每個週末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住着我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好夥伴，我和暢暢沒上學的時候常常打架，小姐姐長得比我高，我打不過小姐姐。而且，小姐姐比我大幾個月先上了學，於是，小姐姐總是命令我。
我終於上學了，我也像小姐姐一樣努力學習。有一次，我們一塊兒做作業，我發現小姐姐的拼音寫錯了，我幫小姐姐糾正過來，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好夥伴，我們一起看書，一起跳繩，真快樂！
我的小夥伴是林沐彤，她長着胖乎乎的身體，一雙明亮的眼睛，她很愛笑，非常可愛。她學習很好，她還是我們班的班長，平時積極幫助老師做事，老師誇她是好學生，她是我們學習的榜樣，我很佩服她。
她不但學習好，紀律好，還很喜歡看書和畫畫，我要向她學習，上課認真聽講，多看書，努力學習，做一名優秀的三好學生。這就是我的小夥伴，一個既聰明又可愛的小女孩。
我的小夥伴有好多，陳嘉琦和歐陽江萱是我的兩個朋友。
歐陽江萱是一個即可愛又活潑的女孩。他的臉紅的像一個小蘋果，他的眼睛很黑。下課後，我和她一起玩跳繩，玩得不亦樂乎。
陳嘉琦是一個很漂亮的女孩。她長得很白，頭髮比較短，眼睛顯得很有神，讓人覺得很機靈。她和我簡直像一對姐妹，有一次，她對我説：“馬捷，你可不可以成為我的妹妹？”我説：“你7歲，我8歲，我應該是你姐姐，知道不知道？”她回答，説：“當然知道！”我説：“那你還明知故問，真是的！”
這就是我的朋友，我為這麼多朋友而感到高興和自豪。
我有一位小夥伴叫張陽，他的頭髮黑黑的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
他非常頑皮。有一次他在樓下喊我，叫我出去玩，我跟媽媽説了一聲，然後就跑下樓去。我到樓下東張西望了好一會兒都看不到他的身影。我正在感到奇怪時，有人在我背後大喊一聲，嚇了我 一跳，我連忙扭頭一看原來是張陽，他正在那裏壞笑呢！
他雖然頑皮，但很有同情心。有一次，我們兩個和另處三個小朋友一起玩貓和老鼠的遊戲。我不小心絆到一塊石頭摔倒了，他趕緊跑過來，關切地問我：”咋樣，痛嗎？“我説：”謝謝你，不 太痛，抹點藥就了。“然後他把我扶回家，媽媽給我抹了藥，我又跑下去玩了起來。
你們喜歡我的小夥伴嗎？
我有兩個小夥伴，一個叫妍妍，一個叫洋洋，她們跟我的關係特別好。
妍妍她長着水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，粉嫩粉嫩的小嘴，烏黑的長髮，她可是一個愛看書的小書蟲呢。你可別看她小小瘦瘦的，她懂得可多了 ，且學習優異。妍妍非常愛唱歌，他的歌聲也非常優美，真的是百聽不厭。
一次我沒有考好，下課後，妍妍，看見了，我不太高興，於是跑過來見我，正對着考試卷發愁，告訴了她我不會的'題。只見妍妍她，很細心的給我講了這道題，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在卷子上指指點點，一會兒嘰裏呱啦地説個不停……
像一位小老師一樣，講的很仔細，過一個大課間，終於講完了。在下一次的考試中，功夫不負好心人，我取得了優異的好成績，非常感謝我的小夥伴妍妍！
洋洋她性格開朗，樂於助人，在我們班來説，他可是個熱心腸。她有一張圓圓的臉。高挺有氣質的鼻子，櫻桃小嘴，黑黑的長髮，笑起來非常喜慶。她喜歡畫畫和做手工。
説起三年前的事，我可得好好謝謝她，因為體育測試得會跳繩，可是我不會，就去請教她，她非常細心地指導我，所以佔用了他的課間。我終於學會了……洋洋也露出了燦爛的笑容。
那就是我的兩位小夥伴！
大家好，今天我來介紹我的好夥伴——悠悠球。
它的顏色是藍色的，它擁有一個又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個軸承、兩個外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟。酷斃了！
它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個非常好的球，我還有三個球：一個叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個鼓形球，一個是光刃戰士，另一個叫異域使者，光刃戰士外殼還可以發光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個普通的離合器球，沒有什麼特別的。但是，在我的四個球裏只有它能做出閃電快打這一招。
再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據算成功了。此招是所有招的基礎，要多加練習。接下來是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然後蹲下，待球自動回即可。最後是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最後回收，這就成功了。
怎麼樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨狼、天馬神弓……心動了吧？快去商店選購吧！
我有一個和我形影不離的好朋友，她是一個十足的讀書迷，已連續三年擔任我們班的值日班長之職――袁妤婷。
袁妤婷中等個頭，眼睛不大，鼻子不挺，嘴巴倒是小巧玲瓏！她是一個有着超凡能力的女生。為什麼要這樣説呢？那一定是有理由的。袁妤婷憑藉自己的努力，每年都拿到了“三好學生”的榮譽稱號。這樣的常勝將軍，在我們班很難再找出第二個了。
書是她的最愛，讀起書來，她整個人就像一根燒不盡的導火索。“讀書破萬卷，下筆如有神。”袁妤婷寫的文章在報紙上發表過，還榮獲了省級特等獎。腹有詩書氣自華，真不愧是我們班的小才女。
她不但自己作文寫得好，還很樂意向我們傳授她的讀書寫作小竅門。那是一個星期六的下午，我正在為想不出作文怎麼寫而苦惱，於是，我來到袁妤婷家。我看到她一邊看着書一邊來給我開門。我立即跟袁妤婷説：“袁妤婷，你對這星期的作文有什麼好的思路，趕快來分享一下吧！”只記得她使勁地點了點頭，便輕輕地放下她最喜愛的書籍，她耐心地給我講解着：“你在構思的時候，一定要靜下心來，慢慢想一想，搭好整篇文章的框架來。”她一邊説着，一邊還幫我找了一些資料。看着她那全神貫注的樣子，我不驚為有這樣一個如此樂於助人的朋友而感到高興，我和她之間的深情厚誼也是永遠不會變的！我也總是在想：為什麼她的筆下總有源源不斷的靈感湧出來？她告訴我，多閲讀，多積累，寫作靈感自然就來了。
生活中，我們倆是無話不説的密友；學習上，我們互相幫助，有了她，我的學習衝勁更足了。
六年的國小生活，我們形影不離，快畢業了，不知道上了國中，我們是否能繼續分在同一班，但我堅信，無論何時何地，我們的友誼依舊！
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