每一個人，都是需要成長的，成長的方式不一樣，但結果是一樣的，她會變得更加成熟起來。——題記
我認為我已經可以算得上是長大了，可是現在，我發現我錯了。
“都快要開學了，你的作業怎麼還沒有寫好？明年你就要就會考了……”母親的訓斥讓我反感。會考！會考！會考離我還遠着呢！不是還有一年嗎？我並不理會母親，繼續看電視。
壓力，會考的壓力是嗎？我開始沉浸在自己的回憶裏。
七年級開學的第一個學期，班級裏每天吵吵鬧鬧，我們是在歡聲笑語中度過。我那愛玩的心就無法放在學習上，也不曾想過怎樣的後果。一開學，感覺還是和國小一樣，上課傳傳紙條就能把書讀好。於是每天仍是樂呵呵的。那一段時光，挺令人懷念的。但是時間，是不會停止他那敏捷的步伐的。
於是就這樣，七年級上學期期末考了。“四百多名是嗎？挺好的。”當時我還傻傻地認為沒有什麼事情比我看漫畫，看電視劇重要了。我的眼裏似乎只有自己，因為我不曾去注意其他同學上課時眼裏對於知識的渴求。不曾注意到，當時間從我眼前飛逝時，別人是如何拼盡全力追趕的。反觀我，眼裏是一片空白，和腦海裏一樣，只注意着令人開懷大笑的遊戲。
感覺只過了一天似的，八年級。閒來無事，站在班級門口。天空中的雲從我看不見的地方飄到我還是看不見的地方。我聽見了，課間男女生談笑的聲音和嬉戲打鬧的聲音，由那討論問題的交談聲取代了。那些我曾經熟悉的同學，不，一直熟悉的同學，他們比我成熟，他們知道在這個年紀該做什麼。我也知道，只是不去做罷了。總是耍嘴上功夫的我不由地感概萬千。靠在欄杆上，仰望天空。雲，沒有目標地遊走，沒有終點，這的確是一件令人痛苦的事情。
“會考，明年就要會考了嗎？”我問自己。
現實的確挺殘酷的。看着班級裏同學一個個提前上了高中，卻未曾想過，他們是班級裏最努力的人。我閉上眼，心中浮現出的笑臉讓我有些心疼。從同一條起跑線同一時刻開始奔跑，和賽跑一樣，總有名次。八年級的時候，我説自己真的努力了，現在回想起來，真是可笑。和同學們比起來，真的努力了嗎？只不過把“我愛學習”四個字放在嘴上而已，這絕對是在為自己編造一個幻覺。
記得八年級上學期的期末考，滿懷希望地去考試，結果……八下考試的時候，情況才稍有好轉。
明白了，現在終於明白了。我要做什麼，我想做什麼，我可以做什麼，這取決於我自己。
這算不算，成長呢？
會考作文自我成長2
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗並存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上揹着揹包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望着遠方的模糊的地平線，不知道這條路什麼時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關係，最重要的，並不是走向成熟的結果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望着長大，盼望着成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小夥伴中耀武揚威的説，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心裏只是一個未完成的願望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔更多的責任，就需要學會接受更多現實的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以後那些被這種可怕的幻想壓抑着的日子裏，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬於童真的美好。那些舊時光裏，成長在我心裏，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞着我的心。
可是，現在我變了，我開始認為成長是一件既痛苦又美好，但美好佔得更多一點。少年是多夢的，是詩意的，誰説長大以後就沒有童心？我願意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋裏隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
會考作文自我成長3
作為學生，最令我羨慕的莫過於兩個假期：暑假、寒假。暑假期末前考試成績公佈了，我望着那一組令人難以置信的分數，心裏咯噔一下，完了，徹底完了。
回到家裏，媽媽看了看成績單，沒有責備反倒安慰起我來，這讓我心裏更加的不是滋味。
放假後的第二天，媽媽對我説：“樓下新搬來一個女孩，年齡和你差不多，以後多找她玩玩，別整天悶在家裏，非憋出病來不可。”“知道了”，我低聲應道。
那日，我叩開了女孩的家門。“誰呀？”隨着一聲甜甜的詢問，一個俊俏的小姑娘出現在我眼前。短髮齊耳，臉龐白淨，小嘴翹起，眼睛——啊！原來她竟是個盲人！“我，我，我是你家鄰居，想找你玩。”“來，快進來。”又是那甜甜的聲音。我忐忑不安地走進屋。眼前真是個七彩的世界：一張白色的方桌靠牆放着，上面擺放着五顏六色的飾品，旁邊是一張淡粉色的牀，上面一隻可愛的熊。小熊笑着，就像她的容貌一樣甜……
那日，我們聊很多，聊的也很開心，我也把她當成了好朋友，説出了自己的心事。她還開導我，讓我想開點，不要那麼難過。
次日，我又到她家。她沉默了一會，突然問我：“你説人生有多少種顏色？”“有……”我沒能説下去，實在害怕傷了她的心。
“有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色對嗎？既然人生有那麼多種顏色，你又何必沉浸在黑色的失敗中呢？從失敗中走出來，你會看到那麼多種顏色呢！”
那天晚上我哭了，從她的話中，我悟出很多：在我面前有那麼多種絢麗的顏色，而我卻單單選擇了黑色，在她面前只有黑色，而她的心中卻有着七彩絢麗的世界！她永遠對人生充滿自信，在她的人生道路上，永遠充滿陽光！
期末考試再次來臨，手裏捧着滿意的成績單，媽媽露出了一絲笑意，而我並沒有太過激動，只想靜下來，捧着心愛的小話，和書中的人物對話……
悲哉？喜哉？考試如此，人生亦如此，驀然回首，它只是我人生長河中的一朵浪花，銘刻在我記憶深處。
會考作文自我成長4
我們從剛出生時的伊呀學語到童年時的脣齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長。
我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉、時間永不停滯的狀況下來到了這個世界。這隻因為，我們都是普通人。
普通的我們成長曆程也很平常，我們在世界的某個角落默默地長高一寸、一尺，默默地度過每時每刻，默默地刻畫着成長的年輪，那才是屬於我們成長的痕跡。而我們畫着年輪的成長是需要陽光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關愛如陽光般的柔和，老師對我們的教導猶如夏日裏的涼風，同學、朋友對我們的關心猶如秋風般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個陌生的過路人對我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長的動力，造就了今日即將成年的我們。
成長中的我們索取了這個世界太多太多，成長的意義更重要的一面是向社會奉獻我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內心的感恩。我們哪怕不能改變這個世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個詩人曾説：成長是有聲音的。“咯吱！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節的聲音，然後開花，然後結果。
會考作文自我成長5
成長，是每個人都會經歷的事情。當你從一個牙牙學語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個暑假的時候，媽媽給我報了一個街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那裏是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那裏，我失望極了！因為那和我想象的完全不一樣。我走進教室，看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間，我就在想會不會有許多同年人。可是現實告訴我，並沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上國小；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這羣小孩，還有教室有一個監視器。那個監控就投向體息室的大廳裏，讓家長看自己的孩子有沒有認做。我又是那裏最高的，我頓時敢覺很害怕，怕他們會在背後説我做得不好之類的話。
於是越想我就覺得很難為情，我的動作一點一點地變小。老師看見了，就問我她説：“如果你要學一樣本領”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你願意去學就會好起來”。
從那天起，每當我累時就會想起那句話，它將永遠印在我心裏。
愛，是一個多麼温馨的字眼。母親的愛，老師的愛，同學的愛……這些愛伴隨着我成長，讓我也學會了用愛的眼光對待周圍一切。
母親的愛是偉大的。記得有一次，我生病了，在醫院打點滴。我痛苦的依偎在媽媽懷裏，媽媽用充滿慈愛的手撫摸着我的頭，霎時，一股暖流湧遍我全身。後來，我迷迷糊糊地睡着了……第二天清晨，我醒來時已回到家中，媽媽坐在牀邊，和藹地説：“醒啦，餓了吧，我給你做好吃的。”我望着她那瘦弱的身影，卻覺得媽媽如此高大。經過媽媽一番精心照料，我的病好了，可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋，看着媽媽憔悴的面容，我的眼淚忍不住流下來。
老師的愛是無私的。有一次正在上課，我突然覺得鼻子癢癢的，用手一摸，呀！血糊糊的！哦！不好，我流鼻血了。”我説道。老師聽見了，連忙放下手中的粉筆，大步流星地走過來，牽着我的手，帶我來到水龍頭前。老師先幫我止住了血，又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事，但它卻永遠留在了我的心中。
同學的愛是純真的。有一次上美術課，我忘記了帶卡紙和剪刀，只好在一旁默默地看着同學做。望着別人開心的模樣，不爭氣的眼淚在我的眼裏跳起了“迪斯科”。旁邊的同學看見了，便關切地問：“怎麼了？”我難過地説：“我忘記帶紙和……”話還沒説完，那位同學二話不説地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時，“謝謝”二字已無法表達我的心情了，我只覺得心裏熱乎乎的。
母愛、師愛、友愛伴我成長每一天，同時也成為我心靈深處的回憶。
高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。我想：這話説的真是太好了。一提到書，第一次看書的經歷便清晰地浮現在了我眼前——
書，帶給了我快樂：記得在從小我就喜歡看彩圖，也學會需寫一些字和拼音。漸漸地，我就會用一些彩圖和字剪切和編成一個個小故事來講給小朋友們聽了，他們都用羨慕的眼神看着我，那時的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。
進入了國小，我讀的書漸漸地多了，有故事書，歷史書，還有科普方面的書……記得有一次，我硬吵着鬧着要媽媽帶我到上海書城去買書，那裏的書可多了！應有盡有，真讓我目不暇接。我跑到《科普》櫃枱前，挑了《十萬個為什麼》，又到了《各類小説。櫃枱前，挑了一本《一千零一夜，還挑了一本歷史書——，《拿破崙傳》……回去後我好好地研讀了這些書，使我懂得了很多的道理，其中《一千零一夜》裏的《漁夫和魔鬼》這個小故事告訴我們，對待惡人不能同情，要是非分明。以至於我在生活中碰到一些騙子，就不會輕易上當了，並讓我有了防範的措施和意識，又例如：我讀了《拿破崙傳》，知道了：做人不能太驕傲自滿。《十萬個為什麼》裏面的知識那就更多了，我懂了：電腦為什麼會中病毒；世界上有沒有外星人……書，帶給了我無窮的知識，伴我度過了國小生涯。
進入中學了，我喜歡上了文學，我特別喜歡於小説中的人物特點的分析，這對我的語文寫作有很大的幫助，例如：四大名着中的《三國演義》，曹操的形象描寫的栩栩如生；《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點淋漓盡致；《紅樓夢》中的林黛玉的人物性格更是刻畫地入木三分……
以上這些都是書伴隨着我成長，它給我快樂；給我知識；讓我懂得了做人的道理，沒有書，我就沒有這一切！
成長，是一個人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而後行。成長能使一個人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時刻，施於援手。若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
大概是十歲的時候，到奶奶家玩，由於在農村，又是秋天，遍地水果，瓜果飄香，大地一片繁榮景象，從農民的臉上可以看出，今年的收成有不錯。看着眼前高高大大的柿子樹，燈籠般大的柿子，口水不禁從嘴角流了出來，我還不費力地爬了上去，坐在粗粗的樹幹上，，吃着自己摘的柿子，正洋洋得意，忽然覺得上面好像有東西砸來，抬頭一看，是一個柿子，連忙一躲，柿子是躲過了，但忘記了自己還在樹上……
醒來時，看到周圍全是白的，一張張熟悉的面孔是寫滿了擔心，便明白自己在醫院了，頓時覺得渾身上下像散了架一樣，胳膊纏的根木乃伊似的，忍不住笑了，“你還笑得出來呀！”爺爺的口氣好像帶着埋怨，“大難不死，必有後福！”一句話逗得全家都樂了，剩下的時間就有爺爺每天照顧我。
一天，爺爺坐在我的牀邊，對我説：“都這麼大了，怎麼不知道關心人呢？你這一摔，疼得可不是你一個人呀！以後做事情的時候多想一下，別腦袋一熱就幹，你怎麼就長不大呢？”一番話説得我鼻子酸酸的。
到吃藥的時候了。由於爺爺腿有毛病，必須靠拄拐來支撐身體。他端來熱水，一不小心腳下不知被什麼拌了一下，身子一晃便失去了平衡，我忙伸手去扶，可手怎麼也伸不出來，我竟忘了我的手繃着繃帶，便下意識的掉過身用後背去頂爺爺，爺爺站住了，但水卻灑了我一身。頓時，後背一陣麻木，由於怕爺爺擔心，於是強忍着疼痛，調皮的一笑，後被香火蛇一樣吞噬着我。
晚上睡覺前，爸爸幫衣服的時候，看到後背紅紅的一片，便問怎麼回事，爺爺聞聲趕來，眼圈明顯有淚光閃過，摸着我的都説：“長大了，長大了……
若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
六年的國小生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能説忘就能忘呢？
明天，就要國小畢業了。在這六年的日子裏，學校就像我們的家一樣温暖，老師就像我們的母親一樣慈愛，我們每天都在他們的懷抱裏成長，使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的國小生活，讓我領略到濃濃的師生情和同學之間的友誼……
再次回首，五年級那時的朗誦比賽，我們參賽選手竭盡全力，個個摩拳擦掌，就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發揮的更好，長時間的站立，使我們“腰痠背疼”，喉嚨變啞，火辣辣的疼，可是，為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時間終於到了，我們人人充分發揮，自由的朗誦着，老師向我們頭來鼓勵的目光，同學們對我們滿懷期待，我們不能讓他們失望！
在星期一公佈排名時，我們班獲得了第二名，我們的心情很低落，很傷心沒能拿到第一名，老師卻説，你們盡力了，不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。再見了，親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的關心、鼓勵……我感激不盡。再見了，我的同學們，不忘那真摯的友誼，不忘那六年來的愛與關心……我銘記在心。再見了，母校，六年來家一般的温暖與温馨，不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
人活一輩子，總是要有挫折，經歷挫折後，迎接你的將是美好的未來。
在我的16年中，也遇到了不少挫折。
就拿最近來説吧！在去年的會考中，我落榜了，流落到市裏最差的一所高中；在升級考試中，我考砸了，墜落到學校最爛的平行班；在流動調班中，我被擠了，貶落到無人問津的角落。想起我的座右銘——不鳴則已，一鳴驚人！我掉下了眼淚，為社會的不公，我自己的無能。
記得我奮鬥的日子：在星空燦爛中起牀，樓道中迴盪我朗朗讀書聲；在夜深人靜中看書，宿舍裏響起我嘩嘩翻書聲；在狂風怒號中做題，教室裏傳來我沙沙筆動聲。那段日子，我雖辛苦但快樂。
我期待考上一個好成績，期待一躍進入實驗班，期待一朝出人頭地，為人所熟知。但結果不盡然，考試成績出來了，全校第20名，實驗班第5名。我開心，激動，跳躍，呼喊，手舞足蹈。可最後，終抵不過金錢賄賂，被排擠了。
輸的不是成績，是權勢，是赤裸裸的金錢交易。我失望，痛苦，又沉默了。我我所措，不知做些什麼，只能暗暗歎息。我彷徨，不知所措，寫下小詩，以抒其憤：
我掙扎，
在無底深淵中掙扎；
我彷徨，
在分叉路口處彷徨；
我無措，
我不知所措。
我痛苦着，顫抖着，
在茫茫雨霧中失去方向；
在冰天雪地裏抽搐身體。
我嗚咽，哭泣着，
無力挽回。
在現實中，失去自己。
我不去想，不敢去做，
害怕被更大的漩渦淹沒；
我快不能呼吸了，大喘着氣，
我呻吟，我只能呻吟，無病呻吟。
不，不行，不能，我要振作，我要繼續奮鬥，未來很大，理想的光芒引導我前進。我必須掙脱，我還有夢想，要創造輝煌！
重新站立，努力堅持。不在沉默中滅亡，在沉默中，我要爆發，放射自己的能量，讓自己成為亮光。不放棄！堅持下去。
在挫折中，我成長，長成參天大樹，盡享陽光。
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