一條來自亞馬遜河的魚，它排除萬難，躲避大魚的追捕，忍受寒冷和飢餓，在大海上長風破浪，最終，它用了不到一年的時間橫渡大海，來到了喜馬拉雅山脈，可它，還沒表達自己的喜悦，就被寒冷的氣温凍成了一塊冰。
這條魚擁有着非凡的勇氣和毅力，創造了一個奇蹟，但它，卻沒有一個明確的目標。就算橫渡大海也只是一味的橫衝直撞，因為它，連一個目標也沒有，所做的一切都是毫無疑義，徒勞無功的。
贏得好射手美名並非由於他的弓箭，而是由於他的目標。目標在我們的生活中並不起眼，但它對我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發着微弱光亮的燈，擁有了它，點燃起了我們心中的希望之火，讓我們擁有無比的熱情與“不到黃河心不死”般頑強的毅力。完成目標的途中，不僅可以體會到完成目標的喜悦，你還會得到目標帶給你額外的獎勵，使你將這件事完成的更加完美。
在我們學習的途中，目標同樣無比的重要。沒有目標的學習，就猶如沒有感情的機械，只是麻木的學習，令學習枯燥無味。但要是有了實際一個目標，如“這個單元考要達到95分以上”之類的小目標，你就擁有了學習的動力和熱情，再與刻苦的學習和堅持不懈融合在一起，這個目標也就能計日程功，並讓你對學習更加的熱情。
一個人沒有目標，就猶如駛入茫茫大海，不知往何處走。目標就像海洋中的燈塔，指引前行方向。目標是我們生活中必不可缺的一部分，能讓我們的人生之路更加平坦，讓我們在人生之路走得更加久遠。
在我成長的路上，東莞，您處處都留下了我成長的足跡。
東莞校園裏留下了我成長的足跡。我在校園裏學習，聚集着“酸甜苦辣樂”五種味道：酸，是老師嘔心瀝血的教誨。甜，是成績優異得到老師的表揚。苦，是每到考前複習，大量的練習題讓我累得幾乎精疲力盡。辣，是偷懶時，挺“不幸”地被老師火眼金睛盯着的那火辣辣的滋味。樂，是我和同學間發生了許多的趣事。
我打小就十分懼怕昆蟲，是出名的“膽小鬼”。有一天，莫敬彬抓了一隻假的知了放在我肩上，嚇得我大叫，慌得頓時失色。為了不被夥伴嘲笑，我狠下心腸，克服心中對昆蟲的恐懼，當天下午，就去桂花樹那抓了一隻真的知了，悄悄地放在彬的肩上，他以為也是假的，就漫不經心一手將知了從肩上拿下，一邊回頭對我説：“我才不怕呢！”話音沒落，知了在他手上撲騰撲騰地揮動着翅膀，嚇得他“龍顏”大失，驚慌失措。而我和夥伴就笑得直不起腰。沒想這回後，我和他都不再害怕昆蟲了，這件事便成了我們的童年趣事。
東莞圖書館裏留下了我追夢的足跡。從我剛識字那天起，我彷彿對“書”有了一片痴情，常常看到圖書館打烊也渾然不知。不管到哪，我的口袋裏總習慣裝着書本，同學都管我“書袋子”。書，成了我的良師益友，教給了我很多知識，教會了我如何做人。古人言“讀書破萬卷，下筆如有神”，我在老師的教導與自己的勤奮練筆中，寫下了的文章多次刊登在《東莞少年報》、《小作家》和《孩子》雜誌上，我一次又一次地登上領獎台。
東莞美術館裏留下了我尋藝的足跡。藝術源於生活而又高於生活。有一回參加畫展開幕，我在美術館裏遇上水彩大畫家，聽他和風細雨般地講解，看他技藝超羣的示範，帶給我極大的啟發，讓我茅塞頓開，發現過去很愛畫畫的自己，不過是“井底之蛙”。漸漸地，我成了莞城美術館和嶺南美術館的常客，常常期盼着快點又遇上更多的畫家大師。觀展時，我用心感受每幅作品不同的情調和意境，從畫中欣賞美好的大千世界，當人的心靈得到真正的釋放，就有了畫畫的衝動和靈感。經過一段長時間的學習，老師鼓勵我多參加繪畫比賽，我果然不負眾望，校獎、市獎、國獎，優秀獎、銅獎和金獎……接二連三而來。
東莞的名勝留下了我遊覽的足跡。茶山南社裏，富有明清時代特色的建築，讓人留連忘返；廣東四大名園之一的可園，古色古香，亭台樓閣，處處相通；轉轉拐拐，別有洞天，那撲朔迷離，讓人繞不盡頭的美景，讓人歎為觀止，真不愧是東莞園林的明珠。可園博物館也常常舉辦傳統藝術學習活動，讓我感受到古老的民間藝術綻放出無可代替的魅力和藴含的生命力。荷花盛開的可園，更激起我的畫興，假日裏，拿起畫筆，多少次，讓我在荷香中度過，畫下一幅幅美麗的畫圖。
東莞，在我幼時至今，一直伴陪着我，從我牙牙學語到如今好文愛畫，我越發感覺您的每一處都是那麼可愛！那麼親切！您的每一處都讓我深深地愛！當我將要迎來青澀的青春年華時，我也將要揚帆啟航，我的夢想就在您寬闊的懷抱裏澎脹，萌發，
東莞，在我幼時至今，我越來越覺得您的每一處都是那麼可愛！您的每一處都讓我深深的愛！因為您的很多處都留下我成長的足跡。您讓我從一個懵懂小孩長成一個校園文藝“十佳”少年，在以後的成長旅途中，我將會在您温暖的懷抱中展翅高飛，為實現自己的理想揚帆啟航，讓自己的人生變得更加豐富多彩！
東莞，我愛您！感恩有您，伴我成長，讓我快樂！
五歲時，我在我家後院種了一個桔子的種子，剛把它種下去的時候，我就口水直流，好像看到上面已經結滿了黃橙橙的橘子。
幾年過去了，我十歲了，橘子樹長出了嫩綠的枝頭。
一陣春風吹來，小鳥在唱歌，河水在流動，生機勃勃的小草在晃動着。瞧！我的橘子樹開花了，那一朵朵黃色的小花正在風中跳舞呢！它美麗的姿態讓人久久不忍移開。
一股熱浪在空氣中瀰漫着，夏天到了。我的橘子樹竟然結出了一顆顆綠色的果子。我的雙眼凝視着那綠色的果子，不禁想起了橘子成熟時的樣子，蟬在枝頭“吱吱”的叫着，構成了一幅美麗的圖畫。
功夫不負有心人，樹葉沙沙地響着，風兒已從那裏走過，秋天到了。我的橘子樹上的果實已經完全成熟了。那一個個橘子如同小孩稚嫩的臉蛋，我不由自主地摘下了一個最大的橘子，毫不猶豫的吃了下去。哇！橘子的味道，酸酸甜甜的，讓我無法自拔。
這就是我的橘子，一個讓我難以忘懷的橘子，我喜歡它！
兒時的理想非常簡單，期待自身能快快長大，看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是簡易天真的，是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式，傳出第一聲哭鬧到現在，現有9年了，我無時無刻不在成長着。看見藍藍的天空，看見小鳥自由的飛翔，我的內心深處尤其期盼成長，期盼自身快點兒成長。春去春來，花開花謝，我快樂地成長，像新生的太陽光冉冉上升。
成長如同一個水瓶座，裏邊裝着各種各樣味兒，裏邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我瞭解了很多為我遮風擋雨的好友，我們一起手牽手，在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這麼多的好友，我的心裏就甜絲絲的。
但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風順的，無論是學習培訓，或是友情，或是真情，或許會由於學習上的艱難而膽怯，或許會由於朋友之間的小誤解而消沉，或許會由於父母的指責而悄悄傷心落淚。由於這種內心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。
成長要我經歷了一次次開心，一次次憂傷，一個個愉悦，一個個苦惱，正由於擁有他們的加盟代理，才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷，取得成功後的愉悦；那絮絮叨叨的責怪，綿綿不絕於口的誇讚，全是我成長道路上悦動着的一個個漂亮的音樂符號，我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望，一路上的一點一滴，好似沙灘上的足印，切切實實地刻在心中，時刻提示着我：我們在成長。
生活就是那樣，簡直有趣。我仰頭凝視着窗前，猛然心裏奔湧着無盡的感歎，好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜，有笑有淚，喜憂參半……
一縷温和的太陽通過窗子射進來，一陣輕風輕輕地劃過我的髮尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去；今日船漿把握在自身的手上；明日正閃耀着輝煌希望着成長產生的開心與愉悦！
“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”：罵人，但最後，不了了之。
所以，這個“責任”並不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。
在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。為什麼他們如此團結和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死後沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什麼？
從古至今，發生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那麼就從近代史説起吧。
袁世凱，家喻户曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨着他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責任已經變成了“責任”。
革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人託付給他的人生髮展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞並不後悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
我命由我不由天、軍營歷練青春無悔、十天軍訓塑造三年精氣神、玉汝於成未來可鑄、精英班級威武之師、軍營凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎牌、條幅，鄭州18中在慶祝什麼節日？這是在歡迎660名高一學子軍訓凱旋。
8月17日上午，鄭州18中高一年級歷時10天的軍訓隨着閉營儀式畫上了圓滿的句號，同學們帶着滿滿的收穫回到學校，除了閉營儀式上表彰的軍訓標兵、內務先進集體、會操比賽先進集體、拔河比賽先進班級等榮譽，回到學校，他們同樣收到意外驚喜。
校園廣播裏，播放着為每個班級寫的軍訓頒獎詞，同學們聽着寫給自己的頒獎詞，買着輕盈的步子，帶着豪邁和自信，走向學校。
家長們大多手持鮮花，早早地在學校等待，以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋，有的父母給孩子一個擁抱，有的給孩子寫了一段話，還有的家長給孩子送一本書。家長們通過不同的方式，慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。
為了加強儀式感教育，讓學生對軍訓課程中學到的精神和品質帶回學校，實現軍營生活和校園生活的緊密銜接，鄭州18中可謂煞費苦心。學校大門口懸掛“歡迎軍訓凱旋”的條幅，讓學生有種回家的親切感。踏着紅地毯走進校園，意味着踏上新的征程。校門口的道旗標語催人奮進，鼓舞士氣。“英姿颯爽綠色軍營鑄鐵魂，捨我其誰人生征程揚雄威”、“營場上你我曾經同揮汗水，學窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓勇奪佳績，三年努力再創輝煌”，校園裏懸掛着振奮人心的條幅，讓學生備受鼓舞。
軍訓標兵除了獲獎證書，還有一枚特製的獎牌，獎牌正面刻有“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓標兵字樣”下面有“真誠向善，永不言棄”的校訓，背面刻有初心·成長字樣，並以學校的標誌性建築“鐘樓為背景”，獎牌的帶子上印着“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓”字樣，學生拿到後，自豪地帶在胸前，喜悦之情溢於言表。
相信沒有誰會知道，我在國小二年級的時候，是一個連話都不太敢説，極為內向的同學。正是那次的嘗試，改變了我，讓我真正地成長了。
那次，輪到我們班在升旗儀式上發言，早讀的時候，老師要選出三名代表。只剩一個名額時，老師説：“沒有誰願意試試嗎？”大家都把頭低下，生怕被點到，成為這個“幸運兒”。只有我，若無其事地做着事，也沒有低頭，因為我從未想過老師會點我，我平時連説話都不敢，又怎能站在台上發言呢？
“肖璐陽！”老師突然點到了我，我心頭不由得一顫，“要不然你試試？”老師温和的聲音讓我不知所措。什麼，我？這怎麼可能？我本想拒絕，一抬頭，卻瞥見老師滿懷期待的目光，本到嘴邊的話不知怎麼回事，變成了：“嗯……好……”“那就這樣吧！”老師輕快地説完就走出了教室。當我反應過來的時候已經晚了，就這樣，我接下了這次的任務。
接下來的幾天，我狂背稿子。自習課，午休時，我都拿着稿子，恨不得把每個字都深深印在腦海中，可是感覺記得快，忘的更快，儘管在家把稿子背的爛熟，一到老師面前，手心就不停出汗，腦子一片空白。我果然不行啊！我沮喪極了，我開始後悔，早知道我就拒絕了。何必自找苦吃。那天晚上，我做了一個恐怖的夢，我站在台上，手腳冰涼，想開口卻發不出聲音，有一個人在台下大喊：“連話都不敢説，下去，下去……”於是，我驚慌地捂着臉跑下了台……
雖然這是個夢不會真的發生，但我依然很緊張，於是更加努力地背稿。終於等到了上台的那一天。
在全校師生的目光之下，我上台了，看見台下那麼多人，腳有些發軟，可心中還是默默的念着：“你可以的。”而就在那一刻，突然看到老師在遠處對我笑了一下。我開始發言了，開始一切都比較順利，説到一半的時候，突然噩夢重演——我卡住了。頓時，恐懼和緊張再次佔據了我的大腦。令我沒有想到的是，觀眾席下發出一片掌聲，使我信心倍增，鎮定下來。這時奇蹟發生了！後面我竟沒有一點忘詞，就好像是我面前有一張隱形的稿！我心中所有的不安在那一霎那煙消雲散了，台下又是一陣雷鳴般的掌聲。簡直不敢想象，從前那個膽怯內向的我也能站在台上，面對着大家發言，這是原來的我想都不敢想的事情。那次之後，我也敢大膽的表達自己了，告別了從前的我。
這就是成長，哪怕只是一次偶然的嘗試，卻讓我收穫頗多。
寒假放了還沒多久，新年就歡歡喜喜的來了。這天，我和奶奶一起去熱鬧的市場裏辦了年貨。偌大的菜場裏擺了數不清的小攤和琳琅滿目的商品，熙熙攘攘的人羣像流連於花叢中的蝴蝶，從這個攤位“飛”到下一個攤位，濃郁的年味飄在菜市場的上空。
我和奶奶被人流隔了開來，奶奶只好用手指了指，我身後的攤位，示意我去選一點自己愛吃的蔬菜。我轉過身，好在這個攤位並不很擠，結賬的地方卻排起了隊，我暗舒了口氣，快速的挑選了些蔬菜，也排在了隊伍後面。
我前面的一位老奶奶，她手裏提着兩大包蔬菜，矮小的身體因不堪重負，顯得更加佝僂。我幾次想伸出手去幫她，但總是剛伸出去就又它縮了回來。我害怕她拒絕我，只敢默默的盯着她，好能在她走不穩的時候及時的扶她一把。我膽戰心驚地看着老奶奶一步步往前挪，終於，馬上能排到她了。
就在這裏，一個黑影從後面擠了過來，手裏拿着許多東西，一邊走還一邊大聲叫喊：“老闆！快給我結個帳，我趕時間！”也不管擁擠狹窄的小道，只知道一味地向前擠，橫衝直撞的。老奶奶被他撞了個趔趄，手裏的包也一下子摔到了地上。但那人卻看也不看，硬是擠到了第一排。他終於停了下來，我看清楚了，是一個年輕的叔叔。他又轉過身來，把老奶奶往後推了推，給自己擠出了一塊地方。老奶奶的腳下又是一個踉蹌。
“叔叔，你不能插隊！”我扶着老奶奶，也不知哪來的勇氣，衝他叫道。叔叔又轉了過來，老闆也望着我，就連選菜的顧客也停了下來。我的臉一下子漲得通紅，心也在這種寂靜沉了下去。我是不是不該多管閒事，這樣肯定招人討厭了……我的頭越來越低……突然，我絞着的手上一陣温暖，我小心的瞄了一眼，是老奶奶！她拉着我的手，眼裏全是温柔與鼓勵，沒有絲毫責怪。我的心定了定，滿是冷汗的手掌鬆開來。我重新抬起了頭，“叔叔，老奶奶……老奶奶是先來的，她提着這麼多東西，您不能插隊！還有，您撞到了人，應該道歉！”雖然剛開口時有些結巴，但感受着手心中傳來的温暖和周圍鼓勵的目光，我的話越來越流利，也越來越堅定。身邊響起一陣陣的附和聲，叔叔羞愧地道了歉，排到了隊伍之中……。我終於伸出手替老奶奶拎起了袋子，感受着滿滿的善意，昂首挺胸。
回家的路上，我感覺風格外柔，路分外寬，天出奇得亮！
這次嘗試讓我懂得，每個人都因為善良而更加勇敢，都因為温暖而更加動人。我再也不害怕和陌生人交談，因為我知道，*本站 *用善良，能收穫寬容與感動。
感謝這次嘗試，讓我勇敢，也讓我認識到了自己原來有多善良！
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，不知什麼時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對於以前口中吟誦着的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強説愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨着時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要４個字……“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入高三，面對這百舸爭流的大學聯考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思，為什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子裏煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們温暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中鹹鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再衝動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是成長的煩惱。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的税，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大”。
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