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中學生作文

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中學生作文
第一篇:中學生作文第二篇:中學生作文第三篇:中學生作文 “雪”第四篇:中學生作文第五篇:中學生作文更多相關範文

正文

第一篇:中學生作文

中華魂

在我們生長着的這片神奇的沃土上,孕育了五千年的歷史文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣發風的跨世紀,一個個新的崛起,一個個盛世的昌榮,古國文明被一代代炎黃子孫傳承。

從三皇五帝到夏啟登基,從千古第一帝到文景之治。四大文明古國之一的中華上演着幕幕璀璨的詩篇。

從昔日揚威世界的文明古國到近時火燒圓明圓的恥辱,祖國經歷了多少風風雨雨,多少大波大浪,是那南湖的航船七月的烽火將母親喚醒,不忘九一八事變,五三事變,南京大屠殺的血淚史,不忘那一堵堵鮮血築成的長城,不忘那前仆後繼,死而後已的英烈。終於東方雄師從噩夢中喚醒,舉起了奮鬥的旗幟。

雖然歷經苦難,但是一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情就都能解決, 什麼苦楚、什麼冤屈都都受得了,大家一定都知道邱少雲吧!敵人的一枚枚燃燒彈扔下,正七有一枚落在他的身邊,要知道當時他身邊就有一個水塘,他只要在裏面打幾個滾,就能撲滅身上的火,但是他為了整個潛伏部隊,為了整個精密作戰計劃,他頑強的忍下來了,他絕不是鋼鐵鑄造的,他是一個人!一個有血有肉的人!被火燒,是多麼痛苦的啊!但是,他忍下來了!頑強地忍下來了!這是一種什麼精神?這是一種堅強不屈的愛國主義精神,這不正體現了祖國日益進取,不斷髮展嗎?

2014年7月13日22時10分,國際奧委會主席薩馬蘭奇先生宣

布—“2014年第29屆奧運會舉辦權授予北京”“我們贏了”,會場一片歡騰!中國代表團的成員產欣喜的狂呼出聲,所有的人都緊緊擁抱在一起,盡情宣泄心中的喜悦,那一刻神州大地一片歡騰,12萬炎黃子孫倍感自豪,用盡可能的方式表達着內心的快樂,東方的文明古國迎來了一個喜悦的不眠之夜。6年前那個夢圓奧運的不眠之夜人們不會忘記,人們更不會忘記在舉國歡騰的那一刻我國政府向全世界做出的莊嚴承諾,我們有能力有信心將2014年奧運會辦成一屆令人難忘的盛會。

當然不辜負眾人的希望,我國運動健兒為祖國取得了可喜的成功,得到51枚金牌,位居第一,這更證明我們祖國的強大,2014年亞運會在廣州舉辦,中國又再次獲得119枚金牌,這一塊塊金牌,一次次超越,一次次成功,我們的祖國的日益強大。

我們不忘歷史的鞭策,帶着這悠悠的中華之魂,民族之魂,創造出更加絢爛的明天!

第二篇:中學生作文

從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期會考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學後,我拿着這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿着試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷裏,慈祥的對我説:“我知你一定有事。”“您怎麼會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的説。我終於忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的説:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。在此後的日子裏,我發奮拼搏,終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

還有一次,我去同學家玩,看見她家裏有一盆玫瑰,我看着漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家後,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不説的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以後,我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

第三篇:中學生作文 “雪”

雪是聖潔美麗的象徵,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動力。— 題記

悲傷不已,看着發下來的試卷,望着那從未有過的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,(請關注:)我坐在枯燥無味的課堂上,聽着老師在講台上滔滔不絕地“講經”,望着一條條的函數式子在黑板上飛舞,x 、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞” ,在老師的統一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什麼?”我心裏一陣驚喜,望着那一片片的白向我飛來。“啊,是雪!真的是雪!”我心裏一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。

我望着枝頭上那層細密的“白紗”,細細體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今來讚美雪的詩句可謂是信手捏來,但情趣意味卻各不相同。看着這雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛”的感覺;想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。

忽然,一片雪花從我眼前飛過,我心想:“哎,小傢伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯了,這時一陣微風吹過,它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優美的“舞姿”,我心中不覺得一震:當這片渺小的雪花在生命的盡頭時,卻還能跳出如此優美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對雪的陶醉中走了出來,回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當我對學習感到厭倦時,我都會想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來,我會永遠把它留在心底。

我愛雪,愛她那如天使般的聖潔,沒有一絲雜念;

我愛雪,愛她那如絨毛般的輕盈,可以無憂無慮地飛;

我愛雪,愛她那如少女般的羞澀,可以“落入手心化作水”。

我愛雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推動我不斷向前的動力。

後記

第四篇:中學生作文

感謝雨中葵花

孔纖纖

批滿紅色錯號的試卷打破了我平常的冷靜,老師只是冷冷的甩下一句“放學”,你先留下。老師並沒有責備我,只是讓我好好想想。 “啊,下雨了”我大聲叫道,急忙推着車向外奔去,雨珠一滴滴打在我的身上,可能是過於慌張車鏈又掉了,這可怎麼辦!無助的我手忙腳亂的用力蹬着車子,可怎樣做他都絲毫不動。只好退着單車淋着雨,步行走回家。路過的野花開得是那樣盛。被雨水一打顯的格外盈美。可在我看來它們只不過是爭前恐後的譏笑我這慘落的模樣罷了,雨水打得我眯不開眼,一不小心撞在一位路人身上,我趕緊丟掉車子去扶她,她是一位漂亮的大姐姐紅彤彤的連衣裙襯托出嫩白的臉蛋。明亮的大眼睛像天上的星星一般,我很不好意思的説了聲抱歉,但她卻完全沒有我的意思。反倒看我全身濕透了關心的詢問我為什麼不騎車回家。我低着頭指向車鏈。他二話沒説,動手就將車鏈搞定了。但他的連衣裙卻被泥水沾污了。“謝謝”半天才吱出一句,臉羞得通紅。

路旁葵花開的正旺,她摘了一支遞給我,她説:“曾經向着朝陽微笑的這朵葵花就屬於你了。”説完後,我們誰也沒説話,只是相對着笑了笑,以目示意。

那刻,我好想讀懂點什麼,只是緊握葵花,騎着單車向前方的道路一直狂奔????

第五篇:中學生作文

雨,嘩啦啦地下着;風,呼呼地吹着。天,好像快要塌下來似的,暗暗的。突然,“咔嚓——”的一聲閃電,嚇得小草都彎下了腰。當時的我,竟如此恐懼,蜷縮在一個角落裏??那時候是在七年級,正在進行音樂考試,很快就要輪到我了,我馬上翻開音樂書,對着已經練好的歌詞,腦子裏卻一片空白。萬一??到時候忘詞了怎麼辦?當我的心正在慌亂地跳動的時候,音樂科代讓我準備上台唱歌了,我假裝鎮定,點點頭。

不知不覺,輪到我唱了,拿着麥克風,看着全班,音樂已經響起,我面無表情地看着許多雙眼睛,不知道為什麼,當時有點想哭。我回想起小時候,每次對着全班同學,無論在什麼場合,什麼情況下,都會哭。難道,這麼久了,我難道就沒有一點改變?再這樣下去,以後的路怎麼走?為什麼我這麼膽小呢?

同學們的掌聲打斷了我的思路,全班都微笑地看着我,好像都在為我加油。我頓時充滿了信心,不想哭了,微微一笑,開始唱起來。

唱完之後,很多同學都説我唱得好聽,我回答:“是你們的掌聲好聽!”她們都笑了。人生的路,還有很長,還有很多很多事物等待着我們去面對。而我,不能再膽小下去了。如果連面對事物的勇氣都沒有,別説走向成功了,連邁出下一步都很艱辛。

現在,我能夠勇敢地面對全班了,比如,演講,或者是向全班宣佈一些事情等等。我不再膽小。

雨,依然在下;風,依然在刮。而我,不願蜷縮在角落裏了。我願做那朵梅花,靜靜地開放。

以後的路,要自己走,不會再讓別人扶着我前行。鼓起勇氣,面對更多的挫折!其實現在的我,一點也不膽小。

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