窮二白”的落後局面，是偉大的中國共產黨給予中華民族騰飛的希望，走上了今天繁榮富強的道路，在世界舞台上驕傲地挺起來我們的胸膛。國家給了我們安寧、富強和幸福，我能給予國傢什麼呢？唯有一顆報效之心，一顆奮鬥之心，盡我所能，貢獻自己的力量。
一路走來，又將一路走去，不問收穫，但求耕耘。在這條路上，讓我們記住“我能給予什麼”這個問題，因為這是我們不斷前進的動力，是催促我們不斷奮進的號角！
我給予，我奉獻，我驕傲！
會考滿分作文範文篇四：向雄鷹學習
總是在旅程中迷失了方向,心在遠方,而卻只駐足於當下。
——題記
一隻雄鷹的成長,必然伴隨着無窮無盡的磨難.從它們的出生開始,就註定了它與其他鳥類截然不同,擁有不凡的生命。
它們出生之後,不是温室中嬌嫩、豔麗但又脆弱的花朵,沒有父母的傾心呵護,沒有安全的屏障,在暴風雨到來之際,只能靜靜地獨自承受……
天,陰沉沉的,到處都充斥着悶熱的氣息,悶得讓我喘不過氣。
長時間的騎行己經讓我身心俱疲,對於這條陌生的路,我又該何去何從？我癱軟着四肢，目光呆滯,毫無生氣,漫無目的地騎着，機械地經過了一段又一段路。我極目遠方,但終究只能看見道路相接交匯而成的一個點,我悵惘，後悔當初沒有計劃好路線,未享受到風景之美,也不知家在何處。
烏雲卷集在一處,覆蓋了原本湛藍的天,黑暗低沉地咆哮,那最後一點光芒也被烏雲所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：“看我如何矇蔽你的雙眼！”
我重拾往日的風采,抖擻了精神,想與暴雨來一場較量。大戰一觸即發。我憑藉着記憶,依稀找到了回家的路,可還是那麼遙遠.我的雙眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能將黑暗刺破。
暴雨佔了上風。剎那間,傾盆大雨向我噴湧而來,我被淋了個“透心涼”。渾身上下被一個個水柱衝擊,未嘗被大雨淋得如此不堪的我,有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子裏,不還是有雄鷹,敢博擊長空嗎？它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那醜惡的嘴臉，勇敢地在烏雲籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們早就習以為常。它們暗暗地努力，在悄無聲息的漫漫長夜練習飛翔,也正是這些苦難,磨礪出了它們那雙強有力的翅膀！
我的腦海中浮現出那暴雨,那黑夜,那雄鷹,它們有那樣的膽識與毅力,藐視風雨,我為何就不能？我肯定能。
我在暴雨中騎行,劃破了黑暗醜惡的嘴臉。黑暗,就與腳下的泥土作伴吧！
我得向雄鷹學習，征服困難,無畏未知的前方……
每個人的身後都有一雙“無形的翅膀”，經歷了無數風雨過後,你會發現,那雙翅膀讓你有信心挑戰一切，足以帶你劃破天際。
會考滿分作文範文篇五：生活，是一面鏡子
一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣着青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最後一盞清酒後，拔劍自刎…
他就是唐代詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金台上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂悽清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小夥，怎會落到如此地步？是他太脆弱了，經不住打擊，由於父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之後，鬱郁不得志，最終走向滅亡。
可惜啊！當年的李賀並不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開！
李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩；蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢？
古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折後，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就．如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望並付之努力，那麼生活也會相繼給他信心，給他希望；而有些同學甘於沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多麼可悲！
現在，我正坐在會考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
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